Το έργο "Ευαισθητοποίηση Εκπαιδευτικών και Παρεμβατικά Προγράμματα για την Προώθηση της Ισότητας των Φύλων" (ΕΠΕΑΕΚ 11, 4.l.l.α), αφορά στη διάκριση που υπάρχει ανάμεσα στα δύο φύλα (αγόρια-κορίτσια, άνδρες-γυναίκες) στην κοινή τους πορεία στο χρόνο. Σηματοδοτεί μια προσπάθεια επισήμανσης των στοιχείων εκείνων -αντιλήψεων, στερεοτύπων, προκαταλήψεων- που ενισχύουν και στηρίζουν αυτές τις διακρίσεις ενώ ταυτόχρονα στοχεύει στην εξάλειψή τους με τελικό και ορατό αποτέλεσμα την έλευση της ισότητας ανάμεσα στα δύο φύλα σε όλους τους τομείς της κοινωνικής και πολιτικής τους ζωής.
Το έργο αυτό που στοχεύει στην προώθηση της ισότητας των φύλων χρησιμοποιεί ως δίαυλο τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Ο χώρος της εκπαίδευσης τις τελευταίες δεκαετίες έχει γίνει αντικείμενο πολλών ερευνών. Τα αποτελέσματα των ερευνών έχουν δείξει ότι πρόκειται για ένα πεδίο μέσα στο οποίο υπάρχουν και συνυπάρχουν ανισότητες και διακρίσεις. Άλλες φορές αυτές τροφοδοτούνται από το ίδιο το σύστημα με την αδρανή θέαση των δρώμενων. Άλλες φορές πάλι το σύστημα ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις των καιρών αναλαμβάνοντας αξιόλογη δράση.
Το σημαντικότατο ρόλο συνεπώς της εκπαίδευσης και κυρίως των εκπαιδευτικών έρχεται να τονίσει με τη σειρά του το πρόγραμμα αυτό θέτοντας την ευαισθητοποίηση των εκπαιδευτικών στο επίκεντρο της όλης δράσης.