[{"id":132850,"title":"Οι πρώτες μου καρτέλες ανάγνωσης","subtitle":"24 μεγάλες καρτέλες διπλής όψεως","description":"Οι πρώτες μου μεγάλες καρτέλες ανάγνωσης είναι ένα έξυπνο εργαλείο εκμάθησης των γραμμάτων της ελληνικής γλώσσας. Οι εντυπωσιακές έγχρωμες εικόνες που αντιστοιχούν στο κάθε γράμμα είναι ο πιο επιτυχημένος συνδυασμός για να μάθουν τα παιδιά γρήγορα και ευχάριστα τα κεφαλαία και τα πεζά γράμματα. Η άλλη όψη της καρτέλας δίνει τη δυνατότητα στα παιδιά, βλέποντας την εικόνα, να την συνδυάζουν με την αντίστοιχη λέξη.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ λέξη είναι γραμμένη με δύο τρόπους: α) με κεφαλαία, β) με πεζά. Για την καλύτερη απομνημόνευση των γραμμάτων και των λέξεων καλό θα είναι να περιεργαστούν κατ' αρχάς τις εικόνες και να φανταστούν τη δική τους ιστορία για την κάθε μία από αυτές. Γιατί ας μην ξεχνάμε, η μάθηση είναι παιχνίδι. Όλες οι λέξεις έχουν επιλεγεί από το βιβλίο της Γλώσσας της Α΄ δημοτικού.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b135501.jpg","isbn":"978-960-422-696-2","isbn13":"978-960-422-696-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":null,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":"2011-05-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":29,"extra":null,"biblionet_id":135501,"url":"https://bibliography.gr/books/oi-prwtes-mou-karteles-anagnwshs.json"},{"id":132825,"title":"Ένδοξη δουλεία","subtitle":"Σχέσεις Φαναριωτών, Ελλήνων υπηκόων της Υψηλής Πύλης και Ελλαδιτών","description":"Το σύγχρονο ελληνικό κράτος γεννήθηκε από την αντιπαράθεση των χριστιανών ορθοδόξων με τους μουσουλμάνους Οθωμανούς. Λειτούργησε ως κεντρικός μοχλός των Μεγάλων Δυνάμεων στην προσπάθειά τους να διαχωρίσουν την Ευρώπη από την Ανατολή. Ποιες ήταν όμως οι σχέσεις των Ελλήνων εντός και εκτός Οθωμανικής Αυτοκρατορίας την περίοδο της σταδιακής διάλυσής της, το 19ο αιώνα; Υπήρξε μια ενιαία γραμμή που καθόρισε τα γεγονότα;\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο αυτό, η Κατερίνα Μυστακίδου περιγράφει τις αντίρροπες δυνάμεις και τα αντικρουόμενα συμφέροντα μεταξύ Φαναριωτών, Ελλήνων υπηκόων του σουλτάνου και Ελλαδιτών. Οι πρώτοι, με πόλο εστίασης το ελληνορθόδοξο μιλέτ και τον Πατριάρχη, ήταν απόλυτα ενσωματωμένοι στο μηχανισμό της Υψηλής Πύλης. Οι δεύτεροι -Μικρασιάτες Έλληνες και Πόντιοι- είχαν εθνική συνείδηση ως Έλληνες, αλλά αντιλαμβάνονταν ως πατρίδα τους τα πολυπολιτισμικά εδάφη της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας. Όσο για τους Ελλαδίτες, αυτοί είχαν ήδη διαμορφώσει μια αρραγή εθνική ταυτότητα σε έναν ομοιογενή θρησκευτικά γεωγραφικό χώρο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜέσα σε ένα τέτοιο πολύπλοκο και συνάμα συγκρουσιακό πλαίσιο, η συγγραφέας εξετάζει υπό ένα διαφορετικό πρίσμα τις ιστορικές εξελίξεις: από το κίνημα για το σχηματισμό του νέου ελληνικού κράτους μέχρι τη Μικρασιατική καταστροφή και τη Συνθήκη της Λωζάννης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b135476.jpg","isbn":"978-960-04-3764-5","isbn13":"978-960-04-3764-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":301,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":10,"extra":null,"biblionet_id":135476,"url":"https://bibliography.gr/books/endoksh-douleia.json"},{"id":132821,"title":"Αρχαία ελληνική γλώσσα Α΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Περιέχει:\u003cbr\u003e- Απαντήσεις στις ερωτήσεις και τις διαθεματικές δραστηριότητες του σχολικού βιβλίου.\u003cbr\u003e- Πρόσθετα στοιχεία για την κατανόηση του κειμένου της κάθε ενότητας.\u003cbr\u003e- Πρόσθετες ασκήσεις για τα ετυμολογικά\u003cbr\u003e- Πρόσθετες ασκήσεις για τα λεξιλογικά\u003cbr\u003e- Πρόσθετες ασκήσεις για τα γραμματικά\u003cbr\u003e- Πρόσθετες ολοκληρωμένες διαθεματικές δραστηριότητες\u003cbr\u003e- Ασκήσεις στο internet\u003cbr\u003e- Ασκήσεις με CD και DVD\u003cbr\u003e- Σχολιασμός των φωτογραφιών του βιβλίου\u003cbr\u003e- Πρόσθετα παράλληλα κείμενα\u003cbr\u003e- Απαντήσεις στις ασκήσεις και δραστηριότητες από το βιβλίο του εκπαιδευτικού\u003cbr\u003e- Κριτήρια αξιολόγησης με τις απαντήσεις της σε κάθε ενότητα\u003cbr\u003e- Επαναληπτικά διαγωνίσματα με τις απαντήσεις τους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b135472.jpg","isbn":"978-960-333-554-2","isbn13":"978-960-333-554-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":406,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":135472,"url":"https://bibliography.gr/books/arxaia-ellhnikh-glwssa-a-gymnasiou-93c6124d-baf9-46ac-8e47-ca3b5fbd998c.json"},{"id":132835,"title":"Αυτοκρατορική εξουσία και πολιτική πρακτική","subtitle":"Ο ρόλος του παραδυναστεύοντος στη βυζαντινή διοίκηση (τέλη 8ου - αρχές 11ου αιώνα)","description":"Στην πολιτική και διοικητική ιστορία του Βυζαντίου απαντά συχνά, από τα τέλη του 8ου αιώνα και εξής, ο όρος παραδυναστεύων, ο οποίος αποδιδόταν σε αξιωματούχους που δρούσαν στο παρασκήνιο ή στο προσκήνιο της εξουσίας. Η θέση του παραδυναστεύοντος δεν θεσμοθετήθηκε ως αξίωμα στη διοικητική ιεραρχία, αλλά έγινε βαθμιαία αποδεκτή η ανάγκη ύπαρξης ενός ανώτερου κρατικού ή αυλικού αξιωματούχου, βοηθού του ηγεμόνα στα καθήκοντά του, χωρίς τούτο να σημαίνει ότι όλοι οι αυτοκράτορες της εποχής έκριναν απαραίτητη την παρουσία του. Η δράση των προσώπων που διαδραμάτισαν ρόλο παραδυναστεύοντος, τα αξιώματα ή οι τίτλοι που έφεραν, η πολιτισμική ταυτότητα και η κοινωνική προέλευση, οι ικανότητες και η συμπεριφορά τους κατά τη διάρκεια της ισχύος τους αποτελούν το θέμα του βιβλίου. Παράλληλα ερευνάται το ιστορικό πλαίσιο μέσα στο οποίο οι παραδυναστεύοντες ανέλαβαν κυβερνητικό ρόλο και έτσι παρέχεται η δυνατότητα εξαγωγής συμπερασμάτων για τη δομή της βυζαντινής διοίκησης στη διάρκεια δυόμισι αιώνων ιστορικής πορείας. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b135486.jpg","isbn":"978-960-8256-89-7","isbn13":"978-960-8256-89-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":8545,"name":"τέλη 8ου - αρχές 11ου αιώνα","books_count":1,"tsearch_vector":"'11ου' '8ου' 'aiona' 'aiwna' 'arches' 'arhes' 'arxes' 'ewna' 'telh' 'teli'","created_at":"2017-04-13T02:08:23.304+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:08:23.304+03:00"},"pages":359,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"36.0","price_updated_at":"2008-10-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":799,"extra":null,"biblionet_id":135486,"url":"https://bibliography.gr/books/autokratorikh-eksousia-kai-politikh-praktikh.json"},{"id":132817,"title":"Έκφραση - έκθεση","subtitle":"Θεωρητική και πρακτική διδασκαλία: Εφαρμογές στο θεματικό υλικό της Β΄ λυκείου","description":"Περιλαμβάνει:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑναλυτική θεωρία, προτεινόμενη μεθοδολογία \u0026amp; πρακτικές εφαρμογές προσέγγισης \u0026amp; ανάπτυξης:\u003cbr\u003e- Παραγράφου \u003cbr\u003e- Περίληψης \u003cbr\u003e- Κειμένων παραγωγής λόγου \u003cbr\u003e- Ερωτήσεων σύντομης απάντησης\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο υλικό αυτό καλύπτει τις απαιτήσεις όλων των τάξεων του λυκείου\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΘεωρία \u0026amp; ασκήσεις της Β΄ λυκείου σχετικά με :\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Είδηση-σχόλιο \u003cbr\u003e- Βιογραφικά είδη \u003cbr\u003e- Παρουσίαση \u0026amp; κριτική ενός βιβλίου\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΔιεξοδική \u0026amp; συστηματική ανάλυση όλων των θεματικών ενοτήτων του σχολικού βιβλίου της Β΄λυκείου που περιέχει:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e1. Γενικό θεματικό υλικό \u003cbr\u003e2. Eιδικότερο θεματικό υλικό σχετικό με ερωτήσεις των σχολικών βιβλίων \u003cbr\u003e3. Σχετικό λεξιλόγιο \u0026amp; ερμηνεία λέξεων-φράσεων \u003cbr\u003e4. Θέματα για ανάπτυξη ή συζήτηση και επιλεγμένο εικαστικό υλικό για προβληματισμό και εμβάθυνση \u003cbr\u003e5. Κριτήριο αξιολόγησης που συμφωνεί με το ύφος \u0026amp; τις απαιτήσεις των πανελλαδικών εξετάσεων \u003cbr\u003e6. Απαντήσεις στο κριτήριο αξιολόγησης \u003cbr\u003e7. Παράλληλο κριτήριο αξιολόγησης \u003cbr\u003e8. Γλωσσικές ασκήσεις\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eΌλα συμφωνούν με το αναλυτικό πρόγραμμα του ΥΠΕΠΘ \u0026amp; τις οδηγίες του παιδαγωγικού Ινστιτούτου \u0026amp; αποβλέπουν στην σωστή καθοδήγηση μαθητών \u0026amp; καθηγητών για τη μεθοδική προσέγγιση του μαθήματος της έκθεσης-έκφρασης Β΄ \u0026amp; Γ΄ λυκείου ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b135468.jpg","isbn":"978-960-333-561-0","isbn13":"978-960-333-561-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":360,"publication_year":2008,"publication_place":"έκθεση","price":"20.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":135468,"url":"https://bibliography.gr/books/ekfrash-ekthesh-09c5ba75-29d3-446a-98e1-ec5b7d77a7f6.json"},{"id":132804,"title":"Εξωτερικές τοιχοποιίες","subtitle":"Υλικά και κατασκευή: Θερμομόνωση και υγρομόνωση: Επίχριση και βαφή: Συντήρηση και επισκευή","description":"Mε πλούσια εικονογράφηση, στη χρήσιμη αυτή έκδοση περιγράφονται τα υλικά κατασκευής και οι τρόποι δόμησης των εξωτερικών τοιχοποιιών, η θερμομόνωση και η προστασία τους από την υγρασία, όπως και οι μέθοδοι επίχρισης και βαφής τους. Aναπτύσσονται επίσης οι τύποι φθορών των τοιχοποιιών, τα αίτια που τις προξενούν και οι μέθοδοι αντιμετώπισής τους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b135455.jpg","isbn":"978-960-6803-02-4","isbn13":"978-960-6803-02-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":144,"publication_year":2008,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"30.0","price_updated_at":"2010-05-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1426,"extra":null,"biblionet_id":135455,"url":"https://bibliography.gr/books/ekswterikes-toixopoiies-508951af-ae81-4f2a-874a-0b048f88fc5f.json"},{"id":132837,"title":"Νύχτες εβάδιζε","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b135488.jpg","isbn":"978-960-336-356-9","isbn13":"978-960-336-356-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":37,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2008-10-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":48,"extra":null,"biblionet_id":135488,"url":"https://bibliography.gr/books/nyxtes-ebadize.json"},{"id":132848,"title":"Τα παιδιά της Μήδειας ακόμα ονειρεύονται...","subtitle":null,"description":"\"Τα όνειρα, αγωνιούν μην προδοθούν στην αναμονή, από τον ανελέητο καιρό που στοιχειώνει τις επιθυμίες, σε παράφορες πράξεις, πέρα από το φως, πέρα από τους ήχους, πέρα απ' τις έννοιες των αγαθών οραμάτων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ ζωή αντικρίζει τη Μήδεια, η Μήδεια, την ανεπιθύμητη πράξη, η πράξη οδηγός εκεί που ο δρόμος αβέβαιος. Τα παιδιά στην ηλικία του χρόνου, ονειρεύονται το μελτέμι που θα γίνει φτερούγισμα των αγγέλων, μεσ' του Αιγαίου τα νερά.\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜ. Π.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b135499.jpg","isbn":"978-960-6696-84-8","isbn13":"978-960-6696-84-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":239,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2008-10-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":283,"extra":null,"biblionet_id":135499,"url":"https://bibliography.gr/books/ta-paidia-ths-mhdeias-akoma-oneireuontai.json"},{"id":132826,"title":"Μέθοδοι επίθεσης κατά του βασιλιά","subtitle":null,"description":"Κάποιος που έχει μελετήσει επιμελώς τους συνδυασμούς στο σκάκι γνωρίζει τη σπουδαιότητα της συνδυαστικής επίθεσης. Η ικανότητα να χειρίζεται καλά τη συνδυαστική επίθεση είναι ένα από τα σημαντικότερα προτερήματα του μαιτρ. Ξεχωριστή θέση κατέχει η συνδυαστική επίθεση στον Βασιλιά, που απαιτεί από τους παίκτες την κατάκτηση σε μεγάλο βαθμό της επιθετικής τεχνικής.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ Ρώσος γκρανμάστερ στο σκάκι Αλέξανδρος Κότοβ επιλέγει τις καλύτερες παρτίδες. Ο αναγνώστης, εκτός από τη δυνατότητα να αφομοιώσει τις μεθόδους των συνδυαστικών επιθέσεων στον Βασιλιά, έχει την ευκαιρία να εξοικειωθεί με τη δημιουργική δραστηριότητα των κορυφαίων μαιτρ και να γνωρίσει τη σύγχρονη αντίληψη στο σκάκι.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b135477.jpg","isbn":"978-960-04-3775-1","isbn13":"978-960-04-3775-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":6753,"name":"Σκάκι","books_count":3,"tsearch_vector":"'skaki'","created_at":"2017-04-13T01:50:08.311+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:50:08.311+03:00"},"pages":279,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":10,"extra":null,"biblionet_id":135477,"url":"https://bibliography.gr/books/methodoi-epitheshs-kata-tou-basilia.json"},{"id":132816,"title":"Νόστος","subtitle":null,"description":"Σε μια λιμνήσια βάρκα αφήσου\u003cbr\u003eπάνω στα γαλήνια νερά της.\u003cbr\u003eΚαι εκείνη να γλιστρά απαλά\u003cbr\u003eθαρρείς πως χάδια αφήνει πίσω της\u003cbr\u003eέτσι όπως αυλακώνει τα νερά.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣεργιάνι θα σε πάει σε τόπους\u003cbr\u003eόχι τωρινούς αλλά αλλοτινούς.\u003cbr\u003eΣε αγάπες που κρατούν στον χρόνο\u003cbr\u003eκαι σε σχέσεις που αντέχουν στην καθημερινότητα!\u003cbr\u003eΚλείσε τα μάτια... μια λιμνήσια βάρκα αυτό το βιβλίο\u003cbr\u003eόμως, Εσύ αποφασίζεις γι' αυτό σου το ταξείδι...\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΖιζή\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b135467.jpg","isbn":"978-960-92636-0-3","isbn13":"978-960-92636-0-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":228,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2008-10-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":258,"extra":null,"biblionet_id":135467,"url":"https://bibliography.gr/books/nostos-409202c3-2e28-428d-a573-2a642b28a62b.json"},{"id":132802,"title":"Το σχολείο του μέλλοντος","subtitle":"Στρατηγική, πρόγνωση και σχεδιασμός","description":"Σίγουρα, µε το βιβλίο του κύριου Στυλιανίδη συµπληρώνεται ένα µεγάλο κενό στην, οµολογουµένως φτωχή ακόµα, ελληνική βιβλιογραφία στον επιστηµονικό αυτό χώρο που τώρα αναπτύσσεται στην Ελλάδα και στην Κύπρο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠρόκειται για την πρώτη ερευνητική προσπάθεια που αξιοποιεί την τεχνική Delphi στον κυπριακό αλλά και ελλαδικό χώρο. Επιπρόσθετα, η αξιοποίηση της τεχνικής αυτής γίνεται µέσα από µια κριτική προσέγγιση που επι-τρέπει να διερευνηθούν σε βάθος τόσο οι τυχόν δυνατότητες που η τεχνική παρουσιάζει όσο και οι αδυναµίες που τη συνοδεύουν. Η σηµασία µιας τέτοιας προσέγγισης βρίσκεται ακριβώς στην προσδοκία ότι η πληροφόρηση που προκύπτει από τέτοιες επιστηµονικές προσεγγίσεις συµβάλλει καθοριστικά στην περαιτέρω βελτίωση της συγκεκριµένης τεχνικής διεθνώς, αλλά και στη δηµιουργία της αναγκαίας εκείνης εµπειρίας και τεχνογνωσίας όσον αφορά τη χρήση της, ώστε να διευκο-λύνεται και να ενθαρρύνεται η ανάληψη παρόµοιων προσπαθειών στο µέλλον. Παράλληλα, µέσα από το βιβλίο αυτό φαίνεται πώς µπορούν να αξιοποιούνται συστηµατικά οι γνώσεις και η εµπειρία αρκετών ειδικών, υψηλά ιστάµενων στην ιεραρχία των εκπαιδευτικών συστηµάτων, πανεπιστηµιακών, εκπαιδευτικών αλλά και φορέων της κοινωνίας, ώστε να µπορεί να προβλεφθεί η µελλοντική πορεία και εξέλιξη των διαφόρων εκπαιδευτικών συστηµάτων όχι µόνο της Κύπρου και της Ελλάδας, αλλά και διεθνώς. Καλύπτεται έτσι ένα µεγάλο κενό στον τοµέα της στρατηγικής πρόγνωσης του µέλλοντος των σχολείων. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜέσα από την όλη ερευνητική προσπάθεια που περιγράφεται στο βιβλίο γίνεται κατορθωτή η δηµιουργία µιας δεξαµενής σκέψεων και ιδεών για τη µελλοντική πορεία και εξέλιξη του κυπριακού και ελλαδικού σχολείου. Η δεξαµενή αυτή των ιδεών περιλαµβάνει συγκεκριµένες στρατηγικές προληπτικής αντιµετώπισης του µέλλοντος, πιθανά µελλοντικά προβλήµατα και πιθανές αλλαγές και εξελίξεις στα σχολεία µέχρι το έτος 2020. Οι ιδέες αυτές, καθώς και τα αποτελέσµατα των σχετικών κρίσεων στις οποίες έχουν προβεί οι συµµετέχοντες µπορούν να αξιο-ποιηθούν τόσο για σκοπούς στρατηγικού σχεδιασµού και ανάπτυξης της εκπαίδευσης σε βάθος χρόνου όσο και για σκοπούς διαµόρφωσης εκπαιδευτικής πολιτικής σε συγκεκριµένα ζητήµατα. Ιδιαίτερα σηµαντικό είναι το µοντέλο στρατηγικής πρόγνωσης στο οποίο καταλήγει η έρευνα που παρουσιάζεται στο βιβλίο αυτό, το οποίο έχει ως βασικούς άξονες τη στοχαστική πρόγνωση, την εκτίµηση του βαθµού επιθυµίας και του βαθµού πιθανότητας να πραγµατοποιηθεί κάθε πρόγνωση, την επισήµανση του χάσµατος ή της απόκλισης που υπάρχει και τη συγκεκριµενοποίηση των αναγκών και των προτεραιοτήτων για προληπτική δράση. Η επισήµανση των αναγκών αυτών διευκολύνει τη διαδικασία του στρατηγικού σχεδιασµού, ώστε να επικεντρωθεί στις ανάγκες που έχουν προκύψει, να ιεραρχήσει ανάλογα τις προτεραιότητες δράσης, να αναπτύξει συγκεκριµένα σχέδια δράσης και να διασφαλίσει τελικά ότι το επιθυµητό και ευκταίο θα καταστεί στον ίδιο βαθµό και πραγµατοποιήσιµο. Το συγκεκριµένο µοντέλο στρατηγικής πρόγνωσης που έχει αναπτυχθεί, µπορεί να εµπλουτίσει σηµαντικά τις εισροές και κατ’ επέκταση τις διαθέσιµες επιλογές στην όλη διαδικασία του στρατηγικού σχεδιασµού της εκπαίδευσης, υποβοηθώντας έτσι την ορθολογική ανάπτυξη και διαχείριση του µέλλοντος του Ευρωπαϊκού σχολείου. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b135453.jpg","isbn":"978-960-333-537-5","isbn13":"978-960-333-537-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":310,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":135453,"url":"https://bibliography.gr/books/to-sxoleio-tou-mellontos.json"},{"id":132833,"title":"Δ. Μυταράς: Ζωγραφική 1956-2008","subtitle":null,"description":"Οι εκδόσεις \"Ιανός\" υποδέχονται το δεύτερο βιβλίο του ζωγράφου και ακαδημαϊκού Δημήτρη Μυταρά \"Ζωγραφική (1956- 2008)\". Το βιβλίο συνοδεύεται από ένα εμπεριστατωμένο κείμενο του Τάκη Μαυρωτά, διευθυντή του εικαστικού προγράμματος του Ιδρύματος Εικαστικών Τεχνών και Μουσικής Β. \u0026amp; Μ. Θεοχαράκη, ο οποίος αναλύει όλες τις ζωγραφικές περιόδους του Δημήτρη Μυταρά. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Στοχαστικός και διεισδυτικός, από τις αρχές της δεκαετίας του 60 έως σήμερα, αποφεύγει κάθε τι περιγραφικό για να αφιερωθεί στο ουσιώδες. Η ζωγραφική του εκφράζει ένα κύκλο επίπονων αναζητήσεων, φανερώνοντάς μας ότι στο τέλος μπορεί να κρύβεται η αρχή των πάντων. Έτσι, ο χρόνος λειτουργεί σαν αέναη πυξίδα της δημιουργικής του δράσης, ενώνοντας το παρελθόν με το παρόν. Η ζωγραφική του δεν είναι μόνο παιχνίδι φόρμας και χώρου, μορφής και χρώματος, αλλά η ανάδειξη της πραγματικότητας και ο αναπότρεπτος σχολιασμός της. Επανατοποθετεί τον προβληματισμό του ρεαλισμού, όσον αφορά τον εσωτερικό κόσμο του ανθρώπου και τις αξίες του κοινωνικού περιβάλλοντος. Ο κόσμος του ποτέ δεν εφησυχάζει, καταγγέλλοντας τον επίπεδο τρόπο ζωής της εποχής μας και την ψευδαίσθηση των συμβάσεων. Το έργο του, σε μεγάλο μέρος του, ασχολείται με την έντονη κρίση που παρουσιάζουν τα υπαρξιακά και τα κοινωνικά προβλήματα της εποχής μας. Βαθιά ουμανιστικό, μας φανερώνει το γήινο κόσμο μιας αυθεντικής ζωής. Η θέασή του, πέρα από το δεδομένο επίπεδο της αισθητικής απόλαυσης, μας μεταδίδει μια πειστική και ζωντανή εικόνα του πραγματικού. Η αλήθεια του εστιάζεται άλλοτε στο σχολιασμό των πολιτικοκοινωνικών προβλημάτων και τη μορφή της εξουσίας στον τόπο μας και άλλοτε στην προσωπική ιστορία των ανθρώπων. Τα μαύρα χρόνια της επτάχρονης δικτατορίας στην Ελλάδα, για παράδειγμα, σηματοδοτούν μια αντιπροσωπευτική πτυχή της δουλειάς του με έντονη καταγγελτική διάθεση. Οι μορφές του, απειλητικές, βυθίζουν το βλέμμα μας στο φόβο και στον εφιάλτη του αδιέξοδου....\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ Δημήτρης Μυταράς βίωσε μια πλούσια εικαστική περιπέτεια από τα εφηβικά του χρόνια στον γενέθλιο τόπο του τη Χαλκίδα, τόπο καταγωγής επίσης του Σκαλκώτα και του Σκαρίμπα. Μέσα από το έργο του, εξομολογείται με ειλικρίνεια την κριτική του θέση απέναντί στον κόσμο. Τον πλησιάζει έντιμα και αφήνει ένα έργο μνημειακό, σοφό και αληθινό. Η πενηντάχρονη προσφορά του στη τέχνη και στην εκπαίδευση σφραγίζονται από το ήθος και την ποιότητα της δοτικότητάς του, ανακαλώντας στη σκέψη μας τον στίχο του Δημήτρη Δασκαλόπουλου \"Το παρελθόν που βρίσκεται πάντα εδώ\", μας προσφέρει τη μεγαλύτερη δυνατότητα να ονειρευτούμε το αύριο\". \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(Τ. Μαυρωτάς)\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο συνοδεύεται από κείμενα των Γιάννη Κοντού και Γιώργου Χρονά για την ζωγραφική του καλλιτέχνη, καθώς και από ένα ημερολόγιο σε δύο επίπεδα, όπου ο ζωγράφος συνομιλεί με την Μαρίνα Κανακάκη, με τίτλο \"Στους ανθρώπους μας\". ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b135484.jpg","isbn":"978-960-7827-93-7","isbn13":"978-960-7827-93-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":301,"publication_year":2008,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"45.0","price_updated_at":"2010-10-14","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":172,"extra":null,"biblionet_id":135484,"url":"https://bibliography.gr/books/d-mytaras-zwgrafikh-19562008.json"},{"id":132828,"title":"Σύνδεση με τα προηγούμενα","subtitle":null,"description":"Στους σκοτεινούς καιρούς που ζούμε \"Οι ποιητές θα 'χουν πολύ δουλειά\", έγραψε η βραβευμένη με το Βραβείο Νομπέλ Πολωνή ποιήτρια Βισουάβα Σιμπόρσκα. Και αυτό το πήρε τοις μετρητοίς ο Ντίνος Σιώτης επιχειρώντας μία \"Σύνδεση με τα προηγούμενα\": μέσα από εικόνες της καθημερινότητας, της ειδησεογραφίας, της μνήμης και της αντίστροφης μέτρησης του χρόνου προσπαθεί να δει τον τρόπο με τον οποίο λειτουργεί η ζωή και ο κόσμος γύρω της, συνδέοντας πόλεις, καταστάσεις, έρωτες, πολιτική και περιβάλλον με το παρελθόν και με το μέλλον τους, δίνοντας υπόσταση στο ρόλο του ποιητή που πρέπει να παρεμβαίνει με την ποίησή του στα κοινά. Η 18η συλλογή του 64χρονου Ντίνου Σιώτη (Κρατικό Βραβείο Ποίησης 2007) μάς πάει και μάς φέρνει σε έναν αλλόκοτο κόσμο με πρωταγωνιστές τις ανθρώπινες σχέσεις, την ειρωνεία, το σαρκασμό και τον αυτοσαρκασμό, την ομορφιά και τον πόνο της ζωής, αναδεικνύοντας το ελάχιστο και το παραμελημένο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b135479.jpg","isbn":"978-960-04-3748-5","isbn13":"978-960-04-3748-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":79,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":10,"extra":null,"biblionet_id":135479,"url":"https://bibliography.gr/books/syndesh-me-ta-prohgoumena.json"},{"id":132838,"title":"Γνωστική ψυχολογία και διδακτική","subtitle":"Η συμβολή του Jean Piaget στη σύγχρονη παιδαγωγική και διδακτική σκέψη: Νεότερες τάσεις","description":"Το βιβλίο προσφέρει μια προσπέλαση της ζωής, του έργου, των επιστημολογικών, ψυχολογικών, παιδαγωγικών και διδακτικών αντιλήψεων του Jean Piaget. Ανιχνεύοντας την επιστημονική του πορεία μπορούμε να πούμε ότι ξεκίνησε από τη διερεύνηση των νόμων που διέπουν τις βιολογικές λειτουργίες στους οργανισμούς, πέρασε στη διερεύνηση των ψυχογενετικών νόμων και κατόπιν των νόμων που διέπουν την όλη λειτουργία του πνεύματος και την προοδευτική αναδιαμόρφωση και τελειοποίηση της νοημοσύνης του ανθρώπου. Τέλος έφτασε στη σύνθεση της επιστημολογίας του. Αυτό το βιβλίο αναφέρεται στη συμβολή του Jean Piaget στη σύγχρονη παιδαγωγική και διδακτική σκέψη, όπου η συμβολή του είναι σημαντική. Αλλά και η βαθύτερη κατανόηση και ο προβληματισμός πάνω στο πώς να διδάξουμε τις γνωστικές περιοχές των επιστημών συνεπάγεται η γνώση των βασικών παιδαγωγικών θεωρήσεων, όπως η σύγχρονη γνωστική θεωρία της μάθησης και οι επιμέρους θέσεις της. Ο αναγνώστης θα ανακαλύψει επίσης τις απόψεις των Lev Vugotski, Jerome Bruner, Gerard Vergnaud, κ.ά.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b135489.jpg","isbn":"978-960-8256-60-6","isbn13":"978-960-8256-60-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":8546,"name":"Επιστήμες Αγωγής","books_count":2,"tsearch_vector":"'agoghs' 'agvghs' 'agwghs' 'episthmes' 'epistimes'","created_at":"2017-04-13T02:08:23.619+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:08:23.619+03:00"},"pages":442,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"46.0","price_updated_at":"2008-10-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":799,"extra":null,"biblionet_id":135489,"url":"https://bibliography.gr/books/gnwstikh-psyxologia-kai-didaktikh.json"},{"id":132831,"title":"Πύρινη υγεία","subtitle":"Από τα βιβλία της Agni Yoga","description":"Η καθημερινή προσπάθεια διατήρησης του φυσικού μας φορέα στην καλύτερη δυνατή κατάσταση είναι υποχρέωση όλων των ανθρώπων. Αυτό που χρειάζεται είναι να γίνει το πρώτο βήμα προς την κατεύθυνση του μονοπατιού που οδηγεί στη φωτεινή ατραπό, και μετά η δύναμή του θα μας προστατεύει θωρακίζοντάς μας ώστε να είμαστε υγιείς τόσο εξωτερικά όσο και εσωτερικά.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο τρίτο βιβλίο της σειράς \"Πύρινη Υγεία\" περιέχει αποσπάσματα από τέσσερα ακόμα βιβλία της σειράς Agni Yoga με αντικείμενο την υγεία των φορέων μας, ώστε να συγκεντρωθούν σ' ένα ακόμη βιβλίο όλες οι συμβουλές που μας έχουν δοθεί από τους Ανώτερους Κόσμους σχετικά με την όσο το δυνατόν πιο υγιή διαβίωση τόσο στον υλικό όσο και στον πνευματικό κόσμο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b135482.jpg","isbn":"978-960-04-3810-9","isbn13":"978-960-04-3810-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":273,"name":"Εσωτερική Αναζήτηση","books_count":51,"tsearch_vector":"'anazhthsh' 'anazhtish' 'anazithsh' 'esoterikh' 'esvterikh' 'eswterikh'","created_at":"2017-04-13T00:54:52.772+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:54:52.772+03:00"},"pages":317,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":10,"extra":null,"biblionet_id":135482,"url":"https://bibliography.gr/books/pyrinh-ygeia-25b646d9-99f6-4965-8c0a-cef51675fc78.json"}]