• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Διδακτικές προσεγγίσεις στο μάθ...

Διδακτικες προσεγγισεις στο μαθημα της ιστοριας

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
25

Επισκέπτες
24

Διδακτικές προσεγγίσεις στο μάθημα της ιστορίας
Για μια νέα διδακτική μεθοδολογία στην υπηρεσία της κριτικής ιστορικής σκέψης


Κόκκινος

Επιμέλεια Σειράς: Κόκκινος


Το βιβλίο αυτό έρχεται να υλοποιήσει ορισμένες πτυχές του προβληματισμού που αναπτύσσεται τις τελευταίες δεκαετίες στον ευρωπαϊκό χώρο στο πεδίο της Διδακτικής της Ιστορίας. Ο σκοπός του, λοιπόν, εξαντλείται στην προσπάθεια ανανέωσης του αξιακού υπόβαθρου, του θεματολογικού πλαισίου και των τρόπων διδασκαλίας του μαθήματος της ιστορίας.

Περιέχει επεξεργασμένες διδακτικές ενότητες (που ορισμένες περιλαμβάνονται και άλλες όχι στα αναλυτικά προγράμματα της δευτεροβάθμιας και της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης), σχέδια μαθήματος, ενδεικτικά αποσπάσματα πρωτογενών και δευτερογενών πηγών, πίνακες, στατιστικές, ασκήσεις ανάλυσης, σύγκρισης, κριτικής και σύνθεσης των πηγών και ενδεικτική βιβλιογραφία. Πρόκειται, όπως είναι προφανές, για προσπάθεια εφαρμογής μιας νέας διδακτικής μεθοδολογίας, με την οποία επιχειρείται η υπέρβαση του ανελαστικού πλαισίου που προσδιορίζει τη διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα.

Το μοντέλο οργάνωσης των ενοτήτων που παρουσιάζονται προσεγγίζει το μαθητή όχι ως παθητικό αποδέκτη αλλά ως δέκτη -παραγωγό- μετασχηματιστή της ιστορικής γνώσης, στοιχείο που σηματοδοτεί τη μύηση του στην επιστημολογική και μεθοδολογική ιδαιτερότητα της Ιστορίας. Προσέγγιση που προκύπτει από την αρχή ότι βασικός σκοπός του μαθήματος της Ιστορίας είναι η εκμάθηση των θεμελιωδών εννοιών και τρόπων μάθησης με τη χρήση τεχνικών που αντιστοιχούν σε κάθε ηλικία, χωρίς να ακυρώνεται η επιστημολογική ιδιαιτερότητα της επιστήμης της Ιστορίας και να απλοποιείται υπερβολικά η πολυπλοκότητα των ιστορικών φαινομένων. Στο σημείο αυτό είναι αποφασιστικός ο ρόλος του δασκάλου της Ιστορίας, ο οποίος καθοδηγεί το μαθητή στη διαδικασία της ενεργητικής προσέγγισης της ιστορικής ύλης και της καλλιέργειας ενός ευρέος φάσματος γνωστικών δεξιοτήτων.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Μεταίχμιο, 3η έκδοση, 2006
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΔιδακτικές Προσεγγίσεις στο Μάθημα της Ιστορίας
ΘέματαΙστορία - Σπουδή και διδασκαλία
ISBN960-455-115-9
ISBN-13978-960-455-115-6
Φυσική περιγραφή308σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 22.0, (Τελ. ενημ: 2007-03-07)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001114692
00520200827165436.545
020##|a 9604551159
020##|a 9789604551156
0410#|a ελληνικά
08214|a 909.007 |2 23
1001#|a Κόκκινος
24510|a Διδακτικές προσεγγίσεις στο μάθημα της ιστορίας |b Για μια νέα διδακτική μεθοδολογία στην υπηρεσία της κριτικής ιστορικής σκέψης |c Κόκκινος
250##|a 3η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Μεταίχμιο |c 2006
300##|a 308σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
4900#|a Διδακτικές Προσεγγίσεις στο Μάθημα της Ιστορίας
520##|a Για μια νέα διδακτική μεθοδολογία στην υπηρεσία της κριτικής ιστορικής σκέψης
650#1|a Ιστορία - Σπουδή και διδασκαλία
903##|a €22.0
ΤίτλοςΔιδακτικές προσεγγίσεις στο μάθημα της ιστορίας / Κόκκινος ; επιμέλεια σειράς Κόκκινος
Κύριος ΣυγγραφέαςΚόκκινος
ΈκδοσηΑθήνα, Μεταίχμιο, 3η έκδοση, 2006
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΔιδακτικές Προσεγγίσεις στο Μάθημα της Ιστορίας
ΘέματαΙστορία - Σπουδή και διδασκαλία
ISBN960-455-115-9
ISBN-13978-960-455-115-6
Φυσική περιγραφή308σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Ιστορία - Σπουδή και διδασκαλία
book_cover
Ιστορία και γεωγραφία στην πρώτη σχολική ηλικία
book_cover
Διδακτικές στρατηγικές στο μάθημα της ιστορίας
book_cover
Ιστορία του Βυζαντίου
book_cover
Ιστορία
book_cover
Ερωτηματολόγιο ιστορίας
book_cover
Τα συγκρουσιακά θέματα στη διδασκαλία της ιστορίας
book_cover
Η πετραία Μάνη
book_cover
Βιογραφικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία της ιστορίας
book_cover
Ψηφιακή αξιοποίηση ξυλόγλυπτων χειροτεχνημάτων στη διαδακτική της τοπικής ιστορίας
book_cover
Η διδασκαλία της ιστορίας με τεχνολογίες πληροφορίας και επικοινωνίας
book_cover
Πώς αφηγούνται την ιστορία στα παιδιά σε ολόκληρο τον κόσμο
book_cover
Η ιστορία ως επιπτύχωση
Περισσότερα