[{"id":186705,"title":"Η απόγονος","subtitle":"Μυθιστόρημα","description":"\"Πού κρύβεται η αλήθεια σ' έναν κόσμο, ο οποίος συνεχώς μεταμορφώνεται; Μπορεί το παρελθόν να ερμηνεύει το παρόν και, ίσως, να δείχνει και το μέλλον;\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜε αφορμή μια παλιά φωτογραφία και την αινιγματική αφιέρωση στο πίσω μέρος της, η νεαρή Μαριάννα γυρίζει πίσω στον χρόνο και προσπαθεί να ανασυνθέσει τη διαδρομή της γιαγιάς και του παππού της, από τη Γερμανία στην Ελλάδα, με αφετηρία το μισοκατεστραμμένο Μόναχο του 1945.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑναζητώντας ουσιαστικά την αλήθεια και για τη δική της ύπαρξη, η Μαριάννα ακολουθεί δύσβατα μονοπάτια. Προδομένη συναισθηματικά από έναν άνδρα, τον οποίο πίστεψε και εμπιστεύτηκε, δε θα αργήσει να διαπιστώσει πως έχει πέσει στη φωλιά του φιδιού. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑπό το Μόναχο στη Ρώμη κι από τις Βρυξέλλες ως τη Θεσσαλονίκη, θα βρεθεί αντιμέτωπη με ανθρώπους που επιθυμούν να περιφρουρήσουν την κληρονομιά του πλέον αποτρόπαιου ηγέτη στην ιστορία της Ευρώπης. Στο τέλος της διαδρομής, όταν πια αποκαλύπτεται και η δική της κληρονομιά, η Μαριάννα θα κληθεί να σηκώσει το βάρος της πραγματικής της ταυτότητας... \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ Μιχάλης Πιτένης συνθέτει με μαεστρία μια απολύτως \"αληθινή\" περιπέτεια, με συνεχείς ανατροπές και εκπλήξεις.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b189854.jpg","isbn":"978-960-398-414-6","isbn13":"978-960-398-414-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1079,"name":"Έλληνες Συγγραφείς","books_count":179,"tsearch_vector":"'ellhnes' 'ellines' 'siggrafeis' 'suggrafeis' 'syggrafeis'","created_at":"2017-04-13T00:58:32.640+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:58:32.640+03:00"},"pages":363,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2013-07-24","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":565,"extra":null,"biblionet_id":189854,"url":"https://bibliography.gr/books/h-apogonos-fc81f904-a6c5-4674-8793-1b74a3ec0166.json"},{"id":186709,"title":"Το πανεπιστήμιο ως σχολείο","subtitle":"Αναζητώντας το παιδαγωγικό αποτύπωμα","description":"Χρόνια τώρα, ο διάλογος και η πρακτική για τη μεταρρύθμιση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στη χώρα μας κλωθογυρίζει γύρω από ζητήματα εξουσίας και διοίκησης. Αντικατοπτρίζει το δόγμα ότι, αλλάζοντας τους συσχετισμούς εξουσίας και τους τρόπους διοίκησης μέσα στα ΑΕΙ, αυτομάτως το ελληνικό δημόσιο πανεπιστήμιο θα βρει τον δρόμο του προς την εξέλιξη και εν τέλει την αριστεία. Ο καθηγητής Κωνσταντίνος Σοφούλης με το βιβλίο του αυτό ανοίγει τον διάλογο προς τα ποιοτικά στοιχεία μιας μεταρρύθμισης. Η βασική υπόθεση εργασίας του είναι ότι οποιαδήποτε αναδιάταξη δυνάμεων και οποιοδήποτε τυπικό σύστημα διοίκησης δεν πρόκειται να επιφέρουν την αλλαγή, αν δεν δεσμεύονται από ένα συγκεκριμένο όραμα αναμόρφωσης των ποιοτικών χαρακτηριστικών λειτουργίας της ακαδημαϊκής κοινότητας.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b189859.jpg","isbn":"978-960-01-1579-6","isbn13":"978-960-01-1579-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":318,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":189859,"url":"https://bibliography.gr/books/to-panepisthmio-ws-sxoleio.json"},{"id":186714,"title":"Τμήμα Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης","subtitle":"20 χρόνια και κάτι...","description":"Περιεχόμενα\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠρόλογος || Το Τμήμα || Χαρμόσυνη απεύθυνση || Συνεντεύξεις από φοιτητές του Τμήματος ΕΜΜΕ || Ανοικτή διακυβέρνηση, διαδραστική αφήγηση, συλλογικά μέσα, παιγνιώδης μάθηση: Διαδρομές σε δίκτυα ανθρώπινης σκέψης || Από την πορνογραφία του πόνου στη συμπόνια || Επικοινωνία και ιστορικός χωροχρόνος: Η γειτονική Καπνικαρέα || Όταν σηκώνουν το χέρι || Ένα Τμήμα Επικοινωνίας μετά είκοσι έτη || Ο αθηναϊκός Τύπος και η Αποστασία του 1965: Η έρευνα || Ήταν κάποτε ένα Τμήμα || Ένα Τμήμα της ζωής μας || Προκαταλήψεις για τη γραφή και την ορθογραφία || Στόχοι και αποτελέσματα ερευνητικής δραστηριότητας στο Τμήμα Επικοινωνίας και ΜΜΕ, 2002-2012 || Η Μνήμη και ο Χρόνος || Εμπιστοσύνη των πολιτών στα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης || ΜΜΕ και εγκληματολογικές έρευνες || Οι σπουδές για τη μαζική επικοινωνία στην Ελλάδα || ΜΜΕ και ελληνική κοινωνία: Δύο εποχές σε ένα τέταρτο του αιώνα || Η βουβή τέχνη των εικόνων - Για έναν διάλογο εικαστικών και παραστατικών τεχνών || Θεωρία της Επικοινωνίας και προγραμματισμένη μάθηση || Θυμάμαι... || EU Kids Online II: Ασφάλεια και κίνδυνοι στο διαδίκτυο - Η ευρωπαϊκή εμπειρία || Η αντισυνταγματικότητα της θέσπισης περιορισμών σον αριθμό των εντύπων ή των φύλλων εντύπου που μπορεί να εκδίδει ένα πρόσωπο || Ελάτε στου Λατίου τα ελάτια να δείτε του δύτου την δίνην: Ποίηση και επικοινωνία στα χρόνια της νεωτερικότητας || Η αφήγηση || Η προσαρμοσμένη στην αγορά Δημοκρατία και η κοινωνία της ανισότητας || Διδάσκοντας το μάθημα της \"Επικοινωνίας Ανθρώπου - Μηχανής\" στο Τμήμα Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης του Πανεπιστημίου Αθηνών || Ομάδες παρέμβασης - Ομάδες αλληλεγγύης σε περιόδους κρίσης || Μουσική ροκ, μετά κοινωνικών και επιστημονικών αναπαραστάσεων || Αθλητισμός και ΜΜΕ: Ο ρόλος του Τύπου στα φαινόμενα ντόπινγκ || Η έννοια του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού: Μια διεπιστημονική πραγματικότητα μάθησης και επικοινωνίας || Γραφικά με υπολογιστές || Η αντιμετώπιση της δημόσιας ραδιοτηλεόρασης στην Ευρώπη και την Ελλάδα: \"Κονταίνοντας\" τον έναν πυλώνα || Υπόθεση Γκολντχάγκεν: Η αυτονόμηση της Δημόσιας Ιστορίας στη Γερμανία || Ένας ραδιοφωνικός λόγος κατά των προτύπων του συρμού || Η ενημέρωση στην ψηφιακή εποχή || Οδοιπορώντας στο Τμήμα - Από τις αρχές του 1990 έως το τέλος του 2010 || Ερμής: ο θεός των πολιτισμικών μηνυμάτων || Μετά 20 έτη || Ανάμνηση συνεργασίας\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα κέιμενα γράφουν οι: Α. Αρμενάκης, Δ. Γκούσκος, Ν. Δεμερτζής, Ε. Διαμαντοπούλου, Β. Καραποστόλης, Μ. Κομνηνού, Κ. Λούλος, Γ. Μανιάτης, Μ. Μεϊμάρης, Σ. Μοσχονάς, Κ. Μουρλάς, Μ. Ντάβου, Ρ. Παναγιωτοπούλου, Γ. Πανούσης, Σ. Παπαθανασόπουλος, Γ. Πλειός, Κ. Ρηγοπούλου, Μ. Ρήγου, Ε. Σόρογκας, Λ. Τσαλίκη, Α. Τσέβας, Ε. Φιλοκύπρου, Μ. Χαιρετάκης, Δ. Χαραλάμπης, Δ. Χαρίτος, Α. Μαρούδα-Χατζούλη, Ν. Χρηστάκης, Π. Αντωνοπούλου, Φ. Καλαβάσης, Μ. Μητρούλη, Π. Παπαδόπουλος, Ν. Παπαναστασίου, Μ. Πολιτοπούλου, Μ. Ρήγου, Γ. Τζαννετάκος, Χ. Τσοκάνη, Σ. Φυντανίδης, Α. Χριστοδουλίδης.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b189864.jpg","isbn":"978-960-01-1604-5","isbn13":"978-960-01-1604-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":447,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":"2013-07-24","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":189864,"url":"https://bibliography.gr/books/tmhma-epikoinwnias-kai-meswn-mazikhs-enhmerwshs.json"},{"id":186712,"title":"Η συγγραφή επιστημονικής εργασίας","subtitle":"Από τη θεωρία στην πράξη","description":"Το παρόν βιβλίο κινείται σε δύο άξονες. Στο πρώτο μέρος ο συγγραφέας πραγματεύεται το θέμα \"η συγγραφή μελέτης\", εστιάζοντας την προσοχή του τόσο σε ουσιαστικά όσο και σε τυπικά ζητήματα. Υποδεικνύεται στον αναγνώστη τι να προσέξει κατά την επιλογή του θέματος της μέλετης του, πώς να εξειδικεύσει το θέμα του, πώς να εντοπίσει και να αξιοποιήσει σχετικές πληροφορίες και πώς να προχωρήσει στη σύνθεσή της μελέτης του. Περιγράφονται επίσης τυπικά θέματα που έχουν σχέση με την πληκτρολόγηση και την καλαισθητική εμφάνιση της μελέτης.\u003cbr\u003eΣτο δεύτερο μέρος ο συγγραφέας πραγματεύεται το θέμα \"σχεδιασμός, διεξαγωγή και παρουσίαση έρευνας\", διευκρινίζοντας βασικές έννοιες που αφορούν στην έρευνα, όπως: πρόβλημα\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b189862.jpg","isbn":"978-960-402-215-1","isbn13":"978-960-402-215-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":370,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2013-07-24","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":189862,"url":"https://bibliography.gr/books/h-syggrafh-episthmonikhs-ergasias-3ebc7168-b59e-41e7-99ef-5ad78a0131b6.json"},{"id":186734,"title":"Γλώσσα και σύγχρονη (πρωτο)σχολική εκπαίδευση","subtitle":"Επίκαιρες προκλήσεις και προοπτικές","description":"Η παρούσα συλλογική έκδοση επιχειρεί να συμβάλει στην καταγραφή επίκαιρων απόψεων και νεωτερικών θέσεων για τη γλώσσα και τη σύγχρονη (πρωτο)σχολική εκπαίδευση στην Ελλάδα και το εξωτερικό. Στην εποχή του πληθωρισμού των πληροφοριών και της θεοποίησης της επικοινωνίας, ο καθορισμός των προτεραιοτήτων της γλωσσικής διδασκαλίας αφορά και επηρεάζει άμεσα τους έμψυχους συντελεστές της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Η εφαρμογή των πρακτικών για την ενίσχυση της εκμάθησης του λεξιλογίου στο νηπιαγωγείο και την οργάνωση της λεξικής γνώσης από την πλευρά των μαθητών αντιμετωπίζεται ως μια κορυφαία πρόκληση. Επιπλέον, στα ενδιαφέροντα του τόμου συμπεριλαμβάνονται μοντέρνα ζητήματα, όπως η σχέση του Διαδικτύου με τη γλωσσική ποικιλότητα και η παιδαγωγική του κριτικού γραμματισμού.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΌπως προκύπτει, η γλωσσική ανάπτυξη και καλλιέργεια, καθώς και η κατάθεση καινοτόμων διδακτικών προσεγγίσεων, παραμένουν αδιαμφισβήτητα προτάγματα της (πρωτο)σχολικής καθημερινότητας και απαιτούν διαρκή και συστηματική μελέτη.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b189884.jpg","isbn":"978-960-01-1589-5","isbn13":"978-960-01-1589-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1045,"name":"Γλωσσολογική Βιβλιοθήκη","books_count":19,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'glossologikh' 'glvssologikh' 'glwssologikh' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:58:14.379+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:58:14.379+03:00"},"pages":553,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"30.0","price_updated_at":"2013-07-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":189884,"url":"https://bibliography.gr/books/glwssa-kai-sygxronh-prwto-scholikh-ekpaideush.json"},{"id":186710,"title":"Στοιχεία φυσικής φιλοσοφίας","subtitle":"Ο ελληνικός επιστημονικός στοχασμός τον 17ο και 18ο αιώνα","description":"Η καθιερωμένη αφήγηση για την ιστορία των επιστημών στον ελληνικό χώρο του 17ου και του 18ου αιώνα εστιάζει στις διαδικασίες με τις οποίες τα αποτελέσματα της Επιστημονική επανάστασης μεταφέρθηκαν σε ένα πνευματικό πλαίσιο που βρισκόταν σε κατάσταση διανοητικής αδράνειας, εξαιτίας της παρατεταμένης Οθωμανικής κυριαρχίας. Τι θα γίνει, όμως, αν δούμε τα έργα των λογίων της εποχής όχι ως εκδηλώσεις μια άτολμης προσπάθειας να προσπελάσουν την ήδη διαμορφωμένη επιστήμη, αλλά ως μαρτυρίες της ενεργητικής συμβολής τους στον διάλογο σχετικά με τη νέα φιλοσοφική θεώρηση της φύσης, ο οποίος διαπερνά ολόκληρο τον 18ο αιώνα; Πόσο αλλάζει την εικόνα μας για την ελληνική πνευματική ζωή των προεπαναστατικών χρόνων αυτή η ιστοριογραφική μετατόπιση; Ποιους νέους πρωταγωνιστές φέρνει στο προσκήνιο; Και -πάνω απ' όλα- πώς συμβάλλει στην καλύτερη κατανόηση του πολύμορφου και ετερογενούς διανοητικού περιβάλλοντος από το οποίο αναδύθηκε η επιστήμη στην Ευρώπη;\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b189860.jpg","isbn":"978-960-01-1590-1","isbn13":"978-960-01-1590-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":415,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"28.0","price_updated_at":"2013-07-24","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":189860,"url":"https://bibliography.gr/books/stoixeia-fysikhs-filosofias.json"},{"id":186782,"title":"Οι εβδομήντα κρίσιμες ημέρες","subtitle":null,"description":"Στις σελίδες που ακολουθούν, ο αναγνώστης θα διαβάσει τι συνέβη στην Ελλάδα μετά την πτώση της δικτατορίας και μέχρι τις εκλογές του Νοεμβρίου '74. Πρόκειται για άγνωστα, στο ευρύ κοινό, γεγονότα, για δραματικά επεισόδια και συγκλονιστικές συγκρούσεις προσώπων και καταστάσεων, που δίνουν μία νέα διάσταση στην εποχή εκείνη - και, ίσως, προδικάζουν μελλοντικές εξελίξεις.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣταύρος Π. Ψυχάρης","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b189932.jpg","isbn":"978-960-503-393-4","isbn13":"978-960-503-393-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":303,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":414,"extra":null,"biblionet_id":189932,"url":"https://bibliography.gr/books/oi-ebdomhnta-krisimes-hmeres-e5e6105b-9bb0-4ce5-b346-494c1f2a9cc7.json"},{"id":186771,"title":"Γεωμετρία Α΄ λυκείου","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους μαθητές της Α΄ Λυκείου που θέλουν ένα μεθοδικό και πλήρες βοήθημα στη Γεωμετρία. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣκοπός του είναι να βοηθήσει τους μαθητές στην καθημερινή τους μελέτη, ώστε να ανταποκρίνονται με απόλυτη επιτυχία στις απαιτήσεις του σχολείου ή των εξετάσεων και συγχρόνως να προσφέρει γερές γεωμετρικές βάσεις σε όλους εκείνους που έχουν υψηλούς στόχους.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριέχει:\u003cbr\u003e- Τη βασική θεωρία με τις αποδείξεις των θεωρημάτων, καθώς και σχόλια ή διευκρινίσεις, όπου αυτό κρίνεται σκόπιμο.\u003cbr\u003e- Μεθόδους και τεχνικές για τη λύση των ασκήσεων, όπου κάτι τέτοιο είναι εφικτό.\u003cbr\u003e- Πολλές υποδειγματικά λυμένες ασκήσεις, κλιμακούμενης δυσκολίας, καθώς και θέματα με απαιτήσεις.\u003cbr\u003e- Ασκήσεις για εξάσκηση και προτεινόμενα θέματα σε κάθε ενότητα.\u003cbr\u003e- Ερωτήσεις κατανόησης που αφορούν τη θεωρία και τις άμεσες συνέπειές της.\u003cbr\u003e- Επαναληπτικά θέματα και ασκήσεις για την άριστη οργάνωση της επανάληψης στην περίοδο των εξετάσεων.\u003cbr\u003e- Τις απαντήσεις και τις υποδείξεις σε όλα τα προτεινόμενα θέματα.\u003cbr\u003e- Τις λύσεις των ασκήσεων του σχολικού βιβλίου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ ποιότητα, το πλήθος και η διάταξη των θεμάτων, σε συνδυασμό με τα σχόλια και τις αναγκαίες μεθοδεύσεις, θα καταστήσουν το βιβλίο αυτό ένα χρήσιμο εργαλείο γνώσης και μελέτης για κάθε μαθητή.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b189921.jpg","isbn":"978-960-493-231-3","isbn13":"978-960-493-231-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":496,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2013-07-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":189921,"url":"https://bibliography.gr/books/gewmetria-a-lykeiou-d35baad8-43e5-4f9c-8c08-73407d840b18.json"},{"id":186773,"title":"Γίνομαι άριστος στα μαθηματικά Β΄ δημοτικού","subtitle":"Βήμα βήμα: Ακολουθεί μάθημα-μάθημα το σχολικό βιβλίο","description":"Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου \"Μαθηματικά Β’ Δημοτικού\". Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΔημιουργήθηκε με βάση τις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν τη διδασκαλία των\u003cbr\u003eΜαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την\u003cbr\u003eπαρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.\u003cbr\u003e- Οι ασκήσεις διαβαθμισμένης δυσκολίας, αρκετές από τις οποίες συνοδεύονται από κάποιο λυμένο\u003cbr\u003eπαράδειγμα, αλλά και τα προβλήματα Μαθηματικών που υπάρχουν στο βιβλίο αυτό αποβλέπουν στο να\u003cbr\u003eβοηθήσουν το μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.\u003cbr\u003e- Οι επισημάνσεις με τίτλο \"Προς το μαθητή\" που υπάρχουν στο κάτω μέρος των σελίδων του βιβλίου\u003cbr\u003eεπιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί σας να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση στο πλαίσιο των ατομικών του ικανοτήτων.\u003cbr\u003e- Στο τέλος του βιβλίου δίνονται οι λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων που περιέχονται, ώστε ο μαθητής να μη μείνει με καμία απορία ή αμφιβολία. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕλπίζουμε το βιβλίο αυτό να βοηθήσει τους μαθητές να αγαπήσουν τα Μαθηματικά και να γίνουν άριστοι σε αυτά.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b189923.jpg","isbn":"978-960-493-239-9","isbn13":"978-960-493-239-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":11003,"name":"Εκπαιδευτικά Βοηθήματα","books_count":10,"tsearch_vector":"'bohthhmata' 'boithhmata' 'ekpaideftika' 'ekpaideutika' 'ekpedeutika' 'vohthhmata'","created_at":"2017-04-13T02:34:34.217+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:34:34.217+03:00"},"pages":304,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2013-07-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":189923,"url":"https://bibliography.gr/books/ginomai-aristos-sta-mathhmatika-v-dhmotikou.json"},{"id":186779,"title":"Τίμαιος","subtitle":null,"description":"\"Πρέπει όμως να καταλάβουμε ότι το κυρίαρχο είδος της ψυχής, αυτό που δώρισε ο θεός στον καθένα μας, είναι ένας δαίμων. Είναι αυτό που, όπως είπαμε, κατοικεί στην κορυφή του σώματος και μας ανυψώνει από τη Γη προς τον συγγενικό μας ουρανό. Γιατί η αλήθεια είναι ότι είμαστε φυτά όχι της Γης αλλά του ουρανού\".\u003cbr\u003e(Πλάτων, \"Τίμαιος\" 90a)\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Η επίδραση που άσκησε ο \"Τίμαιος\" από τον Αριστοτέλη ως σήμερα είναι από μόνη της ένα δαιδαλώδες κεφάλαιο της ιστορίας της φιλοσοφίας. Κανένας άλλος πλατωνικός διάλογος, αλλά ίσως και κανένα άλλο φιλοσοφικό κείμενο, δεν διαβάστηκε ή σχολιάστηκε όσο ο Τίμαιος. Ως τον 17ο αιώνα ο Τίμαιος ήταν στην ουσία όλος πλατωνισμός: ήταν το καταφύγιο του μυστικιστή και του μαθηματικού, το μανιφέστο της τελεολογικής οπτικής του σύμπαντος, ο ισχυρότερος κρίκος που συνέδεε τον χριστιανισμό με την ελληνική σκέψη.\"\u003cbr\u003e(Βασίλης Κάλφας)\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b189929.jpg","isbn":"978-960-05-1577-0","isbn13":"978-960-05-1577-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":568,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":"2013-07-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":13,"extra":null,"biblionet_id":189929,"url":"https://bibliography.gr/books/timaios-f710eb0c-0fc0-4a37-abbc-80867b4838ba.json"},{"id":186830,"title":"Η ειδική εκπαίδευση 2020","subtitle":"Για μια συμπεριληπτική ή ολική εκπαίδευση στο νέο ψηφιακό σχολείο με ψηφιακούς πρωταθλητές","description":"Το όραμα σε κάθε προοδευτική κοινωνία των ανθρώπων στο παγκόσμιο χωριό σήμερα είναι η θέσπιση και η λειτουργία ΕΝΟΣ σχολείου Σύγχρονου, Ανθρώπινου, Ελεύθερου, Δημοκρατικού και Φιλικού με Πολυπολιτισμική και Ψηφιακή κουλτούρα χωρίς κοινωνικές διακρίσεις και αποκλεισμούς. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠρωταγωνιστής του είναι (ή πρέπει να είναι) ο Μαθητής ο οποίος (θα) βρίσκεται στο επίκεντρο των ραγδαία σημειούμενων αλλαγών στην εκπαίδευση και την κοινωνία γενικότερα. Πρόκειται για το Νέο Σχολείο (και σε ό,τι μας αφορά) σε μια ψηφιακή Ελλάδα που (θα) είναι ανοικτό στην τοπική κοινωνία και το δήμο, στις ιδέες και τις εξελίξεις της επιστήμης και της διευρυμένης γνώσης με τη συμπεριληπτική ή ολική λειτουργική του έκφανση και με σημείο αναφοράς το σεβασμό και τη διακονία της διαφορετικότητας των μαθητών. Τούτο συνάδει άλλωστε με τη Διακήρυξη της Σαλαμάνκα για την εκπαίδευση ατόμων με ειδικές ανάγκες που έλαβε χώρα στην Ισπανία στην εκπνοή περίπου του προηγούμενου αιώνα υπό την αιγίδα της UNESCO. Η έμφαση των μεταρρυθμιστικών εξελίξεων στον ευαίσθητο εκπαιδευτικό τομέα σε κάθε κοινωνικά αναπτυγμένη (ή αναπτυσσόμενη) χώρα, επομένως και στην Ελλάδα και την Κύπρο, βρίσκεται στον καθορισμό μιας \"global agenda\" δράσεων του σύγχρονου εκπαιδευτικού για ποιοτική αναβάθμιση του παιδαγωγικού και διδακτικού του έργου και για μια ψυχοκοινωνική ολοκλήρωση και ανάπτυξη των δεξιοτήτων του μαθητή στη νέα εποχή του μαγικού κόσμου της εικόνας, της γνώσης και της υπερπληροφορίας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ Ειδική Εκπαίδευση στην κοινωνία του 21ου αιώνα αντιπροσωπεύει ένα υπερβολικά σύνθετο, κοινωνικό, φιλοσοφικό, εννοιολογικό και διδακτικό-υποστηρικτικό σύστημα ποικίλων τεχνικών και προσεγγίσεων το οποίο αποσκοπεί στην ολόπλευρη στήριξη ΟΛΩΝ των παιδιών και των εφήβων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που φοιτούν στο γενικό σχολείο της γειτονιάς τους παραμένοντας κοντά στους γνώριμους και φίλους συνομηλίκους τους.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ παρούσα πραγμάτευση αποτελεί ένα φιλόδοξο εγχείρημα πολλαπλής και συστηματικής ανάγνωσης -κλινικής, ψυχολογικής, διδακτικής, ερευνητικής και αυτοπεριγραφικής (παρουσίαση περιπτώσεων)- του συνόλου των ομάδων παιδιών και εφήβων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που φοιτούν στο γενικό ή συνηθισμένο σχολείο του δήμου τους. Το εν λόγω εγχείρημα τοποθετείται στη χρονική προοπτική του 2020 που εκλαμβάνεται ως σημαντικό προγραμματικό ορόσημο στο οποίο απολήγει το νέο πολυετές Δημοσιονομικό Πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης (2014-2020).\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑπώτερος στόχος μιας τέτοιας προσπάθειας είναι να καταστεί πια κυρίαρχη η αντίληψη και η πρακτική στους ερευνητικούς και παιδαγωγικούς κύκλους των επιστημόνων και λοιπών επαγγελματιών στον οικείο χώρο για ΜΙΑ και μόνο Εκπαίδευση-χωρίς επιθετικούς προσδιορισμούς- και για ΕΝΑ σχολείο, ψηφιακό στη φύση του και πλήρως εξοπλισμένο, που θα ανταποκρίνεται στις ανάγκες του κάθε μαθητή. [...] ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b189980.jpg","isbn":"978-960-02-2785-7","isbn13":"978-960-02-2785-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":542,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"35.0","price_updated_at":"2013-08-20","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":22,"extra":null,"biblionet_id":189980,"url":"https://bibliography.gr/books/h-eidikh-ekpaideush-2020.json"},{"id":186802,"title":"Ταξιδιώτης του χρόνου","subtitle":null,"description":"Εκείνη ήταν η στιγμή που ένιωσα κάτι να διαπερνάει όλο μου το κορμί. Ο ήχος σταμάτησε και το μόνο που έφτανε στα αυτιά μου ήταν ο χτύπος της καρδιάς του. Όπως και την προηγούμενη φορά δεν τον έβλεπα, αλλά τον ένιωθα. Ήταν κάπου εκεί. Και τώρα ξαφνικά δεν ήθελα να συνεχίσω ή να γυρίσω.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b189952.jpg","isbn":"978-618-5015-81-7","isbn13":"978-618-5015-81-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":340,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2013-08-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Έχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1702,"extra":null,"biblionet_id":189952,"url":"https://bibliography.gr/books/taksidiwths-tou-xronou.json"},{"id":186848,"title":"Το ατύχημά μου, η ζωή μου, το μέλλον των ανθρώπων","subtitle":"Αυτοβιογραφία","description":"Μέσα από τις σελίδες του βιβλίου ο Σταύρος Ντούσιας εξωτερικεύει τις σκέψεις και τις απόψεις του, επιδιώκοντας να προβληματίσει τον αναγνώστη. Το βιβλίο είναι ένας δίαυλος επικοινωνίας μεταξύ του συγγραφέα και του αναγνώστη. Πρόκειται για μια προσέγγιση σε ζητήματα όπως η Ζωή, η Θρησκεία, το Σύμπαν, αλλά και στην προσωπική ζωή του συγγραφέα, ειδικότερα στο ατύχημα που του στιγμάτισε τη ζωή. Αναλύει καίρια θέματα, όπως η οικονομική κρίση, περιγράφει τις πιο σημαντικές στιγμές από τη ζωή του, τις σωματικές και ψυχολογικές επιπτώσεις που είχε το ατύχημα στην καθημερινότητά του, θέτει ερωτήματα για το μέλλον των ανθρώπων και δηλώνει αντίθετος σε μια ζωή δίχως συμπόνια και ανθρωπιά.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b189998.jpg","isbn":"978-960-9745-22-2","isbn13":"978-960-9745-22-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":400,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"23.0","price_updated_at":"2013-08-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3161,"extra":null,"biblionet_id":189998,"url":"https://bibliography.gr/books/to-atyxhma-mou-h-zwh-mellon-twn-anthrwpwn.json"},{"id":186821,"title":"Σιανγκ Γιανγκ - Μακιαβέλι - Σοφιστές","subtitle":"Οι τεχνικοί του κράτους","description":"Από τις μαγικοθρησκευτικές ή μυθικές ερμηνείες των αρχαϊκών κοινωνιών μέχρι τις σύγχρονες πολιτικές θεωρίες, τα ερωτήματα που σχετίζονται με το κράτος και την πολιτική εξουσία βρίσκονται σε ένα διάλογο χωρίς τέλος. Ωστόσο, τελεσίδικη απόφανση περί αυτών, για την προέλευση και την αναγκαιότητά τους, δεν έχει δοθεί. Το άγιο δισκοπότηρο της πολιτικής επιστήμης δεν έχει ακόμη βρεθεί. Τα ίδια ερωτήματα επανέρχονται συνεχώς, επικαιροποιημένα βεβαίως, κρατώντας ως βασικό σημείο σύγκλισης την εκτίμηση ότι η πολιτική έχει σαν δουλειά να παρεμβαίνει στις συγκρούσεις κοινωνικών ομάδων και συμφερόντων για να βάλει τα πράγματα σε σειρά και τάξη. \u003cbr\u003eΣτον αντίποδα των θεολογικών και φιλοσοφικών ερμηνειών, αναπτύχθηκε ένα ρεύμα σκέψης που επιχείρησε να μιλήσει για την πολιτική και το κράτος παραμερίζοντας τον εξ' αποκαλύψεως λόγο, παραβλέποντας θεωρητικές υποθέσεις που ελάχιστη ή μικρή σχέση είχαν με την πραγματικότητα και ψάχνοντας απαντήσεις στη βιωμένη, την πραγματική εμπειρία του ανθρώπου. Στα νεότερα χρόνια οι στοχαστές αυτοί χαρακτηρίσθηκαν ως \"τεχνικοί της πολιτικής\". Ο Σιανγκ Γιανγκ στην αρχαία Κίνα, οι αρχαίοι Έλληνες Σοφιστές, και ο Μακιαβέλι, ανήκουν στην σχολή σκέψης του ρεύματος αυτού. \u003cbr\u003eΗ πολιτική τους θεώρηση δεν εισάγει ένα νέο πολιτικό σύστημα, ούτε προτείνει κάποια νέα ιδεολογία· ενδιαφέρεται κυρίως για τις τεχνικές της πολιτικής, ψάχνει την πραγματική αλήθεια των πολιτικών σχέσεων, καθώς και τα μέσα που επιτρέπουν στην πολιτική να λειτουργήσει αποτελεσματικά. Αποτελεί μια ρεαλιστική θεώρηση, αποστασιοποιημένη από τη θρησκευτική και τη φιλοσοφική προσέγγιση, η μέθοδός της είναι εμπειριοκρατική και στόχος της είναι η αποτελεσματικότητα. Η ανάλυσή τους χαρακτηρίζεται από την προσεκτική μελέτη της πολιτικής πρακτικής και την επισταμένη παρατήρηση της εμπειρίας, όπως αυτή προκύπτει από τη διαχείριση των ανθρωπίνων υποθέσεων στη σχέση τους με την οργάνωση και τη λειτουργία του κράτους. Τα συμπεράσματά τους, ιστορικά αιτιολογημένα και μεθοδικά οργανωμένα, δεν περιορίζονται στη μηχανική καταγραφή επαναλαμβανόμενων συμπεριφορών. Εστιάζουν στο λογισμικό των πολιτικών σχέσεων και αποβλέπουν στην πραγματοποίηση καθορισμένων πολιτικών επιδιώξεων. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ εμμονή τους στην πρακτική εμπειρία δεν σημαίνει ότι πρόκειται περί πρακτικιστών, αποκομμένων από τη συνολικότερη φιλοσοφική και πολιτική σκέψη. Όλοι τους διαθέτουν λεπτομερή αντίληψη του πολιτικού και φιλοσοφικού περιβάλλοντος της εποχής τους και βαθιά γνώση της πολιτικής ιστορίας του κόσμου εντός του οποίου κινούνται. Ο Σιανγκ Γιανγκ γνωρίζει καλά τα αρχαιότερα κείμενα, την Κομφουκιανή πολιτική παράδοση, τις πολιτικές απόψεις των Ταοϊστών αλλά και των άλλων σχολών, οι σοφιστές την προσωκρατική φιλοσοφία και ο Μακιαβέλι την αρχαιοελληνική και λατινική γραμματεία. Συνεπώς και οι απόψεις τους κουβαλούν ιδεολογικές και φιλοσοφικές αναφορές από άλλα συστήματα σκέψης, οι οποίες, επεξεργασμένες, ενσωματώνονται λειτουργικά στη δική τους πρόταση. \u003cbr\u003eΟι πολιτικές τους απόψεις είναι κυρίως προσανατολισμένες και αναπτύσσονται γύρω από τις τεχνικές οργάνωσης της πολιτικής εξουσίας και του κράτους. Εκτός από την κοινή μέθοδο πολιτικής ανάλυσης, συναντιούνται σε κοινούς τόπους σχετικά με τη φύση του ανθρώπου και της εξουσίας, το κράτος και το ρόλο του, τη διαφθορά των ηγετών και των αξιωματούχων αλλά και τη διαφθορά του λαού, την οικονομία και την ανάπτυξη, τους θεσμούς και τις μεταρρυθμίσεις, τους φόρους και τη νομοθεσία, τους νόμους και το ποινικό σύστημα, την ηθική και τη δικαιοσύνη, τους θεούς και τη θρησκεία, τα γράμματα και τις τέχνες, τον πόλεμο και την ειρήνη, την άνιση κατανομή του πλούτου και το νεοπλουτισμό. Χωρίς απαραίτητα οι ιδέες τους να ταυτίζονται, επιχειρούν, σε μια παρόμοια αν όχι ταυτόσημη λογική, να ερμηνεύσουν όλες αυτές τις παραμέτρους στην οργάνωση και λειτουργία της ανθρώπινης κοινωνίας. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ επίσημη ιστορία - ιστορία των νικητών - έκανε ότι περνούσε από το χέρι της για να κρατήσει τις ιδέες τους στο σκοτάδι, να τις ξορκίσει και να τις διαστρεβλώσει όσο μπορούσε, από τη στιγμή που δεν μπορούσε να τις ελέγξει. Ο Σιανγκ Γιανγκ αποτελούσε για αιώνες \"πολιτική ενοχή\" στη συλλογική μνήμη της Κίνας, ο Μακιαβέλι από τον 16ο μέχρι και τον 19ο αιώνα είχε περάσει στη σιωπή, \"η φωνή του έμεινε χωρίς ηχώ\", κατά τον Hegel, ενώ οι αρχαίοι Έλληνες σοφιστές, για δυο χιλιάδες χρόνια ήταν, αν όχι εξαφανισμένοι, σίγουρα περιορισμένοι στην \"ιδεολογική Σπιναλόγκα\" της αυθεντίας του Πλάτωνα και, κατά δεύτερο λόγο, του Αριστοτέλη.\u003cbr\u003eΟ μοντερνισμός τους τάραξε τον κόσμο των πολιτικών ιδεών της εποχής τους, καθώς ξέκοψαν την πολιτική από τα θρησκευτικά δεσμά και την απήλλαξαν από κάθε πραγματική ή προσχηματική ηθική. Ο ρεαλισμός τους τρόμαξε την κυρίαρχη τάξη των καιρών τους και η \"απαισιόδοξη\" θεώρησή τους για την πολιτική ενόχλησε. Ηθικιστές και φιλόσοφοι, μαζί και το θρησκευτικό ιερατείο, τους αντιμετώπισαν εχθρικά. \"Από την εποχή των Ελλήνων σοφιστών μέχρι σήμερα\", σημειώνει ο J. Burnham, \"όποιος αποκαλύπτει μέσω της αντικειμενικής έρευνας, την αλήθεια για την εξουσία, στιγματίζεται ως υπονομευτής\".\u003cbr\u003eΣήμερα, ο Σιανγκ Γιανγκ, ο Μακιαβέλι και οι Έλληνες Σοφιστές, συνεχίζουν ακόμη την παρεξηγημένη πορεία τους στο χώρο της ιστορίας των πολιτικών ιδεών, εξακολουθώντας να υφίστανται την ηθική, πολιτική και λεκτική βία κάθε ημι - εγγράμματου ενάρετου. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b189971.jpg","isbn":"978-960-7623-75-1","isbn13":"978-960-7623-75-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":336,"publication_year":2013,"publication_place":"Μακιαβέλι - Σοφιστές","price":"14.0","price_updated_at":"2013-08-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":584,"extra":null,"biblionet_id":189971,"url":"https://bibliography.gr/books/siangk-giangk-makiabeli-sofistes.json"},{"id":186818,"title":"Ημερολόγιο διατροφής 2014","subtitle":null,"description":"Το \"Ημερολόγιο Διατροφής 2014\" περιλαμβάνει οδηγίες σωστής διατροφής, πρόσφατα επιστημονικά ευρήματα και μια σειρά από πολύτιμες πληροφορίες για την αποτελεσματική ρύθμιση του σωματικού σας βάρους. Αποτελεί συνέχεια της αντίστοιχης και πολύ επιτυχημένης έκδοσης της περασμένης χρονιάς και επιπλέον είναι ένας ιδιαίτερα χρήσιμος οδηγός για τη μέγιστη προστασία της υγείας σας! \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι καθημερινές διατροφικές συμβουλές του Ημερολογίου θα σας μυήσουν στα μυστικά της ισορροπημένης διατροφής, ώστε να έχετε καλύτερη ποιότητα ζωής για μια νέα χρονιά γεμάτη ευεξία.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΒελτιώστε τη διατροφή σας μέρα με τη μέρα!\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b189968.jpg","isbn":"978-618-02-0139-0","isbn13":"978-618-02-0139-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":352,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2013-08-19","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":97,"extra":null,"biblionet_id":189968,"url":"https://bibliography.gr/books/hmerologio-diatrofhs-2014.json"}]