Δημητρης Κ. Φαρμακης
Βιβλία - Συγγραφή (26)
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 657 εμφανίσεις
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 698 εμφανίσεις
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 614 εμφανίσεις
Εκείνο που διαφοροποιεί τον τρόπο προσέγγισης των λογοτεχνικών κειμένων με το βοήθημα αυτό είναι η σ...
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 632 εμφανίσεις
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 736 εμφανίσεις
Κεντρικός στόχος της παρούσας μελέτης είναι η ευμέθοδη και εξαντλητική χαρτογράφηση της μεταφυσικής ...
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 687 εμφανίσεις
Έχει καταστεί πλέον κοινός τόπος ότι το φιλοσοφικό ρεύμα του υπαρξισμού έλκει την καταγωγή του από τ...
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 509 εμφανίσεις
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 588 εμφανίσεις
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 627 εμφανίσεις
Συγγραφείς: Ελισαβέτ Χατζηαντωνίου, Γεώργιος Χρ. Χαριζάνης, Αναστάσιος Κ. Σινάκος, Βασιλική Βυτανίδη...
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 486 εμφανίσεις
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 341 εμφανίσεις
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 1 συλλογές · 466 εμφανίσεις
Ανάτυπο από το περιοδικό "Βυζαντινός Δόμος" τόμ. 22-23-24 (Βυζαντινή και Νεότερη Ελληνική Ιστορία κα...
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 482 εμφανίσεις
Μεθοδική επεξεργασία επιλεγμένων κειμένων με βάση τις προτάσεις του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Εκείνο ...
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 465 εμφανίσεις
Κεντρική επιδίωξη του βιβλίου αυτού είναι να μυήσει τον αναγνώστη στη φιλοσοφική προβληματική ευμέθο...
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 350 εμφανίσεις
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 456 εμφανίσεις
Το εγχειρίδιο αυτό λόγου, αξιοποιώντας τις αλλαγές στον τρόπο διδασκαλίας και αξιολόγησης του μαθήμα...
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 462 εμφανίσεις
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 334 εμφανίσεις
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 480 εμφανίσεις
Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 436 εμφανίσεις
Κεντρικός σκοπός του βιβλίου αυτού είναι να προσφέρει μια ολοκληρωμένη πρόταση διδασκαλίας, που θα δ...
