Θρησκευτικα Στ΄ δημοτικου
Θρησκευτικά Στ΄ δημοτικού
Οδηγός για τον φάκελο μαθήματος
Παναγιώτης Ο. Ταμβάκης, Στυλιανός Τσιπούρας, Σουσάνα Παπαδοπούλου, Γεωργία Παγώνη, Παρθένα Παπαδοπούλου
Έκδοση | Αθήνα, Εκδόσεις Πατάκη, 1η έκδοση, 2017 |
Μορφή | Βιβλίο |
Σειρά | Εκπαίδευση · Για το Δημοτικό |
Θέματα | Θρησκευτικά - Σπουδή και διδασκαλία (Στοιχειώδης) |
ISBN | 978-960-16-7686-9 |
ISBN-13 | 978-960-16-7686-9 |
Φυσική περιγραφή | 176σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ. |
Τιμή | € 9.0, (Τελ. ενημ: 2017-10-10) |
Διαθεσιμότητα | Κυκλοφορεί |
LEADER | 22 4500 | |
001 | 218424 | |
005 | 20200803075936.316 | |
020 | ## | |a 9789601676869 |
020 | ## | |a 9789601676869 |
041 | 0# | |a ελληνικά |
082 | 14 | |a 200.07 |2 23 |
100 | 1# | |a Ταμβάκης, Παναγιώτης Ο. |
245 | 10 | |a Θρησκευτικά Στ΄ δημοτικού |b Οδηγός για τον φάκελο μαθήματος |c Παναγιώτης Ο. Ταμβάκης [και] Στυλιανός Τσιπούρας [και] Σουσάνα Παπαδοπούλου [και] Γεωργία Παγώνη [και] Παρθένα Παπαδοπούλου |
250 | ## | |a 1η έκδοση |
260 | ## | |a Αθήνα |b Εκδόσεις Πατάκη |c 2017 |
300 | ## | |a 176σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ. |
490 | 0# | |a Εκπαίδευση · Για το Δημοτικό |
520 | ## | |a Οδηγός για τον φάκελο μαθήματος |
650 | #1 | |a Θρησκευτικά - Σπουδή και διδασκαλία (Στοιχειώδης) |
700 | 1# | |a Τσιπούρας, Στυλιανός |e συγγραφή |
700 | 1# | |a Παπαδοπούλου, Σουσάνα |e συγγραφή |
700 | 1# | |a Παγώνη, Γεωργία |e συγγραφή |
700 | 1# | |a Παπαδοπούλου, Παρθένα |e συγγραφή |
903 | ## | |a €9.0 |
Τίτλος | Θρησκευτικά Στ΄ δημοτικού / Παναγιώτης Ο. Ταμβάκης [και] Στυλιανός Τσιπούρας [και] Σουσάνα Παπαδοπούλου [και] Γεωργία Παγώνη [και] Παρθένα Παπαδοπούλου ; |
Κύριος Συγγραφέας | Παναγιώτης Ο. Ταμβάκης |
Άλλοι Συγγραφείς | Στυλιανός Τσιπούρας, Σουσάνα Παπαδοπούλου, Γεωργία Παγώνη, Παρθένα Παπαδοπούλου |
Έκδοση | Αθήνα, Εκδόσεις Πατάκη, 1η έκδοση, 2017 |
Μορφή | Βιβλίο |
Σειρά | Εκπαίδευση · Για το Δημοτικό |
Θέματα | Θρησκευτικά - Σπουδή και διδασκαλία (Στοιχειώδης) |
ISBN | 978-960-16-7686-9 |
ISBN-13 | 978-960-16-7686-9 |
Φυσική περιγραφή | 176σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ. |