[{"id":110796,"title":"Ψηλά τακούνια για πάντα","subtitle":"Μυθιστόρημα","description":"Τελικά η φιλία των γυναικών γεννιέται τα χρόνια της ανιδιοτέλειας, φουντώνει με την άνθηση των ορμονών, υποσιτίζεται τον καιρό του έρωτα, ανασταίνεται μετά το γάμο, αναβιώνει με την ωριμότητα. Δεν ξεχνιέται ποτέ όπως το ποδήλατο και το κολύμπι!\u003cbr\u003eΈξι κορίτσια σμίγουν την εποχή της αθωότητας στο νησί τους. Μεγαλώνουν με όνειρα για μια ζωή ομορφότερη από εκείνη των μανάδων τους. Η Τζούλια, η Νάνσυ, η Αθηνά, η Έμυ, η Μαρία, η Καίτη ωριμάζουν στη σκιά της δικτατορίας, ευελπιστώντας πως θα νικήσουν τις δύσκολες συνθήκες. Στη γιορτή της αποφοίτησης δίνουν τον όρκο να βρεθούν στη \"στροφή για τα σαράντα\". Την ίδια μέρα ένας αναπάντεχος τραγικός θάνατος τις χωρίζει. Η Τζούλια, σημαδεμένη από τις κηλίδες του αίματος, καταφεύγει στην ξενιτιά.\u003cbr\u003eΟι φίλες θα ξανασμίξουν είκοσι χρόνια μετά. Στο σπίτι της Τζούλια, στο Μόντρεαλ, για να τιμήσουν εκείνο το περίφημο ραντεβού \"στη στροφή για τα σαράντα\". Αμήχανες αλλά σημαδεμένες από τους ακατάλυτους δεσμούς της κοινής ιστορίας, οι έξι γυναίκες ξεδιπλώνουν τη ζωή τους, αποκαλύπτοντας, η μια στην άλλη όσα δεν τόλμησαν ποτέ να ξεστομίσουν. Γέλια, χαρές, πίκρες, απογοητεύσεις, φθαρμένοι έρωτες, ανεκπλήρωτα όνειρα, τολμηρές αποφάσεις συνθέτουν αυτή τη συνεύρεση, που κορυφώνεται με μια εντυπωσιακή γιορτή γυναικών σε ψηλά τακούνια. Οι άνδρες γίνονται συνένοχοι καθώς απολαμβάνουν τον ηδονικό ήχο του χορού τους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b113377.jpg","isbn":"960-442-643-5","isbn13":"978-960-442-643-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":11,"name":"Ελληνική Λογοτεχνία","books_count":1524,"tsearch_vector":"'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh' 'logotechnia' 'logotehnia' 'logotexnia'","created_at":"2017-04-13T00:53:43.595+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:53:43.595+03:00"},"pages":301,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2006-11-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":113377,"url":"https://bibliography.gr/books/pshla-takounia-gia-panta.json"},{"id":111502,"title":"Τσουνάμι","subtitle":null,"description":"Το πραγματικό Τσουνάμι, η γνωστή θύελλα που προσφάτως έπληξε τη Νοτιοανατολική Ασία, στο ανά χείρας μυθιστόρημα είναι μια μεταφορά: αφορά τις απανωτές κοινωνικές και πολιτικές θύελλες που έπληξαν την Ελλάδα στη διάρκεια του 20ού αιώνα και που εδώ συνοψίζονται στην ιστορία τεσσάρων γενεών μιας και της αυτής οικογένειας: Κατοχή και Εμφύλιος, απριλιανή Δικτατορία και θολή Μεταπολίτευση γκρεμίζουν σαν θύελλα αξίες, βεβαιότητες, σχέσεις, περιουσίες.\u003cbr\u003eΈνα παλιό νεοκλασικό σπίτι πρωταγωνιστεί στο βιβλίο: στις περιπέτειές του αντιστοιχούν αυτές των προσώπων. Εκείνων που σε κάθε γενιά δέχονται τη συγκαλυμμένη αλλά άγρια επιθετικότητα των μεγαλυτέρων πριν οι ίδιοι τη μεταφέρουν, σχεδόν σαν να μην έχουν διδαχθεί τίποτε, στην επόμενη γενιά, στους επόμενους κληρονόμους του σπιτιού, που, τελικά, είναι η ίδια η Χώρα.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b114083.jpg","isbn":"960-442-729-6","isbn13":"978-960-442-729-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":51,"name":"Σύγχρονη Ελληνική Πεζογραφία","books_count":490,"tsearch_vector":"'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh' 'pezografia' 'pezographia' 'sigxronh' 'sugxronh' 'sygxronh'","created_at":"2017-04-13T00:53:56.109+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:53:56.109+03:00"},"pages":311,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2006-11-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":114083,"url":"https://bibliography.gr/books/tsounami.json"},{"id":112023,"title":"Περιβαλλοντική πολιτική και οικολογική κρίση","subtitle":null,"description":"Αυτό που σήμερα αποτελεί το λεγόμενο περιβαλλοντικό ζήτημα έχει διαφοροποιηθεί ως προς το περιεχόμενο και τις διαστάσεις του από το πρόβλημα της καταστροφής του φυσικού περιβάλλοντος με τη στενή του έννοια. \u003cbr\u003e- Η ανάδυση παγκόσμιας εμβέλειας περιβαλλοντικών προβλημάτων, οι ποικίλες εκφάνσεις και οι πολυσχιδείς επιδράσεις τους στην καθημερινότητα των ατόμων όχι μόνο έχουν συμβάλει στο μετασχηματισμό της συζήτησης για τη σχέση μεταξύ ανθρώπου και φύσης, για τα αίτια και τις διαστάσεις της οικολογικής κρίσης, αλλά προβάλλουν επίσης πιεστικά την ανάγκη για μεταβολή συγκεκριμένων αντιλήψεων και πρακτικών. \u003cbr\u003e- Στην εποχή της παγκοσμιοποίησης, το εγχείρημα της σύναψης μιας διεθνούς συμμαχίας για την αντιμετώπιση της οικολογικής κρίσης και για την προώθηση του στόχου ενός βιώσιμου μοντέλου ανάπτυξης έχει να ξεπεράσει τα εμπόδια της ύπαρξης ποικίλων υπερεθνικών συμφερόντων και ανταγωνισμών, διαφορετικών εθνικών στόχων και διοικητικών παραδόσεων, καθώς και την ύπαρξη διαφορετικών επιπέδων ανάπτυξης της περιβαλλοντικής συνείδησης των πολιτών ανά την υφήλιο. \u003cbr\u003e- Σκοπός αυτού του βιβλίου είναι να μυήσει τον αναγνώστη σε ζητήματα περιβαλλοντικής πολιτικής. Επιδιώκει να συμβάλει στην κατανόηση της ευρύτητας του τομέα της περιβαλλοντικής προστασίας, της συνθετότητας των διαδικασιών για τον προσδιορισμό περιβαλλοντικών στόχων και για την επιλογή των κατάλληλων για την επίτευξη τους εργαλείων, καθώς και της ποικιλομορφίας των παραγόντων που -άμεσα ή έμμεσα- επιδρούν σ' αυτές.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b114606.jpg","isbn":"960-442-603-6","isbn13":"978-960-442-603-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3619,"name":"Κοινωνική Πολιτική","books_count":5,"tsearch_vector":"'kinwnikh' 'koinonikh' 'koinwnikh' 'politikh' 'politiki'","created_at":"2017-04-13T01:21:41.437+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:21:41.437+03:00"},"pages":358,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2006-12-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Έχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":114606,"url":"https://bibliography.gr/books/periballontikh-politikh-kai-oikologikh-krish.json"},{"id":113092,"title":"Μεθοδολογία κοινωνικής εργασίας, μοντέλα παρέμβασης","subtitle":"Από την ατομική στη γενική-ολιστική προσέγγιση","description":"Το πολυσχιδές, εκτεταμένο και περίπλοκο των θεωριών παρέμβασης της κοινωνικής εργασίας, ιδιαίτερα στο επίπεδο της ατομικής προσέγγισης, η ταχύτητα με την οποία ξεπήδησαν και διαμορφώθηκαν νέα μοντέλα παρέμβασης κυρίως μετά τη δεκαετία του 1970, η σταδιακή ενοποίηση των παραδοσιακών μεθόδων κοινωνικής εργασίας σε ένα γενικό-ολιστικό μοντέλο παρέμβασης, η πολυπλοκότητα και όξυνση των σύγχρονων κοινωνικών προβλημάτων στην Ελλάδα και διεθνώς, όλα αυτά υπήρξαν η βασική ύλη για τη διαμόρφωση των ενοτήτων του βιβλίου. Συγχρόνως όμως, μέσα από τη δόμηση και το σκεπτικό του, επιδιώκεται η αναζήτηση μιας συνέχειας και συνέπειας στη διαμόρφωση της ταυτότητας της κοινωνικής εργασίας με την επισήμανση των κοινών διαχρονικών χαρακτηριστικών της, όπως αυτά αναδεικνύονται κατά την ανάλυση της μεθοδολογίας της. Το βιβλίο εξετάζει το θεωρητικό πλαίσιο και τα βασικά μοντέλα παρέμβασης της κοινωνικής εργασίας (ψυχοδυναμικό/ψυχοκοινωνικό, παρέμβαση σε καταστάσεις κρίσης, επικεντρωμένη σε στόχους κοινωνική εργασία, συστημικό, γενικό-ολιστικό, μοντέλο διαπολιτισμικής κοινωνικής εργασίας) από τη σκοπιά της μεθοδολογικής προσέγγισης. Εμπεριέχει επίσης τον προβληματισμό και την κριτική σκέψη των συγγραφέων από την εφαρμογή των οργανωμένων γνώσεων στην ελληνική κουλτούρα και επαγγελματική πράξη, καθώς και την ανατροφοδότηση άλλων συναδέλφων, κοινωνικών οργανώσεων και φοιτητών, οι οποίοι και αντικατοπτρίζουν το νέο, δυναμικό και ζωντανό κοινωνικό γίγνεσθαι. Προσδοκία και ελπίδα των συγγραφέων είναι το παρόν βιβλίο να προσφέρει στους φοιτητές (προπτυχιακού και μεταπτυχιακού επιπέδου) ένα βασικό κείμενο μεθοδολογίας στην κλινική κοινωνική εργασία και να στηρίξει τους κοινωνικούς λειτουργούς στην άσκηση του έργου τους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115677.jpg","isbn":"960-442-793-8","isbn13":"978-960-442-793-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":563,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"32.0","price_updated_at":"2007-03-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":115677,"url":"https://bibliography.gr/books/methodologia-koinwnikhs-ergasias-montela-parembashs.json"},{"id":120034,"title":"Βιολογία Γ΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"[...] Τα θέματα τα οποία διαπραγματεύεται το σχολικό εγχειρίδιο της Γ΄ τάξης του Γυμνασίου προσεγγίζουν σημαντικές πτυχές των θεμελιωδών αρχών και των πρωτοποριακών επιτευγμάτων της σύγχρονης Βιολογίας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο παρόν εκπαιδευτικό βοήθημα αποβλέπει στην καλύτερη δυνατή οργάνωση και κατανόηση της ύλης του σχολικού βιβλίου και περιλαμβάνει τέσσερα βασικά μέρη: \u003cbr\u003eΑ΄ μέρος: Πλήρης ανάλυση και παρουσίαση της θεωρίας με συνοδευτικές ερωτήσεις αξιολόγησης σε κάθε ενότητα.\u003cbr\u003eΒ΄ μέρος: Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου.\u003cbr\u003eΓ΄ μέρος: Απαντήσεις στις ερωτήσεις του τετραδίου εργασιών.\u003cbr\u003eΔ΄ μέρος: Απαντήσεις στις ερωτήσεις αξιολόγησης και στις επαναληπτικές εργασίες του Α΄ μέρους.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜε την ελπίδα ότι θα συμβάλλει δημιουργικά στην επαφή σας με την επιστήμη της Βιολογίας και συγχρόνως θα ωφελήσει στην οργάνωση και στην κατανόηση της ύλης του σχολικού εγχειριδίου, το βιβλίο τούτο φιλοδοξεί να σταθεί πυξίδα πολύτιμη στα χέρια σας. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του συγγραφέα)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b122635.jpg","isbn":"978-960-19-0010-0","isbn13":"978-960-19-0010-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7182,"name":"Ελληνική Εκπαίδευση · Γυμνάσιο","books_count":28,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh' 'gimnasio' 'gumnasio' 'gymnasio'","created_at":"2017-04-13T01:54:13.430+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:54:13.430+03:00"},"pages":319,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2007-08-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":122635,"url":"https://bibliography.gr/books/biologia-g-gymnasiou-f42497a6-13a8-496d-8c94-6ab184a246d4.json"},{"id":120036,"title":"Μαθηματικά Β΄ γυμνασίου","subtitle":"Περιλαμβάνει προετοιμασία για τις ανακεφαλαιωτικές εξετάσεις","description":"Αν σε ρωτήσουν πόση έκταση έχει ένα ορθογώνιο κομμάτι γης με διαστάσεις 10 κετ και 2 κετ; Αυτό ρωτά το πρόβλημα 49 του αιγυπτιακού παπύρου που έγραψε ο Αχμές γύρω στο 1650 π.Χ. και που μας πληροφορεί πως οι αρχαίοι Αιγύπτιοι ενδιαφέρονταν για τα εμβαδά όσο κι εμείς. Με τα εμβαδά λοιπόν των επίπεδων σχημάτων θ' αρχίσουμε αυτόν το δεύτερο τόμο των Μαθηματικών της Β΄ Γυμνασίου. Τα εμβαδά θα μας οδηγήσουν στο Πυθαγόρειο θεώρημα, τη μεγαλύτερη διασημότητα στον κόσμο των Μαθηματικών, αφού και τίποτα άλλο να μη θυμούνται από τα σχολικά τους μαθηματικά, όλοι έχουν συγκρατήσει τουλάχιστον το όνομα αυτού του θεωρήματος. Γνωστό στην ανθρωπότητα τουλάχιστον 1.000 πριν από τη γέννηση του Πυθαγόρα, πήρε το όνομα αυτού που κατά πάσα πιθανότητα ήταν ο πρώτος που το απέδειξε.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓια πάρα πολλά χρόνια η άμεση μέτρηση μηκών ήταν αρκετή για να ικανοποιήσει τις ανάγκες των ανθρώπων. Όταν όμως ενδιαφέρθηκαν να μετρήσουν και να χαρτογραφήσουν τον ουρανό, η δημιουργία της τριγωνομετρίας ήταν μια επιτακτική ανάγκη. Η τριγωνομετρία, η τέχνη της μέτρησης απρόσιτων μηκών, θα καταλάβει σημαντικό μέρος αυτού του τόμου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ μέτρηση του κύκλου και το γιγάντιο έργο του Αρχιμήδη θα πάρουν σειρά. Τέλος, στο όγδοο κεφάλαιο θα επιχειρήσουμε να απογειωθούμε, να ξεκολλήσουμε από το επίπεδο και να μελετήσουμε τη γεωμετρία του τρισδιάστατου χώρου, του χώρου μέσα στον οποίο ζούμε.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο τέλος του βιβλίου ο αναγνώστης θα βρει ένα ολοκληρωμένο σχέδιο επανάληψης εν όψει των ανακεφαλαιωτικών εξετάσεων με ερωτήσεις θεωρίας, επαναληπτικές ασκήσεις και ενδεικτικά διαγωνίσματα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕλπίζουμε ότι αυτό το βιβλίο, αποτέλεσμα της πολύχρονης ενασχόλησης μας με τη διδασκαλία των Μαθηματικών στο Γυμνάσιο, θα φανεί χρήσιμο στους αναγνώστες του, χωρίς να γίνει ιδιαίτερα κουραστικό.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο των συγγραφέων)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b122637.jpg","isbn":"978-960-19-0002-5","isbn13":"978-960-19-0002-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7182,"name":"Ελληνική Εκπαίδευση · Γυμνάσιο","books_count":28,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh' 'gimnasio' 'gumnasio' 'gymnasio'","created_at":"2017-04-13T01:54:13.430+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:54:13.430+03:00"},"pages":318,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2007-08-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":122637,"url":"https://bibliography.gr/books/mathhmatika-v-gymnasiou-117803e3-ab4b-4fbd-ac34-fdac809d4387.json"},{"id":120232,"title":"Γεωγραφία ΣΤ΄ δημοτικού","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο \"Γεωγραφία ΣΤ΄ δημοτικού\" αποτελεί ένα χρήσιμο βοήθημα για τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης και για τους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣκοπός του νέου σχολικού βιβλίου είναι να αποκτήσουν οι μαθητές τις βασικές γεωγραφικές γνώσεις, να αντιληφθούν τη δομή του χώρου, να κατανοήσουν τις αλληλεπιδράσεις και αλληλεξαρτήσεις μεταξύ των παραγόντων της φύσης και των δραστηριοτήτων του ανθρώπου. Το σχολικό βιβλίο στοχεύει επίσης στην ανάπτυξη -από τους μαθητές- δεξιοτήτων ερμηνείας των γεωγραφικών φαινομένων και διαδικασιών επίλυσης προβλημάτων. Μέσα από το περιεχόμενο του βιβλίου επιχειρείται η σύνδεση των γεωγραφικών γνώσεων με το σύνολο των φαινομένων του σύγχρονου κόσμου και προωθούνται αξίες όπως ο σεβασμός στο περιβάλλον. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο των συγγραφέων)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b122833.jpg","isbn":"978-960-442-996-7","isbn13":"978-960-442-996-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5984,"name":"Ελληνική Εκπαίδευση · Δημοτικό","books_count":66,"tsearch_vector":"'dhmotiko' 'dimotiko' 'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh'","created_at":"2017-04-13T01:43:24.555+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:43:24.555+03:00"},"pages":315,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2007-09-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":122833,"url":"https://bibliography.gr/books/gewgrafia-st-dhmotikou-d5164f93-57ea-4796-9e97-391e36c4e58a.json"},{"id":120234,"title":"Μαθηματικά Γ΄ ενιαίου λυκείου","subtitle":"Θετική, τεχνολογική κατεύθυνση","description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους μαθητές της Γ΄ τάξης Λυκείου που ακολουθούν θετική και Τεχνολογική κατεύθυνση.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ στόχος είναι να θωρακιστεί ο μαθητής ώστε να αντιμετωπίσει με επιτυχία τις γενικές εξετάσεις. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ ποιότητα και η ποσότητα των θεμάτων είναι τέτοια, ώστε ο μαθητής να αποκτήσει τις απαιτούμενες γνώσεις χωρίς να χαθεί σε ένα τεράστιο όγκο ασκήσεων. Περιέχει\u003cbr\u003e- Συνοπτική θεωρία\u003cbr\u003e- Παρατηρήσεις και σχόλια στη θεωρία\u003cbr\u003e- Μεθοδολογία και σχόλια για τη λύση των ασκήσεων\u003cbr\u003e- Λυμένες ασκήσεις δομημένες με τέτοιο τρόπο ώστε να καλύπτουν όλες τις βασικές κατηγορίες κάθε ενότητας\u003cbr\u003e- Άλυτες ασκήσεις ομαδοποιημένες σε πλήρη αντιστοιχία με τις λυμένες ασκήσεις\u003cbr\u003e- Ερωτήσεις κατανόησης που αποσαφηνίζουν τη θεωρία\u003cbr\u003e- Διαγωνίσματα ανά διδακτική ενότητα\u003cbr\u003e- Επαναληπτικό διαγώνισμα\u003cbr\u003e- Υποδείξεις και απαντήσεις σε όλες τις άλυτες ασκήσεις.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του συγγραφέα)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b122835.jpg","isbn":"978-960-19-0016-2","isbn13":"978-960-19-0016-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7179,"name":"Ελληνική Εκπαίδευση · Λύκειο","books_count":15,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh' 'likeio' 'lukeio' 'lykeio'","created_at":"2017-04-13T01:54:08.469+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:54:08.469+03:00"},"pages":490,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2007-09-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":122835,"url":"https://bibliography.gr/books/mathhmatika-g-eniaiou-lykeiou-9014fa0a-7704-4787-81a6-63dc37e1f970.json"},{"id":120236,"title":"Ιστορία Γ΄ γυμνασίου","subtitle":"Νεότερη και σύγχρονη","description":"Το βοήθημα \"Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία\" απευθύνεται στους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου και στους καθηγητές που διδάσκουν το μάθημα. Στόχος του είναι να βοηθήσει τόσο τους μαθητές όσο και τους καθηγητές να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του μαθήματος, όχι μόνο σε ό,τι αφορά τη μεθοδολογία προσέγγισης, αλλά και τη βαθύτερη κατανόηση του περιεχομένου του σχολικού βιβλίου. Ελπίζουμε ότι η μελέτη του μπορεί να συμβάλει στην αποτελεσματικότερη διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας στην Γ΄ τάξη του Γυμνασίου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΙδιαίτερη προσπάθεια έχει καταβληθεί ώστε η επεξεργασία των επιμέρους κεφαλαίων του σχολικού βιβλίου να ανταποκρίνεται στις οδηγίες του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, ειδικά για την καινοτομία της διαθεματικής προσέγγισης της Ιστορίας, και τις σχετικές ρυθμίσεις για την αξιολόγηση του μαθήματος. Η δομή κάθε κεφαλαίου στηρίζεται στη δομή του σχολικού βιβλίου, ωστόσο υπάρχουν αρκετά επιπλέον στοιχεία, που λειτουργούν επικουρικά στη διαδικασία κατανόησης και διευκολύνουν το έργο μαθητών και καθηγητών. [...] \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο των συγγραφέων)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b122837.jpg","isbn":"978-960-19-0011-7","isbn13":"978-960-19-0011-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7182,"name":"Ελληνική Εκπαίδευση · Γυμνάσιο","books_count":28,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh' 'gimnasio' 'gumnasio' 'gymnasio'","created_at":"2017-04-13T01:54:13.430+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:54:13.430+03:00"},"pages":531,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2007-09-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":122837,"url":"https://bibliography.gr/books/istoria-g-gymnasiou-17ee4070-d687-459a-b67b-274a38a8edcd.json"},{"id":120318,"title":"Κύρου Ανάβαση","subtitle":"Βιβλία Α', Β', Γ', Δ'","description":"Η \"Κύρου Ανάβασις\" του Ξενοφώντος αφηγείται τη συγκλονιστική πορεία του Κύρου εναντίον του αδελφού του Αρταξέρξη για να καταλάβει τον θρόνο του περσικού βασιλείου με τη βοήθεια 13.000 ελλήνων μισθοφόρων, των λεγόμενων \"Μυρίων\".\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ κρίσιμη μάχη στα Κούναξα (401 π.Χ.) είχε μιαν απροσδόκητη έκβαση: οι Έλληνες μισθοφόροι νίκησαν τους Πέρσες, αλλά ο Κύρος σκοτώθηκε. Ο Ξενοφών ο οποίος συμμετείχε στην εκστρατεία, αναλαμβάνει την ευθύνη να οδηγήσει τους Έλληνες στον δρόμο της επιστροφής (Κάθοδος των Μυρίων) μέσα από αναρίθμητες δυσκολίες εξαιτίας των επιθέσεων των εχθρών και των αντίξοων συνθηκών της ασιατικής ενδοχώρας μέσα στον χειμώνα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ άθλος της επιστροφής των Μυρίων επιτεύχθηκε ύστερα από περιπετειώδη πορεία 15 μηνών και ανέδειξε τις αδυναμίες του περσικού Βασιλείου στην εξουδετέρωση ενός ελληνικού στρατεύματος μέσα στην επικράτειά του. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b122919.jpg","isbn":"978-960-19-0109-1","isbn13":"978-960-19-0109-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":405,"publication_year":null,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":122919,"url":"https://bibliography.gr/books/kyrou-anabash-306c02db-c25a-4633-ab9b-3e92ed9eb7e3.json"},{"id":120319,"title":"Κύρου Ανάβαση","subtitle":"Βιβλία Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄","description":"Η \"Κύρου Ανάβασις\" του Ξενοφώντος αφηγείται τη συγκλονιστική πορεία του Κύρου εναντίον του αδελφού του Αρταξέρξη για να καταλάβει τον θρόνο του περσικού βασιλείου με τη βοήθεια 13.000 ελλήνων μισθοφόρων, των λεγόμενων \"Μυρίων\".\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ κρίσιμη μάχη στα Κούναξα (401 π.Χ.) είχε μιαν απροσδόκητη έκβαση: οι Έλληνες μισθοφόροι νίκησαν τους Πέρσες, αλλά ο Κύρος σκοτώθηκε. Ο Ξενοφών ο οποίος συμμετείχε στην εκστρατεία, αναλαμβάνει την ευθύνη να οδηγήσει τους Έλληνες στον δρόμο της επιστροφής (Κάθοδος των Μυρίων) μέσα από αναρίθμητες δυσκολίες εξαιτίας των επιθέσεων των εχθρών και των αντίξοων συνθηκών της ασιατικής ενδοχώρας μέσα στον χειμώνα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ άθλος της επιστροφής των Μυρίων επιτεύχθηκε ύστερα από περιπετειώδη πορεία 15 μηνών και ανέδειξε τις αδυναμίες του περσικού Βασιλείου στην εξουδετέρωση ενός ελληνικού στρατεύματος μέσα στην επικράτειά του. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b122920.jpg","isbn":"978-960-19-0110-7","isbn13":"978-960-19-0110-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":536,"publication_year":null,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":122920,"url":"https://bibliography.gr/books/kyrou-anabash-40431e17-5903-44ef-882c-5c0cccb774da.json"},{"id":120410,"title":"Μαθηματικά Γ΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Στην τρίτη Γυμνασίου θα συνεχίσουμε την προσπάθεια για να γνωρίσουμε τη γλώσσα του σύμπαντος, που σύμφωνα με το Γαλιλαίο είναι τα Μαθηματικά. Ειδικότερα στο πρώτο κεφάλαιο, που είναι και το εκτενέστερο, θα μελετήσουμε τη γραμματική και το συντακτικό αυτής της γλώσσας, δηλαδή τον τρόπο χειρισμού των αλγεβρικών παραστάσεων. Στα δύο επόμενα κεφάλαια θα μάθουμε να μεταφράζουμε ένα πρόβλημα σε εξισώσεις, συστήματα εξισώσεων και ανισώσεις, και μέσω αυτών να βρίσκουμε τη λύση. Στο τέταρτο κεφάλαιο θα μας απασχολήσουν οι πιθανότητες που ξεκίνησαν ως μελέτη των τυχερών παιχνιδιών, σήμερα όμως εμπλέκονται σε όλους τους τομείς της θεωρητικής και της εφαρμοσμένης επιστήμης. Τέλος, θα ολοκληρώσουμε τη μελέτη της γεωμετρίας και της τριγωνομετρίας που αρχίσαμε στις προηγούμενες τάξεις, οι οποίες θα μας δώσουν τα απαραίτητα εργαλεία για να εμβαθύνουμε τόσο στα Μαθηματικά όσο και στις Φυσικές επιστήμες.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣε γενικές γραμμές, οι έννοιες τις οποίες θα συναντήσουμε φέτος είναι εύκολες, η εξοικείωση όμως με αυτές και ο αυτοματισμός στην ορθή εκτέλεση των αλγεβρικών πράξεων απαιτούν αρκετή εξάσκηση. Αυτός είναι και ο λόγος για τον οποίο το βιβλίο αυτό περιλαμβάνει μεγάλο αριθμό ασκήσεων. Η άνεση στο λογισμό είναι μια δεξιότητα που κατακτάται με αρκετό κόπο, όταν όμως θα έχει κατακτηθεί, ο δρόμος προς τις σύνθετες μαθηματικές έννοιες που θα συναντήσουμε στο Λύκειο θα είναι πλέον διάπλατα ανοικτός.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο των συγγραφέων)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b123011.jpg","isbn":"978-960-19-0004-9","isbn13":"978-960-19-0004-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7182,"name":"Ελληνική Εκπαίδευση · Γυμνάσιο","books_count":28,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh' 'gimnasio' 'gumnasio' 'gymnasio'","created_at":"2017-04-13T01:54:13.430+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:54:13.430+03:00"},"pages":414,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2007-09-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":123011,"url":"https://bibliography.gr/books/mathhmatika-g-gymnasiou-1c91b043-f69c-47ab-9bb8-c0f0e64ba903.json"},{"id":120542,"title":"Σωκράτης Α΄: Απομνημονεύματα","subtitle":null,"description":"Με τον γενικό τίτλο \"Ξενοφώντος Σωκράτης\", ο Ξενοφώντας, ο οποίος ήταν μαθητής του Σωκράτη, δίνει την εικόνα του μεγάλου φιλοσόφου. Η εικόνα αυτή συμπληρώνει το πορτρέτο του Σωκράτη που παρουσιάζει ο Πλάτωνας στους φιλοσοφικούς διαλόγους του. Στον πρώτο τόμο περιλαμβάνονται τα \"Απομνημονεύματα\" του Ξενοφώντα. Στο έργο αυτό πρόθεση του Ξενοφώντα είναι να σβήσει την κακοφημία σε βάρος του Σωκράτη, ότι τάχα ήταν ανατροπέας των θεσμών της πολιτείας του και ότι με τη διδασκαλία του διέφθειρε τους χαρακτήρες των νέων. Με αυτό το κίνητρο ο Ξενοφώντας μας παρουσιάζει ένα Σωκράτη που ήταν χρήσιμος για κάθε συμπολίτη του, για κάθε συγκαιρινό του, αλλά και για κάθε μεταγενέστερο του στην αντιμετώπιση των ηθικών προβλημάτων της κοινωνικής ζωής.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b123144.jpg","isbn":"978-960-19-0097-1","isbn13":"978-960-19-0097-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":526,"publication_year":null,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":123144,"url":"https://bibliography.gr/books/swkraths-a-apomnhmoneumata-9a6a70b2-463a-400e-b2b1-c8aff879e2fc.json"},{"id":120851,"title":"Το \"εγχειρίδιο\" του καλού εκπαιδευτικού","subtitle":"Παρατηρήσεις για τη στάση του εκπαιδευτικού στην τάξη","description":"Μέσα στο κύμα των μαθητικών επικρίσεων και της αμφισβήτησης της λογικής του υπαρκτού σχολείου ξεχωρίζει ένα πρόσωπο, ο εκπαιδευτικός. Είναι ο \"σημαντικός άλλος\", η μόνη εμφανής φιγούρα της \"ανώνυμης\" σχολικής μηχανής, που στα \"επεισόδια\" των μαθητικών συζητήσεων παρουσιάζεται, υπαινικτικά, με μια θαυματουργική δύναμη, άλλοτε θεία και άλλοτε διαβολική, άλλοτε σαν φορέας σωτηρίας και άλλοτε σαν φορέας απώλειας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ δάσκαλος που αγαπήθηκε και ο δάσκαλος που μισήθηκε είναι προφανώς δύο διαφορετικά πρόσωπα, χαραγμένα βαθιά στις εμπειρίες και στις αναπαραστάσεις όλων, μαθητών και αποφοίτων, μικρών και μεγάλων, γεγονός που υποδηλώνει τον κεντρικό ρόλο που πιστεύεται ότι διαδραματίζει ο εκπαιδευτικός στη σχολική \"σταδιοδρομία\" του μαθητή. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b123453.jpg","isbn":"978-960-19-0118-3","isbn13":"978-960-19-0118-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":332,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2007-09-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":123453,"url":"https://bibliography.gr/books/to-egcheiridio-tou-kalou-ekpaideutikou-3c414fc2-f506-4502-9862-1accf266380d.json"},{"id":128492,"title":"Προστρίψεις στο πεδίο της λογοτεχνίας","subtitle":null,"description":"Το παρόν βιβλίο απαρτίζεται από τρία μέρη: προέχει η θεωρητική ανάλυση για τους όρους συγκρότησης του πεδίου της λογοτεχνίας, ιδίως της νεοελληνικής, αντιμετωπίζονται κριτικά δεκάδες απόπειρες μελέτης της και υποτυπώνονται νέες προτάσεις για την ερμηνευτική της κατανόηση. Ως προς τη μορφή του κειμένου, αυτή είναι πολυειδής, δηλαδή καταβάλλεται προσπάθεια να συνυπάρξουν οι κυριότερες εκδοχές του γραπτού λόγου, με δεσπόζουσα όμως και ενοποιό την αποδεικτική λειτουργία της θεωρητικής σκέψης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤι ακριβώς υπονοούν οι \"προστρίψεις\"; Η λέξη κυκλοφορεί μέσα από τους πεζούς στίχους του Ανδρέα Εμπειρίκου (\"Οκτάνα\"): \"αυταί αι σκόπιμοι και εκστατικοί μέσα στα οχήματα επαφαί-ψαύσεις, συνθλίψεις και προστρίψεις\". Τα λεξικά του Μεσοπολέμου τη θεωρούν συνώνυμο της \"προστριβής\": πρόκειται για το \"τρίψιμο\", μέσω του οποίου παράγεται θερμότητα, ή για την αφορμή \"προς φιλονικίαν\".\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕδώ οι συγκεκριμένες σχέσεις μορφής και περιεχομένου οριοθετούνται ως \"προστρίψεις\" με την έννοια ότι η εγρήγορση του δρώντος υποκειμένου αφορά τον έλεγχο, εξυπαρχής, όσων αναπαράγονται ως \"κοινοί τόποι\" και ως προκατανόηση του λογοτεχνικού πεδίου. Σε κάθε περίπτωση η ιστορικότητα θα μπορούσε να συνιστά την \"έκτη\" αίσθηση των ερευνητών/τριών, αυτή που μας προφυλάσσει από την \"αυτομορφική\" σύλληψη των πραγμάτων. Έτσι \"κρίνοντες\" και \"κρινόμενοι\" θα υφίσταντο διαρκώς αντιμετάθεση ρόλων και οι μεταξύ τους \"προστρίψεις\" δεν θα άφηναν κανέναν στο απυρόβλητο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b131114.jpg","isbn":"978-960-19-0163-3","isbn13":"978-960-19-0163-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":492,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"30.0","price_updated_at":"2008-04-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":131114,"url":"https://bibliography.gr/books/prostripseis-sto-pedio-ths-logotexnias.json"}]