• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Αντισταθμιστικοί θεσμοί στο δημ...

Αντισταθμιστικοι θεσμοι στο δημοτικο. Η περιπτωση της ενισχυτικης διδασκαλιας

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
18

Επισκέπτες
16

Αντισταθμιστικοί θεσμοί στο δημοτικό. Η περίπτωση της ενισχυτικής διδασκαλίας
Διερεύνηση της εφαρμογής του θεσμού-προοπτικές: Εμπειρική έρευνα


Γιώργος Ν. Βρεττός


Μερικά παιδιά ξεκινούν τα πρώτα τους βήματα στο σχολείο με άνισους όρους σε σχέση με τους συμμαθητές τους. Ξεκινούν από διαφορετικές αφετηρίες. Μπορεί ακόμη, για πολλούς λόγους, να συσσωρεύονται, σταδιακά, στις πνευματικές τους αποσκευές γνωστικά κενά, που τα εμποδίζουν να συμμετάσχουν ενεργά και δημιουργικά στη σχολική μαθησιακή διαδικασία.
Όμως, στο σχολείο πρέπει να ακολουθήσουν τους ρυθμούς που άλλοι έχουν προκαθορίσει και να αναπτύξουν ικανότητες για τις οποίες δεν είναι, ίσως, έτοιμα.
Η Ενισχυτική Διδασκαλία είναι ένα σημαντικό αντισταθμιστικό μέτρο που εφαρμόστηκε στην εκπαίδευση με σκοπό να βοηθήσει αυτούς τους μαθητές να καλύψουν ελλείψεις ή να ξεπεράσουν δυσκολίες μάθησης, προκειμένου να παρακολουθήσουν απρόσκοπτα τα μαθήματα της τάξης τους.
Παρόλο που πολύς λόγος έχει γίνει για την Ενισχυτική Διδασκαλία στο Λύκειο, ελάχιστα έχουν δει το φως της δημοσιότητας για την υλοποίηση του θεσμού στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.
Αυτό το κενό φιλοδοξεί να καλύψει ως ένα βαθμό η παρούσα ερευνητική εργασία, η οποία εξετάζει την εφαρμογή της Ενισχυτικής Διδασκαλίας στο Δημοτικό από πολλές πλευρές. [...]

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Ατραπός, 2001
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση, Πρωτοβάθμια
ISBN960-8077-45-1
ISBN-13978-960-8077-45-4
Φυσική περιγραφή187σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 13.0, (Τελ. ενημ: )
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00167292
00520200904081854.692
020##|a 9608077451
020##|a 9789608077454
0410#|a ελληνικά
08214|a 372 |2 23
1001#|a Βρεττός, Γιώργος Ν.
24510|a Αντισταθμιστικοί θεσμοί στο δημοτικό. Η περίπτωση της ενισχυτικής διδασκαλίας |b Διερεύνηση της εφαρμογής του θεσμού-προοπτικές: Εμπειρική έρευνα |c Γιώργος Ν. Βρεττός
260##|a Αθήνα |b Ατραπός |c 2001
300##|a 187σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
520##|a Διερεύνηση της εφαρμογής του θεσμού-προοπτικές: Εμπειρική έρευνα
650#1|a Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια
903##|a €13.0
ΤίτλοςΑντισταθμιστικοί θεσμοί στο δημοτικό. Η περίπτωση της ενισχυτικής διδασκαλίας / Γιώργος Ν. Βρεττός ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΓιώργος Ν. Βρεττός
ΈκδοσηΑθήνα, Ατραπός, 2001
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση, Πρωτοβάθμια
ISBN960-8077-45-1
ISBN-13978-960-8077-45-4
Φυσική περιγραφή187σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια
book_cover
Ανθολόγιο καλοκαιρινό
book_cover
Μικρά σχολεία, μεγάλες προσδοκίες
book_cover
Τα στερεότυπα του ρόλου των φύλων στα σχολικά εγχειρίδια του δημοτικού σχολείου
book_cover
Οι δάσκαλοι του δημοτικού σχολείου
book_cover
Υδροσωλήνες
book_cover
Έρευνα: Στερεότυπες αντιλήψεις των δασκάλων και συμμετοχή τους στα ευρωπαϊκά προγράμματα
book_cover
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
book_cover
Χτίζοντας ένα δημοκρατικό και ανθρώπινο σχολείο στην Αθήνα
book_cover
Δημιουργικές τεχνικές για ευέλικτα εκπαιδευτικά προγράμματα στο δημοτικό σχολείο
book_cover
... εν φαντασία και λόγω
book_cover
Η πολυαισθητηριακή δυναμική της εικόνας στη διδακτική διαδικασία
book_cover
Η σχολική μετάβαση στο σταυροδρόμι των κοινωνικών αναπαραστάσεων εκπαιδευτικών και γονέων
Περισσότερα