[{"id":210784,"title":"Προβλήματα συμπεριφοράς σε άτομα με νοητική αναπηρία","subtitle":"Διαχείριση στο πλαίσιο της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης","description":"Με το παρόν βιβλίο μάς δίνεται η ευκαιρία να εστιάσουμε στη νοητική αναπηρία και να την προσεγγίσουμε μέσα από την κατανόηση της αλληλεπίδρασης μεταξύ γενετικών και περιβαλλοντικών παραγόντων. Αυτό όμως που είναι ιδιαίτερα σημαντικό είναι η επιλογή των συγγραφέων να φωτίσουν όχι τους γνωστικούς περιορισμούς της νοητικής αναπηρίας αλλά τα προβλήματα της προσαρμοστικής συμπεριφοράς, με ιδιαίτερη έμφαση στις προκλητικές συμπεριφορές. Μέσα από τη σύνθεση των ερευνών που παρουσιάζονται, οι συγγραφείς αναδεικνύουν όχι μόνο ποιες είναι οι προκλητικές συμπεριφορές που συνοδεύουν συχνά τη νοητική αναπηρία, αλλά και πώς αλληλεπιδρούν με τον τρόπο που όλοι μας τις νοηματοδοτούμε και αντιδρούμε σε αυτές.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα ερωτήματα που αναδύονται είναι πολλά. Τι είναι οι στερεοτυπίες; Γιατί ένα παιδί αυτοτραυματίζεται; Τι εξυπηρετεί η επιθετική συμπεριφορά των ατόμων με νοητική αναπηρία; Πρέπει να αποδεχόμαστε τις προκλητικές συμπεριφορές ή να προσπαθούμε να τις αλλάξουμε; Πρέπει να αδιαφορούμε ή να παρεμβαίνουμε άμεσα, ακόμη και κατασταλτικά; Πολλά είναι επίσης τα ερωτήματα για τους εκπαιδευτικούς που καλούνται να εργαστούν με παιδιά στο πλαίσιο όχι μόνο της ειδικής αλλά και της γενικής εκπαίδευσης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα ερευνητικά πορίσματα που παρουσιάζονται στο βιβλίο έρχονται να υποστηρίξουν σύγχρονες αναγκαιότητες και να δώσουν ένα αισιόδοξο μήνυμα σχετικά με τις δυνατότητες θετικής παρέμβασης στις προκλητικές συμπεριφορές των ανθρώπων με νοητική αναπηρία.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣουζάνα Παντελιάδου από το \"Προλογικό σημείωμα\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΈνα χρήσιµο εγχειρίδιο για εκπαιδευτικούς γενικής και ειδικής αγωγής, για φροντιστές και επαγγελματίες παιδιών και εφήβων µε νοητική αναπηρία (ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί, νοσηλευτές, εργοθεραπευτές, λογοθεραπευτές), αλλά και για γονείς που αντιµετωπίζουν σε καθηµερινή βάση τα προβλήµατα συµπεριφοράς των παιδιών τους µε νοητική αναπηρία.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b213993.jpg","isbn":"978-960-546-711-1","isbn13":"978-960-546-711-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":176,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2016-12-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":213993,"url":"https://bibliography.gr/books/problhmata-symperiforas-se-atoma-me-nohtikh-anaphria.json"},{"id":214675,"title":"Μιμήσεις πράξεων","subtitle":"Αφήγηση και δομή στις τραγωδίες των κλασικών χρόνων","description":"Ένα από τα γοητευτικότερα στοιχεία στην τραγωδία είναι ο τρόπος αφήγησης µιας ιστορίας γνωστής, που παρουσιάζεται για να συγκινήσει, να διδάξει και να νικήσει, µέσα σε ένα εξαιρετικά ανελαστικό συµβατικό µορφολογικό περίγραµµα. Θα θεωρούσε κανείς ότι η τραγωδία απαντάει συνολικά, ως λοτοτεχνικό είδος, στο γνωστό ερώτηµα της λογοτεχνικής κριτικής, αν το θέµα της αφήγησης ή ο τρόπος της αφήγησης ορίζουν την αξία του λοτοτεχνικού έργου· κατά την τραγωδία, την ορίζει ο τρόπος.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο αυτό επιχειρείται µια όσο γίνεται σαφής και σύντοµη παρουσίαση των σωζόµενων τραγωδιών της κλασικής εποχής µε στόχο να φανεί η επιλεκτική συνθετική διαδικασία που οδηγεί τον τραγικό ποιητή να δώσει στο δράµα που ετοιµάζει ένα συγκεκριµένο αφηγηµατικό περιεχόµενο τέτοιο ώστε να δικαιολογεί τον αφαιρετικό κατοπινό (αφ)ορισµό \"µίµησις πράξεως σπουδαίας και τελείας\". Το ερώτηµα είναι παλιό· παρόµοιο στόχο, σε άλλα χρονικά συμφραζόµενα, υπηρέτησαν οι αρχαίες υποθέσεις των σωζόµενων δραµατικών, δείγµατα γραφής από διαφορετικούς µελετητές και από διαφορετικές εποχές, που επέδειξαν πόσες όψεις µπορεί να πάρει η περιληπτική, φραστική απεικόνιση του περιεχοµένου µιας \"πράξεως σπουδαίας και τελείας\", ιδίως όταν προορίζεται για αυτούς που δεν θα την δουν.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b217884.jpg","isbn":"978-960-546-777-7","isbn13":"978-960-546-777-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":192,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2017-05-04","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":217884,"url":"https://bibliography.gr/books/mimhseis-praksewn-27ef65f2-5284-4188-b359-a5964a05558c.json"},{"id":215700,"title":"Διαφοροποιημένη διδασκαλία","subtitle":"Λειτουργική και αποτελεσματική εφαρμογή","description":"Στον σύγχρονο, πλουραλιστικό και πολυποίκιλο κόσμο, η διαφοροποίηση της διδασκαλίας αποτελεί ίσως την πιο ρεαλιστική πρόταση για τη διασφάλιση της ισότητας των εκπαιδευτικών ευκαιριών. Αναγνωρίζοντας και αξιοποιώντας τη διαφορετικότητα των μαθητών σε μια πολυπολιτισμική τάξη μικτής ικανότητας, η διαφοροποίηση θέτει το πλαίσιο για μια ανθρωποκεντρική και συνάμα ανθρωποπλαστική παιδεία, όπου οι εκπαιδευτικές ενέργειες εκκινούν από τους μαθητές και αποσκοπούν να προσφέρουν σε όλους ανεξαιρέτως ευκαιρίες για επιτυχία και διάκριση. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, η διαφοροποίηση ξεκινά από την πεποίθηση ότι όλοι οι μαθητές έχουν δικαίωμα στη μάθηση και ότι οι εκπαιδευτικοί μπορούν, με σωστό προγραμματισμό και σχεδιασμό των διδασκαλιών τους, να διασφαλίσουν σε όλους τους μαθητές το δικαίωμα αυτό.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό έχει στόχο να εισαγάγει αλλά και να εξοικειώσει τους εκπαιδευτικούς με την έννοια, τη θεωρία και την πράξη της διαφοροποιημένης διδασκαλίας. Αποτελεί έναν χρήσιμο οδηγό που θα τους βοηθήσει να εφαρμόσουν τη διαφοροποίηση της διδασκαλίας με επιτυχία, διασφαλίζοντας το δικαίωμα στην επιτυχία και τη μάθηση για όλους τους μαθητές. Απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς αρχάριους αλλά και έμπειρους στη διαφοροποιημένη διδασκαλία οι οποίοι επιθυμούν να εμπλουτίσουν το θεωρητικό τους υπόβαθρο και να επεκτείνουν το παιδαγωγικό τους ρεπερτόριο, δοκιμάζοντας και υιοθετώντας νέες τεχνικές και στρατηγικές.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b218915.jpg","isbn":"978-960-546-906-1","isbn13":"978-960-546-906-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10285,"name":"Προσχολική και Σχολική Παιδαγωγική","books_count":4,"tsearch_vector":"'kai' 'ke' 'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh' 'proscholikh' 'prosholikh' 'prosxolikh' 'scholikh' 'sholikh' 'sxolikh'","created_at":"2017-04-13T02:26:51.745+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:26:51.745+03:00"},"pages":184,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"30.0","price_updated_at":"2017-06-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":218915,"url":"https://bibliography.gr/books/diaforopoihmenh-didaskalia-61032f29-29c3-4601-bca3-791669598724.json"},{"id":216107,"title":"Η αυθεντική δίαιτα της Mayo Clinic","subtitle":null,"description":"Το Νο 1 μπεστ σέλερ των New York Times\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΧάστε έως 5 κιλά σε 2 εβδομάδες\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤρώτε καλά, απολαμβάνετε τη ζωή, χάνετε βάρος!\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ αυθεντική δίαιτα της Mayo Clinic δεν είναι μόδα. Βασίζεται σε επιστημονικές μελέτες χρόνων. Χρησιμοποιώντας τις τεκμηριωμένες τεχνικές της, χάνετε κιλά υγιεινά, γρήγορα και χωρίς στερήσεις και διατηρείτε το φυσιολογικό σας βάρος για πάντα. Μια αξιόπιστη μέθοδος για όλη την οικογένεια, που βασίζεται στην κατανάλωση υγιεινών τροφών και στην άσκηση.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b219324.jpg","isbn":"978-960-546-895-8","isbn13":"978-960-546-895-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":264,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2017-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":219324,"url":"https://bibliography.gr/books/h-authentikh-diaita-ths-mayo-clinic.json"},{"id":222389,"title":"Προλάβετε τον διαβήτη και ρυθμίστε το σάκχαρό σας σε 8 εβδομάδες","subtitle":"Διατροφή και άσκηση","description":"Ο πολυβραβευμένος συγγραφέας, Δρ Μάικλ Μόσλι, μας προτείνει έναν πρωτοποριακό τρόπο να αντιμετωπίσουμε τη μεγαλύτερη επιδημία της εποχής μας: το αυξημένο σάκχαρο. Πάρα πολλοί άνθρωποι στις μέρες μας έχουν αυξημένα επίπεδα σακχάρου και οι πιο πολλοί το αγνοούν.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜε τις τροφές που καταναλώνουμε σήμερα, όχι μόνο παχαίνουμε, αλλά διατρέχουμε και τον κίνδυνο να εμφανίσουμε διαβήτη τύπου 2, εγκεφαλικό, άνοια και καρκίνο, και φυσικά να ζήσουμε την υπόλοιπη ζωή μας παίρνοντας φάρμακα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣε αυτό το ανατρεπτικό βιβλίο ο Δρ Μόσλι μάς εξηγεί με απλό και εμπεριστατωμένο τρόπο γιατί συσσωρεύουμε επικίνδυνο κοιλιακό λίπος και πώς να απαλλαγούμε από αυτό. Βασισμένος σε έγκυρες επιστημονικές μελέτες, καταρρίπτει πολλές διαδεδομένες πεποιθήσεις, όπως ότι η αργή και σταθερή απώλεια βάρους είναι προτιμότερη από τη γρήγορη. Μας βοηθά να προλάβουμε το σάκχαρο, αλλά και να αναστρέψουμε πολλά από τα προβλήματα που προκαλεί στην υγεία μας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΈνα βιβλίο που δεν απευθύνεται μόνο σε όσους έχουν σάκχαρο ή διαβήτη, αλλά και σε όσους έχουν ταλαιπωρηθεί από την προσπάθεια να χάσουν βάρος και θέλουν να ανακτήσουν τον έλεγχο της υγείας τους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b225448.jpg","isbn":"978-618-5331-27-6","isbn13":"978-618-5331-27-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":272,"publication_year":2018,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2018-02-27","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":225448,"url":"https://bibliography.gr/books/prolabete-ton-diabhth-kai-rythmiste-to-sakxaro-sas-se-8-ebdomades.json"},{"id":224119,"title":"Ευριπίδης: Ο ποιητής του πάθους και των παθημάτων","subtitle":"(Ερμηνευτικές προσεγγίσεις)","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b227181.jpg","isbn":"978-618-5331-56-6","isbn13":"978-618-5331-56-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":13128,"name":"Ερμηνευτικές προσεγγίσεις","books_count":1,"tsearch_vector":"'ermhneftikes' 'ermhneutikes' 'ermineutikes' 'proseggiseis' 'proseggisis' 'prosegiseis'","created_at":"2018-05-03T06:00:39.379+03:00","updated_at":"2018-05-03T06:00:39.379+03:00"},"pages":176,"publication_year":2018,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2018-05-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":227181,"url":"https://bibliography.gr/books/euripidhs-o-poihths-tou-pathous-kai-twn-pathhmatwn.json"},{"id":224694,"title":"Οι αριθμοί πέρα από τους κανόνες","subtitle":"Προλαβαίνοντας τις δυσκολίες στα μαθηματικά","description":"Το πρόγραμμα \"Οι αριθμοί ...πέρα απ’ τους κανόνες\" αποτελεί μια καινοτόμα επιστημονική προσέγγιση, αλλά ταυτόχρονα κι έναν εύχρηστο πρακτικό οδηγό για τον εκπαιδευτικό, τον γονιό και τον μαθητή του δημοτικού, αλλά και μεγαλύτερων σχολικών τάξεων. Συνδυάζοντας το βιβλίο και το διαδραστικό εποπτικό υλικό, το πρόγραμμα \"Οι αριθμοί ...πέρα απ’ τους κανόνες\" εστιάζεται σε καινοτόμους τρόπους διδασκαλίας, που δίνουν σε κάθε μαθητή τη δυνατότητα να προσεγγίζει τους αριθμούς βιωματικά, χρησιμοποιώντας υλικά της καθημερινότητας (π.χ. νομίσματα, μεζούρα, τραπουλόχαρτα). Στόχος των δραστηριοτήτων που παρουσιάζονται είναι η ανάδειξη της λογικής στην οποία βασίζονται οι έννοιες, οι διαδικασίες και οι κανόνες των Μαθηματικών, η κατανόηση και η εμβάθυνση των εννοιών, καθώς και της μεταξύ τους σχέσης. Το πρόγραμμα \"Οι αριθμοί ...πέρα απ’ τους κανόνες\" συνιστά ένα πολύ χρηστικό εργαλείο, καθώς απευθύνεται σε μαθητές που αγαπούν τα Μαθηματικά και θέλουν να εντρυφήσουν σε αυτά προλαμβάνοντας πιθανές δυσκολίες, αλλά και σε μαθητές που ήδη αντιμετωπίζουν δυσκολίες στα Μαθηματικά και αναζητούν έναν γρήγορο και δομημένο τρόπο για να καλύψουν τα κενά που έχουν δημιουργηθεί σε προηγούμενες τάξεις.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριλαμβάνονται:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e11 επανεγγράψιμες καρτέλες Δεκαδικό Σύστημα / Εκατοντάδες - Δεκάδες - Μονάδες / δέκατο - εκατοστό /Κλάσματα / Πυθαγόρειος πίνακας /Προπαίδεια / Πολλαπλασιασμός /Διαίρεση / Αριθμογραμμές / Αριθμογραμμή / Προβλήματα\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e3 πλαστικοποιημένες εικόνες Δεκαδικό Σύστημα / Προπαίδεια / Έξυπνος Πίνακας \u0026amp; Αριθμοκάρτες","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b227758.jpg","isbn":"978-618-5331-48-1","isbn13":"978-618-5331-48-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":160,"publication_year":2018,"publication_place":"Αθήνα","price":"29.0","price_updated_at":"2018-05-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":227758,"url":"https://bibliography.gr/books/oi-arithmoi-pera-apo-tous-kanones.json"},{"id":225098,"title":"My Greek Taverna","subtitle":"65 Traditional and Beloved Recipes","description":"\"My Greek Taverna\" is a book featuring all the dishes you will come across in an authentic Greek taverna and on any family’s Sunday table. In its pages you will find 65 recipes divided into categories, listing all the ingredients along with step-by-step instructions to help you bring a traditional Greek dish to life in your own kitchen, tasting exactly as it would in a small taverna by the Aegean Sea.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eThis book has been prepared with the same \"ingredients\" that each Greek dish contains: love, enthusiasm and respect for tradition. It aspires to evoke fond memories among all Greek food aficionados and provide a mouth-watering reason for anyone to visit or revisit Greece. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eSo, put on your apron, clear your work surface and muster all your passion for food, as you are about to enter a world of unique tastes and magnificent aromas, deriving straight from the Greek seas and countryside.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b228163.jpg","isbn":"978-618-5331-61-0","isbn13":"978-618-5331-61-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":168,"publication_year":2018,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2018-06-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":228163,"url":"https://bibliography.gr/books/my-greek-taverna.json"},{"id":225534,"title":"Οπτική εθνογραφία και εκπαίδευση","subtitle":"Θεωρητικές προσεγγίσεις και διδακτικές προτάσεις","description":"Το βιβλίο αυτό αποτελεί μια θεωρητικά και μεθοδολογικά συγκροτημένη πρόταση εισαγωγής της Οπτικής Εθνογραφίας στην εκπαίδευση ως διδακτικής μεθόδου ανάλυσης των πολυποίκιλων όψεων των λαϊκών πολιτισμών. Η πρόταση αυτή αναδεικνύει μια ιδιαίτερη μέθοδο ανάλυσης του λαϊκού πολιτισμού που βασίζεται στην αναζήτηση, στην κριτική ερμηνεία, αλλά και στην παραγωγή από τους μαθητές και τις μαθήτριες φωτογραφικών και οπτικοακουστικών εθνογραφικών τεκμηρίων (εθνογραφικό φιλμ, ντοκιμαντέρ) ή τεκμηρίων που διακρίνονται από υψηλό βαθμό εθνογραφικότητας (προσωπικά ή οικογενειακά αρχεία, φωτορεπορτάζ κ.ά.).\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠιο συγκεκριμένα, παρουσιάζονται σχέδια διδασκαλίας για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση, τα οποία αναλύουν έθιμα και τελετουργίες του παραδοσιακού και του σύγχρονου λαϊκού πολιτισμού στην Ελλάδα και στον διεθνή χώρο. Οι διδακτικές προτάσεις συνδέονται με τις αρχές του Δ.Ε.Π.Π.Σ. και των Α.Π.Σ. του δημοτικού σχολείου και έχουν στόχο να γνωρίσουν τα παιδιά όψεις και τη δυναμική της λαϊκής παράδοσης, καθώς και να κατανοήσουν τις διαδικασίες εξέλιξης και μετασχηματισμού των πολιτισμικών φαινόμενων σε τοπικό, εθνικό και διεθνές επίπεδο, ενδυναμώνοντας έτσι τον οπτικό εγγραμματισμό τους. Επιπλέον, επιδιώκεται να συνειδητοποιήσουν την πολιτισμική τους ταυτότητα και να εμπεδώσουν αξίες ζωής, όπως ο σεβασμός στη διαφορετικότητα του άλλου, η συλλογικότητα και η συνεργασία στο πλαίσιο των αρχών της σύγχρονης διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και της παιδαγωγικής της ένταξης ή συμπερίληψης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΈνας χρήσιμος οδηγός για εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, χωρίς καθόλου να αποκλείονται, με τις ανάλογες προσαρμογές, και οι υπόλοιπες βαθμίδες της εκπαίδευσης (προσχολική έως και τριτοβάθμια) από τον σχεδιασμό και την υλοποίηση διδακτικών σεναρίων Οπτικής Εθνογραφίας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b228601.jpg","isbn":"978-618-5331-65-8","isbn13":"978-618-5331-65-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":272,"publication_year":2018,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2018-06-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":228601,"url":"https://bibliography.gr/books/optikh-ethnografia-kai-ekpaideush.json"},{"id":228680,"title":"Homo Precarius: Εμπειρίες ευαλωτότητας στην κρίση","subtitle":null,"description":"Η επισφάλεια ως έννοια και πραγματικότητα έχει πλέον ενταχθεί στον καθημερινό λόγο με οικονομικούς, πολιτικούς και πολιτισμικούς όρους. Το βιβλίο, μέσα από μια ανθρωπολογική οπτική, πραγματεύεται την εμπειρία της επισφάλειας στην κοινωνική και οικονομική της διάσταση καθώς και τις επενέργειες που αυτή συνεπιφέρει στην τροχιά ζωής των ανθρώπων. Eστιάζει κυρίως στον τρόπο με τον οποίο η τρέχουσα κρίση, ως μηχανισμός αποσταθεροποίησης της κοινωνίας, γίνεται αντιληπτή και βιώνεται από τα θύματά της. Εξετάζει επίσης τα μέσα που οι άνθρωποι μπορεί να επιστρατεύουν για την αντιμετώπιση και τη διαχείρισή της στο επίπεδο των μικρών και των μεγάλων καθηκόντων που τους επιβάλλει η πραγματικότητα. Η συνθήκη αυτή λαμβάνει χώρα στο μετα-κεϋνσιανό πλαίσιο πολιτικής στην Ελλάδα της κρίσης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b231756.jpg","isbn":"978-960-546-036-5","isbn13":"978-960-546-036-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":272,"publication_year":2018,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2018-11-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":231756,"url":"https://bibliography.gr/books/homo-precarius-empeiries-eualwtothtas-sthn-krish.json"},{"id":229839,"title":"Η παιδεία εν Ελλάδι 1935-1951","subtitle":null,"description":"Μια μοναδική εργασία στην Ιστορία της Εκπαίδευσης και μάλιστα για μια πολυτάραχη και κρίσιμη περίοδο για την Ελλάδα (δικτακτορία του Μεταξά, Β' Παγκόσμιος Πόλεμος και κατοχή, εμφύλιος, διώξεις της Αριστεράς), με μια παρουσίαση διόλου \"ουδέτερη\", που προδίδει το ενδιαφέρον του συγγραφέα της για την κοινωνική λειτουργία του σχολείου και την αναγκαιότητα της αλλαγής του, όπως άλλωστε αποδεικνυεται και από τις προτάσεις που διατυπώνει.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο έργο αυτό - διαχρονικό και επίκαιρο - έμεινε αδημοσίευτο για περισσότερα από 50 χρόνια και δεν αξιοποιήθηκε στην ιστοριογραφία της εκπαίδευσης. Μελετά συνθετικά τη συγκεκριμένη χρονική περίοδο και είναι εξαιρετικό για τον πλούτο των πληροφοριών και τις μοναδικές ερμηνείες που παρέχει.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b232918.jpg","isbn":"978-960-9552-57-8","isbn13":"978-960-9552-57-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":262,"publication_year":2018,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2018-12-06","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":232918,"url":"https://bibliography.gr/books/h-paideia-en-elladi-19351951-696f5056-0dc4-4c81-880d-e798ae877b6b.json"},{"id":230990,"title":"Σπασμένος αμφορέας","subtitle":null,"description":"... Το βιβλίο αυτό μοιάζει προς αμφορέα διακοσμημένο με ποικίλες παραστάσεις, που έπεσε κι έγινε κομμάτια. Ένα αδέσποτο θραύσμα το καθένα τους, δίχως να παραπέμπει κατ' ανάγκην σε κάποιο άλλο από τα κομμάτια του αμφορέα. Ίσως έτσι να είναι καλύτερα: όσο ο διακοσμημένος αμφορέας παρέμενε ακέραιος, διατρέχαμε πάντοτε τον κίνδυνο να χαθεί η ματιά μας μέσα στο πλέγμα των αλλεπάλληλων εικόνων του, σε αντίθεση προς τα θραύσματά του, που το καθένα τους, καθώς μας υποχρεώνει να επικεντρώσομε το βλέμμα μας επάνω του, λειτουργεί σαν μεγεθυντικός φακός τούτης ή εκείνης της λεπτομέρειας του αμφορέα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b233768.jpg","isbn":"978-960-546-525-4","isbn13":"978-960-546-525-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":296,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2019-01-14","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":233768,"url":"https://bibliography.gr/books/spasmenos-amforeas.json"},{"id":231134,"title":"Πολλαπλασιάζω και διαιρώ με τον τρόπο που με βολεύει","subtitle":null,"description":"ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e1, 2, 3, 4, 5 και 10\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Διαίρεση με το 1, 2, 3, 4, 5, 10\u003cbr\u003e- Μονοί και ζυγοί αριθμοί\u003cbr\u003e- το μισό και το διπλάσιο\u003cbr\u003e- εμβαδόν ορθογωνίων\u003cbr\u003e- Προβλήματα πολλαπλασιασμού και διαίρεσης\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριλαμβάνεται εποπτικό υλικό.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b233819.jpg","isbn":"978-960-635-001-6","isbn13":"978-960-635-001-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":240,"publication_year":2018,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":233819,"url":"https://bibliography.gr/books/pollaplasiazw-kai-diairw-me-ton-tropo-pou-boleuei.json"},{"id":231138,"title":"Ζωγραφιές","subtitle":"Κατανοήστε τον χαρακτήρα και τα συναισθήματα των παιδιών μέσα από τα σχέδιά τους","description":"Τα παιδιά δεν είναι πάντα σε θέση να εκφράσουν με λόγια τον εσωτερικό τους κόσμο, τα συναισθήματα, τους φόβους και τις απογοητεύσεις τους. Αλλά όταν ζωγραφίζουν ή σχεδιάζουν, \"φλυαρούν\" ελεύθερα και χωρίς μισόλογα, αποτυπώνοντας στο χαρτί τον χαρακτήρα τους και όλα όσα κρύβουν μέσα τους. Ακόμα και ένα απλό σκιτσάκι μάς λέει κάτι για τον μικρό δημιουργό του, αρκεί να μπορούμε να το αποκρυπτογραφήσουμε σωστά: Καλύπτει η ζωγραφιά όλη την επιφάνεια του χαρτιού, χρησιμοποιεί συγκεκριμένα χρώματα, πιέζει έντονα το μολύβι; Γιατί δεν έβαλε χέρια στη φιγούρα του μπαμπά, γιατί έβαλε ψηλά κάγκελα στο σκίτσο του σπιτιού του;\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ ικανότητα να ερμηνεύουν τέτοια «εικαστικά» μηνύματα είναι πολύ σημαντική για τους γονείς. Τους βοηθά να κατανοήσουν ουσιαστικά τον χαρακτήρα και τα συναισθήματά του παιδιού τους, έτσι ώστε να σεβαστούν τις φυσικές κλίσεις και δυνατότητές του και να πάρουν τις καλύτερες αποφάσεις για την ανατροφή του.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό είναι ένα εξαιρετικά κατατοπιστικό κείμενο. Φιλοξενεί πάμπολλες ζωγραφιές παιδιών προσχολικής και σχολικής ηλικίας μαζί με ιδιαίτερα διορατικέςψυχολογικές ερμηνείες. Περιλαμβάνει επίσης 4 χρήσιμα τεστ, που ερμηνεύουν τις συμπεριφορές και τις σκέψεις των παιδιών, και μας επιτρέπουν να καταλάβουμε σε βάθος την προσωπικότητα και τα συναισθήματά τους.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Εμείς οι ενήλικες έχουμε το καθήκον να αποκρυπτογραφήσουμε αυτή τη μη λεκτική επικοινωνία. Με λίγη εξάσκηση, κοινή λογική και προπαντός αγάπη θα καταλάβουμε ότι οι ζωγραφιές μάς μιλούν, και δεν λένε ποτέ ασήμαντα πράγματα\".\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Αυτό το βιβλίο περιλαμβάνει εξηγήσεις, συμβουλές και οδηγίες που θα σας βοηθήσουν να παρατηρήσετε, να κατανοήσετε και να ερμηνεύσετε τις πιο σημαντικές πτυχές των σχεδίων των παιδιών, ξεκινώντας από τις πρώτες μουντζούρες, που γίνονται γύρω στην ηλικία των 12 μηνών, μέχρι τα πιο σύνθετα έργα, που δημιουργεί το παιδί στα πρώτα χρόνια της υποχρεωτικής εκπαίδευσης\".","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b233820.jpg","isbn":"978-960-635-003-0","isbn13":"978-960-635-003-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":240,"publication_year":2018,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2019-01-15","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":233820,"url":"https://bibliography.gr/books/zwgrafies-7590ddbd-6d92-4193-b486-7b9f81a6a0c0.json"},{"id":231144,"title":"Κώστα Αξελός","subtitle":"Το άνοιγμα της σκέψης","description":"Μια εισαγωγή στη φιλοσοφία του Κώστα Αξελού όπου σκιαγραφείται αδρομερώς η πορεία της ζωής του και καταγράφονται λεπτομερειακά τα εργογραφικά στοιχεία του. Το κύριο μέρος του έργου αναλύει όλα τα βιβλία του, επισημαίνει τις θεμελιώδεις έννοιες-κλειδιά της φιλοσοφίας του και τεκμηριώνει τις αναλύσεις με εκτενείς παραπομπές στο πρωτότυπο κείμενο του φιλοσόφου μας. Τα μεστά χρόνια συγγραφικής παραγωγής του Κώστα Αξελού αρθρώνονται σε πέντε περιόδους, που αφορούν στις απαρχές του στοχασμού του (Ηράκλειτος, Μαρξ), αναφέρονται στη διαμόρφωση της σκέψης του (Περιπλάνηση, Κόσμος, Παιχνίδι) και ολοκληρώνονται με την αναζήτηση της ανοιχτής ενότητας (Ανοιχτή συστηματική, Άνοιγμα-Κλείσιμο).","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b233823.jpg","isbn":"978-960-9552-55-4","isbn13":"978-960-9552-55-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":13506,"name":"Θρησκειοφιλοσοφική Βιβλιοθήκη","books_count":1,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'thrhskeiofilosofikh' 'thrhskiofilosofikh' 'thriskeiofilosofikh' 'vibliothhkh'","created_at":"2019-07-25T21:24:34.579+03:00","updated_at":"2019-07-25T21:24:34.579+03:00"},"pages":192,"publication_year":2018,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2019-01-15","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":233823,"url":"https://bibliography.gr/books/kwsta-akselos.json"}]