[{"id":107866,"title":"Οδός ποιητών","subtitle":"Ανθολογία πεζού και ποιητικού λόγου","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110442.jpg","isbn":"960-239-970-8","isbn13":"978-960-239-970-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":399,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2007-02-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":231,"extra":null,"biblionet_id":110442,"url":"https://bibliography.gr/books/odos-poihtwn.json"},{"id":107851,"title":"Réussir le Français","subtitle":"Textes français avec questionnaires et corrigés pour le enseignants de français préparant le concours ASEP","description":"Ce recueil de textes francais sur des sujets d'actualite en relation avec l'ecole ou la societe francaises a pour but de permettre aux enseignants de francais desireux de participer au concours ASEP de se preparer dans les meilleures conditions, tant sur le plan des idees et des themes choisis que sur celui de la langue.\u003cbr\u003eCes textes sont tires pour la plupart de la presse francaise recente (et essentiellement du Monde) et les questions s'inspirent des epreuves passees de l' ASEP. [...] (από τον πρόλογο του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110427.jpg","isbn":"960-87459-8-5","isbn13":"978-960-87459-8-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":318,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"31.0","price_updated_at":"2006-08-03","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1046,"extra":null,"biblionet_id":110427,"url":"https://bibliography.gr/books/reussir-le-francais.json"},{"id":108004,"title":"Εισαγωγή στον προγραμματισμό Visual Basic στην εκπαίδευση","subtitle":null,"description":"Η συγγραφή του \"Βιβλίου Μαθητή\" έγινε με σκοπό να αποτελέσει πολύτιμο βοήθημα διδασκαλίας για το μάθημα Εισαγωγή στον Προγραμματισμό. Ο μαθητής θα βρει στο παρόν εγχειρίδιο αναφορές για τις έννοιες των προβλημάτων, των Αλγόριθμων και μια αναλυτική παρουσίαση των γλωσσών προγραμματισμού Q basic και Visual Basic. Ο τρόπος με τον οποίο είναι δομημένο θα βοηθήσει το μαθητή- σπουδαστή να επαναλάβει στο σπίτι όλα όσα ο εκπαιδευτής παρουσίασε στην αίθουσα διδασκαλίας.\u003cbr\u003eΑποτελεί ένα πολύτιμο βοηθό διδασκαλίας και προσφέρει την ευκαιρία απόκτησης των απαραιτήτων γνώσεων στον Προγραμματισμό των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110580.jpg","isbn":"960-387-483-3","isbn13":"978-960-387-483-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":481,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"29.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":570,"extra":null,"biblionet_id":110580,"url":"https://bibliography.gr/books/eisagwgh-ston-programmatismo-visual-basic-sthn-ekpaideush.json"},{"id":108041,"title":"Μουσικόν μηνολόγιον","subtitle":"Νοέμβριος","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110617.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":386,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"27.0","price_updated_at":"2010-05-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":221,"extra":null,"biblionet_id":110617,"url":"https://bibliography.gr/books/mousikon-mhnologion-4764e8e2-ea30-4d99-b37f-57148ce085ae.json"},{"id":108007,"title":"Ο ελαιώνας της Αθήνας","subtitle":"Ο χώρος και οι άνθρωποι στο πέρασμα του χρόνου","description":"\"Ποιος είναι ο Ελαιώνας της Αθήνας;\u003cbr\u003eΜέχρι πότε υφίστατο κατ' ουσίαν και όχι μόνο κατ' όνομα;\u003cbr\u003eΣε αυτά τα ερωτήματα έρχεται να απαντήσει το βιβλίο αυτό, φωτογραφίζοντας την πορεία του Ελαιώνα από τότε που ήταν το ιερό δάσος της πόλεως των Αθηνών, έως σήμερα που κανείς δεν μπορεί να ορίσει τι ακριβώς είναι.\u003cbr\u003eΙστορικές πηγές επιχειρούν να συνθέσουν τη διαχρονική εικόνα της περιοχής, ενώ οι μαρτυρίες των κατοίκων της, καθιστούν δυνατή την κατανόηση των αλλεπάλληλων μετασχηματισμών της, μεταφέροντας τον παλμό μιας ζωής που πλέον δεν υπάρχει\". (Στέλα Κουρέλη)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110583.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2770,"name":"Δοκίμιο - Ιστορία","books_count":24,"tsearch_vector":"'dokimio' 'istoria'","created_at":"2017-04-13T01:14:15.462+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:14:15.462+03:00"},"pages":379,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"31.0","price_updated_at":"2006-08-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":514,"extra":null,"biblionet_id":110583,"url":"https://bibliography.gr/books/o-elaiwnas-ths-athhnas.json"},{"id":108064,"title":"Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας Γ' γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Ο στόχος των συγγραφέων του Βιβλίου τούτου ήταν να συνθέσουν έναν Οδηγό Ανάγνωσης, έναν σύντροφο πορείας για την πρόσληψη των λογοτεχνικών κειμένων που περιλαμβάνονται στο ανθολόγιο Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ΄ Γυμνασίου.\u003cbr\u003eΗ ανάγνωση της λογοτεχνίας είναι από μόνη της απολαυστική. Όλοι όσοι διαβάζουν ένα λογοτεχνικό κείμενο προσλαμβάνουν, αν μη τι άλλο, άμεσα την ευχαρίστηση από τη μορφή του. Στη σχολική ζωή όμως, καθώς αποτελεί μάθημα του αναλυτικού προγράμματος, η πρόθεση της διδασκαλίας της ξεπερνά κατά πολύ την παροχή μιας ευχάριστης ενασχόλησης στους μαθητές. Ασχολούμενοι με τη λογοτεχνία ως μάθημα οι τελευταίοι θα πρέπει, πέρα από την ευχαρίστηση, να αντλήσουν από το κείμενο και γνώση:\u003cbr\u003e- Να διακρίνουν τους τρόπους με τους οποίους συντίθεται ο λόγος της τέχνης\u003cbr\u003e- Να παρατηρήσουν τις διαφορετικές πραγματώσεις, σε διαφορετικές εποχές, του λογοτεχνικού έργου\u003cbr\u003e- Να αποκτήσουν συστηματικά αισθητικές εμπειρίες\u003cbr\u003e- Να προβληματιστούν, μέσα από τα έργα της τέχνης, για τα θέματα και τις συνθήκες ζωής στις οποίες αυτές αναφέρονται, για τις κοινωνίες που τα γέννησαν. [...] (από τον πρόλογο του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110640.jpg","isbn":"960-442-362-2","isbn13":"978-960-442-362-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7182,"name":"Ελληνική Εκπαίδευση · Γυμνάσιο","books_count":28,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh' 'gimnasio' 'gumnasio' 'gymnasio'","created_at":"2017-04-13T01:54:13.430+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:54:13.430+03:00"},"pages":424,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2006-08-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":110640,"url":"https://bibliography.gr/books/keimena-neoellhnikhs-logotexnias-g-gymnasiou-e75e4846-0f39-4012-8240-2e50963b70c1.json"},{"id":108065,"title":"Νεοελληνική γλώσσα Α΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Από το σχολικό έτος 2005-2006 η διδασκαλία του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας τίθεται σε νέες βάσεις, με νέο διδακτικό εγχειρίδιο. Οι βασικές αρχές στις οποίες στηρίζεται το νέο βιβλίο είναι, συνοπτικά, οι εξής:\u003cbr\u003e- Η επικοινωνιακή προσέγγιση της γλώσσας.\u003cbr\u003e- Η συνειδητοποίηση των γλωσσικών φαινομένων μέσα από επαγωγικές διαδικασίες, και όχι η απλή εκμάθηση τους.\u003cbr\u003e- Η κειμενοκεντρική προσέγγιση: τα γλωσσικά φαινόμενα εξετάζονται πάντα μέσα σε κείμενα και ποτέ μεμονωμένα.\u003cbr\u003e- Η ισοδυναμία προφορικού και γραπτού λόγου.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας περιλαμβάνει τις απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις του βιβλίου του μαθητή και του Τετραδίου εργασιών καθώς και χρήσιμες συμβουλές για τις προτεινόμενες Διαθεματικές εργασίες.\u003cbr\u003eΤέλος, προτείνεται ένα Κριτήριο αξιολόγησης για κάθε θεματική ενότητα. [...] (από τον πρόλογο των συγγραφέων)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110641.jpg","isbn":"960-442-361-4","isbn13":"978-960-442-361-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7182,"name":"Ελληνική Εκπαίδευση · Γυμνάσιο","books_count":28,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh' 'gimnasio' 'gumnasio' 'gymnasio'","created_at":"2017-04-13T01:54:13.430+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:54:13.430+03:00"},"pages":431,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2006-08-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":110641,"url":"https://bibliography.gr/books/neoellhnikh-glwssa-a-gymnasiou-14551a97-6080-429e-a45d-d49cbd91c21c.json"},{"id":108093,"title":"Νεοελληνική γλώσσα Β΄ γυμνασίου","subtitle":"Σύμφωνα με το νέο σχολικό βιβλίο","description":"Περιλαμβάνει: \u003cbr\u003e-Ειδικές επισημάνσεις για τις/τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς\u003cbr\u003e-Απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου \u003cbr\u003e-Επεξεργασία διαθεματικών εργασιών του σχολικού βιβλίου\u003cbr\u003e-Κριτήρια αξιολόγησης (με τις απαντήσεις τους) \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110669.jpg","isbn":"960-6694-06-2","isbn13":"978-960-6694-06-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":389,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2011-06-20","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1767,"extra":null,"biblionet_id":110669,"url":"https://bibliography.gr/books/neoellhnikh-glwssa-v-gymnasiou-7b377604-553d-4296-8f83-1694b27108e6.json"},{"id":108066,"title":"Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας Β΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό ελπίζουμε να αποτελέσει ένα συνταξιδιώτη στο ταξίδι της αναγνωστικής περιπέτειας που ξεκινά με αφορμή κάθε λογοτεχνικό κείμενο που περιλαμβάνεται στο βιβλίο \"Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Β΄ Γυμνασίου\".\u003cbr\u003eΠροσπαθήσαμε να προσεγγίσουμε κάθε λογοτεχνικό κείμενο με την ιδιαίτερη δυναμική που έχει, τον ιδιαίτερο τρόπο με τον οποίο κάθε συγγραφέας ξεδιπλώνει το θέμα του, αναπτύσσει την πλοκή του, διαμορφώνει τους χαρακτήρες του. Ακολουθήσαμε, λοιπόν, έναν τρόπο ανάλυσης που συνδέει το περιεχόμενο του έργου με τις αφηγηματικές τεχνικές και τους αφηγηματικούς τρόπους, τις γλωσσικές, εκφραστικές και υφολογικές επιλογές των συγγραφέων. Γι' αυτό οι αναφορές στην τεχνική, στο περιεχόμενο, στην τέχνη της αφήγησης, στη γλώσσα και στο ύφος δεν υπάρχουν μόνο σε ξεχωριστές ενότητες αλλά επισημαίνονται συχνά και στη συνολική ερμηνευτική προσέγγιση του κειμένου. Πιστεύουμε ότι με αυτό τον τρόπο γίνεται πιο κατανοητό ότι η μορφή και το περιεχόμενο ενός λογοτεχνικού έργου αλληλοκαθορίζονται.\u003cbr\u003eΕκτός από τα προηγούμενα κάθε κείμενο συνοδεύεται από:\u003cbr\u003e- σύντομα βιογραφικά και εργογραφικά στοιχεία των συγγραφέων\u003cbr\u003e- ένταξη του έργου στην εποχή κατά την οποία γράφτηκε προκειμένου να γίνουν πιο κατανοητές οι συνθήκες μέσα στις οποίες και κάτω από τις οποίες επηρεάστηκε\u003cbr\u003e- χρήσιμες πληροφορίες και επισημάνσεις για τις διάφορες λογοτεχνικές σχολές, για τις αφηγηματικές τεχνικές και τους τρόπους της αφήγησης, τα αφηγηματικά είδη\u003cbr\u003e- πραγματολογικές πληροφορίες, γενικές ή ειδικές, που είναι απαραίτητες για την προσέγγιση του κειμένου [...] (από τον πρόλογο των συγγραφέων)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110642.jpg","isbn":"960-442-369-X","isbn13":"978-960-442-369-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7182,"name":"Ελληνική Εκπαίδευση · Γυμνάσιο","books_count":28,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh' 'gimnasio' 'gumnasio' 'gymnasio'","created_at":"2017-04-13T01:54:13.430+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:54:13.430+03:00"},"pages":496,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2006-08-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":110642,"url":"https://bibliography.gr/books/keimena-neoellhnikhs-logotexnias-v-gymnasiou-bfa52036-1531-47f9-b0d6-062682a144e8.json"},{"id":108094,"title":"Νεοελληνική γλώσσα Γ΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Περιλαμβάνει: \u003cbr\u003e-Ειδικές επισημάνσεις για τις/τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς\u003cbr\u003e-Απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου \u003cbr\u003e-Απαντήσεις σε όλες τις ασκήσεις του Τετραδίου Εργασιών\u003cbr\u003e-Επεξεργασία διαθεματικών εργασιών του σχολικού βιβλίου\u003cbr\u003e-Κριτήρια αξιολόγησης (με τις απαντήσεις τους).","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110670.jpg","isbn":"960-6694-07-0","isbn13":"978-960-6694-07-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":512,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2011-06-20","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1767,"extra":null,"biblionet_id":110670,"url":"https://bibliography.gr/books/neoellhnikh-glwssa-g-gymnasiou-f6d1e11d-1e4e-464c-ad20-e9b7292f8620.json"},{"id":108072,"title":"ECDL επεξεργασία κειμένου, Word 2003","subtitle":"Syllabus 4.0","description":"Το βιβλίο \"ECDL: Επεξεργασία Κειμένου - Word 2003\" είναι ένας πλήρης οδηγός που υπερκαλύπτει την Εξεταστέα Ύλη του ECDL σε Βασικό επίπεδο (Core Level) για την Ενότητα 3 - Επεξεργασία Κειμένου, Syllabus 4.0. Απευθύνεται στον υποψήφιο ECDL αλλά και στον αναγνώστη που επιθυμεί έναν χρήσιμο οδηγό εκμάθησης της συγκεκριμένης εφαρμογής. Ολοκληρώνοντας αυτό το βιβλίο ο υποψήφιος θα είναι σε θέση να επιδείξει τις βασικές του ικανότητες στη χρήση μιας εφαρμογής κειμένου σ’ έναν Η/Υ σε σχέση με τη δημιουργία και μορφοποίηση εγγράφων καθώς και στη διαχείριση κειμένου, πινάκων και εικόνων και στη χρήση της συγχώνευσης αλληλογραφίας εφαρμόζοντας βασικές λειτουργίες επεξεργασίας κειμένου. Στο τέλος κάθε κεφαλαίου παρατίθενται πρακτικές ασκήσεις εξάσκησης και προετοιμασίας για την εξάσκηση του υποψήφιου για τις εξετάσεις ECDL. Περιέχει συνοδευτικό CD-ROM, που περιλαμβάνει τα αρχεία εργασίας που χρειάζεται ο εκπαιδευόμενος για την ολοκλήρωση των ασκήσεων και τις λύσεις των ασκήσεων. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110648.jpg","isbn":"960-387-464-7","isbn13":"978-960-387-464-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":312,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Έχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":570,"extra":null,"biblionet_id":110648,"url":"https://bibliography.gr/books/ecdl-epeksergasia-keimenou-word-2003.json"},{"id":108063,"title":"Νεοελληνική γλώσσα Β΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο που έχετε στα χέρια σας δεν απαντά απλά στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου ούτε λύνει μόνον τις ασκήσεις. Είναι πάνω απ' όλα ένα ουσιαστικό βοήθημα που δίνει απλές οδηγίες και μέθοδο εργασίας, έτσι που να μπορεί ο αναγνώστης να αντιμετωπίσει με επιτυχία ανάλογες ασκήσεις. Του μαθαίνει με άλλα λόγια και έναν τρόπο/μέθοδο εργασίας. Για να γίνει το βοήθημα εύκολο στη χρήση και, κυρίως, αξιοποιήσιμο παραθέτω μερικές βασικές διευκρινίσεις.\u003cbr\u003eΤο σχολικό βιβλίο περιλαμβάνει 9 ενότητες. Σε κάθε ενότητα βρίσκουμε κείμενα για κατανόηση, γραμματικοσυντακτικά και λεξιλογικά φαινόμενα, ασκήσεις παραγωγής λόγου και τέλος μια μεγάλη εργασία που ονομάζεται διαθεματική.\u003cbr\u003eΌλοι δεχόμαστε ότι κύριος σκοπός της διδασκαλίας της Νεοελληνικής γλώσσας είναι να αποκτήσει ο μαθητής την ικανότητα να κατανοεί κείμενα και να παράγει ο ίδιος δικά του. Πιστεύω ότι δεν είναι δυνατόν να αποκτηθεί όσο θέλουμε ούτε η μία ούτε η άλλη ικανότητα, αν ο μαθητής δεν επεξεργάζεται, δε δουλεύει πάνω στο κείμενο. Δεν αρκεί να απαντά στις 2-3 απλές ερωτήσεις κατανόησης του σχολικού βιβλίου.\u003cbr\u003eΈκρινα λοιπόν χρήσιμο, πριν από τις απαντήσεις κατανόησης του σχολικού Βιβλίου, να οδηγήσω τον αναγνώστη σε μια αναλυτικότερη επεξεργασία των κειμένων.\u003cbr\u003eΑυτή η επεξεργασία περιλαμβάνει:\u003cbr\u003e- Άγνωστες λέξεις\u003cbr\u003e- Χωρισμό κατά ενότητες/παραγράφους\u003cbr\u003e- Πλαγιότιτλους κατά ενότητα/παράγραφο\u003cbr\u003e- Περιληπτική απόδοση του κειμένου\u003cbr\u003eΟ μαθητής μαθαίνει με αυτήν την επεξεργασία να Βρίσκει όλα τα λεπτά νοήματα του κειμένου και, κυρίως, τον τρόπο αλληλουχίας και οργάνωσης τους. [...] (από τον πρόλογο της συγγραφέως)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110639.jpg","isbn":"960-442-364-9","isbn13":"978-960-442-364-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7182,"name":"Ελληνική Εκπαίδευση · Γυμνάσιο","books_count":28,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh' 'gimnasio' 'gumnasio' 'gymnasio'","created_at":"2017-04-13T01:54:13.430+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:54:13.430+03:00"},"pages":422,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2006-08-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":110639,"url":"https://bibliography.gr/books/neoellhnikh-glwssa-v-gymnasiou-de5fe995-eb8a-469f-bb3f-400cf3f071ae.json"},{"id":108062,"title":"Ευριπίδη Ελένη Γ΄ γυμνασίου","subtitle":"Δραματική ποίηση","description":"Τα μεταφρασμένα αρχαία ελληνικά κείμενα είναι και αρχαία και νέα. Συγκεκριμένα, είναι αρχαία ελληνικά κείμενα ως προς το περιεχόμενο και νεοελληνικά ως προς τη γλώσσα (γλωσσική μορφή). Δηλαδή, έχουν αποβάλει την αρχική ενότητα μορφής και περιεχομένου και ακριβώς εδώ έγκειται και η ιδιαιτερότητα τους.\u003cbr\u003eΜε τα μεταφρασμένα κείμενα έχουμε στη διάθεση μας περισσότερο χρόνο για να ασχοληθούμε με την ερμηνευτική επεξεργασία, δηλαδή με την εύρεση και διαπραγμάτευση διαχρονικών ιδεών, αξιών και πολιτισμικών αγαθών.\u003cbr\u003eΗ παρούσα εργασία αναφέρεται στην τραγωδία του Ευριπίδη \"Ελένη\", ένα έργο που καταδικάζει τη ματαιότητα όλων των πολέμων δια του στόματος ενός απλού ανθρώπου, του Αγγελιοφόρου. Το έργο, μέσα από τα μυθικά σχήματα, θέτει βασικά προβλήματα της ανθρώπινης ύπαρξης και του ρόλου τον οποίο διαδραματίζει το θείο. Γι' αυτόν το λόγο, δόθηκε βαρύτητα στην ερμηνευτική επεξεργασία.\u003cbr\u003eΣας εύχομαι να αγαπήσετε την Ελένη και με το διάβασμα σας να σας δοθεί η αφορμή να γνωρίσετε με πληρότητα τη μυθική προσωπικότητα της, όπως αναδύεται από την αρχαία ελληνική λογοτεχνία, τόσο για να αντεπεξέλθετε στις απαιτήσεις της σχολικής μελέτης όσο και για να απολαύσετε αισθητικά το έργο. (από τον πρόλογο της συγγραφέως)\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110638.jpg","isbn":"960-442-366-5","isbn13":"978-960-442-366-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7182,"name":"Ελληνική Εκπαίδευση · Γυμνάσιο","books_count":28,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh' 'gimnasio' 'gumnasio' 'gymnasio'","created_at":"2017-04-13T01:54:13.430+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:54:13.430+03:00"},"pages":333,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2006-08-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":110638,"url":"https://bibliography.gr/books/euripidh-elenh-g-gymnasiou-124f9ec0-daa7-494d-8853-036dd1493f1b.json"},{"id":108092,"title":"Μεσαιωνική και νεότερη ιστορία Β΄ γυμνασίου","subtitle":"Σύμφωνα με το νέο σχολικό βιβλίο","description":"Περιλαμβάνει: \u003cbr\u003e-Ειδικές επισημάνσεις για τις/τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς \u003cbr\u003e-Απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου \u003cbr\u003e-Επεξεργασία διαθεματικών εργασιών του σχολικού βιβλίου \u003cbr\u003e-Κριτήρια αξιολόγησης (με τις απαντήσεις τους).","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110668.jpg","isbn":"960-6694-09-7","isbn13":"978-960-6694-09-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":368,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2011-06-20","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1767,"extra":null,"biblionet_id":110668,"url":"https://bibliography.gr/books/mesaiwnikh-kai-neoterh-istoria-v-gymnasiou-42150df9-1300-49ab-89e3-64899f92784b.json"},{"id":108129,"title":"Χημεία Α΄ λυκείου","subtitle":null,"description":"Η αιώνια περιέργεια του ανθρώπου για την εξερεύνηση του κόσμου, μια περιέργεια που ξεκίνησε ως φυσική ανάγκη και θέληση για επιβίωση, είναι εκείνη που θεμελίωσε τις επιστήμες.\u003cbr\u003eΤαξιδεύοντας στο μακρινό παρελθόν, βλέπουμε μπροστά μας τον άνθρωπο των σπηλαίων να ανακαλύπτει τη φωτιά και να εντυπωσιάζεται από τη δύναμη της. Η καύση είναι η χημική αντίδραση που οδήγησε την ανθρωπότητα από την προϊστορία στην ιστορία. Με τη φωτιά ο άνθρωπος ένιωσε τη θαλπωρή της θερμότητας, είδε τη λάμψη του φωτός και γεύτηκε τη μαγειρεμένη τροφή του. Άρχισε να κατεργάζεται τα μέταλλα και να κατασκευάζει εργαλεία και διάφορα αντικείμενα. Αυτά τον βοήθησαν στην εκμετάλλευση της γης και των ζώων, στην ανάπτυξη του εμπορίου και της τεχνολογίας. Με αυτά δημιούργησε τη γραφή κι έτσι μπόρεσε να διαφυλάξει τη γνώση μέσα στους αιώνες.\u003cbr\u003eΘεμελιώθηκε μια επιστήμη με πολλαπλά πρόσωπα: Η περιήγηση του νου και των αισθήσεων στους χημικούς κήπους προκαλεί αυθόρμητα επιφωνήματα έκπληξης και θαυμασμού. Η Χημεία είναι η επιστήμη των χρωμάτων, των οσμών, των γεύσεων, της ακοής και της αφής!\u003cbr\u003eΤο βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας είναι αποτέλεσμα διδακτικής πράξης περίπου είκοσι χρόνων και γράφηκε με κύριο στόχο να αποτελέσει ένα βοήθημα που θα λειτουργήσει ως κώδικας για συστηματική μελέτη της Χημείας στο σχολείο. Τελειώνω παραθέτοντας αυτό που διατύπωσε ο μαθητής μου, Κωνσταντίνος Σιουμάλας, στο τέλος μιας σχολικής χρονιάς:\u003cbr\u003eΧημεία ανόργανη, οργανική μαγική αλχημεία... Σύσταση ατομική, μοριακή, ενώσεις και στοιχεία, οξέα, βάσεις, άλατα της σοφίας νάματα, μέταλλα, αμέταλλα, αγωγιμότητα, δραστικότητα, εξουδετέρωση, καταβύθιση: θεέ μου, τι χυμεία! (από τον πρόλογο της συγγραφέως)\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110705.jpg","isbn":"960-14-1268-9","isbn13":"978-960-14-1268-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":923,"name":"Εκπαιδευτικά Βιβλία","books_count":122,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'ekpaideftika' 'ekpaideutika' 'ekpedeutika' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T00:57:30.055+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:57:30.055+03:00"},"pages":599,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2006-08-31","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1,"extra":null,"biblionet_id":110705,"url":"https://bibliography.gr/books/xhmeia-a-lykeiou-702cb7fe-138b-4be5-a73c-693eab777a7c.json"}]