[{"id":100454,"title":"Ολοήμερο σχολείο","subtitle":"Το σχολείο της συλλογικότητας: Τρόποι εργασίας και συνεργασίας με 11 διαθεματικά σχέδια δράσης (projects) για την ευέλικτη ζώνη","description":"-Σύντομο χρονικό της λειτουργίας των Ολοήμερων Σχολείων.\u003cbr\u003e-Δομή και οργάνωση των Ολοήμερων Σχολείων.\u003cbr\u003e-Μέθοδοι διδασκαλίας (ομαδοσυνεργατική μέθοδος project, διαθεματική και διεπιστημονική προσέγγιση της γνώσης, ευέλικτη ζώνη).\u003cbr\u003e-11 ανεπτυγμένα πλήρως πιλοτικά διαθεματικά σχέδια δράσης (projects) π.χ. τέχνη, πολιτισμός, αρχιτεκτονική κληρονομιά, ανθρώπινα δικαιώματα των παιδιών, ο ρόλος της διαφήμισης, οικολογικές αναζητήσεις κ.ά.\u003cbr\u003e-Πίνακες μηνιαίου προγράμματος στα Ολοήμερα Σχολεία.\u003cbr\u003e-Πλήρες ετήσιο πρόγραμμα δημιουργικών δραστηριοτήτων στα Ολοήμερα Σχολεία και νηπιαγωγεία.\u003cbr\u003e-Τρόποι καλλιέργειας της φιλαναγνωσίας στα Ολοήμερα Σχολεία.\u003cbr\u003e-Οργάνωση και λειτουργία σχολικών βιβλιοθηκών και κινηματογραφικής λέσχης.\u003cbr\u003e-Έρευνα για τα Ολοήμερα Σχολεία.\u003cbr\u003e-Εμπειρίες, προοπτικές και προτάσεις για τη διδασκαλία της Φυσικής Αγωγής, Αγγλικών, Μουσικής και Εικαστικών στα Ολοήμερα Σχολεία.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b102987.jpg","isbn":"960-01-1055-7","isbn13":"978-960-01-1055-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":6839,"name":"projects","books_count":16,"tsearch_vector":"'projects'","created_at":"2017-04-13T01:50:53.817+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:50:53.817+03:00"},"pages":209,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2006-01-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":511,"extra":null,"biblionet_id":102987,"url":"https://bibliography.gr/books/olohmero-sxoleio-3f7a5a9e-eeb3-4c02-8a2a-e6c23a6c8f44.json"},{"id":102986,"title":"Ολοήμερο σχολείο","subtitle":"Κοντινά και μακρινά πλάνα","description":"Το Ολοήμερο Σχολείο αποτελεί τη σπουδαιότερη καινοτομία που αναπτύχθηκε στον τόπο μας τα τελευταία χρόνια, διαφοροποιώντας σημαντικά τη λειτουργία του Δημοτικού Σχολείου και προσφέροντας στους Έλληνες γονείς για πρώτη φορά το δικαίωμα επιλογής ενός εκπαιδευτικού προγράμματος. Η υλοποίησή της συνάντησε, όπως ήταν αναμενόμενο, μεγάλες δυσκολίες, αφού τα Δημοτικά Σχολεία δεν έχουν σχεδιαστεί για να φιλοξενήσουν το Ολοήμερο Σχολείο, που πλέον αποτελεί χειροπιαστή πραγματικότητα, τόσο στις πόλεις όσο και στα χωριά της πατρίδας μας. \u003cbr\u003eΠοια είναι όμως η πραγματικότητα αυτή; Πώς αντιλαμβάνονται τη λειτουργία και το έργο του Ολοήμερου Σχολείου γονείς, δάσκαλοι, διευθυντές και εκπρόσωποι του συνδικαλιστικού κινήματος; Τι προτείνουν για τη βελτίωση του; Ποια είναι η ιδεολογική καταγωγή του θεσμού, πώς υλοποιήθηκε στην Ελλάδα και με ποια οργανωτική και διοικητική δομή;\u003cbr\u003eΠοιος ο ρόλος του σύγχρονου διευθυντή Ολοήμερου Σχολείου και πώς αλλάζει ο ρόλος του δασκάλου σ' αυτό; Με ποιο τρόπο οργανώνονται οι κατ' οίκον εργασίες και τι πρέπει να διαφοροποιηθεί για να αναβαθμισθεί το περιεχόμενό τους; Ποια είναι η διδακτική προσέγγιση των μαθημάτων στα ολοήμερα σχολεία (Θεατρική και Φυσική Αγωγή, Μουσική και Αισθητική Παιδεία, Αγγλικά και Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές); Σε ποιο διδακτήριο κλήθηκαν οι Έλληνες δάσκαλοι να στεγάσουν το Ολοήμερο Σχολείο, πώς χειρίστηκαν το πρόβλημα και ποιες είναι οι αλλαγές που προτείνουν;\u003cbr\u003eΤα ερωτήματα αυτά διαπραγματεύεται ο παρόν τόμος, που είναι γραμμένος από μάχιμους εκπαιδευτικούς. Ο λόγος τους, κριτικός και δημιουργικός συνάμα, πυρώνεται στο καμίνι της πράξης, δοκιμάζεται στα ευρήματα των ερευνητικών τους δραστηριοτήτων και βαπτίζεται στο πάθος τους για την αναβάθμιση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Οδηγείται, έτσι, στην ανάπτυξη προτάσεων για την εξέλιξη και το μέλλον του Ολοήμερου Σχολείου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b105528.jpg","isbn":"960-8365-54-6","isbn13":"978-960-8365-54-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2783,"name":"Παιδαγωγική Βιβλιοθήκη","books_count":16,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T01:14:23.389+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:14:23.389+03:00"},"pages":128,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2012-02-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1016,"extra":null,"biblionet_id":105528,"url":"https://bibliography.gr/books/olohmero-sxoleio-751117a1-2d65-464a-b454-ecd8794e3b45.json"},{"id":103264,"title":"Διδάσκοντας γλώσσα και μαθηματικά με λογοτεχνία","subtitle":"Μια δημιουργική συνάντηση","description":"Το πρόγραμμα \"Διδάσκοντας γλώσσα και μαθηματικά με λογοτεχνία\" είναι μια πρόταση διδασκαλίας τόσο για κανονικές τάξεις όσο και για τάξεις υποδοχής, στις οποίες και αναφέρεται το παράδειγμα της έρευνας-δράσης που περιγράφεται. Είναι ένα πρόγραμμα που ευνοεί τη δημιουργική συνάντηση της γλώσσας και των μαθηματικών στο μαγικό κόσμο των παραμυθιών. Μαθηματικά και γλώσσα συνδυάζονται δημιουργικά διευκολύνοντας τη φυσική ανάπτυξη της γλώσσας μέσα από διαδικασίες επίλυσης προβλημάτων καθώς και την απόκτηση μαθηματικών γνώσεων και την ανάπτυξη της σκέψης μέσα από μαθηματικές δραστηριότητες που εντάσσονται σε γλωσσικά συμφραζόμενα. Γλώσσα, μαθηματικά και λογοτεχνία υποδέχονται τα παιδιά γλωσσικών μειονοτήτων στις τάξεις υποδοχής.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b105806.jpg","isbn":"960-88681-2-2","isbn13":"978-960-88681-2-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":214,"publication_year":2005,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"22.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":105806,"url":"https://bibliography.gr/books/didaskontas-glwssa-kai-mathhmatika-me-logotexnia-e2344570-630a-4f27-9fc3-e02c25f1d0e1.json"},{"id":104939,"title":"Σημειωτική + Εκπαίδευση","subtitle":"Συμπόσιο Φλώρινας 1994","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107490.jpg","isbn":"960-6645-82-7","isbn13":"978-960-6645-82-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":148,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"25.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":107490,"url":"https://bibliography.gr/books/shmeiwtikh-ekpaideush.json"},{"id":105054,"title":"Η τέχνη της μελέτης","subtitle":"Πώς να μελετάτε αποδοτικά και να αριστεύσετε στις σπουδές σας","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107605.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":206,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":821,"extra":null,"biblionet_id":107605,"url":"https://bibliography.gr/books/h-texnh-ths-meleths.json"},{"id":116941,"title":"Το σύγχρονο σχολείο","subtitle":"Στο δρόμο για την οικοδόμησή του: διευθυντές, εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b119533.jpg","isbn":"978-960-6713-12-5","isbn13":"978-960-6713-12-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":216,"publication_year":2007,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"21.0","price_updated_at":"2007-04-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1282,"extra":null,"biblionet_id":119533,"url":"https://bibliography.gr/books/to-sygxrono-sxoleio-d2bc765a-feeb-4e6a-b5b7-7e1ad8761c31.json"},{"id":157318,"title":"Παιδαγωγική και εκπαίδευση σήμερα","subtitle":"Επίμαχα ζητήματα, καίρια προβλήματα, προτεινόμενες λύσεις","description":"Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται ορισμένα επίμαχα ζητήματα και επιτακτικά προβλήματα της Παιδαγωγικής Επιστήμης και της εκπαίδευσης υπό το φώς των σύγχρονων εξελίξεων. Πρόκειται για θέματα όπως είναι η επιστημονική ορολογία και η ερμηνευτική μεθοδολογία της Παιδαγωγικής, οι μεταρρυθμιστικές καινοτομίες της μεταπολεμικής περιόδου στην Ευρώπη, καθώς και τα βασικότερα προβλήματα της ελληνικής εκπαίδευσης σήμερα, το προφίλ, η εκπαίδευση και η αξιολόγηση του έργου του εκπαιδευτικού και τα προγράμματα διδασκαλίας και μάθησης. Επιχειρείται με άλλα λόγια μια εγκάρσια τομή σε βασικές παραμέτρους της Παιδαγωγικής και της Εκπαίδευσης υπό τις παρούσες συνθήκες, με αναφορές τόσο σε διεθνή δεδομένα όσο και ιδιαίτερα στην ελληνική εκπαιδευτική πραγματικότητα.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b160319.jpg","isbn":"978-960-467-197-7","isbn13":"978-960-467-197-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":496,"name":"Παιδαγωγική και Εκπαίδευση","books_count":62,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kai' 'ke' 'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh'","created_at":"2017-04-13T00:55:49.682+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:55:49.682+03:00"},"pages":235,"publication_year":2010,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"17.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":160319,"url":"https://bibliography.gr/books/paidagwgikh-kai-ekpaideush-shmera.json"},{"id":159671,"title":"Διαστάσεις κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης στην εκπαίδευση","subtitle":"Θεωρητικές αναζητήσεις","description":"Το βιβλίο αυτό εξετάζει τις σχέσεις της εκπαίδευσης με την οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη. Ειδικότερα αναλύει την έννοια της ανάπτυξης και προσδιορίζει τους κρίκους που συνδέουν τη μόρφωση ως προϊόν εκπαίδευσης και επιμόρφωσης/κατάρτισης με το επίπεδο της οικονομικής και κοινωνικής ανάπτυξης ενός τόπου. Μέσα από τη μελέτη της επίδρασης της εκπαίδευσης και της επιμόρφωσης/κατάρτισης στην ποιότητα και την αποδοτικότητα του ανθρώπινου κεφαλαίου γίνεται κατανοητό ότι η παιδεία, εκτός από τον βασικό και ουσιώδη ρόλο που διαδραματίζει στη μετάδοση και δόμηση γνώσεων και δεξιοτήτων, στη διαμόρφωση προσωπικοτήτων, στην κοινωνικοποίηση και στην προετοιμασία για συμμετοχή στην αγορά εργασίας και την κοινωνία, έχει άλλη μια εξίσου σημαντική αποστολή: να συμβάλλει καθοριστικά στην οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη ενός τόπου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο, του οποίου η ανάγνωση δεν προϋποθέτει απαραίτητα ειδικές γνώσεις οικονομικών εννοιών και μηχανισμών, απευθύνεται σε όσους ασχολούνται με την εκπαίδευση και θέλουν να εξετάσουν την οικονομική της οπτική, καθώς και σε όλους εκείνους που επιθυμούν μια πρώτη προσέγγιση στο βασικό περιεχόμενο της οικονομίας της εκπαίδευσης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b162682.jpg","isbn":"978-960-9405-28-7","isbn13":"978-960-9405-28-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":9503,"name":"Σχολείο - Θεωρία και Πράξη","books_count":7,"tsearch_vector":"'kai' 'ke' 'praksh' 'praksi' 'praxh' 'scholeio' 'sholeio' 'sxoleio' 'theoria' 'thevria' 'thewria'","created_at":"2017-04-13T02:18:16.575+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:18:16.575+03:00"},"pages":272,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2011-01-27","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":162682,"url":"https://bibliography.gr/books/diastaseis-koinwnikooikonomikhs-anaptykshs-sthn-ekpaideush.json"},{"id":162662,"title":"Συνεταιριστική εκπαίδευση, κατάρτιση, ανάπτυξη και αγορά εργασίας","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b165686.jpg","isbn":"978-960-99807-1-5","isbn13":"978-960-99807-1-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1499,"name":"Παιδαγωγικά","books_count":12,"tsearch_vector":"'paidagogika' 'paidagwgika' 'pedagwgika'","created_at":"2017-04-13T01:02:07.590+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:02:07.590+03:00"},"pages":168,"publication_year":2011,"publication_place":"Πάτρα","price":"22.0","price_updated_at":"2011-04-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2359,"extra":null,"biblionet_id":165686,"url":"https://bibliography.gr/books/synetairistikh-ekpaideush-katartish-anaptyksh-kai-agora-ergasias.json"},{"id":163126,"title":"Οι ομάδες εργασίας των μαθητών στην εκπαίδευση","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166153.jpg","isbn":"978-960-467-264-6","isbn13":"978-960-467-264-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3733,"name":"Καινοτομίες στην Εκπαίδευση","books_count":95,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kainotomies' 'kenotomies' 'sthn' 'stin'","created_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00"},"pages":160,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":166153,"url":"https://bibliography.gr/books/oi-omades-ergasias-twn-mathhtwn-sthn-ekpaideush.json"},{"id":166240,"title":"Διαχρονικές και συγχρονικές προσεγγίσεις της εκπαίδευσης","subtitle":"Αντιχάρισμα στον καθηγητή Νίκο Π. Τερζή","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b169293.jpg","isbn":"960-343-923-1","isbn13":"978-960-343-923-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":296,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"15.0","price_updated_at":"2011-07-20","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":169293,"url":"https://bibliography.gr/books/diaxronikes-kai-sygxronikes-proseggiseis-ths-ekpaideushs.json"},{"id":166223,"title":"Η επιλογή του διευθυντή σχολικής μονάδας","subtitle":"Θεωρητική ανάλυση και εμπειρική διερεύνηση","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b169276.jpg","isbn":"960-343-899-5","isbn13":"978-960-343-899-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3733,"name":"Καινοτομίες στην Εκπαίδευση","books_count":95,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kainotomies' 'kenotomies' 'sthn' 'stin'","created_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00"},"pages":192,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2011-07-20","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":169276,"url":"https://bibliography.gr/books/h-epilogh-tou-dieuthynth-sxolikhs-monadas.json"},{"id":166210,"title":"Αξιολόγηση της σχολικής μάθησης","subtitle":null,"description":"Στην εργασία αυτή παρουσιάζονται βασικές γνώσεις για την αξιολόγηση της σχολικής μάθησης καταμερισμένες σε οκτώ θεματικούς άξονες, με τρόπο ώστε ο ενδιαφερόμενος υποψήφιος ή εν ενεργεία εκπαιδευτικός να αποκτήσει μια συγκροτημένη άποψη για την αξιολόγηση στο σύγχρονο σχολείο. Οι θεματικοί αυτοί άξονες είναι οι εξής: Διασαφήνιση βασικών εννοιών, παραδοσιακοί τρόποι αξιολόγησης, αντικειμενικά τεστ, εναλλακτικές μορφές αξιολόγησης. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b169263.jpg","isbn":"960-343-887-1","isbn13":"978-960-343-887-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":112,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"7.0","price_updated_at":"2011-07-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":169263,"url":"https://bibliography.gr/books/aksiologhsh-ths-sxolikhs-mathhshs.json"},{"id":188438,"title":"Εκπαίδευση, δια βίου μάθηση, πιστοποίηση προσόντων","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b191592.jpg","isbn":"978-618-5025-19-9","isbn13":"978-618-5025-19-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":11053,"name":"Εκπαιδευτικό Υλικό Επιμόρφωσης Συνδικαλιστικών Στελεχών ΓΣΕΒΕΕ","books_count":5,"tsearch_vector":"'ekpaideftiko' 'ekpaideutiko' 'ekpedeutiko' 'epimorfoshs' 'epimorfwshs' 'epimorphwshs' 'gsebee' 'gsevee' 'iliko' 'sindikalistikwn' 'stelechwn' 'stelehwn' 'stelexwn' 'sundikalistikwn' 'syndikalistikwn' 'uliko' 'yliko'","created_at":"2017-04-13T02:35:03.519+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:35:03.519+03:00"},"pages":229,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3578,"extra":null,"biblionet_id":191592,"url":"https://bibliography.gr/books/ekpaideush-dia-biou-mathhsh-pistopoihsh-prosontwn.json"},{"id":192419,"title":"Θεματικά πεδία αιχμής της σύγχρονης εκπαίδευσης","subtitle":"Τάσεις και προβληματισμοί","description":"Η πολυπολιτισμική κοινωνία, η 'εισβολή' των νέων τεχνολογιών και η σύγχρονη κοινωνική απαίτηση για δια βίου μάθηση διαμορφώνουν και καθιερώνουν μια νέα εκπαιδευτική πραγματικότητα, πολύπλευρη και πολύσημη. \u003cbr\u003eΤο βιβλίο ενημερώνει και προβληματίζει τον αναγνώστη για αμφιλεγόμενα εκπαιδευτικά θέματα που επιφέρουν ανατροπές στο παραδοσιακό σύστημα εκπαίδευσης και συνιστούν αναπόσπαστες πτυχές της σύγχρονης εκπαίδευσης η οποία 'ορίζεται' από τα νέα κοινωνικοπολιτικά δεδομένα στη χώρα μας και διεθνώς.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b195591.jpg","isbn":"978-960-571-049-1","isbn13":"978-960-571-049-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":150,"publication_year":2014,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2014-07-04","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1702,"extra":null,"biblionet_id":195591,"url":"https://bibliography.gr/books/thematika-pedia-aixmhs-ths-sygxronhs-ekpaideushs.json"}]