[{"id":28288,"title":"Γενική διδακτική","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b29067.jpg","isbn":"960-206-348-3","isbn13":"978-960-206-348-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2345,"name":"Φιλοσοφική και Παιδαγωγική Βιβλιοθήκη","books_count":5,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'filosofikh' 'filosophikh' 'kai' 'ke' 'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh' 'philosofikh' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T01:10:17.261+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:10:17.261+03:00"},"pages":531,"publication_year":1974,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2009-04-08","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":305,"extra":null,"biblionet_id":29067,"url":"https://bibliography.gr/books/genikh-didaktikh.json"},{"id":31082,"title":"Εκπαίδευση και εθνικισμός στα Βαλκάνια","subtitle":"Η περίπτωση της βορειοδυτικής Μακεδονίας 1870-1904","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b31959.jpg","isbn":"960-7107-17-9","isbn13":"978-960-7107-17-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":206,"publication_year":1992,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Έχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":184,"extra":null,"biblionet_id":31959,"url":"https://bibliography.gr/books/ekpaideush-kai-ethnikismos-sta-balkania.json"},{"id":33169,"title":"Υπερμέσα στην εκπαίδευση","subtitle":"Μια κοινωνικο-εποικοδομιστική προσέγγιση","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b34120.jpg","isbn":"960-375-064-6","isbn13":"978-960-375-064-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":798,"name":"Επιστήμες της Αγωγής","books_count":72,"tsearch_vector":"'agoghs' 'agvghs' 'agwghs' 'episthmes' 'epistimes' 'ths' 'tis'","created_at":"2017-04-13T00:56:51.495+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:51.495+03:00"},"pages":272,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":34120,"url":"https://bibliography.gr/books/ypermesa-sthn-ekpaideush.json"},{"id":33167,"title":"Προαιρετικά εκπαιδευτικά προγράμματα στη σχολική εκπαίδευση","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b34118.jpg","isbn":"960-375-058-1","isbn13":"978-960-375-058-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":451,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":34118,"url":"https://bibliography.gr/books/proairetika-ekpaideutika-programmata-sth-sxolikh-ekpaideush.json"},{"id":36640,"title":"Το καλοφτιαγμένο κεφάλι","subtitle":"Ξανασκεφτόμαστε τη μεταρρύθμιση, μεταρρυθμίζουμε τη σκέψη","description":"Σ' αυτό το βιβλίο προτείνεται να μεταρρυθμίσουμε τη σκέψη για να μεταρρυθμίσουμε την εκπαίδευση, και να μεταρρυθμίσουμε την εκπαίδευση για να μεταρρυθμίσουμε τη σκέψη. Για τη μεταρρύθμιση της σκέψης, ο Εντγκάρ Μορέν προτείνει τις αρχές που θα επέτρεπαν να ακολουθήσουμε την επισήμανση του Πασκάλ: Μου είναι αδύνατον να γνωρίσω τα τμήματα δίχως να γνωρίσω το όλον, όπως επίσης και να γνωρίσω το όλον δίχως να γνωρίσω ιδιαιτέρως τα τμήματα.... Αυτές οι αρχές οδηγούν πέραν μιας κατακερματισμένης γνώσης η οποία, καθιστώντας αόρατες τις αλληλεπιδράσεις μεταξύ του όλου και των τμημάτων του, διαλύει το πολύπλοκο και κρύβει τα ουσιώδη προβλήματα. Οδηγούν επίσης πέραν μιας γνώσης η οποία, μη βλέποντας παρά ολότητες, χάνει την επαφή με το ειδικό, το ατομικό και το συγκεκριμένο. Οδηγούν στην εξάλειψη του καταστροφικού διαχωρισμού μεταξύ της επιστημονικής σκέψης, που χωρίζει τις γνώσεις και δεν σκέφτεται το ανθρώπινο πεπρωμένο, και της ουμανιστικής σκέψης, που αγνοεί τις επιστημονικές κατακτήσεις οι οποίες μπορούν να θρέψουν τις αναζητήσεις της σχετικά με τον κόσμο και τη ζωή. Εξ ου και η ανάγκη μιας μεταρρύθμισης της σκέψης, που αφορά την ικανότητά μας να οργανώνουμε τη γνώση και που θα μας επέτρεπε να συνδέσουμε τις δύο διαχωρισμένες κουλτούρες. Θα μπορούσαν λοιπόν να ξανάρθουν στο προσκήνιο οι μεγάλοι στόχοι της εκπαίδευσης, οι οποίοι και θα έπρεπε να είναι αδιαχώριστοι: να κινηθούμε προς τη δημιουργία ενός καλοφτιαγμένου, και όχι ενός καλογεμισμένου κεφαλιού, να διδάξουμε την ανθρώπινη συνθήκη, να μυήσουμε στη ζωή, να αντιμετωπίσουμε τη αβεβαιότητα, να μάθουμε να είμαστε πολίτες.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b37639.jpg","isbn":"960-7058-90-9","isbn13":"978-960-7058-90-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":155,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γαλλικά","original_title":"La tête bien faite","publisher_id":128,"extra":null,"biblionet_id":37639,"url":"https://bibliography.gr/books/to-kaloftiagmeno-kefali.json"},{"id":38920,"title":"Θεωρία και πράξη της αντιαυταρχικής εκπαίδευσης","subtitle":"Σάμμερχιλ: Το επαναστατικό παράδειγμα ενός ελεύθερου σχολείου","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b39967.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":472,"publication_year":1972,"publication_place":"Αθήνα","price":"24.0","price_updated_at":"2012-11-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Summerhill, a radical approach to child rearing","publisher_id":574,"extra":null,"biblionet_id":39967,"url":"https://bibliography.gr/books/thewria-kai-praksh-ths-antiautarxikhs-ekpaideushs.json"},{"id":39419,"title":"Η εκπαίδευση της ελληνικής μειονότητας της Αλβανίας","subtitle":"Σχολικά εγχειρίδια, γλωσσική επιμόρφωση, προοπτική","description":"Το βιβλίο αυτό εξετάζει τη γλώσσα και το περιεχόμενο των σχολικών εγχειριδίων που χρησιμοποιούνται στα σχολεία της ελληνικής μειονότητας της Αλβανίας. Επίσης αναφέρεται σε θέματα γλωσσικής επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών της ελληνικής μειονότητας. Γίνεται μια αναφορά στη μορφή των προγραμμάτων επιμόρφωσης που πραγματοποιήθηκαν στην Αλβανία, και γίνονται ολοκληρωμένες προτάσεις για τη μορφή που πρέπει να λάβει η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στο μέλλον. Στη συνέχεια εξετάζεται το μέλλον και η προοπτική της εκπαίδευσης της ελληνικής μειονότητας στην Αλβανία. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b40474.jpg","isbn":"960-01-0651-7","isbn13":"978-960-01-0651-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":166,"publication_year":1996,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":40474,"url":"https://bibliography.gr/books/h-ekpaideush-ths-ellhnikhs-meionothtas-albanias.json"},{"id":39966,"title":"Σημειωτική και εκπαίδευση","subtitle":"Συμπόσιο Φλώρινας 1994","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b41032.jpg","isbn":"960-260-877-3","isbn13":"978-960-260-877-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3105,"name":"Θέματα Σημειολογίας και Πολιτισμού","books_count":7,"tsearch_vector":"'kai' 'ke' 'politismou' 'politismoy' 'politismu' 'shmeiologias' 'shmiologias' 'simeiologias' 'themata'","created_at":"2017-04-13T01:16:39.903+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:16:39.903+03:00"},"pages":148,"publication_year":1996,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"7.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":14,"extra":null,"biblionet_id":41032,"url":"https://bibliography.gr/books/shmeiwtikh-kai-ekpaideush.json"},{"id":40007,"title":"Εκπαιδεύοντας τους εφήβους","subtitle":"Ζητήματα της εφηβείας που επιδρούν στην ανάπτυξη της ατομικής ταυτότητας κατά την εκπαίδευση και την εργασία","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b41074.jpg","isbn":"960-460-481-3","isbn13":"978-960-460-481-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":192,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Working with adolescents: Constructing identity","publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":41074,"url":"https://bibliography.gr/books/ekpaideuontas-tous-efhbous.json"},{"id":40137,"title":"Institutions Offering Courses of Modern Greek in Greece and Abroad","subtitle":"A Bried Guide Updated and Revised","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b41213.jpg","isbn":"960-85931-4-X","isbn13":"978-960-85931-4-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":71,"publication_year":1998,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"2.0","price_updated_at":"2011-01-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":198,"extra":null,"biblionet_id":41213,"url":"https://bibliography.gr/books/institutions-offering-courses-of-modern-greek-in-greece-and-abroad.json"},{"id":41998,"title":"Ψυχαναλυτική κριτική της αυταρχικής και προοδευτικής παιδείας","subtitle":null,"description":"Στο παρόν βιβλίο, ο Κώστας Χαραλαμπόπουλος αναλύει τις εξωλογικές διαστάσεις του νου που αποτελούν την υποδομή της λογικής του ανθρώπου. Γίνεται κριτική των πλατιά διαδεδομένων παιδαγωγικών θεωριών του αυταρχισμού και του προοδευτισμού με βάση τα ψυχολογικά δεδομένα. Διαπιστώνεται ότι οι παιδαγωγικές αυτές στρατηγικές θεμελιώνουν ένα είδος παραλογικής που σκευρώνει την ανάπτυξη της λογικής και κάνει το παιδί ανίκανο να κρίνει, να σκέφτεται και να αποφασίζει σωστά. Συμπερασματικά δείχνεται με δεξιότητα η εναλλακτική λύση στις επικρατούσες αυτές ακρότητες.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b43137.jpg","isbn":"960-208-384-0","isbn13":"978-960-208-384-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2107,"name":"Σύγχρονη Παιδαγωγική","books_count":10,"tsearch_vector":"'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh' 'sigxronh' 'sugxronh' 'sygxronh'","created_at":"2017-04-13T01:07:57.642+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:07:57.642+03:00"},"pages":242,"publication_year":1985,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":"2011-06-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"The authoritarian and progressive conception of freedom in the light of psychanalysis","publisher_id":77,"extra":null,"biblionet_id":43137,"url":"https://bibliography.gr/books/psyxanalytikh-kritikh-ths-autarxikhs-kai-proodeutikhs-paideias.json"},{"id":44039,"title":"Η συναισθηματική εμπειρία της μάθησης και της διδασκαλίας","subtitle":null,"description":"Η μάθησή μας, τόσο στη νηπιακή ηλικία όσο και για μια σημαντική χρονική περίοδο στη συνέχεια, εκτυλίσσεται σε μια σχέση εξάρτησης με ένα άλλο ανθρώπινο πλάσμα. Η ποιότητα αυτής της σχέσης έχει ζωτική σημασία για την ανάπτυξή μας, καθόσον επηρεάζει βαθιά την αισιόδοξη διάθεση που απαιτείται, έτσι ώστε να μένουμε ανοιχτοί και περίεργοι για κάθε καινούρια εμπειρία, ενώ παράλληλα επιδρά στην ικανότητα του ατόμου να διακρίνει συσχετισμούς και να ανακαλύπτει τη σημασία τους. Το βιβλίο αυτό εξετάζει τη σχέση ανάμεσα στο μαθητή και το δάσκαλο με τρόπο που θα βοηθήσει τους δασκάλους σε κάθε επίπεδο του εκπαιδευτικού συστήματος, από το νηπιαγωγείο μέχρι και το πανεπιστήμιο. Διευρύνει την αντίληψη του αναγνώστη γύρω από τους συναισθηματικούς παράγοντες που υπεισέρχονται στη διαδικασία της μάθησης και της διδασκαλίας και στοχεύει σε μια μεγαλύτερη κατανόηση της φύσης και της αλληλεπίδρασης ανάμεσα σε δάσκαλο και μαθητή. Οι συγγραφείς εξετάζουν τις ελπίδες και τους φόβους με τους οποίους οι δάσκαλοι προσεγγίζουν το έργο τους και μελετούν τον τρόπο με τον οποίο αυτοί οι παράγοντες επηρεάζουν το διευκολυντικό τους ρόλο στην ανάπτυξη των μαθητών. Βασισμένο στην εργασία που έγινε με ομάδες δασκάλων οι οποίοι παρακολούθησαν συζητήσεις στην Κλινική Tavistock, το βιβλίο εξηγεί πώς η ευαισθησία που προκύπτει από την ψυχαναλυτική μελέτη του ανθρώπου αυξάνει την κατανόηση της μαθησιακής σχέσης και βοηθά τους δασκάλους να αντέξουν τις καταστάσεις άγχους, βρίσκοντας ταυτόχρονα μια βαθύτερη ικανοποίηση στο ρόλο τους ως εκπαιδευτικοί.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b45242.jpg","isbn":"960-03-1471-3","isbn13":"978-960-03-1471-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1482,"name":"Σύγχρονη Βιβλιοθήκη για την Ψυχανάλυση και Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεία","books_count":8,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'gia' 'kai' 'ke' 'psixanalysh' 'psixanalytikh' 'psixotherapeia' 'psuxanalysh' 'psuxanalytikh' 'psuxotherapeia' 'psyxanalysh' 'psyxanalytikh' 'psyxotherapeia' 'sigxronh' 'sugxronh' 'sygxronh' 'thn' 'tin' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T01:01:54.421+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:01:54.421+03:00"},"pages":285,"publication_year":1996,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":"2008-10-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"The emotional experience of learning and teaching","publisher_id":3,"extra":null,"biblionet_id":45242,"url":"https://bibliography.gr/books/h-synaisthhmatikh-empeiria-ths-mathhshs-kai-didaskalias.json"},{"id":47118,"title":"Εκπαίδευση και ανάπτυξη","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b48412.jpg","isbn":"960-286-522-9","isbn13":"978-960-286-522-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":553,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"36.0","price_updated_at":"2010-02-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Gower handbook of training and development","publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":48412,"url":"https://bibliography.gr/books/ekpaideush-kai-anaptyksh.json"},{"id":47314,"title":"Ο σχολικός σύμβουλος","subtitle":"Εποπτεία και αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών","description":"Η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και του εκπαιδευτικού εμφανίζει στη χώρα μας ένα συνεχώς αυξανόμενο ενδιαφέρον από μέρους των θεσμικών οργάνων της Πολιτείας και των επιστημών της αγωγής, ενώ ταυτόχρονα προκαλεί έντονο προβληματισμό στο χώρο των εκπαιδευτικών. Καμιά πρόοδος δεν είναι εφικτή χωρίς εκτιμήσεις των δεδομένων στο χώρο και το χρόνο και χωρίς διορθωτικές παρεμβάσεις. Η αξιολόγηση όμως στο πεδίο της γνώσης ως εκφορά κρίσης μια δυναμικής ψυχοπνευματικής λειτουργίας του ατόμου καταξιώνεται στο επίπεδο του ανθρώπινου προσώπου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b48620.jpg","isbn":"960-333-249-6","isbn13":"978-960-333-249-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":191,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":48620,"url":"https://bibliography.gr/books/o-sxolikos-symboulos.json"},{"id":57969,"title":"Εννιάχρονη υποχρεωτική εκπαίδευση","subtitle":"Ζήτημα πολιτικής επιλογής και όχι μόνο","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b59589.jpg","isbn":"960-333-262-3","isbn13":"978-960-333-262-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":181,"publication_year":2001,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":59589,"url":"https://bibliography.gr/books/enniaxronh-ypoxrewtikh-ekpaideush.json"}]