Παιχνιδια στο χωρο
Παιχνίδια στο χώρο
Πρώτα μαθηματικά
Άννα Πολέντα - Αποστολάκη
Εικονογράφηση: Κατερίνα Βερούτσου
Επιμέλεια Σειράς: Σίνος Γκιώκας
Πρόκειται για ένα ευχάριστο μέσο μάθησης για τα παιδιά και παράλληλα αποτελεί ένα χρηστικό εγχειρίδιο για τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς.
Το βιβλίο περιλαμβάνει αυτοκόλλητα.
Έκδοση | Αθήνα, Ελληνικά Γράμματα, 1η έκδοση, 2009 |
Μορφή | Βιβλίο |
Σειρά | Ελληνική Εκπαίδευση · Νηπιαγωγείο |
Θέματα | Αριθμητική - Σπουδή και διδασκαλία (Προσχολική) Παιδικές δραστηριότητες (Προσχολική αγωγή) |
ISBN | 978-960-19-0413-9 |
ISBN-13 | 978-960-19-0413-9 |
Φυσική περιγραφή | 40σ., Μαλακό εξώφυλλο, 29x21εκ. |
Τιμή | € 6.0, (Τελ. ενημ: 2009-09-07) |
Διαθεσιμότητα | Κυκλοφορεί |
LEADER | 22 4500 | |
001 | 143132 | |
005 | 20200903230733.495 | |
020 | ## | |a 9789601904139 |
020 | ## | |a 9789601904139 |
041 | 0# | |a ελληνικά |
082 | 14 | |a 372.72 |a 372.8 |2 23 |
100 | 1# | |a Πολέντα - Αποστολάκη, Άννα |
245 | 10 | |a Παιχνίδια στο χώρο |b Πρώτα μαθηματικά |c Άννα Πολέντα - Αποστολάκη |
250 | ## | |a 1η έκδοση |
260 | ## | |a Αθήνα |b Ελληνικά Γράμματα |c 2009 |
300 | ## | |a 40σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 29x21εκ. |
490 | 0# | |a Ελληνική Εκπαίδευση · Νηπιαγωγείο |
520 | ## | |a Πρώτα μαθηματικά |
650 | #1 | |a Αριθμητική - Σπουδή και διδασκαλία (Προσχολική) |
650 | #1 | |a Παιδικές δραστηριότητες (Προσχολική αγωγή) |
700 | 1# | |a Βερούτσου, Κατερίνα |e εικονογράφηση |
700 | 1# | |a Γκιώκας, Σίνος |e επιμέλεια σειράς |
903 | ## | |a €6.0 |
Τίτλος | Παιχνίδια στο χώρο / Άννα Πολέντα - Αποστολάκη ; εικονογράφηση Κατερίνα Βερούτσου, επιμέλεια σειράς Σίνος Γκιώκας |
Κύριος Συγγραφέας | Άννα Πολέντα - Αποστολάκη |
Άλλοι Συγγραφείς | Κατερίνα Βερούτσου, Σίνος Γκιώκας |
Έκδοση | Αθήνα, Ελληνικά Γράμματα, 1η έκδοση, 2009 |
Μορφή | Βιβλίο |
Σειρά | Ελληνική Εκπαίδευση · Νηπιαγωγείο |
Θέματα | Αριθμητική - Σπουδή και διδασκαλία (Προσχολική) Παιδικές δραστηριότητες (Προσχολική αγωγή) |
ISBN | 978-960-19-0413-9 |
ISBN-13 | 978-960-19-0413-9 |
Φυσική περιγραφή | 40σ., Μαλακό εξώφυλλο, 29x21εκ. |