Το να παρουσιάσουμε τον ενήλικα, σημαίνει ότι θα μιλήσουμε για μια κατάσταση που μας είναι πολύ οικεία γιατί κι εμείς οι ίδιοι τη βιώνουμε ή γιατί ζούμε συγχρόνως με πρόσωπα που αποκαλούνται ενήλικες. Το να παρουσιάσουμε τον ενήλικα, σημαίνει άλλωστε ότι θα τοποθετήσουμε την ύπαρξή του σε σχέση με τις ηλικιακές φάσεις, τις μεταξύ τους σχέσεις, αυτό το οποίο είναι τώρα· στην πραγματικότητα, ο ενήλικας κατορθώνει να ενσωματωθεί μέσα στην προοπτική της εξέλιξης, δηλαδή μέσα σε ένα σύνολο που στην ουσία δεν προσδιορίζεται γλωσσικά αλλά που οι Αγγλοσάξονες ονομάζουν life span· αυτή η προοπτική της εξέλιξης είναι διττή:

- κατ' αρχήν, προσωπική όσον αφορά το τι παιδί υπήρξε ο κάθε ενήλικας και τι ηλικιωμένος προορίζεται να γίνει·
- έπειτα, κοινωνική όσον αφορά τους νέους με τους οποίους ο ενήλικας συμβιώνει και τους ηλικιωμένους με τους οποίους συναναστρέφεται.

Πέρα από την εξοικείωση που μας παρέχει φαινομενικά μία, γνωστή σε μας, υπαρξιακή κατάσταση, ποια είναι τα διακυβεύματα που κρύβονται πίσω από τα τεκμήρια που υπάρχει η κατάσταση του ενήλικα; [...]

Jean - Pierre Boutinet.