• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Οι μαθητές συνομιλούν με τα κεί...

Οι μαθητες συνομιλουν με τα κειμενα

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
18

Επισκέπτες
18

Οι μαθητές συνομιλούν με τα κείμενα
Εκπαιδευτικά προγράμματα ευέλικτης ζώνης για την αναπηρία


Μαρίνα Λουάρη


Από το 1974 έως το 1988 το πιο συνηθισμένο είδος αναπηρίας που παρουσιαζόταν στα παιδικά λογοτεχνικά βιβλία ήταν ήρωες με κινητικά προβλήματα και προβλήματα όρασης -με μια τάση μείωσης από το 1989 και μετά. Από το 1989 έως το 1996 άρχισαν να γράφονται παιδικά λογοτεχνικά βιβλία που αναφέρονταν και σε άλλα είδη αναπηριών · τα περισσότερα όμως, εξακολουθούσαν να αφορούν ορθοπεδικές και αισθητηριακές δυσκολίες. Παρουσίαση ατόμων με Νοητική Υστέρηση παρατηρείται όχι μόνο στα βιβλία, αλλά και στον κινηματογράφο και την τηλεόραση, η δύναμη των οποίων για τη
δημιουργία εικόνων σχετικών με την αναπηρία στο μυαλό των παιδιών και των εφήβων δεν πρέπει να υποτιμάται · ας μην ξεχνάμε ότι ο Κάπτεν Hook, ο Πινόκιο και άλλοι είναι περισσότερο γνωστοί στα παιδιά από τις ταινίες παρά από τα βιβλία. Τα βιβλία που αφορούν τα άτομα με Νοητική Υστέρηση
δεν αυξήθηκαν, εν αντιθέσει με εκείνα που αφορούν τον αυτισμό. Σχεδόν λίγο περισσότερα από τα μισά βιβλία που αξιολογήθηκαν από τις Dyches και Prater (2005) παρουσιάζουν χαρακτήρες με αυτισμό και τα υπόλοιπα με νοητική υστέρηση. Η αύξηση της παρουσίασης των ατόμων με αυτισμό μπορεί να εξηγηθεί λόγου της αύξησης των διαγνώσεων (Fombonne, 2003, στο Dyches & Prater, 2005), καθώς σε προηγούμενη έρευνα (Dyches και συν., 2001), μόνο ένα 25% των ηρώων είχαν αυτισμό και κανένας δεν ήταν Asperger, εν αντιθέσει με πιο πρόσφατη έρευνα όπου σχεδόν οι μισοί ήρωες ήταν Asperger.
Από τους 17 ήρωες με Νοητική Υστέρηση οι 7 (41%) είχαν σύνδρομο Down σε σχέση με το 66% της προηγούμενης έρευνας. Τα αποτελέσματα προηγούμενης έρευνας έδειξαν ότι οι συγγραφείς προτιμούσαν να παρουσιάζουν την αναπηρία σαν ένα χαρακτηριστικό του ατόμου και όχι να έχει τον πρωτεύοντα ρόλο στην ιστορία. Στα βιβλία με ήρωες παιδιά με σύνδρομο Down, αυτή η ανάγκη είναι πιο εμφανής καθώς η αναπηρία σπανίως αναφέρονταν.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Λεξίτυπον, 1η έκδοση, 2017
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕιδική αγωγή
Βιβλία - Εκπαιδευτικά προγράμματα
ISBN978-960-597-084-0
ISBN-13978-960-597-084-0
Φυσική περιγραφή140σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 11.0, (Τελ. ενημ: 2017-10-31)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001219136
00520200904004112.981
020##|a 9789605970840
020##|a 9789605970840
0410#|a ελληνικά
08214|a 371.9 |a 002.077 |2 23
1001#|a Λουάρη, Μαρίνα
24510|a Οι μαθητές συνομιλούν με τα κείμενα |b Εκπαιδευτικά προγράμματα ευέλικτης ζώνης για την αναπηρία |c Μαρίνα Λουάρη
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Λεξίτυπον |c 2017
300##|a 140σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
520##|a Εκπαιδευτικά προγράμματα ευέλικτης ζώνης για την αναπηρία
650#1|a Ειδική αγωγή
650#1|a Βιβλία - Εκπαιδευτικά προγράμματα
903##|a €11.0
ΤίτλοςΟι μαθητές συνομιλούν με τα κείμενα / Μαρίνα Λουάρη ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΜαρίνα Λουάρη
ΈκδοσηΑθήνα, Λεξίτυπον, 1η έκδοση, 2017
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕιδική αγωγή
Βιβλία - Εκπαιδευτικά προγράμματα
ISBN978-960-597-084-0
ISBN-13978-960-597-084-0
Φυσική περιγραφή140σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Ειδική αγωγή
book_cover
Στου πόνου τη γυάλινη πίστα
book_cover
Σύγχρονες ενταξιακές προσεγγίσεις
book_cover
Ο κόρακας και η αλεπού με λίγα λόγια
book_cover
Παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
book_cover
Μέθοδοι για τη θεραπεία του τραυλισμού σε παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας
book_cover
Μαθησιακές δυσκολίες
book_cover
Η μουσική θεραπεύει
book_cover
Διδασκαλία κωφών και βαρηκόων
book_cover
Η διαχείριση της ΔΕΠ-Υ
book_cover
Η ανάπτυξη του ατόμου με οπτική αναπηρία
book_cover
Συναισθηματικές και συμπεριφορικές διαταραχές στα παιδιά
book_cover
Διαφοροποιημένη διδασκαλία στη γλώσσα Γ΄γυμνασίου
Περισσότερα
Περισσότερα από Βιβλία - Εκπαιδευτικά προγράμματα
book_cover
'Εθιμα του Πάσχα
book_cover
Εικόνες από μια έκθεση
book_cover
Ο μαγικός κόσμος του Αλέκου Φασιανού
book_cover
Φαγιούμ, αναζητώντας την αιωνιότητα
book_cover
Πηλός, τροχός, καμίνι
book_cover
Κυκλαδικός πολιτισμός
book_cover
Αιανή, Η κατοικία στην αρχαιότητα
book_cover
Τέχνης πολιτική
book_cover
Τα χρόνια της αμφισβήτησης: Η τέχνη του '70 στην Ελλάδα
book_cover
Τα χρόνια της αμφισβήτησης: Η τέχνη του '70 στην Ελλάδα
book_cover
Μαθαίνω για την ελιά και το λάδι
book_cover
Ιστορίες σμιλεμένες σε πέτρα
Περισσότερα