ΜεταΦΩΝ τεστ
Τεστ φωνολογικής ανάπτυξης και αναγνωστικής ετοιμότητας ως προς τη φωνολογική επίγνωση
Το τεστ στηρίχτηκε στα αποτελέσματα της έρευνας με τίτλο: "Από τον προφορικό στο γραπτό λόγο -έρευνα για την ανάπτυξη της φωνολογικής ενημερότητας" που σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε από την Επιτροπή Έρευνας του Πανελληνίου Συλλόγου Λογοπεδικών με στόχους:
α) την κατασκευή αναπτυξιακής κλίμακας μεταφωνολογικών δεξιοτήτων μέσω αναπτυξιακού προφίλ φωνολογικής επίγνωσης κατά την προσχολική ηλικία (3;10-6;6 ετών)
β) τη δημιουργία ενός διαβαθμισμένου προγράμματος δραστηριοτήτων νηπιακής και πρώτης σχολικής ηλικίας, για τη διευκόλυνση στην κατάκτηση της ανάγνωσης και της γραφής.
γ) το σχεδιασμό ανιχνευτικής δοκιμασίας για την αξιολόγηση της αναγνωστικής ετοιμότητας ως προς τη φωνολογική επίγνωση (5;0-7;0 ετών).
Προϊόν αυτής της ερευνητικής εργασίας είναι το "ΜέταΦΩΝ τεστ". Συνίσταται σε δύο διακριτά μέρη για τη συγκρότηση των οποίων έγιναν ξεχωριστές μετρήσεις σε αντιπροσωπευτικό δείγμα πληθυσμού και οι αντίστοιχες ψυχομετρικές αναλύσεις.
Το ένα έχει διαγνωστικό χαρακτήρα και απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 3;10-6;6 ετών. Συνίσταται στην πλήρη χορήγηση των 37 κριτηρίων αξιολόγησης του ΜέταΦΩΝ τεστ, και στο εξής θα αναφέρεται ως "Αναπτυξιακό". Η αναλυτική αξιολόγηση που πραγματοποιείται προσφέρει πληροφορίες για τις βασικές αρχές σχεδιασμού ενός προγράμματος αντιμετώπισης με στόχο την ενίσχυση δεξιοτήτων φωνολογικής επίγνωσης.
Το άλλο έχει ανιχνευτικό χαρακτήρα. Στοχεύει στον εντοπισμό παιδιών που βρίσκονται σε υψηλό κίνδυνο για να εκδηλώσουν ειδικές δυσκολίες στην ανάγνωση και στη γραφή. Η χρήση αυτή συνιστά τη βραχεία μορφή του ΜέταΦΩΝ τεστ, με τη χορήγηση 15 κριτηρίων αξιολόγησης. Τα ψυχομετρικά του χαρακτηριστικά το καθιστούν αυτόνομο τεστ Ανίχνευσης Αναγνωστικής Ετοιμότητας ως προς τη Φωνολογική Επίγνωση. Απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 5;0-7;0 ετών και στο εξής θα αναφέρεται ως "Ανιχνευτικό".
Τα κριτήρια αξιολόγησης που περιλαμβάνονται στο ΜέταΦΩΝ τεστ ομαδοποιούνται σε τρεις κλίμακες: Ρίμα, Συλλαβή και Φώνημα. [...]
(από τον πρόλογο του βιβλίου)
| Έκδοση | Αθήνα, Ιατρικές Εκδόσεις Κωνσταντάρας, 1η έκδοση, 2007 |
| Μορφή | Βιβλίο |
| Θέματα | Λογοθεραπεία Φωνολογία Παιδιά - Γλώσσα |
| ISBN | 978-960-89514-9-5 |
| ISBN-13 | 978-960-89514-9-5 |
| Φυσική περιγραφή | 437σ., Μαλακό εξώφυλλο, 29x21εκ. |
| LEADER | 22 4500 | |
| 001 | 178515 | |
| 005 | 20200904082454.864 | |
| 020 | ## | |a 9789608951495 |
| 020 | ## | |a 9789608951495 |
| 041 | 0# | |a ελληνικά |
| 082 | 14 | |a 616.855 06 |a 414 |a 305.23 |2 23 |
| 100 | 1# | |a Γιαννετοπούλου, Αγγελική Λ. |
| 245 | 10 | |a ΜέταΦΩΝ τεστ |b Τεστ φωνολογικής ανάπτυξης και αναγνωστικής ετοιμότητας ως προς τη φωνολογική επίγνωση |c Αγγελική Λ. Γιαννετοπούλου [και] Λιουντμίλα Χ. Κιρπότιν |
| 250 | ## | |a 1η έκδοση |
| 260 | ## | |a Αθήνα |b Ιατρικές Εκδόσεις Κωνσταντάρας |c 2007 |
| 300 | ## | |a 437σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 29x21εκ. |
| 520 | ## | |a Τεστ φωνολογικής ανάπτυξης και αναγνωστικής ετοιμότητας ως προς τη φωνολογική επίγνωση |
| 650 | #1 | |a Λογοθεραπεία |
| 650 | #1 | |a Φωνολογία |
| 650 | #1 | |a Παιδιά - Γλώσσα |
| 700 | 1# | |a Κιρπότιν, Λιουντμίλα Χ. |e συγγραφή |
| 903 | ## | |a €196.0 |
| Τίτλος | ΜέταΦΩΝ τεστ / Αγγελική Λ. Γιαννετοπούλου [και] Λιουντμίλα Χ. Κιρπότιν ; |
| Κύριος Συγγραφέας | Αγγελική Λ. Γιαννετοπούλου |
| Άλλοι Συγγραφείς | Λιουντμίλα Χ. Κιρπότιν |
| Έκδοση | Αθήνα, Ιατρικές Εκδόσεις Κωνσταντάρας, 1η έκδοση, 2007 |
| Μορφή | Βιβλίο |
| Θέματα | Λογοθεραπεία Φωνολογία Παιδιά - Γλώσσα |
| ISBN | 978-960-89514-9-5 |
| ISBN-13 | 978-960-89514-9-5 |
| Φυσική περιγραφή | 437σ., Μαλακό εξώφυλλο, 29x21εκ. |
Σχόλια/Κριτικές
- Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
