[{"id":203638,"title":"Εισαγωγή στη θεματική της διδακτικής","subtitle":"Συμβολή στη θεωρία και στην πράξη της διδασκαλίας","description":"Το βιβλίο αυτό εκδίδεται για τρίτη φορά μετά από πολλές διαδοχικές ανατυπώσεις μέχρι τις αρχές της δεκαετίας του 1990. Πραγματεύεται μερικά από τα πιο διαχρονικά αλλά συγχρόνως επίκαιρα αντικείμενα της Σχολικής Παιδαγωγικής, αποτελεί έναν χρήσιμο οδηγό στα χέρια του εκπαιδευτικού για την καθημερινή του πράξη και μπορεί να χρησιμεύσει ως εφαλτήριο για περαιτέρω μελέτη και διερεύνηση παιδαγωγικών θεμάτων και προβλημάτων. Οι θεματικές που παρουσιάζονται έχουν υποστεί εκ νέου επεξεργασία και έχουν εμπλουτιστεί, ώστε να αντικατοπτρίζουν τις σύγχρονες τάσεις και ανάγκες στην εκπαιδευτική διαδικασία. Τέλος, στο βιβλίο αυτό γίνεται προσπάθεια οριοθέτησης και επιστημονικής θεμελίωσης του γνωστικού αντικειμένου της Διδακτικής και του κλάδου της Σχολικής Παιδαγωγικής.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b206837.jpg","isbn":"978-960-602-032-2","isbn13":"978-960-602-032-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":360,"publication_year":2015,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"35.0","price_updated_at":"2016-01-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3820,"extra":null,"biblionet_id":206837,"url":"https://bibliography.gr/books/eisagwgh-sth-thematikh-ths-didaktikhs-a370ebb1-2a9c-4903-87e4-df62546006dc.json"},{"id":203648,"title":"Η ελληνική πολιτική προσφυγιά στη Βουλγαρία 1946 - 1989","subtitle":null,"description":"Μέρος της ηττημένης κατά τον Εμφύλιο Πόλεμο ελληνικής Αριστεράς βρήκε σωτηρία και καταφύγιο στη Βουλγαρία. Αυτό έφερε στη χώρα σοβαρά προβλήματα εξωτερικής πολιτικής και οικονομικές δυσκολίες. Οι πολιτικοί πρόσφυγες, κυρίως Έλληνες, περιβλήθηκαν με γενναιόδωρες φροντίδες και μετατράπηκαν σε προνομιούχο στρώμα. Ο επαναπατρισμός τους έφερε στη Βουλγαρία νέες οικονομικές επιβαρύνσεις. Η αλληλεγγύη που επιδείχθηκε στους Έλληνες πρόσφυγες κόστισε στο βουλγαρικό λαό περίπου 29 εκ. δολάρια ΗΠΑ.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b206847.jpg","isbn":"978-960-458-302-7","isbn13":"978-960-458-302-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":374,"publication_year":2015,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"18.0","price_updated_at":"2016-01-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":206847,"url":"https://bibliography.gr/books/h-ellhnikh-politikh-prosfygia-sth-boulgaria-1946-1989.json"},{"id":203641,"title":"Η μικροδιδασκαλία στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών","subtitle":"Μια θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση","description":"Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται ένα σημαντικό και επίκαιρο θέμα της Παιδαγωγικής του Σχολείου, τη μικροδιδασκαλία. Στο πρώτο μέρος του θεμελιώνεται επιστημονικά το αντικείμενο της μικροδιδασκαλίας, παρατίθενται μοντέλα μικροδιδασκαλίας που εφαρμόζονται διεθνώς και στον ελληνόγλωσσο χώρο και γίνεται ανασκόπηση της σπουδαιότερης ελληνόγλωσσης και ξενόγλωσσης, σχετικής βιβλιογραφίας. Στο δεύτερο μέρος εκτίθενται, ερμηνεύονται, συζητούνται τα πορίσματα της έρευνας και διατυπώνονται σχετικές προτάσεις που μπορούν να φανούν χρήσιμες στις Σχολές Εκπαίδευσης και Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών. Στο τρίτο μέρος παρατίθενται πραδείγματα άσκησης διδακτικών δεξιοτήτων που εφαρμόζονται στη μικροδιδασκαλία.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b206840.jpg","isbn":"978-960-602-034-6","isbn13":"978-960-602-034-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":328,"publication_year":2015,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"24.0","price_updated_at":"2016-01-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3820,"extra":null,"biblionet_id":206840,"url":"https://bibliography.gr/books/h-mikrodidaskalia-sthn-ekpaideush-twn-ekpaideutikwn-76cee35d-026c-4af2-a18b-9b8ca06b956c.json"},{"id":203643,"title":"Το λεξικό στη διδακτική πράξη και στον εκπαιδευτικό σχεδιασμό","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό αποτελεί συμβολή στην προσπάθεια ανάδειξης της σημασίας που έχει το λεξικό ως βιβλίο αναφοράς και ως παιδαγωγικό/διδακτικό εργαλείο στην εκπαίδευση. Εξετάζονται, από θεωρητική και εμπειρική άποψη, βασικές παράμετροι που αφορούν το λεξικό και το θέμα της χρήσης του από την πλευρά των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ακόμη, επισημαίνεται η ανάγκη ενσωμάτωσης του λεξικού στον εκπαιδευτικό προγραμματισμό και τεκμηριώνεται για ποιους λόγους κρίνεται απαραίτητο να χρησιμοποιούν οι εκπαιδευτικοί το λεξικό στη διδακτική πράξη. Επίσης, καταγράφονται οι πιο σημαντικές ενέργειες που έγιναν κατά διαστήματα στην Ελλάδα από την πολιτεία, αλλά και από άλλους φορείς και παράγοντες, όσον αφορά τη συγγραφή γλωσσικών λεξικών -και ιδιαίτερα όσον αφορά τη σύνταξη ενός λεξικού αναγνωρισμένου σε εθνικό και διεθνές επίπεδο- καθώς και την καθιέρωση της χρήσης του λεξικού στην εκπαίδευση και την εξοικείωση των ομιλητών με αυτό το θεμελιώδες γλωσσικό εργαλείο. Παράλληλα, παρουσιάζονται τα πορίσματα της έρευνας που έγινε σε εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, η οποία διερευνά τις απόψεις και τη στάση τους απέναντι στο λεξικό και τη χρήση του στη σχολική διδασκαλία. Τέλος, κατατίθεται ένα προτεινόμενο πλαίσιο ένταξης και αξιοποίησης του λεξικού στη διδακτική πράξη.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b206842.jpg","isbn":"978-960-602-037-7","isbn13":"978-960-602-037-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":400,"publication_year":2015,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"30.0","price_updated_at":"2016-01-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3820,"extra":null,"biblionet_id":206842,"url":"https://bibliography.gr/books/to-leksiko-sth-didaktikh-praksh-kai-ston-ekpaideutiko-sxediasmo-79c2c1ef-28fb-438e-91d9-380b5facfff4.json"},{"id":203639,"title":"Εισαγωγή στην παιδαγωγική","subtitle":"Συμβολή στη διάχυση της παιδαγωγικής σκέψης","description":"Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται θέματα και ζητήματα παιδαγωγικής, εκπαιδευτικής και εκπαιδευτικο-πολιτικής φύσης τα οποία διαδραματίζουν σπουδαίο ρόλο στα σχολικά, εκπαιδευτικά, παιδαγωγικά και ακαδημαϊκά δρώμενα της χώρας. Τα θέματα αυτά αναφέρονται: α) στην πρόοδο που έχει σημειωθεί (αν έχει σημειωθεί) στον ακαδημαϊκό χώρο για την Παιδαγωγική Επιστήμη, σε διάφορες απόψεις και θέσεις που εκφράζονται και διατυπώνονται κατά καιρούς στον εκπαιδευτικό και ακαδημαϊκό χώρο (αλλά και αλλού, για παράδειγμα στον χώρο των Μ.Μ.Ε.) τόσο για την επιστήμη αυτή όσο και για γενικότερα επίμαχα παιδαγωγικά και εκπαιδευτικά ζητήματα, β) στην εκπαίδευση και στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών των δύο σχολικών βαθμίδων και γ) σε ερωτήματα και ζητήματα που σχετίζονται με τον σχεδιασμό και την υλοποίηση της εκπαιδευτικής πολιτικής. Η επεξεργασία των θεμάτων αυτών στοχεύει να δώσει στον αναγνώστη την ευκαιρία και τη δυνατότητα αφενός να διαμορφώσει μια κατά το δυνατόν πιο ολοκληρωμένη εικόνα για τις θεματικές που θίγονται και αφετέρου να συλλογιστεί και να προτείνει λύσεις, δεδομένου ότι μία λύση, όποια λύση, είναι προτιμότερη από καμία.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b206838.jpg","isbn":"978-960-602-033-9","isbn13":"978-960-602-033-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":384,"publication_year":2015,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"32.0","price_updated_at":"2016-01-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3820,"extra":null,"biblionet_id":206838,"url":"https://bibliography.gr/books/eisagwgh-sthn-paidagwgikh-50f9c311-dd73-49ea-8e1d-20f159dbb2b9.json"},{"id":203719,"title":"Πεθαίνοντας στη Βαγδάτη","subtitle":null,"description":"Η συγγραφέας του παγκόσμιου best seller \"Ο βιβλιοπώλης της Καμπούλ\" συνεχίζει εδώ τη θαρραλέα πορεία της στις εμπόλεμες χώρες της Ανατολής. Mε αντικειμενικότητα και ανθρωπιά ανιστορεί τις 100 + 1 μέρες που έζησε στη Βαγδάτη, την πόλη που γέννησε τις 1000 + 1 νύχτες, στη Βαγδάτη της ανασφάλειας και της αγωνίας για την επαπειλούμενη επίθεση, στη Βαγδάτη του θανάτου και της καταστροφής στη διάρκεια των ανελέητων βομβαρδισμών, στη Βαγδάτη που δεν δείλιασε μπροστά σ' έναν άδικο πόλεμο προκειμένου να ζήσει ελεύθερα. Οι περιγραφές ζωντανεύουν έναν άγνωστο σε μας λαό που κλήθηκε να επιλέξει ανάμεσα στη δικτατορία του Σαντάμ και την αμερικανική κυριαρχία.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b206918.jpg","isbn":"978-960-586-048-6","isbn13":"978-960-586-048-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":388,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2016-01-14","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"νορβηγικά","original_title":"101 hundre og én dag","publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":206918,"url":"https://bibliography.gr/books/pethainontas-sth-bagdath-f95625d3-2835-4710-805f-36ae0ff1fa6a.json"},{"id":203729,"title":"Οι πατριώτες","subtitle":null,"description":"«Οι πατριώτες» είναι ένα μυθιστόρημα-ποταμός, του οποίου ο χρονικός ορίζοντας εκτείνεται σε έναν ολόκληρο αιώνα, από τα τέλη του 19ου έως τα τέλη του 20ού. Ο χώρος είναι η Πιερία με τα αγάννιφα όρη της, η Κατερίνη, που από θλιβερή τουρκόπολη των στενόδρομων και των λασπότοπων, μετεξελίσσεται σε όμορφη πόλη δομημένη σε πολεοδομικό σχεδιασμό, αλλά και όλη η Ελλάδα και όχι μόνο.\u003cbr\u003eΟι ήρωες αυθεντικοί, μορφές αρχετυπικές, ζουν το «τραύμα», τη συγκλονιστικότερη για τον ελληνισμό ιστορική περίοδο και διελαύνουν προς το μέλλον τους με την Ιστορία πανταχού παρούσα να καταπίνει ζωές. 'Αλλοι μέσα στον στρόβιλο των γεγονότων αποδύονται απλώς σ' έναν αγώνα επιβίωσης κι άλλοι σ' έναν αγώνα πλέριας ζωής, προσφοράς κι αυτοθυσίας, καθώς επιχειρούν να πηδήσουν πάνω από τον ίσκιο τους. Η συγγραφέας εισβάλλει στον γεωμετρικό χώρο της ψυχής τους κι εξιστορεί τους πολύτροπους δρόμους της πολύπαθης ζωής τους, ενώ συγχρόνως εξερευνά τις ρωγμές της ανθρώπινης συμπεριφοράς, σκιαγραφεί πτυχές της ανθρώπινης καρδιάς, ανιχνεύει τα όρια του ανθρώπινου είναι, συγκατανεύει στην οδύνη και στην ομορφιά.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b206928.jpg","isbn":"978-618-5087-97-5","isbn13":"978-618-5087-97-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":494,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2016-01-14","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2212,"extra":null,"biblionet_id":206928,"url":"https://bibliography.gr/books/oi-patriwtes.json"},{"id":203723,"title":"Το επιχειρηματικό κράτος","subtitle":null,"description":"Οι μύθοι - τι πιστεύουμε για τον ρόλο του Κράτους\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣύμφωνα με την εμπεδωμένη αντίληψη:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e1ος μύθος: το Κράτος δεν μπορεί να παίξει αποτελεσματικά το ρόλο του επιχειρηματία, γιατί δεν αποσκοπεί στο κέρδος. Αναλαμβάνει δράση μόνο όταν η αγορά αποτυγχάνει.\u003cbr\u003e2ος μύθος: το Κράτος δεν πρέπει να κάνει παραγωγικές επενδύσεις, γιατί εκτοπίζει μ' αυτόν τον τρόπο τους ιδιώτες επενδυτές (crowding out).\u003cbr\u003e3ος μύθος: το Κράτος δεν καινοτομεί, απλώς επεμβαίνει διορθωτικά στην οικονομική λειτουργία. Και φυσικά διαχέει στο κοινωνικό σύνολο -μέσω αναδιανεμητικών πρακτικών που εφαρμόζει- τα οφέλη που έχουν παραχθεί ιδιωτικά.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο εξαιρετικά πρωτότυπο βιβλίο της, η καθηγήτρια Mariana Mazzucato (πανεπιστήμιο Sussex) ανατρέπει αυτούς τους μύθους και αναλύει με ενάργεια τη θέση της: Το Κράτος ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΙ, επενδύοντας σε τομείς ιδιαίτερα υψηλού ρίσκου που οι ιδιώτες δεν είναι διατεθειμένοι να αναλάβουν. Η δημόσια επένδυση παρακινεί και ενισχύει την αντίστοιχη ιδιωτική στους τομείς της Ανώτατης Παιδείας, της Έρευνας, της Ανάπτυξης και της Τεχνολογίας (Πληροφορική, Διαδίκτυο, Ενέργεια), μεταφέροντας την εμπεδωμένη γνώση στις ιδιωτικές επιχειρήσεις.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο Κράτος, λοιπόν, αναγνωρίζεται ο κυρίαρχος ρόλος του μοχλού μακροπρόθεσμης ανάπτυξης στον σύγχρονο καπιταλισμό.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Όταν το Κράτος οργανώνεται αποτελεσματικά, το χέρι του είναι σταθερό, παρέχοντας το όραμα και δίνοντας τη δυναμική ώθηση για να συμβούν πράγματα [...] Τέτοιες ενέργειες αποσκοπούν στην ενίσχυση της τόλμης των ιδιωτικών επιχειρήσεων. Και αυτό απαιτεί να μην αντιλαμβανόμαστε το Κράτος ως έναν απλό \"φορέα διευκόλυνσης\" της οικονομικής μεγέθυνσης. Είναι ένας βασικός εταίρος του ιδιωτικού τομέα - και πολλές φορές είναι ο πιο τολμηρός, αυτός που εκουσίως αναλαμβάνει εκείνους τους κινδύνους τους οποίους η επιχείρηση δεν θα αναλάμβανε\".\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Ο καινοτόμος, απομυθοποιητικός και εντέλει ανατρεπτικός χαρακτήρας του βιβλίου της Mariana Mazzucato έχει αναγνωριστεί από όλους, ενώ η συμβολή του στην κατανόηση των πραγματικών κοινωνικοοικονομικών και επιχειρηματικών διεργασιών που συνδέονται με την τεχνολογική και επιχειρηματική ανάπτυξη είναι αδιαμφισβήτητη\".\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓιάννης Καλογήρου\u003cbr\u003eΚαθηγητής Τεχνολογικής, Οικονομικής και Βιομηχανικής Στρατηγικής, ΕΜΠ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b206922.jpg","isbn":"978-960-586-068-4","isbn13":"978-960-586-068-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":512,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2016-01-14","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":206922,"url":"https://bibliography.gr/books/to-epixeirhmatiko-kratos-8d0eedba-7536-458d-b41c-cb0f4e87ffea.json"},{"id":203715,"title":"Αντίο Ιστανμπούλ","subtitle":null,"description":"Η Ετζέ \"αυτοεξορίζεται\" από την Πόλη στο Λονδίνο, στην προσπάθειά της να ξεφύγει από τον τυραννικό πατέρα της και από τον αδιέξοδο έρωτα του Ταμέρ. Αλλά η ζωή της εκεί δεν είναι ονειρική όπως τη φανταζόταν: η νέα γυναίκα αναγκάζεται να ζήσει σ' ένα παράλληλο σύμπαν, στο περιβάλλον των μεταναστών συμπατριωτών της. Όλα όσα πάσχιζε ν’ αφήσει πίσω της τη στοιχειώνουν και πάλι.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠλένοντας πιάτα σ' ένα φτηνό σουβλατζίδικο του Λονδίνου, την Ετζέ κατακλύζουν ξαφνικά οι αναμνήσεις από τον Αρμένιο παππού της.\u003cbr\u003eΜετανάστης ο ίδιος, αναγκάστηκε ν’ αρχίσει κι αυτός από το μηδέν. Στις δικές του τρυφερές ιστορίες βρίσκει την αγάπη, την αισιοδοξία και την αυτοπεποίθηση, τα μικρά και τα μεγάλα μυστικά της ζωής.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ Esmahan Aykol μας ταξιδεύει στα σοκάκια του Βαν, της Κωνσταντινούπολης και του Βοσπόρου, αλλά και στις φτωχογειτονιές των μεταναστών του Λονδίνου, ανασύροντας από το ανατολίτικο παρελθόν της συνήθειες, συμπεριφορές, γεύσεις και μυρωδιές.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b206914.jpg","isbn":"978-960-586-058-5","isbn13":"978-960-586-058-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":352,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2016-01-14","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"τουρκικά","original_title":"Savrulanlar","publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":206914,"url":"https://bibliography.gr/books/antio-istanmpoul-d981a8bf-7a5b-4c43-ad4f-79e9aa147e02.json"},{"id":203786,"title":"Πικρή σοκολάτα","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b206985.jpg","isbn":"978-960-604-041-2","isbn13":"978-960-604-041-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":406,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2016-01-18","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3396,"extra":null,"biblionet_id":206985,"url":"https://bibliography.gr/books/pikrh-sokolata-2ca47afc-ea1d-4f49-8174-030cf7e2195d.json"},{"id":203776,"title":"Τα αρχαία τείχη των Αθηνών","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b206974.jpg","isbn":"978-618-82306-1-3","isbn13":"978-618-82306-1-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":445,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"50.0","price_updated_at":"2016-01-19","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3822,"extra":null,"biblionet_id":206974,"url":"https://bibliography.gr/books/ta-arxaia-teixh-twn-athhnwn.json"},{"id":203792,"title":"Διοίκηση ολικής ποιότητας και εκπαίδευση","subtitle":"Προσεγγίσεις, εφαρμογές, μελέτες περίπτωσης","description":"Όταν πριν από τέσσαρα χρόνια περίπου ξεκίνησα με το Ελληνικό Ανοικτό Πανεποστήμο το πρόγραμμα κατάρτισης \"Διοίκηση Ολικής Ποιότητας (ΔΟΠ) στην Εκπαίδευση\" δεν μπορούσα ούτε εγώ ούτε οι συνεργάτες μου να φανταστούμε πόσο μεγάλη απήχηση θα είχε. \u003cbr\u003eΑν και διδάσκω για την Ολική Ποιότητα από το 2003, απευθυνόμουν σε ένα ευρύτερο κοινό και, παρά τις εκάστοτε διαφωνίες με τους φοιτητές μου, όλοι λίγο ή πολύ αναγνώριζαν τη σημασία και την ουσία ενός διαφορετικού τρόπου σκέψης, αυτού της ποιότητας, που συχνά μπορεί να είναι πιο απαιτητικός, πιο χρονοβόρος, ίσως πιο πολύπλοκος, αλλά με αποτελέσματα που σίγουρα αξίζουν την προσπάθεια. \u003cbr\u003eΌταν επιλέξαμε να παρουσιάσαμε τον τρόπο αυτό σκέψης σε ένα κοινό εκπαιδευτικών, η ανταπόκριση ήταν κάτι παραπάνω από εντυπωσιακή. Στη σημερινή εποχή η εκπαίδευση, στην προσπάθειά της να προσαρμοστεί στα δεδομένα της σύγχρονης κοινωνίας, αντιμετωπίζει αυξανόμενες προκλήσεις, θεσμικού και φιλοσοφικού χαρακτήρα. Σε αυτό το πλαίσιο η δυνατότητα της καταρχήν προσωπικής διαρκούς βελτίωσης, εκτός από τα προφανή πλεονεκτήματα που προσφέρει, δεν μπορεί παρά να συντελέσει θετικά στη διαρκή βελτίωση ενός εκπαιδευτικού οργανισμού ως σύνολο. Γιατί βέβαια ένας εκπαιδευτικός οργανισμός, παρά τις ιδιαιτερότητές του, δεν παύει να είναι ένας οργανισμός που απαρτίζεται από άτομα τα οποία εργάζονται με στόχο την εκπαίδευση, άρα η υιοθέτηση των αρχών της ΔΟΠ συνεισφέρει στη συμμετοχή και κινητοποίηση όλων των εμπλεκομένων. \u003cbr\u003eΗ πρόθεση μου καταρχήν ήταν να παρουσιάσω στο εκπαιδευτικό κοινό το ίσως άγνωστο σε πολλούς\u003cbr\u003eπεδίο της Ολικής Ποιότητας. Είναι γνωστό ότι η ποιότητα, εκτός από ένα επίκαιρο και δημοφιλές θέμα, είναι προτεραιότητα για όλους μας και με διάφορους τρόπους, ακόμα και θεσμικούς, έχει διεισδύσει και στους εκπαιδευτικούς κύκλους. Ωστόσο, παρά την αναγνώριση και σημασία της ποιότητας, πολλοί θεωρούν την ποιότητα μια κάπως αινιγματική έννοια, περίπλοκη στον καθορισμό της και δύσκολη στην ποσοτικοποίησή της. \u003cbr\u003eΈτσι, έχει ξεκινήσει ένας διάλογος για το τι είναι ποιότητα, πώς και αν πρέπει να τη μετράμε, πώς γινόμαστε καλύτεροι και πολλά άλλα ερωτήματα, τα οποία βρίσκονται στην επικαιρότητα τα τελευταία χρόνια. Μπορεί τα παραπάνω ερωτήματα να μην έχουν απαντηθεί, η ανάγκη για ποιότητα όμως παραμένει. Έχουμε όμως πραγματικά ερμηνεύσει τις αρχές της Ολικής Ποιότητας με τον σωστό τρόπο; Δηλαδή η ερμηνεία μας στηρίζεται στη βελτίωση της εκμάθησης των μαθητών, στην εμψύχωση των εκπαιδευτών, στην υποστήριξη της ομαδικής εργασίας, στην ηγεσία; Ή μήπως μετράμε την ποιότητα με στατιστικές που σχετίζονται με την απόδοση των μαθητών, την επιτυχία τους στις εξετάσεις κ.λπ. Η ερώτηση επομένως που ίσως πρέπει να κάνουμε είναι τι θέλουμε εμείς από την εκπαίδευση και πώς μπορεί η Ολική Ποιότητα να βοηθήσει. \u003cbr\u003eΗ ΔΟΠ αναγνωρίζει ότι, για να είναι ένας οργανισμός αληθινά αποδοτικός, κάθε τμήμα του πρέπει να έχει ομαλή συνεργασία με τα υπόλοιπα, επειδή κάθε άτομο και δραστηριότητα επηρεάζουν και επηρεάζονται από άλλα. Η χρήση και η εφαρμογή τεχνικών και εργαλείων της ΔΟΠ αποσκοπεί στη συνεχή βελτίωση των διαδικασιών σε κάθε οργανισμό. Πιστεύω ότι η ΔΟΠ έχει πολλά να διδάξει στην εκπαίδευση και, παρά την αμφισβήτηση που έχει υποστεί η εφαρμογή της στον συγκεκριμένο χώρο, έχει μεγάλη ελαστικότητα και δυνατότητα εφαρμογής. Ένα μοντέλο διοίκησης με έμφαση στην ηγεσία, στη στρατηγική, στην ομαδική εργασία, και με εφαρμογή σε βάθος χρόνου δεν μπορεί παρά να είναι ελκυστικό. Είναι όμως; \u003cbr\u003eΟ συλλογικός αυτός τόμος \"Διοίκηση Ολικής Ποιότητας και Εκπαίδευση: Προσεγγίσεις, Εφαρμογές, Μελέτες Περίπτωσης» ήρθε ως φυσική συνέπεια των παραπάνω σκέψεων, συζητήσεων και ζυμώσεων που συντελέστηκαν τα τελευταία τέσσερα χρόνια με ανθρώπους από τον χώρο της εκπαίδευσης οι οποίοι συμμετείχαν στο πρόγραμμα. Το κίνητρο για τη συγγραφή της συλλογικής αυτής έκδοσης προήλθε από το γεγονός που μου επισήμαναν πολλοί εκπαιδευτικοί ότι, αν και υπάρχει πληθώρα επιστημονικών εργασιών και εκδόσεων για τη θεωρία και προτάσεις για την πράξη, δεν υπάρχει αντίστοιχα μεγάλη βιβλιογραφία για το πώς οι θεωρίες υλοποιούνται στη πράξη και τι συμπεράσματα προκύπτουν, ώστε να χρησιμεύσου ν ως οδηγίες για όσους επιθυμούν να δοκιμάσουν τέτοιες πρακτικές.\u003cbr\u003eΜε αυτό το σκεπτικό, η έκδοση που κρατάτε στα χέρια σας περιλαμβάνει μια σειρά από εργασίες που παρουσιάζουν τη θεωρητική πλευρά της Ολικής Ποιότητας, την εφαρμογή της στον σύγχρονο εκπαιδε\u003cbr\u003eυτικό οργανισμό αλλά επίσης και μια σειρά από περιπτώσεις μελέτης που πιστεύουμε ότι θα βοηθήσουν στην καλύτερη κατανόηση των αρχών και των εννοιών της ποιότητας. Ωστόσο, ελπίζω ότι πάνω απ’ όλα οι εργασίες αυτές των εκπαιδευτικών θα δώσουν ερεθίσματα για την εφαρμογή διάφορων εννοιών και για την υιοθέτηση καινούριων πρακτικών στην εκπαιδευτική διαδικασία. Μέσα από τη δοκιμή και την αξιολόγηση της εκάστοτε πρακτικής ο καθένας από εμάς μπορεί να διαπιστώσει τι είναι πιο αποτελεσματικό στην κάθε περίπτωση. Άλλωστε, αν υπήρχε μόνο ένας δρόμος, θα τον ακολουθούσαμε όλοι. \u003cbr\u003eΚάθε περίπτωση είναι διαφορετική και ως τέτοια πρέπει να αντιμετωπίζεται. Οι εργασίες που παρουσιάζονται σε αυτόν τον τόμο αντικατοπτρίζουν σε μεγάλο βαθμό την ποικιλία και τη δυναμική του αντικειμένου της ΔΟΠ, όπως αυτό προσδιορίζεται από την εξειδίκευση των συγγραφέων που το απαρτίζουν. Επομένως, θα διαβάσετε εργασίες που είναι απλές καταγραφές εφαρμογών ποιότητας αλλά και εργασίες με περισσότερη καταγραφή και σχολιασμό της βιβλιογραφίας. Διαμορφώθηκαν τελικά τρεις ενότητες ως εξής: η εισαγωγική ενότητα (Ενότητα 1) παρουσιάζει κάποιες βασικές σκέψεις για τις αλληλεπιδράσεις θεωριών ΔΟΠ, εκπαίδευσης και πρακτικών ως συμβολή στη διαμόρφωση μιας κοινής βάσης συζήτησης για το συγκεκριμένο πεδίο. Στη συνέχεια, στην Ενότητα 2, εξετάζονται οι θεωρίες της ΔΟΠ με έμφαση στην πρακτική τους διάσταση και παρουσιάζονται προτάσεις υλοποίησής τους και, τέλος, στην Ενότητα 3 εξετάζονται πραγματικές περιπτώσεις μελέτης. \u003cbr\u003eΕλπίζουμε τόσο εγώ προσωπικά όσο και οι συγγραφείς του τόμου αυτού να ανοίξουμε ένα παράθυρο αισιοδοξίας και ελπίδας στους καιρούς που διανύουμε. Αυτό που θέλω να πιστεύω είναι ότι με την επιλογή σας να διαβάσετε αυτό το βιβλίο έχετε κάνει ήδη την αρχή της ποιότητας στη ζωή σας. Η ποιότητα είναι ένας τρόπος ζωής και με αυτή την επιλογή δεν θα γίνετε μόνο καλύτεροι διευθυντές, εκπαιδευτικοί, διοικητικοί συνεργάτες κ.λπ. αλλά θα γίνετε και καλύτεροι εσείς οι ίδιοι. Είναι μια πρόκληση και μια συνεχής διαδικασία για την αυτοβελτίωση. Η ποιότητα, όπως ελπίζω να προκύπτει από την έκδοση αυτή, πρέπει να καθοδηγείται και να ρυθμίζεται από την κορυφή. Ο καθένας μας όμως στον χώρο του έχει κάποιου είδους \"εξουσία\", βρίσκεται σε κάποια \"κορυφή\", την οποία μπορεί να χρησιμοποιήσει για να ξεκινήσει το ταξίδι προς την ποιότητα και να επηρεάσει και τους γύρω\u003cbr\u003eτου χωρίς καθυστέρηση. Ο καθένας μας επομένως μπορεί να κάνει τη διαφορά. \u003cbr\u003eΚλείνοντας, θα ήθελα να τονίσω ότι η προσπάθεια αυτής της συλλογικής έκδοσης ξεκίνησε και ολοκληρώθηκε σε ιδιαίτερα δύσκολες εποχές, τόσο οικονομικά όσο και κοινωνικά. Παρ’ όλα αυτά, οι συγγραφείς του βιβλίου συνέχισαν με όρεξη την ολοκλήρωση της συγγραφής, και γι’ αυτό θα ήθελα να τους ευχαριστήσω θερμά όπως επίσης και για την υπομονή τους κατά τη διάρκεια όλης της προετοιμασίας του βιβλίου. Μου επιβεβαίωσαν με τον καλύτερο τρόπο κάτι που μου είχε αναφέρει ένας εκπαιδευτικός σε ανύποπτο χρόνο, ότι η \"εκπαίδευση στην Ελλάδα, εκτός από αρκετές ελλείψεις, έχει και πλήθος ανθρώπων που μπορούν να προσφέρουν στην έρευνα...\". Για μένα ήταν μια\u003cbr\u003eσημαντική εμπειρία, καθώς μου έδωσε την ευκαιρία να μάθω περισσότερα και τη δυνατότητα να μεταφέρω τη γνώση, το βίωμα και το μεράκι αρκετών εκπαιδευτικών, οι οποίοι, αν και συχνά με λίγα μέσα στη διάθεσή τους, εφαρμόζουν πρακτικές που ξαφνιάζουν. Τα όποια λάθη και παραλείψεις βαραίνουν φυσικά την Επιμελήτρια της Έκδοσης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕλένη Σφακιανάκη\u003cbr\u003eΔεκέμβριος, 2015","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b206991.jpg","isbn":"978-960-531-347-0","isbn13":"978-960-531-347-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":358,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2016-01-18","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":367,"extra":null,"biblionet_id":206991,"url":"https://bibliography.gr/books/dioikhsh-olikhs-poiothtas-kai-ekpaideush.json"},{"id":203845,"title":"Από τη συνείδηση στη συνειδητότητα","subtitle":"Η συμβολή του Henri Bergson","description":"Η φιλοσοφία του Henri Bergson (1859-1941), η οποία για πολύ καιρό είχε τεθεί στο περιθώριο, είναι σήμερα περισσότερο επίκαιρη παρά ποτέ. Και τούτο, επειδή εμπεριέχει μία σταθερά, που επιτρέπει στον γάλλο φιλόσοφο να διαχειριστεί εντελώς πρωτότυπα πλήθος εννοιακών διπόλων, αλλά και βασικές έννοιες της φιλοσοφίας του, όπως ζωτική ορμή, συνείδηση, διάρκεια, εμπειρία, εξέλιξη, συμπάθεια, ενόραση κα. Η σταθερά αυτή συνοψίζεται στην ιδέα της δημιουργικής/βουλητικής προσπάθειας. Υπό το πρίσμα αυτής της ιδέας, στο πρώτο μέρος του βιβλίου διακρίνονται ριζικά τρεις μορφές συνείδησης: του φυτού, του ζώου, του ανθρώπου. Η φυτική και η ζωική συνείδηση παραμένουν εκ φύσεως κλειστές, πεπερασμένες, εξαιτίας της ατελέσφορης κίνησης και προσπάθειάς τους για περαιτέρω εξέλιξη. Ο άνθρωπος, όμως, αναδεικνύεται ως η μεγάλη προσδοκία της ζωής. Διότι, παραιτούμενος από την επιδίωξη του χρήσιμου αποτελέσματος, τη μηχανική ή αυτόματη δράση, μπορεί να αφυπνίσει τις δυνατότητές του και να ακολουθήσει την οδό της δημιουργίας -του καλλιτέχνη, του φιλοσόφου, του μυστικού.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο δεύτερο μέρος, διερευνάται η φύση και η εξέλιξη της ανθρώπινης κοινωνίας. Τούτη παραμένει εκ φύσεως κλειστή, στατική, επιτηρούμενη από ένα πρωτόγονο ένστικτο που \"αμύνεται εναντίον των άλλων\". Απεναντίας, η εξέλιξή της σ' ένα ανώτερο σημείο πολιτισμού απαιτεί κόπο και επίμονη προσπάθεια, ώστε να υπερβεί ο άνθρωπος τα όρια που του έθεσε η φύση. Η αδράνεια της ανθρωπότητας υποχώρησε μόνο χάρη στην προσπάθεια ανθρώπων που κατάλαβαν ότι η αληθινή πρόοδος δεν οφείλεται στην κληρονομικότητα των έξεων ή στη μοίρα, αλλά στην αναζήτηση μιας θεμελιώδους φύσης που ενυπάρχει στο εσώτατο βάθος του εαυτού μας. Αφανείς ήρωες της ηθικής ζωής, ιδρυτές και μεταρρυθμιστές θρησκειών, μυστικοί και άγιοι ήταν οι λίγοι εκλεκτοί που τόλμησαν να παραβιάσουν τις απρόσωπες ηθικές προσταγές και να ανταποκριθούν στο κάλεσμα μιας προσδοκίας υπερ-ορθολογικής, μιας ορμής που προσκολλάται στη δημιουργό της φύσης και δημιούργησε την κοινωνική απαίτηση. Η δράση των εξαιρετικών αυτών προσωπικοτήτων αποτελεί δικλείδα για τον ηθικό μετασχηματισμό, τον επαναπροσδιορισμό των αξιακών προτεραιοτήτων, των διατροφικών συνηθειών και των επιστημονικών πεποιθήσεων, κοντολογίς για την υλοποίηση του οράματος της ανοικτής κοινωνίας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b207044.jpg","isbn":"978-618-81620-4-4","isbn13":"978-618-81620-4-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10661,"name":"Βιβλιοθήκη Φιλοσοφίας","books_count":2,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'filosofias' 'filosophias' 'philosofias' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T02:31:07.099+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:31:07.099+03:00"},"pages":322,"publication_year":2015,"publication_place":"Τρίκαλα","price":"21.0","price_updated_at":"2016-01-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3328,"extra":null,"biblionet_id":207044,"url":"https://bibliography.gr/books/apo-th-syneidhsh-sth-syneidhtothta.json"},{"id":203874,"title":"Διοίκηση ανθρώπινου δυναμικού στις σύγχρονες οργανώσεις","subtitle":"Νέες τάσεις και πρακτικές","description":"Η συγγραφέας παρουσιάζει την πορεία της Διοίκησης Ανθρώπινου Δυναμικού τον 21ο αιώνα, συνδέοντας τα επιστημονικά δεδομένα με την καθημερινή πρακτική στους οργανισμούς. Προσεγγίζει σύγχρονα θέματα, όπως είναι το νόημα στην εργασία, ο ρόλος της συναισθηματικής νοημοσύνης, ο \"πόλεμος\" των επιχειρήσεων για την προσέλκυση και διατήρηση ικανών στελεχών, το ψυχολογικό συμβόλαιο μεταξύ οργανώσεων και εργαζομένων, οι σύγχρονες μορφές ομαδικής συνεργασίας, αλλά και \"σκοτεινά\" οργανωσιακά φαινόμενα, όπως η ψυχοσωματική εξουθένωση, η εργασιακή βία, η οργανωσιακή σιωπή, τα παιχνίδια εξουσίας και άλλα τέτοια φαινόμενα που απειλούν τη βιωσιμότητα ανθρώπων και επιχειρήσεων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b207073.jpg","isbn":"978-960-586-054-7","isbn13":"978-960-586-054-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":312,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2016-01-19","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":207073,"url":"https://bibliography.gr/books/dioikhsh-anthrwpinou-dynamikou-stis-sygxrones-organwseis-fbacd148-8210-434d-a91a-bf3302f6fd23.json"},{"id":203868,"title":"Πριν 2000 χρόνια","subtitle":"Ιστόρημα του πνεύματος \"Emmanuel\"","description":"Ιστόρημα του πνεύματος ‘’Emmanuel’’ Είναι μεγάλη χαρά μας που προσφέρουμε στον Ελληνικό λαό αυτήν την εκτύπωση του διηγήματος που εξιστορεί τη ζωή του πνεύματος γνωστού ως Emmanuel, την εποχή που ήταν ο Ρωμαίος γερουσιαστής Publio Lentulus κατά την εποχή του Ιησού. Αυτό το βιβλίο, που υπογράφτηκε από τον ίδιο τον Emmanuel μέντιουμ Francisco Candido Xavier ( 1910-2002), περισσότερο γνωστός ως Chico Xavier, μας δείχνει την πάλη και τις οδύνες ενός πνεύματος στην αποδέσμευσή του από τα δίχτυα της υπερηφάνειας. Ο Emmanuel στο σήμερα, είναι ένα πνεύμα που εργάζεται για την ηθική πρόοδο της ανθρωπότητας. Κατά την διάρκεια του 20ού αιώνα, για σχεδόν εβδομήντα πέντε χρόνια, καθοδηγούσε το Βραζιλιάνικο μέντιουμ Francisco Candido Xavier στον ιεραποστολικό του στόχο, κατά τον οποίο μας παρουσίασε περίπου 450 ψυχογραφημένα βιβλία. Αυτό το μέντιουμ, ένας απλός άνθρωπος από την επαρχίας της Βραζιλίας, φτωχός και με ανεπαρκή εκπαίδευση, εργάστηκε διακαώς για τον σκοπό της ηθικής ανάπτυξης του ανθρώπινου είδους","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b207067.jpg","isbn":"978-960-6641-78-7","isbn13":"978-960-6641-78-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":384,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2016-01-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1242,"extra":null,"biblionet_id":207067,"url":"https://bibliography.gr/books/prin-2000-xronia.json"}]