• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία

    Συγγραφέας

    Εκδότης

    Κατηγορία

    Έτος Έκδοσης

    Μορφή

    Γλώσσα Πρωτοτύπου

    Σελίδες

Βιβλια ({"value"=>8, "relation"=>"eq"})


Πρακτική αριθμητική

Θανάσης Π. Ξένος
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 326 εμφανίσεις


Κριτήρια αξιολόγησης στα μαθηματικά Β΄ κύκλου Τ.Ε.Ε.

Θανάσης Π. Ξένος
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 205 εμφανίσεις


Μαθηματικές γνώσεις και δεξιότητες

Θανάσης Π. Ξένος
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 283 εμφανίσεις

Το βιβλίο αυτό, μαζί με το βιβλίο μου "Πρακτική αριθμητική", είναι απαραίτητο βοήθημα για όσους θελή...


Επιλεγμένα θέματα από τα μαθηματικά για το διαγωνισμό του ΑΣΕΠ

Θανάσης Π. Ξένος
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 246 εμφανίσεις

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε κάθε συνάδελφο μαθηματικό, αλλά κυρίως σε κάθε νέο συνάδελφο που πρόκε...


Ασκήσεις λογισμού πολλών μεταβλητών

Μιχάλης Γ. Μαριάς
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 273 εμφανίσεις

Το εγχειρίδιο είναι ο πρώτος τόμος των "Ασκήσεων Λογισμού Πολλών Μεταβλητών". Περιέχει συνοπτικά τη ...


Σύγχρονη διδακτική των μαθηματικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

Πέτρος Οικονόμου
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 310 εμφανίσεις

Η "Σύγχρονη Διδακτική των Μαθηματικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης" απευθύνεται τόσο στον εν ενεργεί...


Θεωρία αριθμών

Θανάσης Π. Ξένος
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 213 εμφανίσεις

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε φοιτητές θετικών επιστημών, σε καθηγητές μαθηματικών και σε συμμετέχον...


Αξιοποίηση της ιστορίας των μαθηματικών στη διδασκαλία των μαθηματικών

Γιάννης Θωμαΐδης
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 348 εμφανίσεις

Είναι δυνατή η αξιοποίηση της Ιστορίας των Μαθηματικών στη διδασκαλία των Μαθηματικών; Με ποιο τρόπο...