Το βιβλίο αυτό είναι μια έρευνα, η οποία , με τα εμπειρικά και θεωρητικά στοιχεία της, προσεγγίζει τα βασικά προβλήματα του νηπιαγωγείου (π.χ. προβλήματα χώρου, εξοπλισμού, εφαρμογής του αναλυτικού προγράμματος, αντιμετώπισης νηπίων με προβληματική συμπεριφορά ή με ειδικές ανάγκες κτλ.) και αναλύει τους παράγοντες που επηρεάζουν αποφασιστικά τη λειτουργία του. Τα πορίσματα της ερευνητικής προσέγγισης των θεμάτων αυτών φωτίζουν το χώρο της προσχολικής αγωγής στη χώρα μας και διανοίγουν πολλές οδούς μιας επιτυχέστερης αντιμετώπισης των προβλημάτων του νηπιαγωγείου, με γενικό σκοπό την ολόπλευρη ανάπτυξη των νηπίων και την αναβάθμιση του ρόλου των νηπιαγωγών. Το βιβλίο αυτό δίνει όσα στοιχεία είναι απαραίτητα να βοηθήσουν τόσο τους φοιτητές των Παιδαγωγικών Τμημάτων Νηπιαγωγών των Πανεπιστημίων μας στη διεξαγωγή εμπειρικών παιδαγωγικών ερευνών τους, όσο και τους νηπιαγωγούς της χώρας μας στη γνώση και κυρίως στην αντιμετώπιση βασικών προβλημάτων των νηπιαγωγείων τους.
