• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Απόψεις των δασκάλων για τη μον...

Αποψεις των δασκαλων για τη μοναξια των παιδιων με μαθησιακες δυσκολιες και ελαφρα νοητικη υστερηση

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
17

Επισκέπτες
17

Απόψεις των δασκάλων για τη μοναξιά των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες και ελαφρά νοητική υστέρηση
Περιεχόμενο, αιτίες, αντιμετώπιση: Έρευνα


Θεόδωρος Δ. Παρασκευόπουλος


Ο στόχος της παρούσας έρευνας είναι να μελετήσει τον τρόπο με τον οποίο οι δάσκαλοι που ασχολούνται με παιδιά που έχουν μαθησιακές δυσκολίες ή ελαφρά νοητική υστέρηση, αντιλαμβάνονται το περιεχόμενο, τις αιτίες και τους τρόπους αντιμετώπισης της μοναξιάς, τόσο για τους ανθρώπους γενικά όσο και για τα παιδιά αυτά ειδικότερα. Θεωρούμε ότι είναι εξαιρετικά χρήσιμο να γνωρίζουμε τις απόψεις αυτού του σημαντικού προσώπου για τη ζωή των παιδιών, του δασκάλου, για ένα συχνό και ίσως πανανθρώπινο βίωμα, που σχετίζεται άμεσα με την κοινωνική και συναισθηματική προσαρμογή των παιδιών και με την ψυχική τους υγεία. Οι απόψεις των δασκάλων για το θέμα αυτό, προσδιορίζουν σε μεγάλο βαθμό τον τρόπο με τον οποίο συμπεριφέρονται προς τους μαθητές τους και δυστυχώς δεν έχουν μελετηθεί εμπειρικά μέχρι σήμερα.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Ιδιωτική Έκδοση, 1η έκδοση, 2002
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕιδική αγωγή
ISBN960-7333-16-0
ISBN-13978-960-7333-16-2
Φυσική περιγραφή110σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
ΔιαθεσιμότηταΕξαντλημένο
LEADER 22 4500
001173525
00520200829192129.435
020##|a 9607333160
020##|a 9789607333162
0410#|a ελληνικά
08214|a 371.9 |2 23
1001#|a Παρασκευόπουλος, Θεόδωρος Δ.
24510|a Απόψεις των δασκάλων για τη μοναξιά των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες και ελαφρά νοητική υστέρηση |b Περιεχόμενο, αιτίες, αντιμετώπιση: Έρευνα |c Θεόδωρος Δ. Παρασκευόπουλος
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Ιδιωτική Έκδοση |c 2002
300##|a 110σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
520##|a Περιεχόμενο, αιτίες, αντιμετώπιση: Έρευνα
650#1|a Ειδική αγωγή
ΤίτλοςΑπόψεις των δασκάλων για τη μοναξιά των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες και ελαφρά νοητική υστέρηση / Θεόδωρος Δ. Παρασκευόπουλος ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΘεόδωρος Δ. Παρασκευόπουλος
ΈκδοσηΑθήνα, Ιδιωτική Έκδοση, 1η έκδοση, 2002
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕιδική αγωγή
ISBN960-7333-16-0
ISBN-13978-960-7333-16-2
Φυσική περιγραφή110σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Ειδική αγωγή
book_cover
Τύφλωση και παιδί
book_cover
Ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη σύγχρονη εποχή
book_cover
Εκπαίδευση και τύφλωση
book_cover
Εφαρμογές διδακτικής αξιολόγησης και μαθησιακές δυσκολίες
book_cover
Διερεύνηση των πιθανών αιτιών της εκπαιδευτικής αποτυχίας των κωφών μαθητών στο ελληνικό σχολείο
book_cover
Η ειδική αγωγή αφετηρία εξελίξεων στην επιστήμη και στην πράξη
book_cover
Ειδική αγωγή
book_cover
Δυσκολίες μάθησης
book_cover
Εκπαίδευση και κώφωση
book_cover
Διλήμματα και προοπτικές στην ειδική εκπαίδευση
book_cover
Αναζητώντας τις δυναμικές του σύγχρονου σχολείου
book_cover
Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες: Μια εναλλακτική προσέγγιση... στην πράξη
Περισσότερα