Αν πάρετε στο χέρι σας το βιβλίο "Πως να συγκεντρώνετε εύκολα τα παιδιά" που έχει γραφτεί για τα παιδιά του νηπιαγωγείου θα αναρωτηθείτε:

Πως είναι διαμορφωμένες οι σελίδες;
Οι σελίδες είναι έτσι διαμορφωμένες ώστε να περιέχουν μια άσκηση για την πρώτη ομάδα και μια για τη δεύτερη ομάδα. Γι' αυτό μπορεί να γίνει και παρεμβολή στις ομάδες με τμηματικό μάθημα. Στις περισσότερες σελίδες υπάρχει και μια πρόσθετη άσκηση για παιδιά που δουλεύουν γρήγορα. Την εβδομάδα προβλέπονται μία έως δύο ασκήσεις.

Πως χρησιμοποιούνται οι ασκήσεις;
Οι υποσημειώσεις με τις οδηγίες σε κάθε σελίδα είναι μόνο για τους εκπαιδευτικούς ή για τους γονείς.

Πριν ξεκινήσει η δουλειά κάθε άσκηση πρέπει να εξηγηθεί στα παιδιά. Στη διάρκεια της άσκησης σπάνια απαιτείται βοήθεια. Μόλις τελειώνουν τα παιδιά μία σελίδα, πρέπει να επιβραβεύονται. Μετά, αφού έχουν εκπληρωθεί οι εντολές των ασκήσεων, μπορούν να διορθωθούν τυχόν λάθη.

Τα παιδιά να χρωματίσουν τα φύλλα τους Τι σημαίνουν τα σύμβολα;
- Άσκηση για την πρώτη και δεύτερη ομάδα
- Άσκηση για τη δεύτερη ομάδα
- Συμπληρωματικές ασκήσεις για παιδιά που δουλεύουν με πολύ γρήγορο ρυθμό
- Παιχνίδι

Πως παίζονται τα παιχνίδια;
Οι σύντομες οδηγίες που υπάρχουν στις περισσότερες σελίδες θα πρέπει να είναι για τον εκπαιδευτικό και τους γονείς ερέθισμα και διδασκαλία για το πως να παίζουν με όλη την τάξη, με ομάδες ή με το παιδί τους. Στο σπίτι ο πατέρας, η μητέρα ή τα αδέρφια μπορούν να είναι συμπαίχτες.

Τα παιχνίδια θα πρέπει να παιχτούν πολλές φορές και σε διαφορετικές παραλλαγές, δεδομένου ότι η γεύση, η αφή, η ακοή, τα παιχνίδια που απαιτούν κινητικότητα, αντίδραση και ικανότητα βοηθάνε το παιδί να συγκεντρώνεται στη δουλειά του καλύτερα.

Τι πρέπει να αποφύγουμε:
Κάθε εκπαιδευτικός γνωρίζει το πόσο μεγάλη χαρά προξενεί η επιτυχία σε μια δουλειά. Γι' αυτό το παιδί θα πρέπει να μην απασχολείται πολλή ώρα με ένα φύλλο. Λίγο αργότερα θα μπορεί σίγουρα να συνεχίσει με ευχέρεια την εργασία του.