[{"id":218833,"title":"Célestin Freinet, θεσμική και κριτική παιδαγωγική","subtitle":null,"description":"Σε απάντηση στην κρίση που βιώνει η κοινωνία μας και στον αντίποδα της σχολικής βίας και παραβατικότητας, του ανταγωνισμού και της σχολικής διαρροής είναι επιτακτική η ανάγκη για μια διαφορετική παιδαγωγική με κοινωνικο-πολιτικό εκπαιδευτικό όραμα, για ένα σχολείο ανοικτό και συνεργατικό, ένα σχολείο-κοινότητα όπου να αναπτύσσονται καθημερινά η ελευθερία, η δημοκρατία, η συνεργασία, η αλληλεγγύη, η ισότητα και ο σεβασμός στη διαφορετικότητα - όχι ως γνώση αλλά ως καθημερινό βίωμα, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες να αναπτύσσονται ολόπλευρα για να γίνουν αυριανοί πολίτες με κριτική συνείδηση και χειραφέτηση. Η αδυναμία και το έλλειμμα των παραδοσιακών εκπαιδευτικών συστημάτων καταδεικνύουν αυτή την ανάγκη για μια διαφορετική παιδαγωγική, όπως είναι η παιδαγωγική του C?lestin Freinet, η θεσμική και κριτική παιδαγωγική, με το σχολείο να αναπτύσσει πρωτίστως την αυτονομία και τη δημιουργικότητα, την ελεύθερη έκφραση και την επικοινωνία, τη συνεργασία και την κριτική σκέψη και χειραφέτηση των μαθητών και μαθητριών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα 30 συνολικά κείμενα που συγκεντρώθηκαν σε αυτό το έργο αναδεικνύουν με επιστημονικό, ερευνητικό και πρακτικό λόγο, το ιστορικο-κοινωνικό πλαίσιο, τη φιλοσοφία και τις αρχές ενός ελεύθερου, ανοικτού και συνεργατικού σχολείου μέσα από την παιδαγωγική Freinet. Οι αναγνώστες θα γνωρίσουν μάλιστα τις ποικίλες δοκιμασμένες και επεξεργασμένες τεχνικές της εν λόγω παιδαγωγικής (Συμβούλια, Σχολικά έντυπα - εφημερίδες και μικρά βιβλία, Αλληλογραφία, Εργαστήρια τέχνης, Οπτικοακουστική παιδεία, Βιβλιοθήκες) όπως έχουν εφαρμοστεί και εφαρμόζονται σε σχολεία όλου του κόσμου με εξαιρετική επιτυχία καθώς και τις εμπειρίες - αντιπροσωπευτικά παραδείγματα από την εφαρμογή τους στη χώρα μας. Η εξάπλωση του Δικτύου των σχολείων Freinet ανά τον κόσμο και την Ελλάδα αποτελεί την καλύτερη απόδειξη για τη διαχρονικότητα και την επικαιρότητα των προτάσεων. Το ανά χείρας βιβλίο μπορεί να βοηθήσει όλους εκείνους που ονειρεύονται μια καλύτερη παιδεία σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης και όλους εκείνους που επιθυμούν να εργαστούν για τη δημιουργία ενός κινήματος στην εκπαίδευση με τις παραπάνω κοινωνικο-πολιτικές και παιδαγωγικές αναζητήσεις. Μια παιδεία που απαντά στις ανάγκες των καιρών και είναι σε θέση να προσφέρει την απόλαυση μιας δημιουργικής, ευχάριστης όσο και αποδοτικής εργασίας σε παιδιά και εκπαιδευτικούς.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b222052.jpg","isbn":"978-960-9797-61-0","isbn13":"978-960-9797-61-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":416,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2017-10-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2483,"extra":null,"biblionet_id":222052,"url":"https://bibliography.gr/books/celestin-freinet-thesmikh-kai-kritikh-paidagwgikh.json"},{"id":220713,"title":"Όταν είσαι γονιός από την τάξη τη δική μας","subtitle":"Ταξικές διαφοροποιήσεις των οικογενειακών πρακτικών","description":"Αντικείμενο του βιβλίου είναι η κοινωνιολογική μελέτη της σχέσης οικογένειας - σχολείου.\u003cbr\u003eΣτόχος της έρευνας είναι να μελετήσει αν και με ποιον τρόπο διαφοροποιούνται οι διαδικασίες κοινωνικοποίησης και οι μορφωτικές πρακτικές τις οποίες αναπτύσσουν οικογένειες από διαφορετικά κοινωνικά στρώματα, και σε ποιο βαθμό αυτές οι διαφοροποιήσεις επηρεάζουν τη σχέση με το σχολείο.\u003cbr\u003eΟι μορφωτικές πρακτικές οι οποίες αναπτύσσονται στο εσωτερικό μιας οικογένειας και οι τρόποι επικοινωνίας των γονέων με τον σχολικό θεσμό αποκτούν ιδιαίτερο ερευνητικό ενδιαφέρον, καθώς αποκαλύπτουν βαθύτερες κοινωνικές ανισότητες.\u003cbr\u003eΕιδικότερα, σε περίοδο οικονομικής και κοινωνικής κρίσης, όπως αυτή που διέρχεται η Ελλάδα τα τελευταία χρόνια, η ανάδειξη των κοινωνικών και εκπαιδευτικών ανισοτήτων αποκτά ιδιαίτερη σημασία για την εκπαιδευτική και κοινωνική πράξη.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο παρόν βιβλίο βασίζεται στη διδακτορική διατριβή τής συγγραφέως, η οποία αντλεί από το έργο του Bourdieu και του Βernstein, και η οποία διερευνά τις ταξικές διαφοροποιήσεις των οικογενειακών μορφωτικών πρακτικών και της σχέσης που αναπτύσσουν οι γονείς με το σχολείο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b223769.jpg","isbn":"978-960-6840-59-3","isbn13":"978-960-6840-59-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":492,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2017-12-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1020,"extra":null,"biblionet_id":223769,"url":"https://bibliography.gr/books/otan-eisai-gonios-apo-thn-taksh-th-dikh-mas.json"},{"id":221129,"title":"Ελλάδα και Βαλκάνια στα ελληνικά σχολικά βιβλία ιστορίας της περιόδου 1967-2007","subtitle":"Έρευνα υπό το πρίσμα της Παιδαγωγικής της Ειρήνης","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b224185.jpg","isbn":"978-960-12-2368-1","isbn13":"978-960-12-2368-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":342,"publication_year":2017,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"23.0","price_updated_at":"2018-01-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":221,"extra":null,"biblionet_id":224185,"url":"https://bibliography.gr/books/ellada-kai-balkania-sta-ellhnika-sxolika-biblia-istorias-ths-periodou-19672007.json"},{"id":249260,"title":"Παιδική χωρική αφηγηματικότητα","subtitle":"Πόλη, παιχνίδι, εκπαίδευση","description":"Η σύγχρονη παιδαγωγική προτείνοντας μία ισόρροπη και ποικιλότροπα διαλογική και βιωματική σχέση με το σύνολο περιβάλλον του παιδιού, καλεί την αρχιτεκτονική να δώσει νέες απαντήσεις για τους χώρους συναντήσεων, συνδιαλλαγών και δραστηριοτήτων των παιδιών. Αυτή η προσέγγιση προσφέρει νέες δυνατότητες στο επιτακτικό κάλεσμα των καιρών μας για επανεξέταση των συνθηκών εκπαίδευσης και αγωγής του παιδιού που συμβάλλουν στη συγκρότηση ενεργών πολιτών με κριτική σκέψη, ομαδική δράση, κοινωνική ευαισθησία και έμφαση στο συλλογικό συμφέρον.\r\nΗ πόλη ως ένα δυναμικό και πλούσιο πεδίο αποτελεί οργανικό ‘υλικό’ των διαδικασιών εκπαίδευσης και αγωγής των παιδιών, ενώ συνιστά πεδίο εκδίπλωσης και άλλων πτυχών της ζωής του παιδιού και ιδιαίτερα εκείνων που συνδέονται με τη δραστηριότητα του παιχνιδιού.\r\nΑρχιτέκτονες και εικαστικοί, παιδαγωγοί, κοινωνιολόγοι, ανθρωπολόγοι και ψυχολόγοι, μέσα από την έρευνά τους αναδεικνύουν σημαντικές πτυχές της σχέσης μάθησης-χώρου-και-αστικής καθημερινότητας καθώς και τον ρόλο της χωρικής εμπειρίας στη δόμηση των γνωστικών και κοινωνικο-συναισθηματικών λειτουργιών του παιδιού. Μεταβαλλόμενα χωρικά τοπία, πλούσια σε ερεθίσματα, ευέλικτα, με έντονο επικοινωνιακό χαρακτήρα, υλικά περιβάλλοντα που ενθαρρύνουν τον διάλογο, την κοινωνική επαφή-συνδιαλλαγή και τη συμμετοχή, συνθέτουν το περιεχόμενο αυτού του συλλογικού τόμου συμβάλλοντας στη συζήτηση για τα θέματα των καίριων αλλαγών στο παιδαγωγικό-χωρικό τοπίο της εκπαίδευσης και αγωγής του παιδιού.","image":"https://biblionet.gr/wp-content/uploadsTitleImages/25/b249970.jpg","isbn":"9604589159","isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":576,"publication_year":2020,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"29.0","price_updated_at":"2020-09-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"ελληνικά","original_title":"","publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":249970,"url":"https://bibliography.gr/books/paidikh-xwrikh-afhghmatikothta.json"},{"id":31967,"title":"Η μέτρηση και η αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"960-91202-0-2","isbn13":"978-960-91202-0-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":528,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"24.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":258,"extra":null,"biblionet_id":32885,"url":"https://bibliography.gr/books/h-metrhsh-kai-aksiologhsh-ths-epidoshs-twn-mathhtwn.json"},{"id":32144,"title":"Διαλεχτά παιδαγωγικά έργα","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":327,"publication_year":1977,"publication_place":"Αθήνα","price":"1.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":490,"extra":null,"biblionet_id":33066,"url":"https://bibliography.gr/books/dialexta-paidagwgika-erga.json"},{"id":100448,"title":"Η πληροφορική ως εργαλείο στην εκπαίδευση και τις θεωρητικές επιστήμες","subtitle":null,"description":"Σε ποιους απευθύνεται: Το βιβλίο αυτό απευθύνεται κυρίως στους φοιτητές των παιδαγωγικών τμημάτων, στους εν ενεργεία εκπαιδευτικούς, αλλά και σε όλους εκείνους οι οποίοι θέλουν να χρησιμοποιήσουν την πληροφορική στην επαγγελματική και προσωπική τους ζωή. Περιλαμβάνει τα εξής θέματα: \u003cbr\u003e-Το λειτουργικό σύστημα Windows XP \u003cbr\u003e-Τον επεξεργαστή κειμένου Microsoft Word 2002 \u003cbr\u003e-Τα λογιστικά φύλλα Microsoft Excel 2002 \u003cbr\u003e-Το πρόγραμμα παρουσιάσεων Microsoft PowerPoint 2002 \u003cbr\u003e-Χρήση του Internet και του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου \u003cbr\u003e-Τα προγράμματα δημιουργίας ιστοσελίδων FrontPage \u003cbr\u003e-Το πρόγραμμα επικοινωνίας NetMeeting \u003cbr\u003e-Βασικές έννοιες της ψηφιακής εικόνας- Χρήση σαρωτή \u003cbr\u003e-Επεξεργασία εικόνας \u003cbr\u003e-Επεξεργασία εικόνας \u003cbr\u003e-Επεξεργασία ήχου \u003cbr\u003e-Συμπίεση αρχείων ","image":null,"isbn":"960-387-381-0","isbn13":"978-960-387-381-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":469,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"34.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Έχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":570,"extra":null,"biblionet_id":102980,"url":"https://bibliography.gr/books/h-plhroforikh-ws-ergaleio-sthn-ekpaideush-kai-tis-thewrhtikes-episthmes.json"},{"id":49209,"title":"Η πληροφορική στην εκπαίδευση","subtitle":"Νέοι παιδαγωγικοί ορίζοντες","description":null,"image":null,"isbn":"960-222-332-4","isbn13":"978-960-222-332-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":332,"publication_year":1994,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":50550,"url":"https://bibliography.gr/books/h-plhroforikh-sthn-ekpaideush.json"},{"id":49536,"title":"Εξαρτησιογόνες ουσίες και ορθόδοξη χριστιανική αγωγή στην παιδική και εφηβική ηλικία","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"960-343-573-2","isbn13":"978-960-343-573-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1233,"name":"Χριστιανοπαιδαγωγικές Μελέτες και Έρευνες","books_count":34,"tsearch_vector":"'christianopaidagwgikes' 'erefnes' 'ereunes' 'erevnes' 'hristianopaidagwgikes' 'kai' 'ke' 'meletes' 'xristianopaidagwgikes'","created_at":"2017-04-13T00:59:43.068+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:59:43.068+03:00"},"pages":399,"publication_year":2001,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"16.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":50884,"url":"https://bibliography.gr/books/eksarthsiogones-ousies-kai-orthodoksh-xristianikh-agwgh-sthn-paidikh-efhbikh-hlikia.json"}]