• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Αξιολόγηση της νοημοσύνης παιδι...

Αξιολογηση της νοημοσυνης παιδιων σχολικης ηλικιας και εφηβων

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
1

Εμφανίσεις
34

Επισκέπτες
30

Αξιολόγηση της νοημοσύνης παιδιών σχολικής ηλικίας και εφήβων
Εγχειρίδιο για ψυχολόγους


Φρόσω Μόττη - Στεφανίδη


Το βιβλίο αυτό αναφέρεται στη νοημοσύνη και στους τρόπους αξιολόγησής της. Τα κεφάλαια εξετάζουν το ρόλο της κλινικής συνέντευξης και παρατήρησης στην αξιολόγηση της νοημοσύνης παιδιών σχολικής ηλικίας και εφήβων, καθώς και τρόπους ανάλυσης και ερμηνείας των αποτελεσμάτων συγκεκριμένων παιδιών από την ελληνική κλίμακα νοημοσύνης WISC-III. Επίσης, εξετάζονται προφίλ των νοητικών ικανοτήτων στο WISC-III παιδιών που ανήκουν σε ειδικούς πληθυσμούς, καθώς και θέματα που αφορούν τη διάγνωση της νοητικής καθυστέρησης και της δυσλεξίας. Τέλος, παρουσιάζεται ένας τρόπους συγγραφής της ψυχολογικής έκθεσης.
Το βιβλίο απευθύνεται κατ’ αρχήν σε ψυχολόγους που καλούνται να αξιολογήσουν τη νοημοσύνη και να διαγνώσουν γνωστικά και ψυχολογικά προβλήματα παιδιών και εφήβων, καθώς και σε άλλους ειδικούς της ψυχικής υγείας (παιδοψυχιάτρους, κοινωνικούς λειτουργούς, λογοπεδικούς κ.λπ.), οι οποίοι είναι, μεταξύ άλλων, οι αποδέκτες των αποτελεσμάτων της αξιολόγησης και καλούνται να συνεργαστούν στην αντιμετώπιση των δυσκολιών των παιδιών αυτών.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Ελληνικά Γράμματα, 1999
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΣχολική Ψυχολογία - #1
ΘέματαΠαιδιά - Ψυχολογία
Νοημοσύνη
ISBN960-344-852-4
ISBN-13978-960-344-852-5
Φυσική περιγραφή317σ., Μαλακό εξώφυλλο, 23x17εκ.
Τιμή€ 19.0, (Τελ. ενημ: 2008-08-27)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00132824
00520200829131812.528
020##|a 9603448524
020##|a 9789603448525
0410#|a ελληνικά
08214|a 155.4 |a 153.9 |2 23
1001#|a Μόττη - Στεφανίδη, Φρόσω
24510|a Αξιολόγηση της νοημοσύνης παιδιών σχολικής ηλικίας και εφήβων |b Εγχειρίδιο για ψυχολόγους |c Φρόσω Μόττη - Στεφανίδη
260##|a Αθήνα |b Ελληνικά Γράμματα |c 1999
300##|a 317σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 23x17εκ.
4900#|a Σχολική Ψυχολογία |v 
520##|a Εγχειρίδιο για ψυχολόγους
650#1|a Παιδιά - Ψυχολογία
650#1|a Νοημοσύνη
903##|a €19.0
ΤίτλοςΑξιολόγηση της νοημοσύνης παιδιών σχολικής ηλικίας και εφήβων / Φρόσω Μόττη - Στεφανίδη ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΦρόσω Μόττη - Στεφανίδη
ΈκδοσηΑθήνα, Ελληνικά Γράμματα, 1999
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΣχολική Ψυχολογία · 1
ΘέματαΠαιδιά - Ψυχολογία
Νοημοσύνη
ISBN960-344-852-4
ISBN-13978-960-344-852-5
Φυσική περιγραφή317σ., Μαλακό εξώφυλλο, 23x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Παιδιά - Ψυχολογία
book_cover
Στου πόνου τη γυάλινη πίστα
book_cover
Ψυχοκινητική αγωγή
book_cover
Οι γονείς ρωτούν οι ψυχολόγοι απαντούν
book_cover
Αγάπα τον εαυτό σου
book_cover
Μεγαλώνοντας μέσα στην ελληνική οικογένεια
book_cover
Κλινικό εγχειρίδιο ψυχιατρικής παιδιών και εφήβων
book_cover
Ο αγχόσαυρος
book_cover
Αναπτυξιακές θεωρίες και αναπηρία
book_cover
Πρόγραμμα αυτοεκτίμησης για παιδιά
book_cover
Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο;
book_cover
Ψυχαναλυτικές παρεμβάσεις με μικρά παιδιά
book_cover
Τι να κάνεις όταν οι κακές συνήθειες σε κυριεύουν
Περισσότερα
Περισσότερα από Νοημοσύνη
book_cover
Αξιολόγηση της νοημοσύνης παιδιών σχολικής ηλικίας και εφήβων
book_cover
Αυξήστε τη νοημοσύνη σας σήμερα
book_cover
Καταστροφικά συναισθήματα
book_cover
Ο διανοητικός κόσµος του παιδιού
book_cover
Συναισθηματική νοημοσύνη
book_cover
Οπτική σκέψη
book_cover
Ύφη σκέψης
book_cover
Η συναισθηματική νοημοσύνη
book_cover
Η συναισθηματική νοημοσύνη στο χώρο της εργασίας
book_cover
Focus: Η εστίαση της προσοχής
book_cover
Ο ελληνικός λόγος αναβαθμίζει τη νοημοσύνη
book_cover
Συναισθηματική νοημοσύνη του εκπαιδευτικού
Περισσότερα