• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Διδάσκοντας δίγλωσσα παιδιά

Διδασκοντας διγλωσσα παιδια

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
24

Επισκέπτες
24

Διδάσκοντας δίγλωσσα παιδιά


Ασπασία Χατζηδάκη


Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε όλους όσοι ενδιαφέρονται για το φαινόμενο της γλωσσικής ετερότητας στο σχολικό περιβάλλον (στις ειδικές και στις τυπικές τάξεις) και προτείνει ορισμένες προσεγγίσεις για την παιδαγωγική αντιμετώπισή της, με βάση τη διεθνή έρευνα και εμπειρία.

Βασική αφετηρία μας αποτελεί η αποδοχή της άποψης ότι η κοινωνικοποίηση και η μάθηση μέσω δύο γλωσσών είναι όχι απλώς εφικτές αλλά και επωφελείς σε γνωστικό, γλωσσικό και συναισθηματικό επίπεδο. Επιπλέον, υιοθετούμε την άποψη ότι η παιδαγωγική υποστήριξη των δίγλωσσων παιδιών δεν μπορεί να περιορίζεται στη διδασκαλία της νέας γλώσσας σε ξεχωριστές τάξεις κατά την είσοδό τους στο εκπαιδευτικό σύστημα, αλλά πρέπει και μπορεί να συνεχίζεται στις τυπικές τάξεις: εκεί τα παιδιά αυτά βιώνουν συνθήκες απαιτητικές για τη μάθηση, καθώς προσπαθούν να πετύχουν τόσο γλωσσικούς όσο και ακαδημαϊκούς στόχους. Τέλος, υποστηρίζουμε ότι οι διδακτικές προσεγγίσεις που ενδείκνυνται για την επιτυχημένη ακαδημαϊκή πορεία των δίγλωσσων μαθητών είναι εξίσου αποτελεσματικές και παιδαγωγικά βάσιμες για όλους τους μαθητές. Ως εκ τούτου, μπορούν να υιοθετηθούν ως μια συνολική παιδαγωγική πρόταση για την εγγενή μαθησιακή ετερογένεια της τυπικής τάξης.

Η γλωσσική και πολιτισμική ετερότητα στο σχολείο πράγματι αποτελεί μια πρόκληση για τους εκπαιδευτικούς. Κατά τη γνώμη μας πρόκειται, όμως, για μια πρόκληση-πρόσκληση να αναστοχαστούν πάνω στις παιδαγωγικές τους πρακτικές, να τις αμφισβητήσουν και εν τέλει να τις αναμορφώσουν.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Πεδίο, 2020
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΓλώσσα και εκπαίδευση
Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
ISBN978-960-635-092-4
ISBN-13978-960-635-092-4
Φυσική περιγραφή352σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 19.0, (Τελ. ενημ: 2020-06-02)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή
LEADER 22 4500
001245493
00520200902085113.034
020##|a 9789606350924
020##|a 9789606350924
0410#|a ελληνικά
08214|a 372.6 |a 370 |2 23
1001#|a Χατζηδάκη, Ασπασία
24510|a Διδάσκοντας δίγλωσσα παιδιά |c Ασπασία Χατζηδάκη
260##|a Αθήνα |b Πεδίο |c 2020
300##|a 352σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
650#1|a Γλώσσα και εκπαίδευση
650#1|a Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
903##|a €19.0
ΤίτλοςΔιδάσκοντας δίγλωσσα παιδιά / Ασπασία Χατζηδάκη ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΑσπασία Χατζηδάκη
ΈκδοσηΑθήνα, Πεδίο, 2020
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΓλώσσα και εκπαίδευση
Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
ISBN978-960-635-092-4
ISBN-13978-960-635-092-4
Φυσική περιγραφή352σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Γλώσσα και εκπαίδευση
book_cover
Γλωσσικές διαδικασίες σε κοινωνιοπολιτισμική πρακτική
book_cover
Το δεκτικό λεξιλόγιο παιδιών ηλικίας 5;5-6;5 ετών
book_cover
Η εκδίκηση των τόνων
book_cover
Writing for Academic Purposes in English
book_cover
Η ηγεμονία της αγγλικής γλώσσας
book_cover
Νοηματική γραφή του λόγου για συμβηματισμό της γραφής, της ανάγνωσης και της κατανόησής του
book_cover
Εκπαιδευτικές πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης
book_cover
Italiano LS: Teoria e prassi
book_cover
Κατανοώντας τις αναπτυξιακές γλωσσικές διαταραχές
book_cover
Μνήμη Σωφρόνη Χατζησαββίδη
book_cover
Οι πικρές αλήθειες της γλώσσας μου
book_cover
Γλωσσική διδασκαλία και πρακτικές γραμματισμού στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
book_cover
Διδάσκοντας με πάθος και έμπνευση
book_cover
Ο ρόλος του παραμυθιού και της μαριονέτας στην αντιμετώπιση των μαθησιακών δυσκολιών
book_cover
Διδασκαλία παιδιών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής
book_cover
Τροχοί
book_cover
Αξιολόγηση των μαθητών της Γ΄ λυκείου στα μαθηματικά
book_cover
Στοιχεία διδακτικής και παιδαγωγικής
book_cover
Σχολική μάθηση και επιτυχία χωρίς άγχος
book_cover
Εισαγωγή στις επιστήμες αγωγής
book_cover
Το παρόν και το μέλλον του "παρελθόντος"
book_cover
Η μέθοδος Project στη θεωρία και στην πράξη
book_cover
Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση
book_cover
Ένας διάλογος για την εκπαίδευση ενηλίκων
Περισσότερα