Τι κανω οταν το παιδι...
Τι κάνω όταν το παιδί...
Αγχώνεται, αδιαφορεί, αυθαδιάζει, ανησυχεί, ατακτεί, αφαιρείται, διστάζει, επιζητεί αναγνώριση, επιτίθεται, ζηλεύει, ονειροπολεί, πεισμώνει, τραυλίζει, φοβάται, ψεύδεται…: Γονείς και εκπαιδευτικοί ως ψυχολόγοι στο ρόλο τους
Νίκος Γ. Παπαδόπουλος
Η κυριότερη βάση του βιβλίου είναι εμπειρική, προέρχεται δηλαδή από την επικοινωνία του
συγγραφέα με τους Έλληνες γονείς και εκπαιδευτικούς σε διάφορες διαλέξεις, από την πολύπλευρη εμπειρία του ως ειδικού ψυχολόγου, τις πολύχρονες επιμέρους εμπειρίες του από την υπηρεσία στη θέση του ψυχολόγου-συμβούλου του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, από τη διδασκαλία σε όλες σχεδόν τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, καθώς και από την προσωπική του εμπειρία ως γονέα.
Σκοπός του βιβλίου είναι:
1. Να πληροφορήσει τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς, αλλά και κάθε ενδιαφερόμενο κοινωνικό επιστήμονα για κάποιες πολύτιμες και ιδιαίτερα αξιοπρόσεκτες γνώσεις από τη σύγχρονη ψυχολογική εμπειρία στην αγωγή των παιδιών.
2. Να παρουσιάσει, παράλληλα, μερικούς γενικούς και ειδικούς τρόπους που α) θα διευκολύνουν τις σχέσεις γονέων-παιδιών, μαθητών-δασκάλων και β) θα συμβάλουν στην πρόληψη και αντιμετώπιση προβληματικών καταστάσεων σε συνήθη καθημερινά και σε ιδιαίτερα θέματα.
Κάθε γονιός ή εκπαιδευτικός μπορεί, με βάση το βιβλίο, να συμβάλει αποφασιστικά και εποικοδομητικά στη διαπαιδαγώγηση των παιδιών και των νέων.
Έκδοση | Αθήνα, Σαββάλας, 1η έκδοση, 2011 |
Μορφή | Βιβλίο |
Σειρά | Ψυχολογία και Εκπαίδευση |
Θέματα | Παιδαγωγική ψυχολογία Γονείς και παιδιά |
ISBN | 978-960-493-042-5 |
ISBN-13 | 978-960-493-042-5 |
Φυσική περιγραφή | 540σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ. |
Τιμή | € 18.0, (Τελ. ενημ: 2013-04-30) |
Διαθεσιμότητα | Κυκλοφορεί |
LEADER | 22 4500 | |
001 | 161545 | |
005 | 20200825075635.315 | |
020 | ## | |a 9789604930425 |
020 | ## | |a 9789604930425 |
041 | 0# | |a ελληνικά |
082 | 14 | |a 370.15 |a 306.874 |2 23 |
100 | 1# | |a Παπαδόπουλος, Νίκος Γ. |
245 | 10 | |a Τι κάνω όταν το παιδί... |b Αγχώνεται, αδιαφορεί, αυθαδιάζει, ανησυχεί, ατακτεί, αφαιρείται, διστάζει, επιζητεί αναγνώριση, επιτίθεται, ζηλεύει, ονειροπολεί, πεισμώνει, τραυλίζει, φοβάται, ψεύδεται…: Γονείς και εκπαιδευτικοί ως ψυχολόγοι στο ρόλο τους |c Νίκος Γ. Παπαδόπουλος |
250 | ## | |a 1η έκδοση |
260 | ## | |a Αθήνα |b Σαββάλας |c 2011 |
300 | ## | |a 540σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x14εκ. |
490 | 0# | |a Ψυχολογία και Εκπαίδευση |
520 | ## | |a Αγχώνεται, αδιαφορεί, αυθαδιάζει, ανησυχεί, ατακτεί, αφαιρείται, διστάζει, επιζητεί αναγνώριση, επιτίθεται, ζηλεύει, ονειροπολεί, πεισμώνει, τραυλίζει, φοβάται, ψεύδεται…: Γονείς και εκπαιδευτικοί ως ψυχολόγοι στο ρόλο τους |
650 | #1 | |a Παιδαγωγική ψυχολογία |
650 | #1 | |a Γονείς και παιδιά |
903 | ## | |a €18.0 |
Τίτλος | Τι κάνω όταν το παιδί... / Νίκος Γ. Παπαδόπουλος ; |
Κύριος Συγγραφέας | Νίκος Γ. Παπαδόπουλος |
Έκδοση | Αθήνα, Σαββάλας, 1η έκδοση, 2011 |
Μορφή | Βιβλίο |
Σειρά | Ψυχολογία και Εκπαίδευση |
Θέματα | Παιδαγωγική ψυχολογία Γονείς και παιδιά |
ISBN | 978-960-493-042-5 |
ISBN-13 | 978-960-493-042-5 |
Φυσική περιγραφή | 540σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ. |