[{"id":42092,"title":"Η ανάκτηση του μέλλοντος","subtitle":"Πέρα από τη νεοφιλελεύθερη κυριαρχία","description":"Σκοπός του ανά χειράς κειμένου είναι, με ευσύνοπτο τρόπο, να καταστήσει κατανοητά σε ευρύτερους κύκλους πολιτών κάποια ιδιαιτέρως περίπλοκα όσο και ζωτικά προβλήματα της ανθρωπότητας, στο κατώφλι του εικοστού αιώνα. Αν το κείμενο κατάφερε, παρά τη συντομία του, να θέσει με σχετική επάρκεια μερικά από τα κρίσιμα προβλήματα του σύγχρονου κόσμου και να υποδείξει, αν μη τι άλλο, τις κατευθύνσεις μέσα από τις οποίες είναι αναγκαίο να αναζητηθεί η επίλυσή τους, αυτό θα το κρίνει ο αναγνώστης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b43231.jpg","isbn":"960-7711-22-X","isbn13":"978-960-7711-22-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":574,"name":"Πολιτείες","books_count":43,"tsearch_vector":"'politeies' 'polities'","created_at":"2017-04-13T00:56:05.519+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:05.519+03:00"},"pages":121,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":43231,"url":"https://bibliography.gr/books/h-anakthsh-tou-mellontos.json"},{"id":42091,"title":"Μάθηση και εκπαιδευτικές πρακτικές","subtitle":"Από τη σκοπιά των κοινωνικών επιστημών","description":"[...] Είναι προφανές από όσα έχουμε ήδη αναφέρει, ότι το κείμενο που παρουσιάζουμε αμέσως παρακάτω, έχει ως μοναδικό σκοπό του τη διατύπωση μιας γενικής αντίληψης, τόσο για τη μάθηση όσο και για την εκπαίδευση. Σίγουρα δεν είναι μια εξαντλητική μελέτη ούτε του ενός ούτε του άλλου θέματος. Μια τέτοια όμως μελέτη προϋποθέτει αναγκαστικά την ύπαρξη μιας αντίληψης που θα την καθοδηγεί. Αυτήν την προϋπόθεση θέλει να καλύψει αυτό το βιβλίο.\u003cbr\u003e(από την εισαγωγή του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b43230.jpg","isbn":"960-85379-8-3","isbn13":"978-960-85379-8-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3232,"name":"Τετράδια","books_count":23,"tsearch_vector":"'tetradia'","created_at":"2017-04-13T01:17:56.111+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:17:56.111+03:00"},"pages":146,"publication_year":1996,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":43230,"url":"https://bibliography.gr/books/mathhsh-kai-ekpaideutikes-praktikes.json"},{"id":42095,"title":"Ιεροί λόγοι","subtitle":"Προφητείες και μαντείες στην ιουδαϊκή, την ελληνική και τη ρωμαϊκή αρχαιότητα","description":"[...]Οι μελέτες που περιλαμβάνονται στον τόμο αυτό βασίζονται σε διαλέξεις που δόθηκαν στη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Κρήτης το φθινώπορο του 1993. Αντικείμενο των διαλέξεων ήταν ο προφητικός και ο μαντικός λόγος σε διάφορες εκφάνσεις τους στον ιουδαϊκό, τον ελληνικό και τον ρωμαϊκό κόσμο. Οι αναζητήσεις αυτές συνέχιζαν, κατά κάποιο τρόπο, δύο προγενέστερους ερευνητικούς κύκλους με συναφή θεματολογία. Από τον πρώτο προέκυψε ο τόμος \"Τα εσόμενα: Η αγωνία της πρόγνωσης τους πρώτους χριστιανικούς αιώνες\", εκδόσεις Καρδαμίτσα, Αθήνα 1990, και από τον δεύτερο ο τόμος: \"Όψις ενυπνίου: Η χρήση των ονείρων στην ελληνική και ρωμαϊκή αρχαιότητα\", Πανεπιστημιακές Εκδόσης Κρήτης, Ηράκλειο 1993.\u003cbr\u003eΌπως και οι πρόγενέστεροι τόμοι, οι \"Ιεροί λόγοι\" δεν προσκομίζουν ολοκληρωμένες απαντήσεις και δεν επιχειρούν να κλείσουν τη συζήτηση. Καλύπτουν με μορφή παραδειγμάτων ένα ευρύ φάσμα θεμάτων και φιλοδοξούν να ιχνηλατήσουν ορισμένα περάσματα που προσμένουν τους μελλοντικούς τους ερευνητές. Ο προφητικός λόγος είναι έτσι και αλλιώς, από τη φύση του, ανεξάντλητος. \u003cbr\u003eΔημήτρης Κυρτάτας","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b43234.jpg","isbn":"960-85379-6-7","isbn13":"978-960-85379-6-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":578,"name":"Επιχειρήματα","books_count":19,"tsearch_vector":"'epicheirhmata' 'epiheirhmata' 'epixeirhmata'","created_at":"2017-04-13T00:56:06.005+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:06.005+03:00"},"pages":177,"publication_year":1996,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2009-10-14","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Έχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":43234,"url":"https://bibliography.gr/books/ieroi-logoi.json"},{"id":42099,"title":"Όψεις της ανάγνωσης","subtitle":null,"description":"Για να κατανοήσουμε τα ζητήματα που τίθενται σχετικά με την ανάγνωση στις μέρες μας, κάποια από τα οποία θίγονται στα κείμενα που ακολουθούν, είναι χρήσιμο να επιχειρήσουμε μια σύντομη αναδρομή στην κοινωνική ιστορία της ανάγνωσης στη διάρκεια των δύο τελευταίων αιώνων. Στόχος αυτής της αναφοράς δεν είναι η διεξοδική ανάλυση των εκδοχών της πρακτικής, αλλά μια περιδιάβαση στις πιθανές οδούς που μπορεί να ακολουθήσει η ανάγνωση και να επηρεάσει τον τρόπο ζωής και σκέψης των κοινωνιών. Θα περιοριστώ στην παρουσίαση του κοινωνικού ρόλου της ανάγνωσης στη Δυτική Ευρώπη, μια και σε αυτή τη γεωγραφική περιοχή, η έμφαση στην ανάγνωση συνοδεύει τη διαμόρφωση της αστικής κουλτούρας, η οποία, χωρίς να είναι ενιαία, απαράλλαχτη ή ολοπαγής, συνεχίζει να ορίζει την κοινωνικότητα μεγάλου μέρους των σύγχρονων αναγνωστών. Όταν μιλάμε για την ανάγνωση, αναφερόμαστε αναπόφευκτα στις χρήσεις του γραπτού λόγου και στο ρόλο τους στη διαμόρφωση της καθημερινότητας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(απόσπασμα από την εισαγωγή της Μαίρης Λεοντσίνη) \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριέχονται τα κείμενα:\u003cbr\u003e- Jacques Leenhardt, \"Εισαγωγή στην κοινωνιολογία της ανάγνωσης\"\u003cbr\u003e- Martine Burgos - Jacques Leenhardt, \"Η ανάγνωση, ευρωπαϊκός λόγος και πάθος\"\u003cbr\u003e- Francois de Singly, \"Το βιβλίο και η κατασκευή της ταυτότητας. Οι δύο διαστάσεις του σύγχρονου ατομικισμού και η διπλή όψη της ανάγνωσης.\"\u003cbr\u003e- Jean - Claude Passeron, \"Ο πολιτιστικός πολυμορφισμός της ανάγνωσης. Σχετικά με τον αναλφαβητισμό.\"\u003cbr\u003e- Christophe Evans, \"Το κύκλωμα \"ιδιωτικός δανεισμός\": μια ολική παροχή\"\u003cbr\u003e- Michele Petit, \"Σημειώσεις για το κείμενο ως αναγνώστη\"\u003cbr\u003e- Wolfgang Iser, \"Η αλληλεπίδραση ανάμεσα στο κείμενο και τον αναγνώστη\"\u003cbr\u003e- Jonathan Culler, \"Προλεγόμενα σε μια θεωρία της ανάγνωσης\"\u003cbr\u003e- Kathleen McCormick - Gary F. Waller, \"Η αλληλεπιδραστική φύση της αναγνωστικής κατάστασης\"\u003cbr\u003e- Elizabeth A. Flynn, \"Κοινωνικό φύλο και ανάγνωση\"\u003cbr\u003e- Pierre Bayard, \"Άμλετ ή Άμλετ: η σύγκρουση των ερμηνειών\"\u003cbr\u003e- Norman N. Holland, \"Η ανθρώπινη ταυτότητα\"","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b43238.jpg","isbn":"960-7711-26-2","isbn13":"978-960-7711-26-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":569,"name":"Υλικά","books_count":23,"tsearch_vector":"'ilika' 'ulika' 'ylika'","created_at":"2017-04-13T00:56:04.913+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:04.913+03:00"},"pages":358,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":43238,"url":"https://bibliography.gr/books/opseis-ths-anagnwshs.json"},{"id":42119,"title":"Θέματα διγλωσσίας και εκπαίδευσης","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b43259.jpg","isbn":"960-7711-12-2","isbn13":"978-960-7711-12-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3232,"name":"Τετράδια","books_count":23,"tsearch_vector":"'tetradia'","created_at":"2017-04-13T01:17:56.111+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:17:56.111+03:00"},"pages":187,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":43259,"url":"https://bibliography.gr/books/themata-diglwssias-kai-ekpaideushs.json"},{"id":42104,"title":"Κοινωνία της εργασίας;","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b43243.jpg","isbn":"960-85379-0-8","isbn13":"978-960-85379-0-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":574,"name":"Πολιτείες","books_count":43,"tsearch_vector":"'politeies' 'polities'","created_at":"2017-04-13T00:56:05.519+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:05.519+03:00"},"pages":245,"publication_year":1993,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":43243,"url":"https://bibliography.gr/books/koinwnia-ths-ergasias.json"},{"id":42109,"title":"Ιστορία και σχολείο","subtitle":null,"description":"[...] Στα κεφάλαια που ακολουθούν παρουσιάζονται ορισμένοι από τους προβληματισμούς που αναπτύσσονται τα τελευταία χρόνια για τη διδασκαλία της ιστορίας στο υποχρεωτικό σχολείο. Η αναφορά είναι στην εννιάχρονη υποχρεωτική εκπαίδευση, ωστόσο ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στα ζητήματα που θέτει η διδασκαλία της ιστορίας στο δημοτικό σχολείο καθώς η βαθμίδα αυτή της εκπαίδευσης είχε ως τώρα παραμείνει έξω από τις σχετικές -λιγοστές, έστι κι αλλιώς- ελληνικές συζητήσεις. [...]\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b43248.jpg","isbn":"960-7711-15-7","isbn13":"978-960-7711-15-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3232,"name":"Τετράδια","books_count":23,"tsearch_vector":"'tetradia'","created_at":"2017-04-13T01:17:56.111+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:17:56.111+03:00"},"pages":176,"publication_year":1998,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2017-01-24","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":43248,"url":"https://bibliography.gr/books/istoria-kai-sxoleio.json"},{"id":42102,"title":"Πολιτική μέσα στις έννοιες","subtitle":null,"description":"Τα κείμενα που συγκεντρώνει αυτή η έκδοση δεν γράφτηκαν με σκοπό να αποτελέσουν τμήματα ενός ενιαίου βιβλίου. Χαρακτηρίζονται, όμως, έτσι τουλάχιστον νομίζω, από αρκετά μεγάλο βαθμό συνέχειας και αλληλοαναφοράς στον προβληματισμό τους. Παρουσιάστηκαν επ' ευκαιρία διαφόρων συζητήσεων, κριτικών αντιπαραθέσεων και διαλόγου και αφορούν προβλήματα του σύγχρονου σκεπτόμενου ανθρώπου, όπως είναι οι έννοιες του ορθολογισμού και του σχετικισμού, η συνείδηση της νεωτερικότητας στη σχέση της με την κλασική διαφωτιστική παράδοση, οι τρόποι αμφισβήτησης του νεωτερικού εγχειρήματος και η συζήτηση για τα όρια του ορθού λόγου, τέλος το πρόβλημα της φύσης των κοινωνικών επιστημών, των αξιών και του δημόσιου χώρου στην εποχή μας. [...]\u003cbr\u003eΚοσμάς Ψυχοπαίδης\u003cbr\u003eΑίγινα, Φεβρουάριος 1997","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b43241.jpg","isbn":"960-7711-10-6","isbn13":"978-960-7711-10-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":578,"name":"Επιχειρήματα","books_count":19,"tsearch_vector":"'epicheirhmata' 'epiheirhmata' 'epixeirhmata'","created_at":"2017-04-13T00:56:06.005+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:06.005+03:00"},"pages":231,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":43241,"url":"https://bibliography.gr/books/politikh-mesa-stis-ennoies.json"},{"id":42118,"title":"Beyond One's Own Backyard","subtitle":"Intercultural Teacher Education in Europe","description":"The present volume contains the papers delivered at the workshop on \"Teacher training and related materials in the context of intercultural education\", organized in Delphi by the Department of Preschool Education at the University of Athens in April 1995. The workshop aimed at bringing together social scientists, educators, and administrators who are involved in initial and/or in-servise teacher education in the domain of the intercultural in their own specifics without disregarding the wider European situation, to shed light onto micro-level practices without overlooking the macro-level within which such practices are located. Our aim was to bring together various national experiences and to attempt, through our discussions, to place them in a cohesive framework rather than present them as a series of disparate factual data. We are not sure whether we have realized this ambition in this volume since the discussion that followed the presentation of papers has not been included. [...]\u003cbr\u003e(from the preface of the book)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b43258.jpg","isbn":"960-7711-02-5","isbn13":"978-960-7711-02-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3236,"name":"Notebooks","books_count":1,"tsearch_vector":"'notebooks'","created_at":"2017-04-13T01:17:57.919+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:17:57.919+03:00"},"pages":246,"publication_year":1996,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":43258,"url":"https://bibliography.gr/books/beyond-ones-own-backyard.json"},{"id":42111,"title":"Το πολύχρωμο σχολείο","subtitle":"Μια εμπειρία διαπολιτισμικής εκπαίδευσης μέσα από την τέχνη","description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται πριν απ' όλα σε δασκάλους και δασκάλες. Περιγράφει την εμπειρία μιας απόπειρας εφαρμογής των αρχών της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, με παιδαγωγικές μεθόδους της βιωματικής-επικοινωνιακής διδασκαλίας μέσα από καλλιτεχνικές δραστηριότητες και παιχνίδια σε ένα δημόσιο δημοτικό σχολείο.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αφηγείται την προσπάθεια αντιμετώπισης μέσα από μη παραδοσιακές μεθόδους τόσο των προβλημάτων μάθησης και συμμετοχής που είχαν διάφοροι μαθητές εξαιτίας των κοινωνικών αιτιών, όσο και των σχέσεων ανάμεσα στα παιδιά που δυσκόλευαν πολιτισμικές διαφορές και κοινωνικές αξιολογήσεις.\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b43250.jpg","isbn":"960-7711-03-3","isbn13":"978-960-7711-03-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3232,"name":"Τετράδια","books_count":23,"tsearch_vector":"'tetradia'","created_at":"2017-04-13T01:17:56.111+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:17:56.111+03:00"},"pages":63,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":43250,"url":"https://bibliography.gr/books/to-polyxrwmo-sxoleio.json"},{"id":42103,"title":"Επιστημονική πρόοδος και ορθολογικότητα","subtitle":"Προς μια ρεαλιστική ανασυγκρότηση της σύγχρονης επιστημολογίας","description":"[...]Η μελέτη χωρίζεται σε τρία μεγάλα μέρη, εκ των οποίων το πρώτο θα μπορούσε να θεωρηθεί εισαγωγικό. Από τα τρία κεφάλαια του πρώτου μέρους, το πρώτο και το τρίτο αναφέρονται στους θετικιστές, τους \"ιστορικιστές\" και τον Popper, τα σημεία εκκίνησης δηλαδή των νέων τάσεων. Δεν έχουν χαρακτήρα γενικής ανάλυσης, αλλά τείνουν στην επισήμανση και την κωδικοποίηση των εννοιών που επανέρχονται συνεχώς στο κύριο τμήμα της μελέτης. Αντίθετα, το δεύτερο κεφάλαιο, που αφιερώνεται στην ανίχνευση και την αξιόλογηση της \"ασυμμετρίας\" των επιστημονικών θεωριών, έχει συστηματικό χαρακτήρα.\u003cbr\u003eΓια την παρουσίαση του βασικού υλικού επιλέχτηκε ο συμβατικός δρόμος. Έτσι το κύριο μέρος της μελέτης διαιρέθηκε σε δύο τμήματα. Στο πρώτο παρουσιάζονται αυτόνομα οι επιμέρους συμβολές σύμφωνα με τα φιλοσοφικά τους αξιώματα, την ιδιαίτερη εσωτερική τους λογική και τις αδυναμίες ή αντιφάσεις τους (τα κεφάλαια τέσσερα, πέντε και έξι). Στο δεύτερο μέρος η έμφαση δίνεται στο συσχετισμό των διαφόρων απόψεων, στην αλληλεπίδραση και τον ανταγωνσμό τους και στην εξαγωγή των συμπερασμάτων. Το έβδομο κεφάλαιο αναφέρεται στην οντολογική και γλωσιολογική διάσταση της σύγχρονης επιστημολογίας, ενώ το όγδοο στην καθαρά μεθοδολογική.\u003cbr\u003e(από την εισαγωγή του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b43242.jpg","isbn":"960-7711-13-0","isbn13":"978-960-7711-13-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":578,"name":"Επιχειρήματα","books_count":19,"tsearch_vector":"'epicheirhmata' 'epiheirhmata' 'epixeirhmata'","created_at":"2017-04-13T00:56:06.005+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:06.005+03:00"},"pages":267,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":43242,"url":"https://bibliography.gr/books/episthmonikh-proodos-kai-orthologikothta.json"},{"id":74808,"title":"Το υποκείμενο στην ύστερη νεωτερικότητα","subtitle":null,"description":"Η έντονη διαμάχη γύρω από τα θεμέλια του δυτικού πολιτισμού έχει χαρακτηρίσει το πνευματικό τοπίο των τελευταίων δεκαετιών και έχει οδηγήσει στην αντίληψη ότι κατά κάποιον τρόπο έχουμε μεταβεί στη λεγόμενη \"μεταμοντέρνα\" κατάσταση. Τα ερωτήματα που έχουν αναδειχθεί από τη διαμάχη αυτή αφορούν κυρίως το λόγο και το υποκείμενο, την έκφραση μέσα από τις πράξεις των σύγχρονων υποκειμένων, τη σχέση με την εσώτερη και εξώτερη φύση, την ιστορική περίοδο και βέβαια την ελπίδα για κοινωνικοπολιτική συμφιλίωση.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b76819.jpg","isbn":"960-87114-7-9","isbn13":"978-960-87114-7-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":574,"name":"Πολιτείες","books_count":43,"tsearch_vector":"'politeies' 'polities'","created_at":"2017-04-13T00:56:05.519+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:05.519+03:00"},"pages":221,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":76819,"url":"https://bibliography.gr/books/to-ypokeimeno-sthn-ysterh-newterikothta.json"},{"id":76377,"title":"Κόσμοι της παιδικής ηλικίας","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b78393.jpg","isbn":"960-87489-0-9","isbn13":"978-960-87489-0-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3233,"name":"Τοπικά","books_count":11,"tsearch_vector":"'topika'","created_at":"2017-04-13T01:17:56.306+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:17:56.306+03:00"},"pages":254,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"23.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":78393,"url":"https://bibliography.gr/books/kosmoi-ths-paidikhs-hlikias.json"},{"id":80414,"title":"Η ποιοτική παράδοση στις κοινωνικές επιστήμες","subtitle":null,"description":"Στον τόμο αυτό παρουσιάζονται, για πρώτη φορά στην Ελλάδα, προγραμματικά κείμενα μιας σημαντικής κοινωνιολογικής παράδοσης, της ποιοτικής κοινωνιολογίας.\u003cbr\u003eΟι συγγραφείς του τόμου - H. S. Becker, H. Blumer, H. Garfinkel, B. Geer, B.G. Glaser, P. Lazarsfeld, G. Psathas, A. Schutz και A. L. Strauss- αποτελούν σύγχρονους, αλλά και \"κλασικούς\" πλέον, εκπροσώπους της ποιοτικής παράδοσης που έχει εισαγάγει ριζικά νέες μεθόδους μελέτης και έρευνας, σφραγίζοντας την πρόσφατη πορεία των κοινωνικών επιστημών.\u003cbr\u003eΗ εισαγωγή του επιμελητή Κ. Θ. Καλφόπουλου και το επίμετρο του Α. Αστρινάκη τοποθετούν τα κείμενα αυτά στην ιστορία των κοινωνικών επιστημών και σχολιάζουν τη συμβολή της ποιοτικής παράδοσης στις σύγχρονες επιστημονικές αναζητήσεις.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b82442.jpg","isbn":"960-87489-3-3","isbn13":"978-960-87489-3-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":569,"name":"Υλικά","books_count":23,"tsearch_vector":"'ilika' 'ulika' 'ylika'","created_at":"2017-04-13T00:56:04.913+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:04.913+03:00"},"pages":223,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":82442,"url":"https://bibliography.gr/books/h-poiotikh-paradosh-stis-koinwnikes-episthmes.json"},{"id":92326,"title":"Από τη γλώσσα ως αντικείμενο στη γλώσσα ως πράξη","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται προβλήματα κοινωνιογλωσσολογίας και ανθρωπογλωσσολογίας ξεκινώντας από τη βάση ότι η πιο γόνιμη αντίληψη για τη γλώσσα είναι εκείνη που την αντιμετωπίζει ως κοινωνική πράξη. Όσο και αν φαίνεται παράδοξο, η ίδια η κοινωνιογλωσσολογία δεν έχει πετύχει να υιοθετήσει με συνέπεια αυτή την οπτική όντας δέσμια της στρουκτουραλιστικής της προέλευσης και παραγνωρίζοντας σε μεγάλο βαθμό διάφορες τάσεις της κοινωνικής θεωρίας.\u003cbr\u003eΤο πλεονέκτημα της υιοθετούμενης οπτικής γωνίας της πράξης σε αυτό το βιβλίο είναι ότι φέρει στο επίκεντρο της προβληματικής τις έννοιες εκείνες και τα εργαλεία εκείνα που επιτρέπουν να διεισδύσουμε στα γλωσσικά φαινόμενα, αποσαφηνίζοντας και βάζοντας σε παρένθεση τις ιδεολογικές προκαταλήψεις που έχουν χτίσει -πολιτικά- μεγάλο μέρος της γλωσσολογικής θεωρίας, αλλά και κάποιων παλαιοτέρων ανθρωπολογικών μοντέλων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b94383.jpg","isbn":"960-8392-09-8","isbn13":"978-960-8392-09-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":578,"name":"Επιχειρήματα","books_count":19,"tsearch_vector":"'epicheirhmata' 'epiheirhmata' 'epixeirhmata'","created_at":"2017-04-13T00:56:06.005+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:06.005+03:00"},"pages":143,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2005-04-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":94383,"url":"https://bibliography.gr/books/apo-th-glwssa-ws-antikeimeno-sth-praksh.json"}]