[{"id":236995,"title":"Η κατάκτηση της γλώσσας","subtitle":null,"description":"Εδώ και μερικά χρόνια, η κατανόηση του τρόπου με τον οποίον το παιδί μαθαίνει να μιλάει έχει γνωρίσει σημαντική πρόοδο. Τα ερευνητικά δεδομένα δείχνουν ότι το βρέφος, ήδη από τους τελευταίους μήνες της κύησης, είναι ευαίσθητο στους ήχους της μητρικής του γλώσσας. Προηγμένες μέθοδοι και εξειδικευμένες τεχνικές, όπως αυτές της λειτουργικής εγκεφαλικής απεικόνισης, επέτρεψαν τη μελέτη του εγκεφάλου \"εν δράσει\" κατά τη διάρκεια της αντίληψης και της παραγωγής της ομιλίας από το παιδί. Οι διαγλωσσικές συγκρίσεις αποδείχθηκαν ιδιαίτερα γόνιμες ερευνητικά αποκαλύπτοντας τους ειδικούς περιορισμούς που επιβάλλει κάθε γλώσσα στην επεξεργασία της. Από την άρθρωση των πρώτων γλωσσικών ήχων μέχρι την παραγωγή συνεχούς λόγου, το αναπτυσσόμενο άτομο ¬αντιμετωπίζει την πρόκληση της κατάκτησης ενός πολυπλοκότατου συστήματος επικοινωνίας κάνοντας χρήση μιας θαυμαστής και αποκλειστικά ανθρώπινης ικανότητας. Όσα ξέρουμε γι' αυτήν πιθανόν να είναι λιγότερα από όσα θα μάθουμε στο μέλλον. Το βιβλίο αυτό φιλοδοξεί να φωτίσει, με όσα ήδη γνωρίζουμε, αυτή την πλευρά της ανθρώπινης ανάπτυξης διατυπώνοντας, παράλληλα, τα μεγάλα ερωτήματα που αποζητούν ακόμα απαντήσεις. Η έρευνα στο πεδίο της μελέτης της κατάκτησης της γλώσσας από το παιδί συνεχίζεται. Ο διάλογος παραμένει ζωντανός.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b239017.jpg","isbn":"978-960-01-2045-5","isbn13":"978-960-01-2045-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":197,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2019-07-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":239017,"url":"https://bibliography.gr/books/h-katakthsh-ths-glwssas.json"},{"id":237426,"title":"Ανθρώπινα δικαιώματα και εκπαίδευση","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο \"Ανθρώπινα δικαιώματα και εκπαίδευση\" αποτελεί ένα διεπιστημονικό, διαθεματικό εγχείρημα πάνω στον τομέα των ανθρωπίνων δικαιωμάτων σε θεωρητικό και εφαρμοσμένο επίπεδο. Περιλαμβάνει κεφάλαια από έμπειρους επιστήμονες με μακρά πορεία στον χώρο των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και πιο συγκεκριμένα από τον χώρο της εκπαίδευσης και της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, της ψυχολογίας, του αθλητισμού, της τέχνης και της γλώσσας. Το βιβλίο χωρίζεται σε τρία μέρη: α) \"Ανθρώπινα δικαιώματα και εκπαίδευση\", β) \"Ανθρώπινα δικαιώματα και παιδιά\", γ) \"Ανθρώπινα δικαιώματα και ευάλωτες κοινωνικές ομάδες\". Κοινός άξονας όλων των μερών είναι η αξιοποίηση του περιεχομένου από κοινωνικούς επιστήμονες που ασχολούνται με τα ανθρώπινα δικαιώματα, η ευαισθητοποίηση του αναγνώστη για τις διάφορες πτυχές των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και ο εμπλουτισμός των γνώσεων κάθε ενδιαφερόμενου πάνω στα ανθρώπινα δικαιώματα. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα κείμενα γράφουν οι: \u003cbr\u003eΆρτεμις Ζ. Γιώτσα, Ελένη Σιάνου-Κύργιου, Θεόδωρος Θάνος, Ανδρέας Ν. Ζεργιώτης, Ευτυχία Νάννη, Ελένη Κολοκούρη, Κατερίνα Πλακίτση, Ανδρέας Μπρούζος, Βαΐα Σταύρου, Στέφανος Βασιλόπουλος, Χαρίλαος Κ. Ζάραγκας, Ελευθερία Μητρογιώργου, Ευστρατία Σοφού, Ελένη Δώνη, Λήδα Στεργίου, Νικολέττα Τσιτσανούδη-Μαλλίδη.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b239448.jpg","isbn":"978-960-01-2044-8","isbn13":"978-960-01-2044-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":200,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2019-07-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":239448,"url":"https://bibliography.gr/books/anthrwpina-dikaiwmata-kai-ekpaideush.json"},{"id":237427,"title":"Ο μπερξονισμός","subtitle":null,"description":"Ο μπερξονισμός του Ντελέζ συγκαταλέγεται με τη μελέτη του Ζανκελεβίτς, Bergson στις γονιμότερες αναγνώσεις της φιλοσοφίας του Μπερξόν, ενός αδίκως παραγνωρισμένου, επί δεκαετίες, μείζονος στοχαστή, η εμπέδωση των ιδεών του οποίου απαιτείται για την επαρκή κατανόηση θεμελιωδών εκφάνσεων της γαλλικής φιλοσοφίας μέχρι σήμερα. Οι οξυδερκείς αναλύσεις του Ντελέζ για τις έννοιες που δημιούργησε ο Μπερξόν την ενόραση ως μέθοδο, τη διάρκεια ως άμεσο δεδομένο, τη μνήμη ως δυνητική συνύπαρξη και τη ζωτική ορμή ως κίνηση διαφοροποίησης και για τη διαμάχη του με τον Αϊνστάιν αναφορικά με τον χρόνο ενεργοποιούν την προσοχή του αναγνώστη. Εξάλλου, η αγγλική έκδοση του Μπερξονισμού, το 1991, αναζωπύρωσε το ενδιαφέρον για τον Μπερξόν και στην αγγλοσαξονική διανόηση.\u003cbr\u003eΕπιπλέον, η προσεκτική μελέτη του συμβάλλει στην εμβάθυνση της φιλοσοφίας του Ντελέζ, καθώς ο Μπερξόν αποτελεί έναν από τους τρεις βασικούς φιλοσόφους -μαζί με τον Νίτσε και τον Σπινόζα- με τους οποίους αναμετρήθηκε κριτικά.\u003cbr\u003eΤέλος, η εντρύφηση στον φιλοσοφικό στοχασμό του Μπερξόν και του Ντελέζ προάγει μια διαφορετική προσέγγιση της εξέλιξης της σύγχρονης φιλοσοφίας στη Γαλλία, που μας ενδιαφέρει όχι μόνο σε θεωρητικό αλλά και σε ηθικοπρακτικό επίπεδο, καθώς διαπνέεται από έντονη χειραφετητική δυναμική.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b239449.jpg","isbn":"978-960-01-2048-6","isbn13":"978-960-01-2048-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":259,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2019-07-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"γαλλικά","original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":239449,"url":"https://bibliography.gr/books/o-mperksonismos-ef8299db-aca9-4609-9d51-16afb31cf2a4.json"},{"id":237975,"title":"Διδακτική οικονομικών","subtitle":"Μικροδιδασκαλίες","description":"Το βιβλίο \"Διδακτική οικονομικών: Μικροδιδασκαλίες\" αποτελεί ένα εξαιρετικά χρήσιμο βιβλίο για καθηγητές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που διδάσκουν οικονομικά μαθήματα καθώς και φοιτητές οικονομικών τμημάτων. Ειδικότερα απευθύνεται στους φοιτητές του ΤΟΕ που παρακολουθούν Ειδικό Πρόγραμμα για την απόκτηση Πιστοποιητικού Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας.\u003cbr\u003eΤα συγκριτικά πλεονεκτήματα του βιβλίου είναι:\u003cbr\u003eα) Παρουσιάζει με απλό και σαφή τρόπο τις βασικές μεθόδους και τεχνικές διδασκαλίας.\u003cbr\u003eβ) Περιλαμβάνει την ενότητα \"Μελέτες περίπτωσης\" όπου εμπεριέχονται πραγματικά σχέδια διδασκαλίας. Πρόκειται για ενδεικτικά σχέδια διδασκαλίας που υλοποίησαν οι φοιτητές του ΤΟΕ στο πλαίσιο του μαθήματος \"Μικροδιδασκαλίες Οικονομικών Μαθημάτων\".\u003cbr\u003eγ) Περιλαμβάνει ασκήσει που συνδέουν το θεωρητικό μέρος με τα ενδεικτικά σχέδια διδασκαλίας με στόχο:\u003cbr\u003e- την καλύτερη κατανόηση των θετικών και αρνητικών στοιχείων κάθε μεθοδολογίας/τεχνικής διδασκαλίας ώστε να επιλέγουν ανά περίπτωση διδασκαλίας την καταλληλότερη μέθοδο/τεχνική\u003cbr\u003e- την εξάσκηση για την αποτελεσματικότερη αντιστοίχιση διδακτικών στόχων και διδακτικών ενεργειών ώστε να σχεδιάζουν και να πραγματώνουν τις αποτελεσματικότερες διδασκαλίες.\u003cbr\u003eΠρόκειται, επομένως, για ένα χρήσιμο σε καθηγητές και φοιτητές βιβλίο για τη Διδακτική Οικονομικών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b239991.jpg","isbn":"978-960-01-2052-3","isbn13":"978-960-01-2052-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":240,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2019-09-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":239991,"url":"https://bibliography.gr/books/didaktikh-oikonomikwn.json"},{"id":237973,"title":"Διδάσκοντας σχέδιο σε παιδιά","subtitle":"Μαθήματα διαπραγματευτικής σχεδίασης","description":"Εκτός από αυθόρμητοι δημιουργοί που εκφράζουν τον συναισθηματικό τους κόσμο, τα παιδιά μας είναι και αρχάριοι που αναζητούν να μάθουν να σχεδιάζουν.\u003cbr\u003eΠώς θα τα βοηθήσουμε;\u003cbr\u003eΗ διδακτική μέθοδος της διαπραγματευτικής σχεδίασης που παρουσιάζεται σε μορφή βιβλίου για πρώτη φορά στο ελληνικό κοινό είναι μια καινοτόμος, φιλική σε μη καλλιτέχνες εκπαιδευτικούς.\u003cbr\u003e- Εισάγει τα παιδιά στη σύμβαση της ρεαλιστικής αναπαράστασης, απαραίτητο εργαλείο επικοινωνίας στον σύγχρονο οπτικό πολιτισμό.\u003cbr\u003e- Προϋποθέτει προσεκτική παρατήρηση και κριτική σκέψη, ικανότητες σημαντικές σε πολλούς τομείς της γνώσης.\u003cbr\u003e- Μαθαίνει στο παιδί να στοχάζεται και να παίρνει αποφάσεις ενώ σχεδιάζει αποκομίζοντας αυτοπεποίθηση και ικανοποίηση.\u003cbr\u003e- Καλλιεργεί τη δημιουργικότητα σε μια συνεργατική βάση ενάντια σε καθεστηκυίες απόψεις όπου αυτή θεωρείται ατομική ενασχόληση.\u003cbr\u003e- Αποκαλύπτει πρωτοφανείς, δυνάμει σχεδιαστικές και αναπαραστατικές ικανότητες των παιδιών μας.\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο αυτό ο αναγνώστης μπορεί να αναζητήσει παραδείγματα μαθημάτων διαπραγματευτικής σχεδίασης, παράρτημα όπου αναλύεται πλήθος σχεδίων παιδιών που εκτέθηκαν σε αυτή την πρακτική, αλλά και τη θεωρητική βάση και μέθοδο εφαρμογής της αναδεικνύοντας τον καινοτόμο χαρακτήρα της στο πλαίσιο της σχολικής εκπαίδευσης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b239989.jpg","isbn":"978-960-01-2049-3","isbn13":"978-960-01-2049-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":150,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2019-09-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":239989,"url":"https://bibliography.gr/books/didaskontas-sxedio-se-paidia.json"},{"id":239829,"title":"Κύδος","subtitle":null,"description":"Η Φαίη, η ηρωίδα της Ρέιτσελ Κασκ, ταξιδεύει στη νότιο Ευρώπη για ένα λογοτεχνικό συνέδριο. Στο αεροπλάνο ήδη ο άγνωστος συνταξιδιώτης της αρχίζει να της διηγείται τη ζωή του. Όταν φτάνει στον προορισμό της οι γύρω της, όλοι εκδότες, συγγραφείς, δημοσιογράφοι, θέλουν επίσης να της διηγηθούν προσωπικές ιστορίες και να εκθέσουν απόψεις. Κάτι όμως πολύ σημαντικό έχει αλλάξει από τα προηγούμενα ταξίδια της. Αυτό το κάτι είναι η ίδια η Φαίη. Δεν είναι μια παθητική ακροάτρια, όπως στο \"Περίγραμμα\"· έχει ολοκληρώσει τη \"Μετάβασή\" της από ένα διαζύγιο με τεκτονικές συνέπειες για τη ζωή της. Ξαναπαντρεμένη, μητέρα εφήβων πια γιών, επιτυχημένη συγγραφέας -ακριβώς όπως και η συνομήλική της Ρέιτσελ Κασκ- η Φαίη εμπλέκεται στις συζητήσεις, εκθέτει απόψεις, σχολιάζει, μιλά για τη δική της ζωή, έχει μάθει να διαχωρίζει την αλήθεια, από την δημόσια αναπαράσταση της.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤην ώρα που η Ευρώπη αλλάζει, η Φαίη και η Ρέισελ Κασκ, θέτουν ζητήματα σχετικά με την οικογένεια, την αγάπη, τη θέση της γυναίκας, το Brexit, τη λογοτεχνία και τις λογοτεχνικές πρακτικές, την προσωπική ταυτότητα. Κυρίως μιλούν για την αξία του πόνου, το πώς η απώλεια μπορεί να λειτουργήσει είτε σαν τροχοπέδη είτε σαν πηγή ανανέωσης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b241718.jpg","isbn":"978-960-01-2064-6","isbn13":"978-960-01-2064-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":12067,"name":"Aldina","books_count":37,"tsearch_vector":"'aldina'","created_at":"2017-04-13T02:44:24.704+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:44:24.704+03:00"},"pages":245,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2019-11-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":241718,"url":"https://bibliography.gr/books/kydos.json"},{"id":8088,"title":"Λυσίου υπέρ αδυνάτου για τους μαθητές της Α΄ λυκείου","subtitle":"Συζήτηση των ασκήσεων του σχολικού βιβλίου","description":null,"image":null,"isbn":"960-01-0676-2","isbn13":"978-960-01-0676-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":114,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":8460,"url":"https://bibliography.gr/books/lysiou-yper-adynatou-gia-tous-mathhtes-ths-a-lykeiou.json"},{"id":8085,"title":"Γλώσσα δημιουργική για την Γ΄ γυμνασίου","subtitle":"Σχεδιαγράμματα, κείμενα, ασκήσεις και αναπτυγμένα θέματα για τη γλώσσα και την έκθεση στο γυμνάσιο: Ενότητες 33-40","description":null,"image":null,"isbn":"960-01-0714-9","isbn13":"978-960-01-0714-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":130,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":8457,"url":"https://bibliography.gr/books/glwssa-dhmiourgikh-gia-thn-g-gymnasiou.json"},{"id":8086,"title":"Γλώσσα δημιουργική για τη Β΄ γυμνασίου","subtitle":"Σχεδιαγράμματα, κείμενα, ασκήσεις και αναπτυγμένα θέματα για τη γλώσσα και την έκθεση στο γυμνάσιο: Ενότητες 19-32","description":null,"image":null,"isbn":"960-01-0713-0","isbn13":"978-960-01-0713-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":231,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":8458,"url":"https://bibliography.gr/books/glwssa-dhmiourgikh-gia-th-v-gymnasiou.json"},{"id":8087,"title":"Γλώσσα δημιουργική για την Α΄ γυμνασίου","subtitle":"Σχεδιαγράμματα, κείμενα, ασκήσεις και αναπτυγμένα θέματα για τη γλώσσα και την έκθεση στο γυμνάσιο: Ενότητες 1-18","description":null,"image":null,"isbn":"960-01-0711-4","isbn13":"978-960-01-0711-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":275,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":8459,"url":"https://bibliography.gr/books/glwssa-dhmiourgikh-gia-thn-a-gymnasiou.json"},{"id":20043,"title":"Φροντιστηριακή δραστηριότητα στην Ελλάδα","subtitle":"Εμπειρική διερεύνηση του φαινομένου","description":null,"image":null,"isbn":"960-01-0786-6","isbn13":"978-960-01-0786-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":133,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20671,"url":"https://bibliography.gr/books/frontisthriakh-drasthriothta-sthn-ellada.json"},{"id":22813,"title":"Ιστορία για την Α΄ λυκείου","subtitle":"Η πολιτιστική συνεισφορά του αρχαίου και μεσαιωνικού ελληνικού κόσμου: Με παράρτημα ασκήσεων","description":null,"image":null,"isbn":"960-01-0748-3","isbn13":"978-960-01-0748-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":197,"publication_year":1998,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":23473,"url":"https://bibliography.gr/books/istoria-gia-thn-a-lykeiou.json"},{"id":23537,"title":"Θέματα διδακτικής των μαθηματικών","subtitle":"Διδακτικοί στόχοι, ταξινομίες, δραστηριότητες","description":null,"image":null,"isbn":"960-01-0374-7","isbn13":"978-960-01-0374-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":254,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":24210,"url":"https://bibliography.gr/books/themata-didaktikhs-twn-mathhmatikwn-09bf0a4f-0d58-4d0d-b585-530e8765bc46.json"},{"id":23529,"title":"Εισαγωγή στην ανθρωπολογία της γλώσσας","subtitle":"Γλώσσα, ιδεολογία, διαλογικότητα και επιτέλεση","description":null,"image":null,"isbn":"960-01-0557-X","isbn13":"978-960-01-0557-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1043,"name":"Βιβλιοθήκη Κοινωνικής Επιστήμης και Κοινωνικής Πολιτικής","books_count":115,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'episthmhs' 'episthmis' 'epistimhs' 'kai' 'ke' 'kinwnikhs' 'koinonikhs' 'koinwnikhs' 'politikhs' 'politikis' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00"},"pages":159,"publication_year":1998,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":24202,"url":"https://bibliography.gr/books/eisagwgh-sthn-anthrwpologia-ths-glwssas.json"},{"id":23495,"title":"Γλώσσα και πράξη της παιδικής λογοτεχνίας","subtitle":"Δοκίμια, αναγνώσεις κειμένων","description":"Οι ρόλοι συγγραφέα, μαθητή, δασκάλου μέσα στην ανάγνωση/απόλαυση/ παραγωγή του κειμένου, δεν είναι πάντα προκαθορισμένοι. Την κατανομή τους ανανεώνει κάθε φορά η ίδια η φύση της γλωσσικής επικοινωνίας: ο πομπός και ο δέκτης λειτουργούν εναλλακτικά και παλινδρομικά στο ταυτόχρονο της φωνής/ακρόασης ή το ετερόχρονο της γραφής/ανάγνωσης. Η ανάγνωση είναι δυνάμει γραφή όπως η γραφή είναι και ενέργεια ανάγνωση.\u003cbr\u003e","image":null,"isbn":"960-01-0370-4","isbn13":"978-960-01-0370-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2066,"name":"Βιβλία για το Βιβλίο","books_count":7,"tsearch_vector":"'biblia' 'biblio' 'bivlia' 'bivlio' 'gia' 'to' 'viblia' 'viblio'","created_at":"2017-04-13T01:07:32.950+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:07:32.950+03:00"},"pages":238,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":24168,"url":"https://bibliography.gr/books/glwssa-kai-praksh-ths-paidikhs-logotexnias.json"}]