• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Με το σφουγγάρι και την κιμωλία...

Με το σφουγγαρι και την κιμωλια

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
31

Επισκέπτες
28

Με το σφουγγάρι και την κιμωλία
Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης, μια μελέτη περίπτωσης: 4ο Δημοτικό Κατερίνης


Ελένη Παταρίδου


Η πραγματικότητα είναι μία επινόηση και η ιστορία μια κοινωνική μορφή. Το πώς βλέπουμε τα πράγματα εξαρτάται από το ποια οπτική γωνία θα διαλέξουμε να αντικρίσουμε το υλικό που έχουμε στη διάθεσή μας και από τον τρόπο τον οποίο θα επιλέξουμε να ερμηνεύσουμε τα πρωτογενή μηνύματα που δεχόμαστε από το περιβάλλον. Οι σύγχρονοι ιστοριογράφοι, για να αποδώσουν τη συγκεκριμένη αυτή αντίληψη, τονίζουν το γεγονός ότι οι εξιστορήσεις τους βασίζονται σε αντικειμενικά τεκμήρια, τα οποία όμως χειρίζονται κατά το δοκούν. Ανάλογα με το πώς θα θελήσει ο αφηγητής να μας εκθέσει τα ντοκουμέντα που κατέχει, ανάλογη είναι και η εικόνα για τον κόσμο που παρουσιάζει. Κοινό χαρακτηριστικό όλων αυτών των εικόνων αποτελεί ωστόσο το στοιχείο ότι το νόημα του κόσμου δεν είναι σταθερό, αλλά αναδιπλασιάζεται επ' άπειρον και διασπείρεται συνεχώς. Το κοσμοείδωλο που αποδίδουν οι ιστοριογράφοι, είναι δηλαδή λίγο-πολύ όμοιο και συνίσταται στην σύγχρονη αποδομητική αντίληψη για το απολύτως ρευστό της πραγματικότητας. Θεωρώντας τη σύλληψη της ιστορικής πραγματικότητας, απολύτως διαμεσολαβημένη από ποικίλους γλωσσικούς και άλλους κώδικες, δεν αρκούμαι, με άλλα λόγια να φέρνω στη σκηνή τα γεγονότα των ιστοριών μου, αλλά εισάγω και τις πηγές που χρησιμοποίησα υπογραμμίζοντας την "ανατριχιαστική" απεριόριστη ελευθερία την οποία διαθέτουμε στη συναρμολόγηση του υλικού μας. Τη διαμεσολαβημένη μέσα από κώδικες πραγματικότητα αποδίδω, και στο παρόν πόνημα με τίτλο: "Με το σφουγγάρι και την κιμωλία" ή αλλιώς "4ο Δημοτικό Σχολείο Κατερίνης-μια μελέτη περίπτωσης" καθώς "οτιδήποτε λέει ή γράφει ο άνθρωπος, οτιδήποτε κατασκευάζει και αγγίζει, μπορεί και πρέπει να μας διαφωτίζει γι' αυτόν".

"Πόσες και πόσες ιστορίες-
Πόσες και πόσες απορίες"
Μ.Μπρεχτ

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΚατερίνη, Μάτι, 1η έκδοση, 2005
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΚοινωνιολογία της εκπαίδευσης
Εκπαίδευση - Ιστορία - Ελλάς
ISBN960-8042-61-5
ISBN-13978-960-8042-61-2
Φυσική περιγραφή150σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x22εκ.
Τιμή€ 18.0, (Τελ. ενημ: 2012-02-28)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή
LEADER 22 4500
001173331
00520200902074320.458
020##|a 9608042615
020##|a 9789608042612
0410#|a ελληνικά
08214|a 306.43 |a 370.094 95 |2 23
1001#|a Παταρίδου, Ελένη
24510|a Με το σφουγγάρι και την κιμωλία |b Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης, μια μελέτη περίπτωσης: 4ο Δημοτικό Κατερίνης |c Ελένη Παταρίδου
250##|a 1η έκδοση
260##|a Κατερίνη |b Μάτι |c 2005
300##|a 150σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x22εκ.
520##|a Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης, μια μελέτη περίπτωσης: 4ο Δημοτικό Κατερίνης
650#1|a Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης
650#1|a Εκπαίδευση - Ιστορία - Ελλάς
903##|a €18.0
ΤίτλοςΜε το σφουγγάρι και την κιμωλία / Ελένη Παταρίδου ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΕλένη Παταρίδου
ΈκδοσηΚατερίνη, Μάτι, 1η έκδοση, 2005
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΚοινωνιολογία της εκπαίδευσης
Εκπαίδευση - Ιστορία - Ελλάς
ISBN960-8042-61-5
ISBN-13978-960-8042-61-2
Φυσική περιγραφή150σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x22εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης
book_cover
Εκπαίδευση και κοινωνία στην Ελλάδα
book_cover
Το σχολείο αλλάζει
book_cover
Θεωρητικά ζητήματα στην κοινωνιολογία της εκπαίδευσης
book_cover
Κοινωνιολογία και σχολική γνώση
book_cover
Οι αλλοδαποί μαθητές από την Αλβανία στη σχολική κοινότητα
book_cover
Η επίδραση των κοινωνικών εξελίξεων στη ζωή και την κινητικότητα των παιδιών
book_cover
Το μέλλον των ανθρωπιστικών σπουδών στην Ελλάδα
book_cover
Τόπο στο παιχνίδι!
book_cover
Κοινωνικοποίηση στο σχολείο
book_cover
Τι θρησκευτικά χρειάζεται η εκπαίδευση σήμερα;
book_cover
Ποιοτικές μέθοδοι στην εκπαίδευση
book_cover
Χώρος, ταυτότητα και εκπαίδευση
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση - Ιστορία - Ελλάς
book_cover
Θεσμικές και λειτουργικές όψεις της εκπαίδευσης των ελληνορθόδοξων κοινοτήτων της οθωμανικής επικράτειας
book_cover
Η εκπαιδευτική πολιτική του ελληνικού κράτους στη Μακεδονία στο πλαίσιο του μακεδονικού ζητήματος
book_cover
Εκπαιδευτικά
book_cover
Οι παιδαγωγικές συνεδρίες της εμπορικής σχολής Καλαμάτας 1947-1956
book_cover
Ο θεσμός του επιθεωρητή πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών
book_cover
Λεπτές ισορροπίες
book_cover
Από την Υγειονομική Σχολή Αθηνών στην Εθνική Σχολή Δημόσιας Υγείας
book_cover
Τα Μαρασλειακά (1925-1927)
book_cover
Το κρυφό σχολειό
book_cover
Διετείς διακοπαί: Ένα χρονικό
book_cover
Σχολεία και εκπαιδευτικοί της Θεσσαλονίκης (19ος αιώνας - Μεσοπόλεμος)
book_cover
Γιατί δεν έκατσα καλά
Περισσότερα