[{"id":23435,"title":"Ορθογραφική μάθηση στο δημοτικό","subtitle":"Μια εμπειρική έρευνα","description":"Η επικοινωνία μέσω κειμένων στο σχολείο δεν προϋποθέτει μόνο ιδέες, δηλαδή περιεχόμενο. Προϋποθέτει και τεχνικές, τις οποίες το σχολείο αναλαμβάνει να μεταβιβάσει στους μαθητές του στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού. Η απόφαση του συγγραφέα ν' αποτελέσει η ορθογραφία, ένας από τους παραδοσιακά ισχυρούς δείκτες της μόρφωσης, το επίπεδο διερεύνησης ερωτημάτων που σχετίζονται με τη σχολική μάθηση, δείχνει το ρόλο της ορθογραφίας στην επίτευξη του γενικότερου σκοπού της διδασκαλίας της γλώσσας στο σύγχρονο σχολείο, που πρέπει να είναι η ανάπτυξη της επικοινωνιακής ικανότητας του μαθητή.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b24108.jpg","isbn":"960-01-0332-1","isbn13":"978-960-01-0332-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":653,"name":"Παιδαγωγική Σειρά","books_count":75,"tsearch_vector":"'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh' 'seira' 'sira'","created_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00"},"pages":100,"publication_year":1992,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":24108,"url":"https://bibliography.gr/books/orthografikh-mathhsh-sto-dhmotiko.json"},{"id":33633,"title":"Οι πέντε φίλοι πηγαίνουν στη θάλασσα","subtitle":null,"description":"Γιατί λάμπει το φως τις νύχτες με καταιγίδα στον ερειπωμένο πύργο των πειρατών; Άλλο ένα μυστήριο που θα λύσουν οι Πέντε Φίλοι.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b34588.jpg","isbn":"978-960-01-1758-5","isbn13":"978-960-01-1758-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2647,"name":"Οι Πέντε Φίλοι","books_count":20,"tsearch_vector":"'fili' 'filoi' 'i' 'oi' 'pede' 'pente' 'philoi'","created_at":"2017-04-13T01:13:07.156+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:13:07.156+03:00"},"pages":168,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2016-03-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":34588,"url":"https://bibliography.gr/books/oi-pente-filoi-phgainoun-sth-thalassa.json"},{"id":37757,"title":"Οι μικροϋπολογιστές στις κοινωνικές επιστήμες","subtitle":"Επιστημονική εμπειρική έρευνα και στατιστικές αναλύσεις","description":"Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει τη χρήση του μικροϋπολογιστή στην εμπειρική επιστημονική έρευνα. Απευθύνεται κυρίως σε άτομα τα οποία έχουν κάποια στοιχειώδη γνώση των ερευνητικών και στατιστικών μεθόδων και παρουσιάζει τη χρήση των υπολογιστών για την ευκολότερη και ταχύτερη διεκπεραίωση πολύπλοκων και χρονοβόρων έργων. Δίνει έμφαση στα μέρη εκείνα της ερευνητικής διαδικασίας στα οποία η συμβολή του μικροϋπολογιστή και των αντίστοιχων προγραμμάτων είναι περισσότερο αποτελεσματική, και παρουσιάζει τον τρόπο με τον οποίο χρησιμοποιούνται τα προγράμματα αυτά. Έτσι προσφέρει στον αναγνώστη βασικές γνώσεις για τη δομή κα το περιεχόμενο της ερευνητικής μελέτης, αλλά και τη δυνατότητα να επιλέγει πότε, πού και πώς να χρησιμοποιήσει αποτελεσματικά τις δυνατότητες του υπολογιστή για τη βελτίωση και την ταχύτερη αποπεράτωση της μελέτης. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b38776.jpg","isbn":"960-01-0735-1","isbn13":"978-960-01-0735-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":187,"publication_year":1998,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":38776,"url":"https://bibliography.gr/books/oi-mikroipologistes-stis-koinwnikes-episthmes.json"},{"id":39420,"title":"Η διγλωσσία στην παιδική ηλικία","subtitle":"Μια ψυχογλωσσολογική προσέγγιση","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b40475.jpg","isbn":"960-01-0841-2","isbn13":"978-960-01-0841-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":655,"name":"Διαπολιτισμική Παιδαγωγική","books_count":10,"tsearch_vector":"'diapolitismikh' 'diapolitismiki' 'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh'","created_at":"2017-04-13T00:56:18.144+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:18.144+03:00"},"pages":236,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":40475,"url":"https://bibliography.gr/books/h-diglwssia-sthn-paidikh-hlikia.json"},{"id":41712,"title":"Ευριπίδου Ελένη","subtitle":"Ερμηνευτική προσέγγιση του μεταφρασμένου κειμένου για τη Γ γυμνασίου","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b42842.jpg","isbn":"960-01-0874-9","isbn13":"978-960-01-0874-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":287,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":42842,"url":"https://bibliography.gr/books/euripidou-elenh.json"},{"id":43016,"title":"Οι πέντε φίλοι πηγαίνουν στο βάλτο του μυστηρίου","subtitle":null,"description":"Γιατί θέλουν τόσο πολύ οι Τσιγγάνοι να κατασκηνώσουν στο Βάλτο του Μυστηρίου; Περίεργοι να το ανακαλύψουν, οι Πέντε Φίλοι τούς ακολουθούν, όμως όλα γίνονται συναρπαστικά όταν η ομίχλη καλύπτει την περιοχή.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b44180.jpg","isbn":"978-960-01-1759-2","isbn13":"978-960-01-1759-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2647,"name":"Οι Πέντε Φίλοι","books_count":20,"tsearch_vector":"'fili' 'filoi' 'i' 'oi' 'pede' 'pente' 'philoi'","created_at":"2017-04-13T01:13:07.156+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:13:07.156+03:00"},"pages":159,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2016-03-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":44180,"url":"https://bibliography.gr/books/oi-pente-filoi-phgainoun-sto-balto-tou-mysthriou.json"},{"id":122207,"title":"Οικονομικές μετανάστριες στην Ελλάδα","subtitle":"Διαπολιτισμικότητα και εκπαίδευση","description":"Η εποχή μας είναι μια εποχή σοβαρών πολιτισμικών αλλαγών και αναζητήσεων, καθ’ όσον η παγκοσμιοποίηση παίρνει πολλές μορφές που επηρεάζουν ποικιλοτρόπως την κοινωνική και εθνική μας ταυτότητα και τις λειτουργικές δομές των κρατών που εμπλέκονται. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι θεματικές δομές που θίγει ο παρών τόμος, δηλαδή το ποιος είσαι, ποιοι είναι οι γονείς σου, ποιος είναι ο τόπος όπου γεννήθηκες, ποια γλώσσα μιλάς, σκιαγραφούν το περίγραμμα μιας θεώρησης του ανθρώπου, μέσα στην οποία συνυπάρχουν ατομική και συλλογική ταυτότητα. Η γλώσσα πλέκει τα νήματα της επικοινωνίας, δημιουργώντας την αίσθηση της κατανόησης και του συλλογικού. Η γλώσσα αποτελεί τον κώδικα επικοινωνίας, το πρωταρχικό πολιτισμικό στοιχείο στον άνθρωπο. Η μετανάστευση δεν είναι ανεξάρτητο στοιχείο από τα παραπάνω. Μέχρι σήμερα υπάρχουν ελάχιστα στοιχεία σχετικά με την κοινωνική πολιτιστική ζωή των μεταναστριών στη χώρα υποδοχής και την εκπαίδευσή τους. Αυτή η ομάδα, εκτός εξαιρέσεων, δεν έχει αποτελέσει ένα συστηματικό αντικείμενο μελέτης και πανελλήνιας έρευνας ως προς την κοινωνικο-πολιτισμική και εκπαιδευτική πολιτική. Από μικρές μεμονωμένες έρευνες έχει διαπιστωθεί όμως ότι σημαντικός αριθμός οικονομικών μεταναστριών στην Ελλάδα ενδιαφέρονται να βελτιώσουν το κοινωνικό τους προφίλ, εμφανίζονται δραστήριες, εργατικές, και έχουν ενταχθεί πιο εύκολα από τους άνδρες μετανάστες στη χώρα υποδοχής. Η εκπαίδευση και η εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας βοήθησε σημαντικά, δίνοντάς τους αυτοπεποίθηση, αυτοεκτίμηση και προσδοκίες για το μέλλον. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b124815.jpg","isbn":"978-960-01-1144-6","isbn13":"978-960-01-1144-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":284,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"5.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":124815,"url":"https://bibliography.gr/books/oikonomikes-metanastries-sthn-ellada.json"},{"id":164051,"title":"Οι νεκροί πια δε μας πονούν","subtitle":"Μαρτυρίες για τη ζωή και την ποίηση του Γιάννη Ρίτσου","description":"Ξεκινώντας απ' τα πέτρινα χρόνια της εξορίας, το βιβλίο στρέφεται πίσω, στους προγόνους του Γιάννη Ρίτσου και στην οικογένεια της μητέρας του Ελευθερίας Βουζουναρά. Δυναμική φυσιογνωμία κρίσιμης σημασίας για τη διαμόρφωση της προσωπικότητας και των κατοπινών ιδεών του ποιητή η μητέρα του, μολονότι αναδύθηκε μέσ' από ένα συντηρητικό περιβάλλον ωσάν οδηγημένη απ' τη Μοίρα, τον μπόλιασε με τις προοδευτικές ιδέες της. Η καταγωγή της κι η διαμονή των δύο αδελφών της τον έστειλαν στον τόπο της γέννησής της μαθητή τού Γυμνασίου Γυθείου μαζί με την αδελφή του Λούλα Γλέζου, την ίδια εποχή με τον Νικηφόρο Βρεττάκο. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο παρουσιάζονται συγγενικά του πρόσωπα, πρόσωπα νεκρών που είναι συντελεσμένοι κι αμετάβλητοι. Απ' τα ντοκουμέντα και τις φωτογραφίες (1867-1950), όλα ανέκδοτα απ' τις συλλογές του συγγραφέα, εμφανίζονται μορφές απ' τα μαθητικά χρόνια του Γιάννη Ρίτσου εφόσον πέρασαν στην ποίησή του, λ.χ. στην Τέταρτη διάσταση - στο τερατώδες αριστούργημα. Φυσιογνωμίες, όπως η \"θεία Όλγα\", ο \"θείος Λεωνίδας\" ή ο μουσικοδιδάσκαλος Giocondo Moretti και χώροι, όπως το νησάκι Κρανάη, γύριζαν συνεχώς στις αναμνήσεις του μέχρι το Εικονοστάσιο ανωνύμων Αγίων. Τα θέματα δίνονται μαζί με την προσωπική εμπειρία του συγγραφέα απ' τον ίδιο χώρο.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b167083.jpg","isbn":"978-960-01-1421-8","isbn13":"978-960-01-1421-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":141,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":167083,"url":"https://bibliography.gr/books/oi-nekroi-pia-de-mas-ponoun.json"},{"id":52197,"title":"Από το μακεδονικό ζήτημα στην εμπλοκή των Σκοπίων","subtitle":null,"description":"\"...Τα ιστορικά κείμενα που περιέχονται σ' αυτή την έκδοση, ?, αγγίζουν με ευθύνη την αλήθεια γύρω από ιστορικά ζητήματα απροσμέτρητου βάθους που διαστρώνουν το έδαφος αυτού που σήμερα αποκαλούμε \"Μακεδονικό\". Ο λόγος του συγγραφέα ανασύρει τους πέπλους της σκοπιμότητας, που για χρόνια διέστρεφαν την άμεση θέα των γεγονότων, και παρουσιάζει την αλήθεια\".\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b53697.jpg","isbn":"960-01-0352-6","isbn13":"978-960-01-0352-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":294,"publication_year":1992,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":53697,"url":"https://bibliography.gr/books/apo-to-makedoniko-zhthma-sthn-emplokh-twn-skopiwn.json"},{"id":112841,"title":"Για τη μάθηση","subtitle":"Η σημασία του σχεσιακού παράγοντα","description":"Το βιβλίο αυτό αποτελεί μια προσπάθεια να παρουσιαστεί μια ψυχαναλυτικής οπτικής προσέγγιση για τη μάθηση με έμφαση στους συναισθηματικούς παράγοντες που υπεισέρχονται στη σχέση διδάσκοντος-διδασκομένου. Η προβληματική αναπτύσσεται υπό μια ψυχαναλυτική θεώρηση με αναφορά στη σχέση μητέρας-βρέφους. Το ζήτημα του σχεσιακού παράγοντα στη μάθηση, και κυρίως στη μάθηση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, αναδεικνύεται ως κυρίαρχο τόσο υπό το πρίσμα μιας ψυχοδυναμικής όσο και μιας σύγχρονης παιδαγωγικής οπτικής, που εισάγει κύρια η φαινομενογραφική προσέγγιση. Το βιβλίο επικεντρώνεται σε διαστάσεις της λειτουργίας της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, καταδεικνύοντας τη σημασία της σχέσης διδάσκοντος-διδασκομένου για τη μάθηση. Υποστηρίζεται ότι η κατάσταση της γνωστικής αβεβαιότητας και το \"παιχνίδι\" με τα νοήματα και τις καινοτόμες θεωρήσεις που κυριαρχεί στην τριτοβάθμια εκπαίδευση απαιτεί αντοχή στη ματαίωση, μετατόπιση από το ναρκισσισμό και ταυτόχρονη αναγνώριση της σημασίας της σκέψης του άλλου για την ανάπτυξη της δικής μας σκέψης. Πρόκειται για την αναγνώριση του σχεσιακού παράγοντα που αφορά τη \"συνάντηση\" ενός νου με έναν άλλο και την \"επαφή της σκέψης\" του ενός με τη σκέψη του άλλου. Η καινοτομική διάσταση της πρότασης που περιέχεται σ’ αυτό το βιβλίο έγκειται στη συσχέτιση μεταξύ της ψυχαναλυτικής οπτικής και της φαινομενογραφίας, η οποία ανοίγει νέα μονοπάτια θεωρήσεων για τη μάθηση στο πλαίσιο μιας \"διεπιστημονικής συνομιλίας\". ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115426.jpg","isbn":"978-960-01-1118-7","isbn13":"978-960-01-1118-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":32,"name":"Ψυχολογία","books_count":191,"tsearch_vector":"'psixologia' 'psuxologia' 'psyxologia'","created_at":"2017-04-13T00:53:50.247+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:53:50.247+03:00"},"pages":286,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":115426,"url":"https://bibliography.gr/books/gia-th-mathhsh.json"},{"id":134592,"title":"Οπτικές του λαϊκού πολιτισμού","subtitle":"Λαογραφικές αναλύσεις, εκπαιδευτικές εφαρμογές: Έρευνα κειμένων","description":"Ο πολιτισμός δεν είναι μετρήσιμο μέγεθος, δεν αποτιμάται με μοναδικό κριτήριο ποσοτικά μεγέθη, υψηλούς οικονομικούς δείκτες ανάπτυξης, τεχνολογικά και επιστημονικά επιτεύγματα. Η βαθύτερη και η θεμελιωδέστερη αξία του έγκειται στη θέση που συνειδητά παίρνει απέναντι στη ζωή, στην ουσία της ανθρώπινης ύπαρξης. Η παρούσα μελέτη συνιστά μια ειδική προσέγγιση του λαϊκού πολιτισμού, επειδή θέτει στο επίκεντρο της έρευνας τα κείμενα, τον γραπτό λόγο. Μέσα από τον λόγο, λογοτεχνικό ή μη, μέσα από επώνυμες και ανώνυμες γραπτές μαρτυρίες, ανιχνεύονται πολιτισμικές φάσεις και διερευνώνται πολιτισμικές επιδράσεις από τα αρχαιότερα μέχρι τα σημερινά χρόνια. Επειδή κάθε χρήστης του γραπτού λόγου δέχεται αναμφίβολα τις επιδράσεις του λαϊκού πολιτισμού, για τούτο τα έργα του διαχέονται από πληροφορίες που σχετίζονται άμεσα με την καθημερινότητα και τον πολιτισμό της εποχής του. Με την έρευνά τους ανακαλύπτουμε διαχρονικές αξίες και νεώτερες πολιτισμικές επιδράσεις, ανακαλύπτουμε τον πολιτισμό μας, με τον οποίο μπορούμε να εκμεταλλευθούμε τον πολιτισμό μας, τον οποίο μπορούμε να εκμεταλλευθούμε παιδαγωγικά για διαθεματικές προσεγγίσεις και για ποικίλες άλλες δημιουργικές δραστηριότητες. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b137258.jpg","isbn":"978-960-01-1228-3","isbn13":"978-960-01-1228-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":238,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":137258,"url":"https://bibliography.gr/books/optikes-tou-laikoy-politismou.json"},{"id":171095,"title":"Παιδαγωγική και ψυχανάλυση","subtitle":null,"description":"Με ποιο τρόπο μπορεί η ψυχανάλυση να φωτίσει το έργο του εκπαιδευτικού; Αποστολή του δασκάλου είναι να μεταδίδει ήδη υπάρχουσες γνώσεις στην κατεύθυνση ενός οργανωμένου μέλλοντος. Η στάση ακρόασης του αναλυτή επιτρέπει την ανάδυση μιας ασυνείδητης γνώσης και διασώζει το άνοιγμα στο μέλλον, μέσα από την επιστροφή του παρελθόντος. Εγχειρήματα φαινομενικά σε αντιπαράθεση τέμνονται σε βασικά τους σημεία. Η μεταβίβαση στο πρόσωπο του δασκάλου φέρνει στην επιφάνεια τις σχέσεις του υποκειμένου με τον άλλο. Οι αντιμεταβιβαστικές κινήσεις του δασκάλου απαντούν εν αγνοία του. Αγάπη, μίσος, βία, απόρριψη, έρχονται στο προσκήνιο της παιδαγωγικής σχέσης. Το παιχνίδι της επιθυμίας των εταίρων της παιδαγωγικής σχέσης δείχνει να επηρεάζει ως υπόγειο ποτάμι τα όσα συμβαίνουν στο πεδίο της μάθησης, γεννώντας επιθυμία ή άρνηση γι' αυτή. Τέλος, ο εκπαιδευτικός έχει να κάνει με τη δυναμική της ομάδας-τάξης, ενίοτε εκρηκτική, την οποία οφείλει να χειριστεί, λαμβάνοντας υπόψη του προβολές, ταυτίσεις και εξιδανικεύσεις και αποφεύγοντας το σκόπελο μιας κυριαρχικής σχέσης εξουσίας. Ξεκινώντας από αυτό που μπορούμε να γνωρίσουμε πάνω στο παιχνίδι των επιθυμιών, στα μεταβιβαστικά φαινόμενα και στις σχέσεις ισχύος στην τάξη, μήπως γίνεται δυνατό να κατανοήσουμε και να διαχειριστούμε καλύτερα τις δυσκολίες τις οποίες αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί στην τάξη; Τα κείμενα που παρατίθενται αποτελούν τη βάση μιας επιμορφωτικής εργασίας για εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b174177.jpg","isbn":"978-960-01-1385-3","isbn13":"978-960-01-1385-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":175,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2011-12-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γαλλικά","original_title":"Champ pédagogique et psychanalyse","publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":174177,"url":"https://bibliography.gr/books/paidagwgikh-kai-psyxanalysh.json"},{"id":196369,"title":"Ηλιόπετρα","subtitle":null,"description":"Η \"Ηλιόπετρα\" δεν είναι μόνο το διασημότερο ποίημα του Πας, εκείνο που ως ένα βαθμό του χάρισε το βραβείο Νόμπελ. Στη λογοτεχνία της γλώσσας του η θέση του θεωρήθηκε ανάλογη εκείνης της \"Έρημης Χώρας\" του Έλιοτ στον κανόνα της αγγλοαμερικανικής λογοτεχνίας. Κάποια από τα πιο ουσιώδη γνωρίσματα \"της νέας λογοτεχνικής πρωτοπορίας στη Λατινική Αμερική και την Ισπανία\", γράφει ο Πέρε Ζιμφερρέρ, \"μπορούν να ερμηνευθούν σωστά μόνο αν λάβουμε υπ' όψιν μας την ύπαρξη της Ηλιόπετρας\".\u003cbr\u003e[...]\u003cbr\u003eΣτον συγκερασμό της έμμετρης και της αυτόματης γραφής έγκειται η μεγάλη δύναμη του ποιήματος. Στη διασταύρωση δηλαδή της συνειρμικής, συχνά και υπερρεαλιστικής, εικονοπλασίας της Πας μ' έναν αυστηρό στίχο, που στη μετρική παράδοση της ισπανικής έχει συνδεθεί με έργα αφηγηματικού ιδίως χαρακτήρα. Με τη διαφορά ότι η Ηλιόπετρα δεν είναι ποίημα αφηγηματικό, αλλά λυρικό και στοχαστικό - ένα οντολογικό τραγούδι που, δίχως να παύει στιγμή να είναι λόγος απόλυτα προσωπικός, υψώνεται κάποτε στη σφαίρα της καθαρής σκέψης.\u003cbr\u003eΟ Έλληνας αναγνώστης που έχει κατά νου τη λυρική ποίηση ιδεών που αντιπροσωπεύουν οι \"Ελεύθεροι πολιορκημένοι\" ή η \"Φοινικιά\", καταλαβαίνει τι εννοώ.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑπό την Εισαγωγή του μεταφραστή","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b199552.jpg","isbn":"978-960-01-1670-0","isbn13":"978-960-01-1670-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":152,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2015-01-27","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":199552,"url":"https://bibliography.gr/books/hliopetra-5c751c25-cd18-4052-b7da-074e04245fa4.json"},{"id":218158,"title":"Ποιήματα και πεζά","subtitle":null,"description":"Ο Στεφάν Γκεόργκε (1868-1933), ο μεγαλύτερος Γερμανός ποιητής της εποχής του κι ένας από τους κορυφαίους Ευρωπαίους ποιητές όλων των εποχών, ανακαινιστής της λυρικής γλώσσας αλλά και πνευματικός καθοδηγητής για μια ολόκληρη γενιά, είναι ένα σχεδόν μυθικό πρόσωπο. Η παρούσα έκδοση παρουσιάζει στη γλώσσα μας το έργο αυτού του σπουδαίου δημιουργού για πρώτη φορά μ' έναν τρόπο αρκετά συστηματικό, και φιλοδοξεί να καλύψει ένα μεγάλο κενό στη λογοτεχνική παιδεία μας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b221376.jpg","isbn":"978-960-01-1896-4","isbn13":"978-960-01-1896-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":173,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2017-09-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":221376,"url":"https://bibliography.gr/books/poihmata-kai-peza-4e9a186b-47a4-49fd-bc69-0a7afca0a6db.json"},{"id":22785,"title":"Η εγκατάλειψη του σχολείου","subtitle":"Αίτια, επιπτώσεις, προτάσεις","description":"Το βιβλίο περιλαμβάνει αποσπάσματα ερευνών στον ελληνικό χώρο σχετικά με την πρόωρη εγκατάλειψη του σχολείου, και συγκρίνοντάς τα με αντίστοιχα άλλων χωρών, συζητά πλήθος προβλημάτων -κοινωνικών, εκπαιδευτικών, ιατρικών κ.ά.-, ενώ ταυτόχρονα προτείνει λύσεις, από ειδικούς διαφόρων χωρών, που έχουν σχέση με την ελληνική πραγματικότητα και τη ραγδαία εξελισσόμενη τεχνολογία.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b23445.jpg","isbn":"960-01-0731-9","isbn13":"978-960-01-0731-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":32,"name":"Ψυχολογία","books_count":191,"tsearch_vector":"'psixologia' 'psuxologia' 'psyxologia'","created_at":"2017-04-13T00:53:50.247+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:53:50.247+03:00"},"pages":269,"publication_year":1998,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":23445,"url":"https://bibliography.gr/books/h-egkataleipsh-tou-sxoleiou.json"}]