Οι σημερινοί νέοι ζουν στην εποχή της ταχύτητας, της συνεχούς ροής πληροφοριών, ερεθισμάτων και δράσεων. Η ισχυρή και ευρέως διαδεδομένη έλξη που νιώθουν απέναντι στους ηλεκτρονικούς υπολογιστές και στα ηλεκτρονικά παιχνίδια μπορούν να υποστηρίξουν καινοτόμα μοντέλα μάθησης, να ευνοήσουν την ανάπτυξη γνωστικών λειτουργιών, τη δυνατότητα επίλυσης προβλημάτων, την οικοδόμηση επικοινωνιακών και συνεργατικών ικανοτήτων, την παράλληλη επεξεργασία της πληροφορίας και την καλλιέργεια της φαντασίας. Η προσέγγιση της μάθησης σε ένα διαδραστικό, εικονικό περιβάλλον μπορεί να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις της σημερινής κοινωνίας.
