Η δημιουργια μαθησιακης συνεργασιας
Η δημιουργία μαθησιακής συνεργασίας
Η σχέση εποπτευόμενου - επόπτη
Michael Carroll, Maria C. Gilbert
Μετάφραση: Ρένα Καρακατσάνη
| Έκδοση | Αθήνα, Ασημάκης Π., 2012 |
| Μορφή | Βιβλίο |
| Τίτλος Πρωτοτύπου | On Being a Supervisee: Creating Learning Partneships |
| Γλώσσα Πρωτοτύπου | Αγγλικά |
| Θέματα | Ψυχολογία - Μεθοδολογία Ψυχολογία - Τεστ |
| ISBN | 978-960-7582-70-6 |
| ISBN-13 | 978-960-7582-70-6 |
| Φυσική περιγραφή | 126σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x29εκ. |
| Τιμή | € 25.0, (Τελ. ενημ: 2013-02-13) |
| Διαθεσιμότητα | Κυκλοφορεί |
| LEADER | 22 4500 | |
| 001 | 183045 | |
| 005 | 20200819234530.557 | |
| 020 | ## | |a 9789607582706 |
| 020 | ## | |a 9789607582706 |
| 041 | 1# | |a ελληνικά |h αγγλικά |
| 082 | 14 | |a 150.1 |a 150.287 |2 23 |
| 100 | 1# | |a Carroll, Michael |
| 245 | 10 | |a Η δημιουργία μαθησιακής συνεργασίας |b Η σχέση εποπτευόμενου - επόπτη |c Michael Carroll [και] Maria C. Gilbert |
| 260 | ## | |a Αθήνα |b Ασημάκης Π. |c 2012 |
| 300 | ## | |a 126σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x29εκ. |
| 520 | ## | |a Η σχέση εποπτευόμενου - επόπτη |
| 650 | #1 | |a Ψυχολογία - Μεθοδολογία |
| 650 | #1 | |a Ψυχολογία - Τεστ |
| 700 | 1# | |a Gilbert, Maria C. |e συγγραφή |
| 700 | 1# | |a Καρακατσάνη, Ρένα |e μετάφραση |
| 765 | 1# | |t On Being a Supervisee: Creating Learning Partneships |
| 903 | ## | |a €25.0 |
| Τίτλος | Η δημιουργία μαθησιακής συνεργασίας / Michael Carroll [και] Maria C. Gilbert ; μετάφραση Ρένα Καρακατσάνη |
| Κύριος Συγγραφέας | Michael Carroll |
| Άλλοι Συγγραφείς | Maria C. Gilbert, Ρένα Καρακατσάνη |
| Έκδοση | Αθήνα, Ασημάκης Π., 2012 |
| Μορφή | Βιβλίο |
| Τίτλος Πρωτοτύπου | On Being a Supervisee: Creating Learning Partneships |
| Γλώσσα Πρωτοτύπου | Αγγλικά |
| Θέματα | Ψυχολογία - Μεθοδολογία Ψυχολογία - Τεστ |
| ISBN | 978-960-7582-70-6 |
| ISBN-13 | 978-960-7582-70-6 |
| Φυσική περιγραφή | 126σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x29εκ. |