• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Εκπαιδευτική σχολική ψυχολογία

Εκπαιδευτικη σχολικη ψυχολογια

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
16

Επισκέπτες
16

Εκπαιδευτική σχολική ψυχολογία


Επιμέλεια: Χριστίνα Παπαηλιού, Γιώτα Ξανθάκου, Σίσσυ Χατζηχρήστου


Η ανταπόκριση του ατόμου στις απαιτήσεις του σύγχρονου επαγγελματικού γίγνεσθαι απαιτεί αφενός διά βίου επιμόρφωση και αφετέρου συνεργασία με άλλες ειδικότητες που εργάζονται στον ίδιο χώρο. Αυτή η διττή αναγκαιότητα εμφανίζεται ιδιαίτερα επιτακτική για τους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι καλούνται συνεχώς να παράγουν αλλά και να μεταβιβάζουν νέα γνώση με πρωτοποριακές μεθόδους. Παράλληλα, η επιτυχία του έργου τους προσδιορίζεται σε σημαντικό βαθμό και από την ποιότητα της συνεργασίας με τους σχολικούς ψυχολόγους.
Με γνώμονα τις παραπάνω επισημάνσεις, το Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού του Πανεπιστημίου Αιγαίου ανέλαβε την πρωτοβουλία εκπόνησης μιας σειράς Σχολικής-Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας, η οποία αποσκοπεί στην κατά το δυνατόν τεκμηριωμένη ανάλυση των διαστάσεων εκείνων που καθορίζουν τη γόνιμη συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτικού και σχολικού ψυχολόγου για την αποτελεσματικότερη αντιμετώπιση των προβλημάτων των μαθητών, καθώς και την "καλύτερη" διεξαγωγή της μαθησιακής διαδικασίας.
Οι τόμοι Α΄ και Β΄ έχουν ως σημείο αναφοράς τους μαθητές, με βασικούς θεματολογικούς άξονες: α) τη διαδικασία πρόσκτησης των βασικών ακαδημαϊκών γνώσεων, β) το ρόλο παραγόντων που δεν ανήκουν στη διδακτική πράξη αλλά συμβάλλουν αποφασιστικά στη διαμόρφωση του μαθησιακού κλίματος και τη διεξαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας, γ) την ανάπτυξη της δημιουργικότητας, δ) τη διαπολιτισμική και την περιβαλλοντική εκπαίδευση.
Ο τόμος Γ΄ έχει ως σημείο αναφοράς τους εκπαιδευτικούς, με κεντρικούς άξονες: α) το ρόλο των εκπαιδευτικών και του σχολικού ψυχολόγου στο σύγχρονο σχολείο, β) την κατάρτιση/μετεκπαίδευση/επιμόρφωση των εκπαιδευτικών.
Ευελπιστούμε πως οι εισηγήσεις που παρουσιάζονται δίνουν ένα μικρό έναυσμα προς πολλαπλούς προβληματισμούς και, ακόμη, προς πλουσιότερες κατευθύνσεις-προοπτικές, προκειμένου τα ερευνητικά δεδομένα να μην παραμένουν απλώς προς ανταλλαγή ανάμεσα σε ειδικούς, αλλά να διεισδύσουν και στα κέντρα λήψης αποφάσεων.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Ατραπός, 1η έκδοση, 2006
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική ψυχολογία
ISBN960-6622-65-7
ISBN-13978-960-6622-65-6
Φυσική περιγραφή248σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 15.0, (Τελ. ενημ: 2006-02-09)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001101720
00520200905012643.406
020##|a 9606622657
020##|a 9789606622656
0410#|a ελληνικά
08214|a 370.15 |2 23
24510|a Εκπαιδευτική σχολική ψυχολογία
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Ατραπός |c 2006
300##|a 248σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
650#1|a Παιδαγωγική ψυχολογία
7001#|a Παπαηλιού, Χριστίνα |e επιμέλεια
7001#|a Ξανθάκου, Γιώτα |e επιμέλεια
7001#|a Χατζηχρήστου, Σίσσυ |e επιμέλεια
903##|a €15.0
ΤίτλοςΕκπαιδευτική σχολική ψυχολογία / ; επιμέλεια Χριστίνα Παπαηλιού [και] Γιώτα Ξανθάκου [και] Σίσσυ Χατζηχρήστου
Άλλοι ΣυγγραφείςΧριστίνα Παπαηλιού, Γιώτα Ξανθάκου, Σίσσυ Χατζηχρήστου
ΈκδοσηΑθήνα, Ατραπός, 1η έκδοση, 2006
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική ψυχολογία
ISBN960-6622-65-7
ISBN-13978-960-6622-65-6
Φυσική περιγραφή248σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Παιδαγωγική ψυχολογία
book_cover
Θέματα παιδαγωγικής ψυχολογίας
book_cover
Επιτυχία σε πρώτο πλάνο
book_cover
Κοινωνιο-γνωστική προσέγγιση και διδακτικές διαδικασίες της μάθησης των φυσικών και λογικο-μαθηματικών εννοιών στο σχολείο
book_cover
Τα παιδιά χρειάζονται όρια
book_cover
Η εκδίκηση των τόνων
book_cover
Διαχείριση κρίσεων στο σχολείο
book_cover
Η ψυχολογία της νοημοσύνης
book_cover
Ερωτήματα για τη σύγχρονη προσχολική εκπαίδευση
book_cover
Η θεωρία του Piaget και παιδαγωγικές εφαρμογές στην προσχολική εκπαίδευση
book_cover
Σχολείο και εξετάσεις... σε πρώτο πλάνο
book_cover
Μαθησιακές ευκολίες
book_cover
Συναισθηματική νοημοσύνη του εκπαιδευτικού
Περισσότερα