Πλοήγηση

Ματιες στην ιστορια των ανθρωπιστικων σπουδων και των κοινωνικων επιστημων

Πώς η επιστημονική γνώση μετατρέπεται σε εργαλείο κοινωνικού ελέγχου και ρύθμισης κοινωνικών δομών

Επιμέλεια: Μαρία Αδάμου

Εκκινώντας από τον κλονισμό της εμπιστοσύνης μιας ολόκληρης κοινωνίας απέναντι στον εκπαιδευτικό θεσμό - με αιχμή του δόρατος την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση - τον οποίο προκάλεσε εν μέρει η αυτοδιάβρωση του κύρους και της αξιοπιστίας του λόγω της διάψευσης των ελπίδων και εξαιτίας των ανεκπλήρωτων προσδοκιών, εκπαιδευτικών και κοινωνικών, που καλλιέργησε, ο συγγραφέας διερευνά σε μια σειρά μελετών του, οι οποίες καλύπτουν χρονικά το διάστημα μιας εικοσιπενταετίας, το ρόλο και τη λειτουργία της Εκπαίδευσης στη μακρά της πορεία αναζητώντας απαντήσεις στα κομβικά ερωτήματα "πως/ γιατί δημιουργήθηκε", "ποιος ωφελείται, τελικά και τι απ' αυτή". Βασικοί του στόχοι, μέσα από την κατάθεση των ευρημάτων του, να απομυθοποιηθεί η ευρέως διαδεδομένη άποψη περί του α-πολιτικού χαρακτήρα της και να αποκαλυφθεί η αυθεντική της φύση ως πεδίου πολιτικο-ιδεολογικής διαπάλης και ως προϊόντος σύγκρουσης κι αλληλεπίδρασης διαφορετικών κοινωνικών και οικονομικών δυνάμεων με στόχο την εξασφάλιση της ισχύος και την κατάκτηση της ηγεμονίας. Αλλά και να καταδειχθούν οι εγγενείς δυνατότητες της -ως δυναμικά εξελισσόμενης (μέσα από συνεχείς αλληλεπιδράσεις κι αναμετρήσεις με τους υπόλοιπους τομείς της κοινωνικής ζωής) πραγματικότητας- να υπερβαίνει την αναπαραγωγική λειτουργία της και να μετατρέπεται σε μοχλό αναδιαρθρωτικών αλλαγών της κοινωνίας της οποίας αποτελεί συστατικό στοιχείο, στο πλαίσιο μιας συλλογικής κι ενσυνείδητης αντίστασης όλων των εμπλεκομένων στις εκπαιδευτικές διαδικασίες απέναντι σε κρατούσες εκπαιδευτικές λογικές κι επίσημα προωθούμενες πρακτικές που διαστρεβλώνουν τον παιδαγωγικό, μορφωτικό και κοινωνικό ρόλο της.
ΈκδοσηΑθήνα, Εκδόσεις Παπαζήση, 1η έκδοση, 2011
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΚοινωνικές επιστήμες
Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης
ISBN978-960-02-2547-1
ISBN-13978-960-02-2547-1
Φυσική περιγραφή420σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
LEADER 22 4500
001164948
00520200830223259.228
020##|a 9789600225471
020##|a 9789600225471
0410#|a ελληνικά
08214|a 300 |a 306.43 |2 23
1001#|a Ράσης, Σπύρος Π. |d 1945-2010
24510|a Ματιές στην ιστορία των ανθρωπιστικών σπουδών και των κοινωνικών επιστημών |b Πώς η επιστημονική γνώση μετατρέπεται σε εργαλείο κοινωνικού ελέγχου και ρύθμισης κοινωνικών δομών |c Σπύρος Π. Ράσης
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Εκδόσεις Παπαζήση |c 2011
300##|a 420σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
520##|a Πώς η επιστημονική γνώση μετατρέπεται σε εργαλείο κοινωνικού ελέγχου και ρύθμισης κοινωνικών δομών
650#1|a Κοινωνικές επιστήμες
650#1|a Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης
7001#|a Αδάμου, Μαρία |e επιμέλεια
903##|a €26.0
ΤίτλοςΜατιές στην ιστορία των ανθρωπιστικών σπουδών και των κοινωνικών επιστημών / Σπύρος Π. Ράσης ; επιμέλεια Μαρία Αδάμου
Κύριος ΣυγγραφέαςΣπύρος Π. Ράσης
Άλλοι ΣυγγραφείςΜαρία Αδάμου
ΈκδοσηΑθήνα, Εκδόσεις Παπαζήση, 1η έκδοση, 2011
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΚοινωνικές επιστήμες
Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης
ISBN978-960-02-2547-1
ISBN-13978-960-02-2547-1
Φυσική περιγραφή420σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

Περισσότερα από Κοινωνικές επιστήμες
Περισσότερα από Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης