Πλοήγηση

Συντακτικο της αρχαιας ελληνικης γλωσσας

Με παραδείγματα, πίνακες και ασκήσεις: Για μαθητές, φοιτητές και φιλολόγους

Το παρόν έργο περιέχει:
- Συστηματική παρουσίαση των συντακτικών φαινομένων με τα απαραίτητα συνοδευτικά παραδείγματα, που αναλύονται και επεξηγούνται κατά περίπτωση.
- Κανόνες και χρήσιμα συμπεράσματα σε κάθε κεφάλαιο.
- Συγκεφαλαιωτικούς πίνακες για τα κύρια και βασικά συντακτικά φαινόμενα.
- Πολλές και ποικίλες ασκήσεις ανοικτού και κλειστού τύπου με τις απαντήσεις τους.
- 100 πρακτικούς γραμματικούς, συντακτικούς και ερμηνευτικούς κανόνες.
Αξίζει να υπογραμμιστεί ότι στο Συντακτικό αυτό περιέχονται και ειδικά κεφάλαια όπως:
- Αναλυτική παρουσίαση των υποθετικών λόγων.
- Οι προτάσεις των: ως, ότι, ό,τι, όπως, όπως μη, ει.
- Χωρισμός του κειμένου σε προτάσεις κ.τ.λ.
Όλα αυτά αποδεικνύουν ότι πρόκειται για μια πρωτότυπη εργασία που καλύπτει τις ανάγκες των μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου, των φοιτητών Φιλολογίας, των εν ενεργεία φιλολόγων, καθώς και κάθε άλλου ενδιαφερομένου.
ΈκδοσηΑθήνα, Σπουδή, 1η έκδοση, 2004
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕλληνική γλώσσα, Αρχαία - Σπουδή και διδασκαλία
ISBN960-10-0163-8
ISBN-13978-960-10-0163-0
Φυσική περιγραφή463σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
LEADER 22 4500
00185749
00520200719180226.074
020##|a 9601001638
020##|a 9789601001630
0410#|a ελληνικά
08214|a 480.07 |2 23
1001#|a Τζούφλας, Ηλίας
24510|a Συντακτικό της αρχαίας ελληνικής γλώσσας |b Με παραδείγματα, πίνακες και ασκήσεις: Για μαθητές, φοιτητές και φιλολόγους |c Ηλίας Τζούφλας
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Σπουδή |c 2004
300##|a 463σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
520##|a Με παραδείγματα, πίνακες και ασκήσεις: Για μαθητές, φοιτητές και φιλολόγους
650#1|a Ελληνική γλώσσα, Αρχαία - Σπουδή και διδασκαλία
903##|a €20.0
ΤίτλοςΣυντακτικό της αρχαίας ελληνικής γλώσσας / Ηλίας Τζούφλας ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΗλίας Τζούφλας
ΈκδοσηΑθήνα, Σπουδή, 1η έκδοση, 2004
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕλληνική γλώσσα, Αρχαία - Σπουδή και διδασκαλία
ISBN960-10-0163-8
ISBN-13978-960-10-0163-0
Φυσική περιγραφή463σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές