Το βιβλίο αυτό αποτελεί μια σημαντική συμβολή στο σχεδιασμό και στην υλοποίηση προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Πολιτιστικών Θεμάτων και Καλλιτεχνικών Αγώνων.

Καθοριστική σημασία στο σχεδιασμό και στην υλοποίηση των προγραμμάτων αυτών έχει η διαθεματικότητα και η λειτουργία ομαδοσυνεργατικών μοντέλων διδασκαλίας.

Στο παρόν βιβλίο περιγράφονται διεξοδικά η θεωρητική και πρακτική διάσταση της διαθεματικής-διεπιστημονικής προσέγγισης της διδασκαλίας, με άξονα αναφοράς την υλοποίηση Καινοτόμων Δράσεων στο χώρο της εκπαίδευσης.

Επιπλέον, υπάρχει πλούσιο υποστηρικτικό υλικό, το οποίο περιλαμβάνει βιβλία, μέσα και πηγές, φορείς και υπηρεσίες που μπορούν να αξιοποιηθούν κατά τη διάρκεια υλοποίησης παραόμοιων προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων.

Το βιβλίο αυτό είναι ένα πολύτιμο βοήθημα για τους εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να εκπονήσουν σχέδια εργασίας με βάση τη σφαιρική και ολιστική προσέγγιση ενός θέματος διδασκαλίας και σύμφωνα με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (Δ.Ε.Π.Π.Σ.).