[{"id":209378,"title":"Οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί παρατηρούν, παρεμβαίνουν και αναστοχάζονται","subtitle":"Προτάσεις υποστήριξης της πρακτικής τους άσκησης","description":"Το συλλογικό αυτό έργο αποτελεί προϊόν συνεργασίας των μελών του Δικτύου Πρακτικών Ασκήσεων των Τμημάτων Προσχολικής Εκπαίδευσης. Στο βιβλίο αυτό, οι συγγραφείς εισηγούνται θεωρητικά πλαίσια, διαδικασίες, μεθόδους, εργαλεία και γενικότερα τρόπους υποστήριξης των υποψηφίων εκπαιδευτικών στο πλαίσιο της Πρακτικής τους Άσκησης. Με αυτόν τον τρόπο σχεδιάζονται οι φάσεις ανάπτυξής της Πρακτικής ?σκησης και παρέχεται το αντίστοιχο υποστηρικτικό υλικό. Το υλικό αυτό αφορά σε ασκήσεις, δραστηριότητες, σενάρια, παραδείγματα πρακτικών, πάνω στα οποία οι φοιτητές και φοιτήτριες καλούνται, ατομικά αλλά και ομαδικά, να αναστοχαστούν, να προβληματιστούν, να θέσουν ερωτήματα, να αναζητήσουν απαντήσεις και να διαμορφώσουν σταδιακά τη δική τους προσέγγιση στην εκπαιδευτική πράξη μέσα από μία συμμετοχική και συνεργατική διαδικασία. Σε κάθε ενότητα υπάρχουν παραπομπές σε θεωρητικά κείμενα, που υποστηρίζουν τους φοιτητές και τις φοιτήτριες στη στοχαστική προσέγγιση των δραστηριοτήτων, των παραδειγμάτων και των ασκήσεων, που εμπεριέχονται στο βιβλίο και αναδεικνύουν τη σχέση αλληλεξάρτησης ανάμεσα στην εκπαιδευτική θεωρία και την εκπαιδευτική πράξη. Απώτερος στόχος μέσα από μια τέτοια διαδικασία είναι οι φοιτητές και οι φοιτήτριες να γίνουν προοπτικά εκπαιδευτικοί ερευνητές, δηλαδή (ανα)στοχαζόμενοι επαγγελματίες, οι οποίοι θα προσπαθούν να συμμετέχουν στη λήψη συνειδητών αποφάσεων σε όλα τα επίπεδα. Θα έχουν έτσι τη δυνατότητα να (ανα)στοχάζονται προσεγγίζοντας μια εκπαιδευτική συνθήκη από ποικίλες οπτικές, να συνεργάζονται, να δοκιμάζουν μια λύση ενώ ταυτόχρονα να διερωτώνται για τις εκπαιδευτικές τους αξίες. Τέλος οι φοιτητές και οι φοιτήτριες θα μάθουν να ερευνούν και να αποτιμούν την εκπαιδευτική πράξη στην προοπτική της συνεχούς βελτίωσής της.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b212587.jpg","isbn":"978-960-01-1796-7","isbn13":"978-960-01-1796-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":588,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"40.0","price_updated_at":"2016-10-18","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":212587,"url":"https://bibliography.gr/books/oi-ypopshfioi-ekpaideutikoi-parathroun-parembainoun-kai-anastoxazontai.json"},{"id":209375,"title":"Άλγεβρα και στοιχεία από τη μαθηματική ανάλυση","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b212584.jpg","isbn":"978-960-01-1781-3","isbn13":"978-960-01-1781-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":559,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"34.0","price_updated_at":"2016-10-18","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":212584,"url":"https://bibliography.gr/books/algebra-kai-stoixeia-apo-th-mathhmatikh-analysh.json"},{"id":209441,"title":"Κρέων","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b212650.jpg","isbn":"978-960-01-1817-9","isbn13":"978-960-01-1817-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":24,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"4.0","price_updated_at":"2016-10-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":212650,"url":"https://bibliography.gr/books/krewn.json"},{"id":210712,"title":"Ποιοι και πώς μας οδήγησαν στη χρεοκοπία","subtitle":"Ιστορία της μεταπολίτευσης","description":"Η κρίση έφερε τα μνημόνια και όχι τα μνημόνια την κρίση. Η Ελλάδα σπατάλησε γύρω στα 800 ­δισεκατομμύρια ευρώ ξένα χρήματα μέσα σε σαράντα χρόνια· περίπου 350 δισεκατομμύρια ευρώ δωρεάν παροχές από την Ευρωπαϊκή Ένωση και άλλα 430 δισεκατομμύρια ευρώ από δανεικά. Πού πήγαν αυτά τα χρήματα; \u003cbr\u003eΣτη δημιουργία κομματικών στρατών, στο κράτος και στην κοινωνία. Το σύνολο των υπαλλήλων που πλήρωνε το Δημόσιο το 1980 δεν ξεπερνούσαν τις 400.000 μισθωτών. Το 2009 αυτός ο αριθμός ξεπέρασε τους 1.135.000 μισθωτούς. Επιπλέον το κράτος χρηματοδότησε με νόμιμες και παράνομες χορηγήσεις αγρότες, εμπόρους, εργολάβους, γιατρούς, δικηγόρους, μηχανικούς, βιομήχανους, εφοπλιστές και νέα τζάκια, φαρμακοποιούς, εκτελωνιστές, άγαμες θυγατέρες, πρόωρες συντάξεις στα 15, 20 και 25 χρόνια, τυφλούς τερματοφύλακες, έγκυους (!) παπάδες και γυναίκες που γεννούσαν κάθε δύο ή τρεις μήνες: ΜΕ ΔΑΝΕΙΚΑ!","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b213921.jpg","isbn":"978-960-01-1828-5","isbn13":"978-960-01-1828-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":12111,"name":"Οδόσημα","books_count":3,"tsearch_vector":"'odoshma' 'odosima'","created_at":"2017-04-13T02:44:52.997+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:44:52.997+03:00"},"pages":239,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2016-12-06","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":213921,"url":"https://bibliography.gr/books/poioi-kai-pws-mas-odhghsan-sth-xreokopia.json"},{"id":210713,"title":"Ο Ελευθέριος Βενιζέλος και η ελληνική εκπαίδευση","subtitle":"Από την Κρητική Πολιτεία (1898-1913) στις κυβερνητικές περιόδους στην Ελλάδα (1910-1920 και 1928-1932)","description":"Στο ανά χείρας βιβλίο το ενδιαφέρον μας εστιάζεται στην εκπαιδευτική πολιτική του Ελευθερίου Βενιζέλου κατά την περίοδο της Κρητικής Πολιτείας (1898-1913), την πρώτη Βενιζελική περίοδο (1910-1920) και την περίοδο του \"ύστερου Βενιζελισμού\" (1928-1932). Για κάθε μία από τις παραπάνω περιόδους παρουσιάζονται με συνεχή παράθεση πλήθους ιστορικών τεκμηρίων (αποσπάσματα νόμων, διαταγμάτων, φωτογραφίες, μαρτυρίες, αποσπάσματα λόγων, πρακτικών Βουλής και Γερουσίας κ.λπ.) οι ιδεολογικοπολιτικές αφετηρίες, η φιλοσοφία παιδείας του Ελευθερίου Βενιζέλου και το εκπαιδευτικό του έργο σε όλους τους τομείς της εκπαίδευσης, όπως σχολική γνώση (αναλυτικά προγράμματα, σχολικά βιβλία), γλώσσα, εκπαίδευση εκπαιδευτικών, σχολικά κτίρια, κοινωνική πολιτική, σχολική υγιεινή, ειδική αγωγή, προσχολική αγωγή, πανεπιστημιακή εκπαίδευση, οργάνωση-διοίκηση εκπαίδευσης κ.λπ. Επίσης, παρουσιάζονται οι αντιδράσεις των κομμάτων, του Τύπου, των συνδικάτων και άλλων φορέων στο μεταρρυθμιστικό έργο και στην παιδεία του Ελευθερίου Βενιζέλου που συχνά οδήγησαν στην πλήρη αποδόμησή του. Η εργασία κλείνει με χρήσιμα συμπεράσματα που επιχειρούν να απαντήσουν στο ερώτημα γιατί ανατρέπονται οι μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα, γιατί είχαμε συνεχή ανακοπτόμενα άλματα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b213922.jpg","isbn":"978-960-01-1802-5","isbn13":"978-960-01-1802-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":192,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2016-12-06","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":213922,"url":"https://bibliography.gr/books/o-eleutherios-benizelos-kai-h-ellhnikh-ekpaideush.json"},{"id":210883,"title":"Το σπασμένο είναι πιο ανθεκτικό","subtitle":"Στίχοι και σκέψεις για την ηλικία των ερειπίων: Δοκίμιο","description":"Το κείμενο που ακολουθεί αποτελεί το περιεχόμενο ομιλίας που δόθηκε στο εαρινό Colloquim Νεοελληνικής Φιλολογίας του Τμήματος Βυζαντινών και Νεοελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Κύπρου την Τρίτη, 22 Μαρτίου 2016, όπου προσκλήθηκα να μιλήσω για την ποίησή μου. Η αναφορά ενός ποιητή στο έργο του για ευνόητους λόγους συνιστά ταυτοχρόνως ευκαιρία και κίνδυνο. Αποδεχόμενος την ευκαιρία προσπάθησα όσο μπορούσα να μειώσω τον κίνδυνο επικεντρώνοντας τον λόγο μου στην έκθεση των προσωπικών βιωματικών ψυχοπνευματικών προϋποθέσεων της ποιητικής εργασίας μου (χρησιμοποιώντας ως παραδείγματα των προϋποθέσεων αυτών συγκεκριμένα ποιήματα), αφήνοντας την αξιολόγηση και ερμηνεία της εκεί που πραγματικά ανήκει: στη δικαιοδοσία του ακροατή και του αναγνώστη.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b214092.jpg","isbn":"978-960-01-1822-3","isbn13":"978-960-01-1822-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":11139,"name":"Σύρτις","books_count":11,"tsearch_vector":"'sirtis' 'surtis' 'syrtis'","created_at":"2017-04-13T02:36:06.977+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:36:06.977+03:00"},"pages":61,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":"2016-12-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":214092,"url":"https://bibliography.gr/books/to-spasmeno-einai-pio-anthektiko.json"},{"id":211188,"title":"Πόσο ελληνικό είναι το Βυζάντιο;","subtitle":"Πόσο βυζαντινοί οι νεοέλληνες;","description":"Το Βυζάντιο δέχτηκε και αφομοίωσε στοιχεία από πολλές παραδόσεις (αρμενικές, σλαβικές, ανατολικές ρωμαϊκές μεταξύ άλλων), αλλά εκείνο που χαρακτηρίζει την πολιτιστική του υπόσταση είναι η βάση πάνω στην οποία στηρίχτηκε και η ιστορική συνέχεια στην οποία εγγράφεται. Είναι αναμφισβήτητα πλέον γνωστό, και αυτό ασχέτως εθνικών σκοπιμοτήτων, ότι το βυζαντινό κράτος είναι η οργανική συνέχεια της Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας, ότι η τέχνη του χρωστά πολλά στο ελληνιστικό κατόρθωμα και στην ανατολική εμπειρία των χρόνων εκείνων, αλλά ως πολιτιστική συνέχεια (και όχι μόνο γλωσσική) εγγράφεται το Βυζάντιο μονάχα ως βίωμα του Ελληνισμού.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b214397.jpg","isbn":"978-960-01-1826-1","isbn13":"978-960-01-1826-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":101,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2016-12-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":214397,"url":"https://bibliography.gr/books/poso-ellhniko-einai-to-vyzantio.json"},{"id":211743,"title":"Οι προσωκρατικοί","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό περιγράφει πώς οι Έλληνες πρώτοι θεμελίωσαν τη φιλοσοφία και την επιστήμη, δηλαδή την ορθολογική εξήγηση του κόσμου, το πιο ξεχωριστό και καθοριστικό γεγονός στην ιστορία της ευρωπαϊκής σκέψης. Η περιγραφή και η εξήγηση της διαδικασίας με την οποία γεννήθηκε και άρχισε να αναπτύσσεται ορθολογική σκέψη στην Ελλάδα και στον κόσμο είναι ένα έργο ιδιαίτερα σημαντικό για τη φιλοσοφία, γιατί θέλοντας να δώσουμε μια περιγραφή του προσωκρατικού πνεύματος είναι σαν να θέλουμε να περιγράψουμε τα αρχικά στάδια διαμόρφωσης του σύγχρονου φιλοσοφικού πνεύματος. Αρχή της φιλοσοφίας δεν σημαίνει απλώς την έναρξη, τη γενετική πράξη της φιλοσοφίας, αλλά και την πηγή από την οποία αντλεί και τρέφεται η φιλοσοφία στη μεταγενέστερη πορεία ανάπτυξής της. Η περίπτωση ακριβώς της προσωκρατικής σκέψης συνιστά την αρχή της φιλοσοφίας και με τις δύο αυτές σημασίες: η προσωκρατική προβληματική είναι αρχή και μήτρα, πηγή και τροφός του φιλοσοφικού και επιστημονικού πνεύματος. Γενικά, η ανάπτυξη του πρωτοφιλοσοφικού και πρωτοεπιστημονικού στοχασμού στην Ελλάδα δείχνει τις κριτικές δυνατότητες και το ανοιχτό πνεύμα της ελληνικής πόλης απέναντι στον κλειστό κόσμο της μυθικής παράδοσης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b214952.jpg","isbn":"978-960-01-1823-0","isbn13":"978-960-01-1823-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":409,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2017-01-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":214952,"url":"https://bibliography.gr/books/oi-proswkratikoi-07f6d0d0-e56d-4b75-859a-0a541439358a.json"},{"id":214171,"title":"Προάγοντας τις δεξιότητες των μαθητών να μαθαίνουν","subtitle":"Ανάπτυξη της αυτο-ρυθμιζόμενης μάθησης","description":"Επίκεντρο του βιβλίου αυτού είναι η έννοια της αυτο-ρυθμιζόμενης μάθησης με έμφαση στις δεξιότητες που την προάγουν στο εκπαιδευτικό πλαίσιο. Στόχος της συγγραφέως είναι αφενός να δοθεί ένα θεωρητικό υπόβαθρο για τις παραπάνω έννοιες, το οποίο είναι σημαντικό να γνωρίζουν όσοι ασχολούνται με τη μάθηση και την εκπαίδευση, αφετέρου να αναδειχθούν πρακτικές εφαρμογές και παρεμβάσεις σε πλαίσια εκπαίδευσης για την προα-γωγή των δεξιοτήτων αυτο-ρυθμιζόμενης μάθησης. Πώς μπορούμε λοιπόν να προάγουμε την ανεξαρτησία και την υπευθυνότητα των μαθητών κατά τη μάθηση; Τι σημαίνει αυτο-ρυθμιζόμενη μάθηση και γιατί είναι σημαντική; Ποιες είναι οι δεξιότητες που υποστηρίζουν τη μάθηση; Ποιοι παράγοντες συνδέονται με την ανάπτυξη αυτών των δεξιοτήτων στους μαθητές και με την αξιοποίησή τους κατά τη μάθηση και την επίλυση προβλημάτων; Ποιος είναι ο ρόλος των εκπαιδευτικών και των γονέων στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων αυτο-ρυθμιζόμενης μάθησης; Υπάρχουν οργανωμένα μοντέλα παρέμβασης για προαγωγή της αυτο-ρυθμιζόμενης μάθησης στους μαθητές; Οι απαντήσεις σε τέτοια ερωτήματα τεκμηριώνονται με σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, ψυχολόγους, φοιτητές Παιδαγωγικών Τμημάτων και Τμημάτων Ψυχολογίας, σε εκπαιδευτές, γονείς και σε όλους όσοι ασχολούνται με τη μάθηση και την εκπαίδευση παιδιών, εφήβων και ενηλίκων, και ενδιαφέρονται για τη βελτίωση των δεξιοτήτων των μαθητών τους να μαθαίνουν.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b217380.jpg","isbn":"978-960-01-1853-7","isbn13":"978-960-01-1853-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":155,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2017-04-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":217380,"url":"https://bibliography.gr/books/proagontas-tis-deksiothtes-twn-mathhtwn-na-mathainoun.json"},{"id":214175,"title":"Η νέα παγκόσμια αναταραχή","subtitle":null,"description":"Η σύγχρονη ελληνική τραγωδία, με τις εφιαλτικές διαστάσεις της τελευταίας επταετίας, μπορεί να παρηγορείται με το αξιοθρήνητο θέαμα του υπόλοιπου κόσμου, ιδίως της Ευρώπης, με την ακαταμάχητη εμμονή στην οδό της απωλείας της. Αυτό το αδιέξοδο, ελληνικό, ευρωπαϊκό και παγκόσμιο, δεν ήταν αναγκαίο και παραμένει \"αντιπαραγωγικό\" για όλους.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜε την απόσυρση της Αμερικής και της Βρετανίας, όχι μόνον από την Ευρώπη, αλλά και από την παγκοσμιοποίηση, η διεθνής πραγματικότητα δεν αποβαίνει πιο σταθερή, εύκαμπτη και επιεικής, ιδίως για τις μικρές χώρες, αλλά περισσότερο σκληρή και ανελέητη για όλους. Οι οικονομικές αντιπαλότητες μετατρέπονται σε γεωπολιτικές με υψηλότερη ένταση. Ο νέος χάρτης του κόσμου χαράσσεται πέρα από το διεθνές δίκαιο, με βάση τους διμερείς συσχετισμούς ισχύος. Το 2017 θα αποδειχθεί, άραγε, το μοιραίο έτος όλων των κινδύνων;","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b217384.jpg","isbn":"978-960-01-1857-5","isbn13":"978-960-01-1857-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":12111,"name":"Οδόσημα","books_count":3,"tsearch_vector":"'odoshma' 'odosima'","created_at":"2017-04-13T02:44:52.997+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:44:52.997+03:00"},"pages":229,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2017-04-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":217384,"url":"https://bibliography.gr/books/h-nea-pagkosmia-anataraxh.json"},{"id":214169,"title":"Φιλοσοφία και παιδεία","subtitle":"Τιμητικός τόμος για τον καθηγητή Ιωάννη Γ. Δελλή","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b217378.jpg","isbn":"978-960-01-1852-0","isbn13":"978-960-01-1852-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":155,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":"2017-04-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":217378,"url":"https://bibliography.gr/books/filosofia-kai-paideia-4c948da5-71a8-43c0-b293-b23041b9a074.json"},{"id":214170,"title":"Προτίμηση χεριού και κώδικας braille","subtitle":"Σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα και εκπαιδευτικές εφαρμογές","description":"Η σύγχρονη διεθνής έρευνα έχει επικεντρώσει το ενδιαφέρον της στην καλύτερη κατανόηση των εγκεφαλικών λειτουργιών των ατόμων με αναπηρία όρασης. Ένα ενδεικτικό παράδειγμα είναι η μελέτη της προτίμησης χεριού και των λειτουργικών συνεπειών της που μπορούν να αποκαλύψουν τον τρόπο με τον οποίο οι γενετικές παραλλαγές επηρεάζουν τις γνωστικές ικανότητες των ατόμων με αναπηρία όρασης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο ενδιαφέρον έχει ελκύσει, επίσης, η επίδραση των ποιοτικών χαρακτηριστικών της προτίμησης χεριού, όπως οι κινήσεις των χεριών και των δαχτύλων, στην ανάγνωση και την ορθογραφία μέσω του κώδικα Braille. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό απευθύνεται τόσο στους εκπαιδευτικούς όσο και στους φοιτητές που εκπαιδεύονται στη διδασκαλία ατόμων με σοβαρά προβλήματα όρασης, φιλοδοξώντας να παρουσιάσει αφενός την πιο πρόσφατη βιβλιογραφική ανασκόπηση αφετέρου χρήσιμες τεχνικές γύρω από τη γραφή και ανάγνωση μέσω του κώδικα Braille, οι οποίες έχουν εφαρμογή στην καθημερινή εκπαιδευτική πράξη των μαθητών με αναπηρία όρασης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b217379.jpg","isbn":"978-960-01-1856-8","isbn13":"978-960-01-1856-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":143,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":"2017-04-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":217379,"url":"https://bibliography.gr/books/protimhsh-xeriou-kai-kwdikas-braille.json"},{"id":214172,"title":"Πίσω απ' της αυλής την πόρτα","subtitle":null,"description":"Ένα παιδικό σεργιάνι στον κόσμο, που ξεκινούσε από την αυλή του σπιτιού κι έφτανε ώς το ύψωμα λίγο έξω από το χωριό, με φόντο ό,τι είχε αφήσει πίσω η Κατοχή. Παιδιά που \"μετέφραζαν\" την πραγματικότητα σε παιχνίδι· έπαιζαν \"Επιτάφειο\", \"κηδεία\", \"νοικοκυριό\", \"πόλεμο\" με όπλα σκόρδα και σύκα και αρχηγό την πολυτάλαντη ξαδέρφη που ήταν δυνατή σαν αγόρι. \u003cbr\u003eΈνα ζευγάρι πολύχρωμα τριζάτα πέδιλα, πασχαλινό δώρο της νονάς τής ηρωίδας, που τα θαύμασε και τα δοκίμασε όλη η παρέα και μετά φυλάχθηκαν σαν θησαυρός· μια μεγάλη συκιά που την είχαν βαφτίσει \"Νέα Υόρκη\", αντικείμενα που έστελνε η \"κυρία Ούνρα\" από την Αμερική· μνήμες ολοζώντανες, δοσμένες γλαφυρά μέσα από διηγήματα γραμμένα σε ρέουσα γλώσσα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b217381.jpg","isbn":"978-960-01-1859-9","isbn13":"978-960-01-1859-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":116,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":"2017-04-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":217381,"url":"https://bibliography.gr/books/pisw-ap-ths-aulhs-thn-porta.json"},{"id":214174,"title":"Το παραμύθι από τους αδελφούς Grimm στην εποχή μας","subtitle":"Διάδοση και μελέτη","description":"Ο παρών τόμος φιλοδοξεί να αποτελέσει έναν σύγχρονο και ενημερωμένο Οδηγό για τη διεπιστημονική μελέτη του παραμυθιού, για όσους το \"ζουν\" ως ερευνητές του (εκπαιδευτικοί, φοιτητές) αλλά και για το ευρύ αναγνωστικό κοινό. Με αφετηρία τη θεωρητική διατύπωση ότι κάθε είδος της λαϊκής αφήγησης αποτελεί μια ξεχωριστή οντολογική κατηγορία που μεσολαβεί μεταξύ της γλώσσας, των συμβόλων και της πραγματικότητας (κατά την έκφραση του Αμερικανού λαογράφου Dan Ben-Amos), το παραμύθι γίνεται αντικείμενο μελέτης ως προς τον πλούτο των μορφών, των επεξεργασιών και των σημασιών του στην ιστορική του εξέλιξη, σε διαφορετικές κοινωνίες, πολιτισμούς και μέσα διάδοσης (από τον προφορικό λόγο στη λογοτεχνία, στο εκπαιδευτικό εγχειρίδιο, στο κινηματογραφικό έργο, στο τηλε­οπτικό σίριαλ, στα κόμικς και στα παιχνίδια υπολογιστών), αλλά και στη διαχρονία του ελληνικού λόγου από την αρχαιό­τητα έως τις μέρες μας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b217383.jpg","isbn":"978-960-01-1786-8","isbn13":"978-960-01-1786-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":855,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"46.0","price_updated_at":"2017-04-13","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":217383,"url":"https://bibliography.gr/books/to-paramythi-apo-tous-adelfous-grimm-sthn-epoxh-mas.json"},{"id":214176,"title":"Ένα μετανεωτερικό requiem","subtitle":"Θέματα ευρωπαϊκής φιλοσοφίας, τέχνης και πολιτικής στον 21ο αιώνα","description":"Το requiem δεν προτείνεται εδώ ως πένθιμη διαπίστωση, αλλά ως η επιβεβαίωση του τέλους της Νεωτερικότητας μέσα από την ιστορική της ολοκλήρωση και τη βιωματική εμπειρία του γήρατός της. Μια σειρά από ερωτήματα, και οι προτεινόμενες απαντήσεις, οριοθετούν τη συγγραφική διαδρομή:\u003cbr\u003eΠοιες είναι οι πολιτικές ελίτ σήμερα; ποιός ο προσανατολισμός; Από τί αντικαταστάθηκαν οι νεωτερικοί μύθοι, που με τη σειρά τους είχαν αντικαταστήσει τους θρησκευτικούς του Μεσαίωνα; Που οδήγησε η \"απομάγευση\" του κόσμου; Ο σύγχρονος άνθρωπος, κατά πόσον απέβαλε σκοτεινούς δεσμούς θρησκείας, εμμονές φυλετικής ανωτερότητας και κρίσεις εθνικής ματαιοδοξίας; Δικαιώθηκαν οι θετικιστές (ο Saint Simon, ο Comte, ο Mill, ο Condorcet) από την πραγματοποιηθείσα \"πρόοδο\", ή οι μαρξιστές για την επαγγελθείσα \"αταξική κοινωνία\"; Είναι η ανθρωπότητα οικουμενική ή, απλώς, παγκοσμιοποιημένη; Πώς εξηγείται η βαρβαρότητα της τρομοκρατίας; ως επιστροφή στον Μεσαίωνα ή ως πραγμάτωση ενός ζοφερού μέλλοντος; Γιατί, τελικώς, δεν εκπολιτίστηκε ο κόσμος; Τί ακολουθεί το τέλος της τέχνης;\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(Με αναφορές σε σύγχρονα κείμενα και απόψεις των Hobsbawm, Derrida, Touraine, Habermas, καθώς και σε σκέψεις περί τέχνης και πολιτικής των Arthur C. Danto, Bruno Latour, John Gray, Eric Hazan και Deyan Sudjic.)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b217385.jpg","isbn":"978-960-01-1854-4","isbn13":"978-960-01-1854-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":236,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2017-04-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":217385,"url":"https://bibliography.gr/books/ena-metanewteriko-requiem.json"}]