[{"id":106638,"title":"Μαθηματικά Β΄ δημοτικού","subtitle":"Σύμφωνα με το νέο σχολικό βιβλίο και το διαθεματικό ενιαίο πλαίσιο προγραμμάτων σπουδών","description":"Το εκπαιδευτικό αυτό βιβλίο καλύπτει πλήρως την ύλη του νέου σχολικού βιβλίου \"Μαθηματικά για τη Β΄ τάξη του Δημοτικού\".\u003cbr\u003eΠεριέχει:\u003cbr\u003e- Συμπληρωματικές και επεξηγηματικές δραστηριότητες, που συμβάλλουν στην ανάπτυξη της δημιουργικής μαθηματικής σκέψης. Άλλωστε, η μαθηματική σκέψη, για να αναπτυχθεί, βασίζεται στη συστηματική διδασκαλία και τη συνεχή άσκηση.\u003cbr\u003e- Επαναληπτικές ασκήσεις στο τέλος κάθε ενότητας για την αυτοαξιολόγηση του μαθητή, με πλούσια και χαρούμενη εικονογράφηση. Οι μαθηματικές έννοιες δίνονται με τρόπο ευχάριστο, με σκοπό να κεντρίσουν το ενδιαφέρον των μαθητών.\u003cbr\u003eΑποτελεί χρηστικό εργαλείο για το δάσκαλο, ο οποίος μέσα από πλούσιο υλικό θα μπορέσει ευκολότερα να οργανώσει την ύλη, να επιλέξει εναλλακτικές δραστηριότητες για την περαιτέρω ενίσχυση των μαθητών και την αποτελεσματική εμπέδωση της ύλης. Κατά κύριο λόγο όμως απευθύνεται στους μαθητές, με σκοπό να τους βοηθήσει να εμπεδώσουν με ευχάριστο και παιγνιώδη τρόπο την ύλη που διδάχτηκαν στο σχολείο, να εξοικειωθούν με τα μαθηματικά και να τα αγαπήσουν. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b109194.jpg","isbn":"960-375-937-6","isbn13":"978-960-375-937-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5362,"name":"Εκπαιδευτικά Βιβλία για το Δημοτικό","books_count":129,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'dhmotiko' 'dimotiko' 'ekpaideftika' 'ekpaideutika' 'ekpedeutika' 'gia' 'to' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T01:37:39.101+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:37:39.101+03:00"},"pages":323,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2011-07-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":109194,"url":"https://bibliography.gr/books/mathhmatika-v-dhmotikou-5513ef0c-ccc5-4954-8808-0a015a5e7a0a.json"},{"id":106636,"title":"Μαθηματικά Α΄ δημοτικού","subtitle":"Σύμφωνα με το νέο σχολικό βιβλίο και το διαθεματικό ενιαίο πλαίσιο προγραμμάτων σπουδών","description":"Το εκπαιδευτικό αυτό βιβλίο καλύπτει πλήρως την ύλη του νέου σχολικού βιβλίου Μαθηματικά για την Α΄ τάξη του Δημοτικού.\u003cbr\u003eΠεριέχει:\u003cbr\u003e- Συμπληρωματικές και επεξηγηματικές δραστηριότητες, που συμβάλλουν στην ανάπτυξη της δημιουργικής μαθηματικής σκέψης. Άλλωστε, η μαθηματική σκέψη, για να αναπτυχθεί, βασίζεται στη συστηματική διδασκαλία και τη συνεχή άσκηση.\u003cbr\u003e- Επαναληπτικές ασκήσεις στο τέλος κάθε ενότητας για την αυτοαξιολόγηση του μαθητή, με πλούσια και χαρούμενη εικονογράφηση. Οι μαθηματικές έννοιες δίνονται με τρόπο ευχάριστο, με σκοπό να κεντρίσουν το ενδιαφέρον των μαθητών.\u003cbr\u003eΑποτελεί χρηστικό εργαλείο για το δάσκαλο, ο οποίος μέσα από πλούσιο υλικό θα μπορέσει ευκολότερα να οργανώσει την ύλη, να επιλέξει εναλλακτικές δραστηριότητες για την περαιτέρω ενίσχυση των μαθητών και την αποτελεσματική εμπέδωση της ύλης. Κατά κύριο λόγο όμως απευθύνεται στους μαθητές, με σκοπό να τους βοηθήσει να εμπεδώσουν με ευχάριστο και παιγνιώδη τρόπο την ύλη που διδάχτηκαν στο σχολείο, να εξοικειωθούν με τα μαθηματικά και να τα αγαπήσουν. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b109192.jpg","isbn":"960-375-936-8","isbn13":"978-960-375-936-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5362,"name":"Εκπαιδευτικά Βιβλία για το Δημοτικό","books_count":129,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'dhmotiko' 'dimotiko' 'ekpaideftika' 'ekpaideutika' 'ekpedeutika' 'gia' 'to' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T01:37:39.101+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:37:39.101+03:00"},"pages":217,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2011-07-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":109192,"url":"https://bibliography.gr/books/mathhmatika-a-dhmotikou-0a4165b1-16c3-4101-a3b8-208d4bcdddfa.json"},{"id":106642,"title":"Μαθηματικά Γ΄ δημοτικού","subtitle":"Σύμφωνα με το νέο σχολικό βιβλίο και το διαθεματικό ενιαίο πλαίσιο προγραμμάτων σπουδών","description":"Το παρόν βιβλίο αποτελεί απαραίτητο βοήθημα για το μαθητή, ώστε να κατανοήσει και να αφομοιώσει την ύλη του μαθήματος και να προσεγγίσει τον \"κόσμο των μαθηματικών\" με τρόπο μεθοδικό και ευχάριστο, και χρηστικό εργαλείο για τον εκπαιδευτικό και το γονιό, ώστε να ανταποκριθούν στο σύγχρονο πνεύμα διδασκαλίας των Μαθηματικών, το οποίο εισάγεται με τα νέα σχολικά εγχειρίδια.\u003cbr\u003eΠεριλαμβάνει:\u003cbr\u003e- Ανάλυση της θεωρίας κάθε ενότητας του σχολικού βιβλίου με απλή και κατανοητή γλώσσα\u003cbr\u003e- Ασκήσεις και προβλήματα κλιμακούμενης δυσκολίας, που συμβάλλουν στην απόκτηση και την εμπέδωση της νέας γνώσης\u003cbr\u003e- Κριτήρια αξιολόγησης στο τέλος κάθε κεφαλαίου\u003cbr\u003e- Απαντήσεις σε όλες τις ασκήσεις και τα προβλήματα του βιβλίου του μαθητή και του τετραδίου εργασιών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b109198.jpg","isbn":"960-375-939-2","isbn13":"978-960-375-939-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5362,"name":"Εκπαιδευτικά Βιβλία για το Δημοτικό","books_count":129,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'dhmotiko' 'dimotiko' 'ekpaideftika' 'ekpaideutika' 'ekpedeutika' 'gia' 'to' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T01:37:39.101+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:37:39.101+03:00"},"pages":383,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2011-07-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":109198,"url":"https://bibliography.gr/books/mathhmatika-g-dhmotikou-c2f088f0-73e2-40cc-a165-c0dec2317a9f.json"},{"id":106648,"title":"Γλώσσα Ε΄ δημοτικού","subtitle":"Της γλώσσας ρόδι και ροδάνι","description":"Το βιβλίο αυτό αποτελεί απαραίτητο βοήθημα για το μαθητή, ώστε να κατανοήσει και να αφομοιώσει την ύλη του μαθήματος, και χρηστικό εργαλείο για τον εκπαιδευτικό και το γονιό, ώστε να ανταποκριθούν στο σύγχρονο πνεύμα διδασκαλίας της Γλώσσας, το οποίο εισάγεται με τα νέα σχολικά εγχειρίδια.\u003cbr\u003eΚάθε ενότητα περιλαμβάνει:\u003cbr\u003e- Απαντήσεις στις ερωτήσεις κατανόησης των κειμένων του βιβλίου του μαθητή και συμπληρωματικές ερωτήσεις κατανόησης με τις απαντήσεις τους\u003cbr\u003e- Απαντήσεις στις ερωτήσεις του βιβλίου του μαθητή (γραμματικές, συντακτικές, λεξιλογικές)\u003cbr\u003e- Υλικό για τις διαθεματικές εργασίες του βιβλίου του μαθητή\u003cbr\u003e- Οδηγίες και υποδείγματα για την παραγωγή γραπτού λόγου\u003cbr\u003e- Απαντήσεις στις ασκήσεις του τετραδίου εργασιών\u003cbr\u003e- Απαντήσεις στις ερωτήσεις του βιβλίου του μαθητή και στις ασκήσεις του τετραδίου εργασιών\u003cbr\u003e- Ανάλυση των γραμματικών και συντακτικών φαινομένων με τη χρήση παραδειγμάτων\u003cbr\u003e- Συμπληρωματικά κείμενα και ασκήσεις\u003cbr\u003e- Διαθεματικές δραστηριότητες με τη μορφή σχεδίου εργασίας\u003cbr\u003e- Κριτήριο αξιολόγησης\u003cbr\u003eΣτο τέλος του βιβλίου δίνονται οι απαντήσεις στις συμπληρωματικές ασκήσεις και στα κριτήρια αξιολόγησης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b109204.jpg","isbn":"960-375-942-2","isbn13":"978-960-375-942-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5362,"name":"Εκπαιδευτικά Βιβλία για το Δημοτικό","books_count":129,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'dhmotiko' 'dimotiko' 'ekpaideftika' 'ekpaideutika' 'ekpedeutika' 'gia' 'to' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T01:37:39.101+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:37:39.101+03:00"},"pages":542,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2011-07-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":109204,"url":"https://bibliography.gr/books/glwssa-e-dhmotikou-dc3193f5-89b5-4518-80cc-409c6848a1bf.json"},{"id":106640,"title":"Τετράδιο γλωσσικών ασκήσεων Γ΄ δημοτικού","subtitle":"Γραμματική και σύνταξη: Λεξιλόγιο: Ορθογραφία: Παραγωγή λόγου: Παραγωγή λόγου: Σύμφωνα με το νέο σχολικό βιβλίο και το διαθεματικό ενιαίο πλαίσιο προγραμμάτων σπουδών","description":"Το βιβλίο αυτό εξοικειώνει με παιγνιώδη τρόπο τους μαθητές με το σύνολο της διδακτέας ύλης του γλωσσικού μαθήματος. Το υλικό του είναι οργανωμένο με τέτοιο τρόπο ώστε να ακολουθεί το νέο σχολικό εγχειρίδιο και στοχεύει στην εμπέδωση των γραμματικών και συντακτικών φαινομένων, τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου αλλά και την εξάσκηση των μαθητών στο γραπτό λόγο. Γίνεται, έτσι, ένα χρηστικό εργαλείο για το δάσκαλο αλλά και για το γονιό.\u003cbr\u003eΚάθε ενότητα περιλαμβάνει ασκήσεις - δραστηριότητες:\u003cbr\u003e-γραμματικής και σύνταξης,\u003cbr\u003e-λεξιλογίου,\u003cbr\u003e-ορθογραφίας,\u003cbr\u003e-παραγωγής λόγου.\u003cbr\u003eΣτο τέλος του βιβλίου δίνονται πλήρεις απαντήσεις σε όλες τις ασκήσεις των γλωσσικών φαινομένων και ενδεικτικές απαντήσεις στις ασκήσεις παραγωγής λόγου. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b109196.jpg","isbn":"960-455-003-9","isbn13":"978-960-455-003-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5362,"name":"Εκπαιδευτικά Βιβλία για το Δημοτικό","books_count":129,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'dhmotiko' 'dimotiko' 'ekpaideftika' 'ekpaideutika' 'ekpedeutika' 'gia' 'to' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T01:37:39.101+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:37:39.101+03:00"},"pages":271,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2006-09-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":109196,"url":"https://bibliography.gr/books/tetradio-glwssikwn-askhsewn-g-dhmotikou.json"},{"id":106647,"title":"Ανθολόγιο λογοτεχνικών κειμένων Γ΄ και Δ΄ δημοτικού","subtitle":"Στο σκολειό του κόσμου: Σύμφωνα με το νέο σχολικό βιβλίο και το διαθεματικό ενιαίο πλαίσιο προγραμμάτων σπουδών","description":"Περιλαμβάνει:\u003cbr\u003e-Ερμηνεία δύσκολων λέξεων και φράσεων των κειμένων\u003cbr\u003e-Το θέμα\u003cbr\u003e-Περίληψη\u003cbr\u003e-Δομή και ανάλυση των κειμένων\u003cbr\u003e-Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b109203.jpg","isbn":"960-455-002-0","isbn13":"978-960-455-002-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5362,"name":"Εκπαιδευτικά Βιβλία για το Δημοτικό","books_count":129,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'dhmotiko' 'dimotiko' 'ekpaideftika' 'ekpaideutika' 'ekpedeutika' 'gia' 'to' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T01:37:39.101+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:37:39.101+03:00"},"pages":279,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2006-11-14","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":109203,"url":"https://bibliography.gr/books/anthologio-logotexnikwn-keimenwn-g-kai-d-dhmotikou.json"},{"id":106635,"title":"Γλώσσα Α΄ δημοτικού","subtitle":"Γράμματα, λέξεις, ιστορίες: Σύμφωνα με το νέο σχολικό βιβλίο και το διαθεματικό ενιαίο πλαίσιο προγραμμάτων σπουδών","description":"Παρέα με τους γνώριμους ήρωες του Αισώπου, τη χελώνα και το λαγό, οι μαθητές της Α΄ τάξης του Δημοτικού με διασκεδαστικό τρόπο οδηγούνται σταδιακά στη γνωριμία τους με τον κόσμο της ανάγνωσης και της γραφής.\u003cbr\u003eΤο βοήθημα ακολουθεί τη δομή και την ύλη του νέου σχολικού βιβλίου.\u003cbr\u003eΠεριλαμβάνει:\u003cbr\u003e- Ασκήσεις γραφής\u003cbr\u003e- Ποικιλία δραστηριοτήτων με αξιοποίηση της πλούσιας εικονογράφησης, οι οποίες επεξεργάζονται τους λεξικογραμματικούς, επικοινωνιακούς και γνωσιακούς στόχους κάθε ενότητας\u003cbr\u003e- Παραγωγή προφορικού λόγου και απλού γραπτού κειμένου με υποβοήθηση\u003cbr\u003e- Επαναληπτικές δραστηριότητες αξιολόγησης των στόχων κάθε ενότητας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b109191.jpg","isbn":"960-375-935-X","isbn13":"978-960-375-935-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5362,"name":"Εκπαιδευτικά Βιβλία για το Δημοτικό","books_count":129,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'dhmotiko' 'dimotiko' 'ekpaideftika' 'ekpaideutika' 'ekpedeutika' 'gia' 'to' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T01:37:39.101+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:37:39.101+03:00"},"pages":219,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2011-07-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":109191,"url":"https://bibliography.gr/books/glwssa-a-dhmotikou.json"},{"id":113304,"title":"Πέτρα, ψαλίδι, χαρτί","subtitle":"Τα δικαιώματα του παιδιού σε κόμικς","description":"\"Η Πέτρα έχει την ηλικία της Γης. Έχει καεί πολλές φορές. Κάθε της χαραγματιά μιλάει για ποταμούς από δάκρυα, για θάλασσες από αίμα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓύρω από την Πέτρα είναι τυλιγμένο το Χαρτί. Είναι γεμάτο ψέματα, λάθη και αδικίες.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο Ψαλίδι είναι το δίκιο μας για να κόψουμε το Χαρτί και να ελευθερώσουμε τη Γη.\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(Γιώργος Μπότσος)\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜε μια πρωτότυπη σύλληψη, ο γνωστός κομίστας Γιώργος Μπότσος μεταμορφώνει τα άρθρα της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού σε χρωματιστές ιστορίες παιδιών του κόσμου. \u003cbr\u003eΟ μικρός Λευτέρης μπουχτισμένος από τ' άψυχα παιχνίδια του θα ξεκινήσει για μια ποδηλατάδα στο πάρκο που αυτή τη φορά όμως θα τον βγάλει σ' ένα άλλο πάρκο, -πολυεθνικό-, γεμάτο παιδιά και ιστορίες ενός κόσμου που αγνοούσε. Τα παιχνίδια της παρέας εναλλάσσονται και οι ιστορίες ξετυλίγονται. Κάθε παιχνίδι και μια μικρή παιδική μαρτυρία. Κάθε ιστορία αντιστοιχεί και σε κάποιο άρθρο Σύμβασης, που καταστρατηγείται. Όλα αυτά σε μια αφήγηση ενιαία χωρίς διδακτισμούς και πομπώδες ύφος.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο τέλος του βιβλίου παρατίθεται το επίσημο κείμενο της Σύμβασης, προσαρμοσμένο για παιδιά.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115889.jpg","isbn":"978-960-455-124-8","isbn13":"978-960-455-124-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":56,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2007-02-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":115889,"url":"https://bibliography.gr/books/petra-psalidi-xarti.json"},{"id":114056,"title":"Οι μαθηματικές έννοιες στην προσχολική εκπαίδευση και η διδασκαλία τους","subtitle":null,"description":"Κάθε απόπειρα συγκρότησης ενός προγράμματος διδασκαλίας μαθηματικών εννοιών στην προσχολική ηλικία οφείλει να δίνει απαντήσεις σε ερωτήματα όπως: Γιατί χρειαζόμαστε τα μαθηματικά σε μια τόσο πρόωρη βαθμίδα εκπαίδευσης; Μπορούν πράγματι τα μικρά παιδιά να \"κάνουν\" μαθηματικά; Τι είδους μαθηματικά είναι κατάλληλα γι' αυτή την εκπαιδευτική βαθμίδα; Τέλος, τι μπορεί να ενισχύσει το ενδιαφέρον τους για τη μάθηση των μαθηματικών; Στα ερωτήματα αυτά επιχειρείται να δοθεί απάντηση με την παρούσα έκδοση. Η σύγχρονη έρευνα στη διδακτική των μαθηματικών τονίζει ότι πολλές από τις μαθηματικές έννοιες συγκροτούνται και αναπτύσσονται σε ηλικίες πριν από την πρώτη σχολική βαθμίδα. Τα παιδιά έχουν την ικανότητα, για παράδειγμα, να απαριθμούν μικρές ποσότητες αντικειμένων, να διακρίνουν τα βασικά γεωμετρικά σχήματα και να ταξινομούν αντικείμενα ως προς ένα ή δύο χαρακτηριστικά τους. Χρησιμοποιούν μαθηματικές ιδέες στις καθημερινές τους δραστηριότητες και αναπτύσσουν άτυπες μορφές σύνθετης μαθηματικής γνώσης, τις οποίες η μαθηματική εκπαίδευση οφείλει να αναδείξει και να συστηματοποιήσει.Η παρούσα έκδοση απευθύνεται σε αναγνώστες και ερευνητές που επιθυμούν να έχουν μια πρώτη, εισαγωγική γνώση για τη συγκρότηση των μαθηματικών εννοιών στην Προσχολική και πρώτη Σχολική Εκπαίδευση, καθώς και στους εκπαιδευτικούς αυτών των βαθμίδων. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116644.jpg","isbn":"978-960-455-128-6","isbn13":"978-960-455-128-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":6383,"name":"Επιστήμες της Αγωγής · Διδακτική - Αναλυτικά Προγράμματα - Αξιολόγηση","books_count":4,"tsearch_vector":"'agoghs' 'agvghs' 'agwghs' 'aksiologhsh' 'aksiologish' 'analitika' 'analutika' 'analytika' 'axiologhsh' 'didaktikh' 'didaktiki' 'episthmes' 'epistimes' 'programmata' 'ths' 'tis'","created_at":"2017-04-13T01:46:57.867+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:46:57.867+03:00"},"pages":318,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2007-02-27","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":116644,"url":"https://bibliography.gr/books/oi-mathhmatikes-ennoies-sthn-prosxolikh-ekpaideush-kai-h-didaskalia-tous.json"},{"id":114058,"title":"Πέρα από το 16","subtitle":"Τα πριν και τα μετά","description":"Στην αναθεώρηση του Συντάγματος, αν τελικά προχωρήσει, το καταστροφικότερο σενάριο θα ήταν να επιτραπεί η άνευ όρων ίδρυση ιδιωτικών ΑΕΙ, χωρίς ταυτόχρονα να καταργηθούν τα δεσμά που το σημερινό άρθρο 16 επιβάλλει στη λειτουργία του δημόσιου πανεπιστημίου. Θεωρώντας αναχρονιστικό τον συνταγματικό χαρακτηρισμό των πανεπιστημίων μας ως Ν.Π.Δ.Δ. (άρθρο 16 §5 του Συντάγματος), ο Νίκος Κ. Αλιβιζάτος προτείνει για συζήτηση ένα καινούργιο άρθρο 16, που φιλοδοξεί να είναι ανοιχτό στις προκλήσεις των καιρών. Για να στηρίξει την πρότασή του, ανατρέχει στην ιστορία του άρθρου 16 και στο πώς αυτό εφαρμόστηκε από το 1975. Το βιβλίο περιλαμβάνει ένθετο δεκαεξασέλιδο με έγχρωμες φωτογραφίες, τεκμήρια του τρόπου και του βαθμού που επηρέασε -και εξακολουθεί να επηρεάζει- η συζήτηση για το άρθρο 16 την καθημερινή ζωή της Αθήνας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116646.jpg","isbn":"978-960-455-141-5","isbn13":"978-960-455-141-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":256,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2007-02-27","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":116646,"url":"https://bibliography.gr/books/pera-apo-to-16.json"},{"id":114696,"title":"Μουσειολογία","subtitle":"Βασικές αρχές έκθεσης μουσειακών συλλογών: Παρουσίαση και ερμηνεία: Φωτισμός: Υποτιτλισμός: Σήμανση","description":"Μουσείο χωρίς κοινό δεν νοείται. Αυτή είναι η αρχή-αφορισμός πάνω στην οποία εδράζεται το σύγχρονο μουσειακό «γίγνεσθαι». Από καταβολής του, κατά τον ένα ή τον άλλο τρόπο, το μουσείο αποτελούσε χώρο «θέασης». Από τη στιγμή όμως που άνοιξε τις πύλες του στο ευρύ κοινό, η κοινωνική συνιστώσα είναι, κατά βάση, εκείνη που προσδιορίζει τη φυσιογνωμία του.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕξ αντικειμένου, η έρευνα και η διατήρηση αποτελούν θεμελιώδεις, αλλά εσωτερικής φύσεως λειτουργίες του μουσειακού χώρου, η δε ψυχαγωγικότητα και διδακτικότητα συνθέτουν το δημόσιο πρόσωπό του.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚαθώς η χάραξη των βασικών αξόνων της μουσειακής πολιτικής εξαρτάται από εξωμουσειακούς, εν πολλοίς, παράγοντες, η υλοποίησή της εναπόκειται, κυρίως, στους τρεις βασικούς αυντελεστές της, τον επιμελητή, το μουσειολόγο και το μουσειογράφο, συνεπικουρούμενη από τους συντηρητές και τις υπόλοιπες μουσειακές ειδικότητες. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b117284.jpg","isbn":"960-455-045-4","isbn13":"978-960-455-045-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":275,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2010-01-15","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":117284,"url":"https://bibliography.gr/books/mouseiologia-75b51d31-475c-4db6-a6df-2f2ad405981e.json"},{"id":114694,"title":"Μουσειολογία","subtitle":"Βασικές αρχές τήρησης μουσειακών συλλογών: Αποθήκευση, ασφάλεια και προστασία, συντήρηση, τεκμηρίωση, χειρισμός","description":"Η διάσωση και αξιοποίηση των μουσειακών συλλογών αποτελεί ένα πολυσύνθετο έργο.\u003cbr\u003eΤηρούμε σωστά μία μουσειακή συλλογή, όταν τηρούμε επιμελώς την αποθήκη της, όταν την τεκμηριώνουμε και τηρούμε συστηματικά τα αρχεία της, γενικώς, όταν τηρούμε όλους τους όρους προστασίας και ασφάλειας των αντικειμένων που την αποτελούν. Οι όροι αυτοί δεν πρέπει απαρεγκλίτως να τηρούνται και στην περίπτωση της έκθεσης ή της καθ' οιονδήποτε τρόπο διαχείρισης και προβολής τους. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο της συγγραφέως)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b117282.jpg","isbn":"960-455-117-5","isbn13":"978-960-455-117-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":236,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":"2010-01-15","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":117282,"url":"https://bibliography.gr/books/mouseiologia-76813f57-f30d-49ac-834f-f3c8894b43ef.json"},{"id":114692,"title":"Διδακτικές προσεγγίσεις στο μάθημα της ιστορίας","subtitle":"Για μια νέα διδακτική μεθοδολογία στην υπηρεσία της κριτικής ιστορικής σκέψης","description":"Το βιβλίο αυτό έρχεται να υλοποιήσει ορισμένες πτυχές του προβληματισμού που αναπτύσσεται τις τελευταίες δεκαετίες στον ευρωπαϊκό χώρο στο πεδίο της Διδακτικής της Ιστορίας. Ο σκοπός του, λοιπόν, εξαντλείται στην προσπάθεια ανανέωσης του αξιακού υπόβαθρου, του θεματολογικού πλαισίου και των τρόπων διδασκαλίας του μαθήματος της ιστορίας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριέχει επεξεργασμένες διδακτικές ενότητες (που ορισμένες περιλαμβάνονται και άλλες όχι στα αναλυτικά προγράμματα της δευτεροβάθμιας και της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης), σχέδια μαθήματος, ενδεικτικά αποσπάσματα πρωτογενών και δευτερογενών πηγών, πίνακες, στατιστικές, ασκήσεις ανάλυσης, σύγκρισης, κριτικής και σύνθεσης των πηγών και ενδεικτική βιβλιογραφία. Πρόκειται, όπως είναι προφανές, για προσπάθεια εφαρμογής μιας νέας διδακτικής μεθοδολογίας, με την οποία επιχειρείται η υπέρβαση του ανελαστικού πλαισίου που προσδιορίζει τη διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο μοντέλο οργάνωσης των ενοτήτων που παρουσιάζονται προσεγγίζει το μαθητή όχι ως παθητικό αποδέκτη αλλά ως δέκτη -παραγωγό- μετασχηματιστή της ιστορικής γνώσης, στοιχείο που σηματοδοτεί τη μύηση του στην επιστημολογική και μεθοδολογική ιδαιτερότητα της Ιστορίας. Προσέγγιση που προκύπτει από την αρχή ότι βασικός σκοπός του μαθήματος της Ιστορίας είναι η εκμάθηση των θεμελιωδών εννοιών και τρόπων μάθησης με τη χρήση τεχνικών που αντιστοιχούν σε κάθε ηλικία, χωρίς να ακυρώνεται η επιστημολογική ιδιαιτερότητα της επιστήμης της Ιστορίας και να απλοποιείται υπερβολικά η πολυπλοκότητα των ιστορικών φαινομένων. Στο σημείο αυτό είναι αποφασιστικός ο ρόλος του δασκάλου της Ιστορίας, ο οποίος καθοδηγεί το μαθητή στη διαδικασία της ενεργητικής προσέγγισης της ιστορικής ύλης και της καλλιέργειας ενός ευρέος φάσματος γνωστικών δεξιοτήτων.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b117280.jpg","isbn":"960-455-115-9","isbn13":"978-960-455-115-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2104,"name":"Διδακτικές Προσεγγίσεις στο Μάθημα της Ιστορίας","books_count":13,"tsearch_vector":"'didaktikes' 'istorias' 'mathhma' 'mathima' 'proseggiseis' 'proseggisis' 'prosegiseis' 'sto' 'ths' 'tis'","created_at":"2017-04-13T01:07:54.618+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:07:54.618+03:00"},"pages":308,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2007-03-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":117280,"url":"https://bibliography.gr/books/didaktikes-proseggiseis-sto-mathhma-ths-istorias-639b0d7c-fba8-4fe6-83a4-44d5afa9962b.json"},{"id":114671,"title":"Νεοελληνική λογοτεχνία Γ΄ λυκείου","subtitle":"Ποίηση: Ο Kρητικός, η σονάτα του σεληνόφωτος, ποιήματα για την ποίηση, η ποιήτρια Κική Δημουλά: Θεωρητικής κατεύθυνσης","description":"Οι δύο τόμοι του βοηθήματος Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ΄ Λυκείου Θεωρητικής Κατεύθυνσης (τόμος Ι: Ποίηση, τόμος ΙΙ: Πεζογραφία) φιλοδοξούν να διευκολύνουν τους μαθητές στη μαθησιακή διαδικασία και να υποστηρίξουν το διδακτικό έργο των εκπαιδευτικών. Έτσι, για κάθε κείμενο δίνονται:\u003cbr\u003e- πλήρης και αναλυτική ερμηνευτική προσέγγιση με τρόπο μεθοδικό και προσπελάσιμο για τους μαθητές,\u003cbr\u003e- ολοκληρωμένες και ευκρινείς απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου,\u003cbr\u003e- \"παράλληλα κείμενα\" και κριτήρια αξιολόγησης με τις απαντήσεις τους.\u003cbr\u003eΣτον τόμο Ι (Νεοελληνική Λογοτεχνία, Ποίηση) δίνονται επιπλέον: στοιχεία της Νεοελληνικής Γραμματολογίας, τα λογοτεχνικά ρεύματα, στοιχεία Νεοελληνικής Μετρικής και τα σχήματα λόγου, καθώς και η ερμηνεία πολλών καίριων και χρήσιμων όρων. Το εισαγωγικό αυτό μέρος κλείνει με ένα σχέδιο προσέγγισης λογοτεχνικού κειμένου ως πρόταση όχι μόνο μελέτης αλλά και διδασκαλίας ενός λογοτεχνικού κειμένου.\u003cbr\u003eΣτο τέλος επίσης του τόμου Ι γίνεται κατατοπισμός του μαθητή ως προς την εξεταστέα ύλη του μαθήματος (με ποιον τρόπο γίνεται η γραπτή εξέταση του υποψηφίου και η βαθμολόγηση του γραπτού του, με ποιον τρόπο ενδείκνυται αυτός να λειτουργήσει την ώρα της ψυχικής του δοκιμασίας και πώς θα πρέπει να αντιμετωπίσει την καθεμιά από τις ερωτήσεις). Τέλος παρατίθενται ενδεικτικά θέματα που έχουν δοθεί στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b117259.jpg","isbn":"960-375-971-6","isbn13":"978-960-375-971-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":650,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"23.0","price_updated_at":"2008-07-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":117259,"url":"https://bibliography.gr/books/neoellhnikh-logotexnia-g-lykeiou-775a1870-e2f2-4caf-b249-8a8b0b7ca203.json"},{"id":115978,"title":"Η διατριβή στις κοινωνικές επιστήμες","subtitle":"Από το σχεδιασμό στην υλοποίηση: Για μεταπτυχιακούς φοιτητές και υποψήφιους διδάκτορες","description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε όσους εκπονούν ή πρόκειται να εκπονήσουν διατριβή στις κοινωνικές επιστήμες σε μεταπτυχιακό ή διδακτορικό επίπεδο. Στόχος του είναι να παρουσιάσει αναλυτικά τι πρέπει να περιλαμβάνει μια διατριβή, ποια είναι τα στάδια ανάπτυξής της, αλλά και να προϊδεάσει για αναμενόμενες δυσκολίες ή προβλήματα που μπορεί να παρουσιαστούν και να οδηγήσουν στην αποτυχία του όλου εγχειρήματος. Στο πρώτο μέρος παρατίθενται πρακτικές οδηγίες για την ανάπτυξη μιας διατριβής από την επιλογή του θέματος μέχρι και την υποστήριξή της. Δεδομένου, όμως, ότι η γραμμική σειρά που, θεωρητικά, προτείνεται για την ανάπτυξη μιας διατριβής εμφανίζει συχνά παρεκκλίσεις, στο δεύτερο μέρος, περιγράφεται η πορεία υλοποίησης μιας πραγματικής διατριβής. Στο τρίτο και τελευταίο μέρος παρουσιάζονται τμήματα από τη συγκεκριμένη διατριβή, δηλαδή το θεωρητικό πλαίσιο, ο σχεδιασμός της εμπειρικής έρευνας, ο τρόπος σύνδεσής τους, καθώς και η αξιοποίησή τους στη διερεύνηση των ερευνητικών ερωτημάτων. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b118569.jpg","isbn":"978-960-455-132-3","isbn13":"978-960-455-132-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":283,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2007-03-20","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":118569,"url":"https://bibliography.gr/books/h-diatribh-stis-koinwnikes-episthmes.json"}]