Παιδαγωγικες πραγματειες
Παιδαγωγικές πραγματείες
Εκπαιδευτικό σύστημα, αναλυτικά προγράμματα, διδακτική μεθοδολογία, αξιολόγηση σχολικής επιδόσεως, εσωτερική επικοινωνία δασκάλου-μαθητή, χριστιανική παιδεία, ίσες ευκαιρίες μαθήσεως
Νικόλαος Ι. Ζέρβης
(απόσπασμα από τον πρόλογο του βιβλίου)
| Έκδοση | Αθήνα, Σταμούλη Α.Ε., 2017 |
| Μορφή | Βιβλίο |
| Σειρά | Η Παιδαγωγική των Πατέρων - #6 |
| Θέματα | Εκπαίδευση - Ελλάς - Λόγοι, δοκίμια, διαλέξεις Εκπαίδευση. Παιδαγωγική |
| ISBN | 978-960-92783-5-5 |
| ISBN-13 | 978-960-92783-5-5 |
| Φυσική περιγραφή | 133σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ. |
| Τιμή | € 10.0, (Τελ. ενημ: 2018-01-11) |
| Διαθεσιμότητα | Κυκλοφορεί |
| LEADER | 22 4500 | |
| 001 | 221063 | |
| 005 | 20200831093418.247 | |
| 020 | ## | |a 9789609278355 |
| 020 | ## | |a 9789609278355 |
| 041 | 0# | |a ελληνικά |
| 082 | 14 | |a 370.495 |a 370 |2 23 |
| 100 | 1# | |a Ζέρβης, Νικόλαος Ι. |
| 245 | 10 | |a Παιδαγωγικές πραγματείες |b Εκπαιδευτικό σύστημα, αναλυτικά προγράμματα, διδακτική μεθοδολογία, αξιολόγηση σχολικής επιδόσεως, εσωτερική επικοινωνία δασκάλου-μαθητή, χριστιανική παιδεία, ίσες ευκαιρίες μαθήσεως |c Νικόλαος Ι. Ζέρβης |
| 260 | ## | |a Αθήνα |b Σταμούλη Α.Ε. |c 2017 |
| 300 | ## | |a 133σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ. |
| 490 | 0# | |a Η Παιδαγωγική των Πατέρων |v |
| 520 | ## | |a Εκπαιδευτικό σύστημα, αναλυτικά προγράμματα, διδακτική μεθοδολογία, αξιολόγηση σχολικής επιδόσεως, εσωτερική επικοινωνία δασκάλου-μαθητή, χριστιανική παιδεία, ίσες ευκαιρίες μαθήσεως |
| 650 | #1 | |a Εκπαίδευση - Ελλάς - Λόγοι, δοκίμια, διαλέξεις |
| 650 | #1 | |a Εκπαίδευση. Παιδαγωγική |
| 903 | ## | |a €10.0 |
| Τίτλος | Παιδαγωγικές πραγματείες / Νικόλαος Ι. Ζέρβης ; |
| Κύριος Συγγραφέας | Νικόλαος Ι. Ζέρβης |
| Έκδοση | Αθήνα, Σταμούλη Α.Ε., 2017 |
| Μορφή | Βιβλίο |
| Σειρά | Η Παιδαγωγική των Πατέρων · 6 |
| Θέματα | Εκπαίδευση - Ελλάς - Λόγοι, δοκίμια, διαλέξεις Εκπαίδευση. Παιδαγωγική |
| ISBN | 978-960-92783-5-5 |
| ISBN-13 | 978-960-92783-5-5 |
| Φυσική περιγραφή | 133σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ. |