[{"id":208971,"title":"Ευρωπαϊκή Ένωση","subtitle":"Δημιουργία, εξέλιξη, προοπτικές","description":"Πόσο η Ευρωπαϊκή Ένωση μπορεί να γίνει περισσότερο δημοκρατική και περισσότερο ευαίσθητη στις ανάγκες της πλειοψηφίας των ευρωπαίων πολιτών; Πόσο μπορεί η Ευρωζώνη να γίνει μια πραγματική Νομισματική Ένωση με κοινή δημοσιονομική πολιτική, που θα κατανέμει δικαιότερα τα βάρη μεταξύ πλουσιότερων και φτωχότερων χωρών-μελών και θα συμπληρώνει την κοινή νομισματική πολιτική; Υπάρχουν σήμερα οικονομικές, κοινωνικές και πολιτικές δυνάμεις που έχουν συμφέρον να συνεχίσουν να ωθούν προς την εμβάθυνση της ευρωπαϊκής ολοκλήρωσης; \u003cbr\u003eΜπορεί η κοινή εμπορική πολιτική και η πολιτική ανταγωνισμού να ικανοποιήσει όλα τα κράτη-μέλη; Πόσο η ΕΕ μπορεί να αποκτήσει κοινή εξωτερική πολιτική και κοινή πολιτική άμυνας; Πόσο μπορεί να συμφωνήσει σε μια κοινή πολιτική μετανάστευσης; Όλα αυτά τα ερωτήματα και πολλά ακόμη γίνεται προσπάθεια να απαντηθούν σ' αυτό το συλλογικό βιβλίο. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριλαμβάνονται κείμενα των: Μ. Αγγελάκη, Γ. Ανδρέου, Φ. Ασδεράκη, Χ. Γκόρτσου, Δ. Δαλακλή, Ε. Δούση, Γ. Καρύδη, Δ. Κατσίκα, Ν. Μαραβέγια, Μ. Μενδρινού, Α. Μεταξά, Ν. Μπαλτά, Δ. Μπούρη, Η. Νικολακοπούλου-Στεφάνου, Α. Πασσά, Α. Πλιάκου, Θ. Σακελλαρόπουλου, Σ. Σακελλαρόπουλου, Π. Σιούσιουρα, Κ. Στεφάνου, Ν. Τζιφάκη, Χ. Τσαρδανίδη, Μ. Τσινισιζέλη, Ν. Φαραντούρη, Χ. Φραγκονικολόπουλου, Δ. Χρυσοχόου","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b212179.jpg","isbn":"978-960-586-114-8","isbn13":"978-960-586-114-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":544,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"35.0","price_updated_at":"2016-09-29","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":212179,"url":"https://bibliography.gr/books/eyrwpaikh-enwsh-9051da86-3a29-4a2e-868a-e8901c178e75.json"},{"id":209084,"title":"Οικονομικά της ανάπτυξης","subtitle":"Βασικές αρχές","description":"Το βιβλίο εφοδιάζει τους φοιτητές με τα πιο σύγχρονα εργαλεία που χρησιμοποιούνται σε αυτό το επιστημονικό πεδίο. Περιλαμβάνει δεκατέσσερα ευκολονόητα και ευσύνοπτα κεφάλαια που καλύπτουν το βασικό εννοιολογικό πλαίσιο της αναπτυξιακής οικονομικής. \u003cbr\u003eΕπίσης, στα πλεονεκτήματα του τόμου προσμετρώνται η ευρεία επισκόπηση των θεμάτων χωρίς τον φόρτο τεχνικών λεπτομερειών, η προσιτή ορολογία, ο ιδανικός συνδυασμός παλαιότερων, πρόσφατων και σύγχρονων θεματικών, χαρακτηριστικά που καθιστούν τα Οικονομικά της ανάπτυξης ελκυστικά για τους φοιτητές και αποτελεσματικά για τους διδάσκοντες.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b212292.jpg","isbn":"978-960-218-935-1","isbn13":"978-960-218-935-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":456,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"41.0","price_updated_at":"2016-10-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":null,"publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":212292,"url":"https://bibliography.gr/books/oikonomika-ths-anaptykshs.json"},{"id":209082,"title":"Εκπαιδευτική έρευνα-δράση","subtitle":"Πολυπαραδειγματική διερεύνηση για την αναμόρφωση της εκπαιδευτικής πράξης","description":"Το βιβλίο αυτό συμπυκνώνει και συνεχίζει τη διεθνή αυτή συζήτηση αναδεικνύοντας την πολυπαραδειγματική φύση της έρευνας-δράσης στη σύγχρονη εποχή, την ιδιότητά της δηλαδή να αντλεί από ποικίλα θεωρητικά παραδείγματα ταυτόχρονα και να νοηματοδοτεί την εκπαιδευτική έρευνα, τον ρόλο του εκπαιδευτικού και την εκπαιδευτική θεωρία και πρακτική με ποικίλους τρόπους. Μέσα από τη συζήτηση αυτή, διερευνώνται τις βασικές αρχές της εκπαιδευτικής έρευνας-δράσης, τον σύνθετο χαρακτήρα των διαδικασιών της, τις προκλήσεις που παρέχει στους συμμετέχοντες, τις προοπτικές που ανοίγει για την εκπαίδευση γενικότερα, όπως και τους κινδύνους που ελλοχεύουν σε οποιαδήποτε εφαρμογή της.\u003cbr\u003eΠαράλληλα, το βιβλίο καταθέτει μια ανοιχτή και ευέλικτη πρόταση σε όποιους ενδιαφέρονται να διενεργήσουν έρευνα-δράση στον χώρο της εκπαίδευσης (εκπαιδευτικούς, φοιτητές, σχολικούς συμβούλους, πανεπιστημιακούς ερευνητές). Προτείνει θεωρητικά τεκμηριωμένους τρόπους με τους οποίους μπορούν να συστηματοποιήσουν, να εμπλουτίσουν και να αξιοποιήσουν καλύτερα τις όποιες διερευνητικές τους προσπάθειες.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b212290.jpg","isbn":"978-960-586-099-8","isbn13":"978-960-586-099-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":400,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"30.0","price_updated_at":"2016-10-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":212290,"url":"https://bibliography.gr/books/ekpaideutikh-ereunadrash.json"},{"id":211894,"title":"Εισαγωγή στη δημόσια οικονομική","subtitle":null,"description":"Στο βιβλίο περιγράφονται ο ρόλος και οι λειτουργίες του σύγχρονου κράτους στον οικονομικό τομέα. Προσφέροντας δημόσια και ημιδημόσια αγαθά στους ιδιωτικούς φορείς, το κράτος διαχειρίζεται πόρους, τους οποίους αποσπά μέσω των φόρων από τους πολίτες του.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑνακύπτουν έτσι πολλά ζητήματα που σχετίζονται με το ύψος και τη διάρθρωση του φορολογικού συστήματος, την κατανομή των φορολογικών βαρών, την αποτελεσματική κατανομή των πόρων, τις επιπτώσεις των φόρων και των δημόσιων δαπανών στην οικονομική συμπεριφορά των ατόμων, την επιλογή των στόχων και των μέσων που θα χρησιμοποιηθούν κ.ο.κ.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣχετικά είναι και τα θέματα που αφορούν στη λειτουργία των δημόσιων επιχειρήσεων, την κατάρτιση και εκτέλεση του προϋπολογισμού, την ανάλυση κόστους-οφέλους από την κρατική παρέμβαση και την οριοθέτηση της τελευταίας, έτσι ώστε να συμπληρώνει, αντί να εκτοπίζει, την ιδιωτική δραστηριότητα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b215103.jpg","isbn":"978-960-586-007-3","isbn13":"978-960-586-007-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":408,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"23.0","price_updated_at":"2017-01-19","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":215103,"url":"https://bibliography.gr/books/eisagwgh-sth-dhmosia-oikonomikh-cd41accd-5cdf-42d4-b3ae-1522977eb573.json"},{"id":211994,"title":"Οικονομικές θεωρίες και κρίσεις","subtitle":"Μια μικρή εξιστόρηση","description":"Πολλοί αναρωτιούνται γιατί κάποιος που ενδιαφέρεται για τα σύγχρονα οικονομικά ζητήματα πρέπει να ασχοληθεί και με την ιστορία των οικονομικών θεωριών. Η απάντηση είναι ότι η Ιστορία πάντα βοηθάει να αντλήσουμε κάποια σωστά συμπεράσματα για τη δική μας εποχή, μολονότι οι συνθήκες είναι διαφορετικές. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓια παράδειγμα, με ποια πολιτική η αρχαία Αθήνα απέφυγε τους λιμούς ενώ παράλληλα δεν είχε αναπτύξει τεχνολογία, παρότι υπήρχαν οι τεχνικές γνώσεις για πολλά προβλήματα; Για ποιο λόγο η Βιομηχανική Επανάσταση έγινε στην Αγγλία και όχι στην πιο ισχυρή Γαλλία; Γιατί άργησαν τόσο πολύ οι οικονομολόγοι να κατανοήσουν την κρίση του 1929 και να αντιδράσουν σωστά; Γιατί οι οικονομίες κεντρικού σχεδιασμού δεν μπόρεσαν να επιλύσουν βασικά προβλήματα παραγωγής και διανομής και κατέρρευσαν το 1989; \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο επιχειρεί μια κριτική εξιστόρηση της σχέσης οικονομικών θεωριών και κρίσεων από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα και περιγράφει με ποια κριτήρια μπορεί να αξιολογούνται και να συγκρίνονται. Ειδικότερα, αναλύεται ποιοι πυλώνες της κυρίαρχης θεωρίας κλονίστηκαν μετά την παγκόσμια κρίση του 2008 και πώς αναθεωρούνται για να ερμηνεύσουν τα αίτια και να αποτρέψουν την επανάληψή της.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b215203.jpg","isbn":"978-960-586-062-2","isbn13":"978-960-586-062-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":304,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2017-01-23","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":215203,"url":"https://bibliography.gr/books/oikonomikes-thewries-kai-kriseis-7e81e7f2-bf61-4bb0-87fb-91869b9a5b95.json"},{"id":212671,"title":"Εισαγωγή στη στατιστική και τις πιθανότητες","subtitle":null,"description":"Η δεύτερη έκδοση του επιτυχημένου βιβλίου του Κώστα Ζαφειρόπουλου εμπλουτίζεται με δύο νέα κεφάλαια σχετικά με τον έλεγχο υποθέσεων, καθώς και τον συντελεστή γραμμικής συσχέτισης και τα μοντέλα παλινδρόμησης. Τα θέματα του βιβλίου καλύπτουν την ύλη ενός εξαμηνιαίου μαθήματος Στατιστικής και Πιθανοτήτων. Η θεωρία παρουσιάζεται συνοπτικά, συνοδεύεται και αναπτύσσεται με τη βοήθεια αναλυτικών και σχολιασμένων παραδειγμάτων. Η ανάπτυξη κάθε κεφαλαίου προσομοιάζει στη διδασκαλία στην τάξη, χωρίς να υστερεί σε μεθοδικότητα όσον αφορά τους ορισμούς, τη θεμελίωση των εννοιών και των διαδικασιών, και διατηρεί το ύφος, την απλότητα και τη ζωντάνια του προφορικού λόγου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b215880.jpg","isbn":"978-960-586-147-6","isbn13":"978-960-586-147-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":464,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"36.0","price_updated_at":"2017-02-15","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":215880,"url":"https://bibliography.gr/books/eisagwgh-sth-statistikh-kai-tis-pithanothtes-a04a4151-df13-4954-a7fd-8159f0d5ec52.json"},{"id":213140,"title":"Ηθική και εκπαίδευση: Διλήμματα και προοπτικές","subtitle":null,"description":"Η εκπαίδευση δεν θα έπρεπε να ταυτίζεται αποκλειστικά με την απόκτηση γνώσεων και την ανάπτυξη δεξιοτήτων. Το σχολείο θα έπρεπε να επιτελεί και έναν άλλο ρόλο: αυτόν της ηθικής αγωγής. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπιπλέον, η έξαρση της βίας, οι κοινωνικές διακρίσεις, αλλά και οι πολιτικές εντάσεις σε παγκόσμιο επίπεδο μας υποχρεώνουν να επαναθεωρήσουμε την ηθική κρίση της εποχής και τις επιπτώσεις της στο χώρο της εκπαίδευσης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ συλλογικός αυτός τόμος, λοιπόν, αποτελεί μια απόπειρα εμπλουτισμού του διαλόγου πάνω στο ζήτημα της ηθικής αγωγής στην εκπαίδευση. Επισημαίνει τις έντονες προκλήσεις και τις νέες προοπτικές που ανοίγονται από τα σύγχρονα ηθικά διλήμματα, και τα ζητήματα που προκύπτουν από τη ζεύξη της ηθικής με την εκπαίδευση.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριεχόμενα\u003cbr\u003eΜέρος Πρώτο: Θεωρητικές διαστάσεις της ηθικής στην εκπαίδευση\u003cbr\u003e1. \"Φιλοσοφία, ηθική και εκπαίδευση\", Μαριάννα Παπαστεφάνου \u003cbr\u003e2. \"Πολιτική και ηθική των συναισθημάτων και η εκπαίδευση για την κοινωνική δικαιοσύνη\", Μιχαλίνος Ζεμπύλας\u003cbr\u003e3. \"Παιδεία, εκπαίδευση, ηθική της χειραφέτησης και δημοκρατική πολιτειότητα\", Αλέξιος Πέτρου \u003cbr\u003e4. \"Ηθικά διλήμματα στον κυβερνοχώρο: Ασύμμετρη ελευθερία και το αίτημα θεμελίωσης μιας παιδαγωγικής της ηθικής υπευθυνότητας\", Γιώργος Ι. Τσιαντής \u003cbr\u003e5. \"Why Should an Educator be Sincere?\", Anh Tuan Nuyen\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜέρος Δεύτερο: Εφαρμοσμένη ηθική και εκπαίδευση\u003cbr\u003e6. \"Μαθαίνοντας τα παιδιά να είναι ηθικά\", Δημήτρης Πνευματικός\u003cbr\u003e7. \"Ηθική ανάπτυξη στο νηπιαγωγείο και αναπτυξιακά κατάλληλες πρακτικές\", Νικολέττα Χριστοδούλου - Γκλιάου\u003cbr\u003e8. \"Προοπτικές και ηθικοί προβληματισμοί για την εφαρμογή πολιτικής «ίσων ευκαιριών» σε άτομα με και χωρίς ειδικές ανάγκες\", Αλέξανδρος-Σταμάτιος Αντωνίου \u0026amp; Παναγιώτης Πέρρος \u003cbr\u003e9. \"Η Περιβαλλοντική Ηθική στο νηπιαγωγείο\", Λουκία Λιθοξοΐδου, Αναστασία Δημητρίου \u0026amp; Αλέξανδρος Γεωργόπουλος\u003cbr\u003e10. \"Αναλυτικά προγράμματα και ηθική εκπαίδευση; Μια μετανεωτερική πρόκληση\", Μαρία Σακελλαρίου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b216349.jpg","isbn":"978-960-218-849-1","isbn13":"978-960-218-849-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":360,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2017-03-08","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":216349,"url":"https://bibliography.gr/books/hthikh-kai-ekpaideush-dilhmmata-prooptikes-ab57231e-5b26-438a-bcc6-805dab25190e.json"},{"id":213142,"title":"Περιστέρια στη χλόη","subtitle":null,"description":"Τα \"Περιστέρια στη χλόη\" μετράνε ήδη πάνω από εξήντα χρόνια λογοτεχνικού βίου και στο διάστημα αυτό μείζονες κριτικοί τα έχουν ήδη χαρακτηρίσει ως ένα από τα σημαντικότερα έργα της γερμανικής μεταπολεμικής λογοτεχνίας. Ο Koeppen επιτυγχάνει με πρωτοποριακή, για τα γερμανικά γράμματα, τεχνική να μεταδώσει το κλίμα της αβεβαιότητας, του φόβου, αλλά και μιας υπόγειας ζωτικότητας που είχε αρχίσει να αναδύεται μέσα από τα ερείπια της ηττημένης Γερμανίας. Σκοπός του δεν ήταν να γράψει ένα πολιτικό μυθιστόρημα ή ένα κοινωνιολογικό δοκίμιο, αλλά η ίδια η αφηγηματική δύναμη και η αρτιότητα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b216351.jpg","isbn":"978-960-586-179-7","isbn13":"978-960-586-179-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":320,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2017-03-08","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":null,"publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":216351,"url":"https://bibliography.gr/books/peristeria-sth-xloh-592fad39-c722-43ac-b6d4-0009dc61ca78.json"},{"id":213141,"title":"\"Τοξική\" παιδική ηλικία","subtitle":"Από τι κινδυνεύουν τα παιδιά μας","description":"Τι συμβαίνει στα παιδιά μας; Σε όλες τις ανεπτυγμένες χώρες πληθαίνουν τα φαινόμενα δυσλεξίας, υπερκινητικότητας και διάσπασης της προσοχής, ενώ πολλά παιδιά υποφέρουν από κατάθλιψη και αδιαφορούν για τη μάθηση. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ συγγραφέας επισημαίνει πώς ο σύγχρονος τρόπος ζωής \"δηλητηριάζει\" την παιδική ηλικία, προσεγγίζοντας σημαντικά ζητήματα, όπως η διατροφή, ο ύπνος και η χαλάρωση, το παιχνίδι και η σωματική άσκηση, οι κίνδυνοι από τη διαφήμιση, την τηλεόραση, τους υπολογιστές, το διαδίκτυο, η αξία της επικοινωνίας μέσα στην οικογένεια, οι αδυναμίες της σύγχρονης εκπαίδευσης και πώς θα βοηθήσουμε το παιδί μας να προοδεύσει στο σχολείο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b216350.jpg","isbn":"978-960-218-977-1","isbn13":"978-960-218-977-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":440,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2017-03-08","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Toxic Childhood: How the Modern World's Damaging Our Children and What We Can Do About It","publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":216350,"url":"https://bibliography.gr/books/toxikh-paidikh-hlikia-96ff8315-4357-4b44-b20a-3bd9babb069a.json"},{"id":213761,"title":"Εισαγωγή στη στατιστική και τις πιθανότητες","subtitle":null,"description":"Τα θέματα του βιβλίου καλύπτουν την ύλη ενός εξαμηνιαίου μαθήματος Στατιστικής και Πιθανοτήτων. Η θεωρία παρουσιάζεται συνοπτικά, συνοδεύεται και αναπτύσσεται με τη βοήθεια αναλυτικών και σχολιασμένων παραδειγμάτων. Η ανάπτυξη κάθε κεφαλαίου προσομοιάζει στη διδασκαλία στην τάξη, χωρίς να υστερεί σε μεθοδικότητα όσον αφορά τους ορισμούς, τη θεμελίωση των εννοιών και των διαδικασιών, και διατηρεί το ύφος, την απλότητα και τη ζωντάνια του προφορικού λόγου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b216970.jpg","isbn":"978-960-586-167-4","isbn13":"978-960-586-167-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":464,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"24.0","price_updated_at":"2017-03-31","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":216970,"url":"https://bibliography.gr/books/eisagwgh-sth-statistikh-kai-tis-pithanothtes-d7480cb0-9bfc-444f-8e34-a02ba1a6bf67.json"},{"id":213764,"title":"Πολιτιστικές βιομηχανίες","subtitle":"Διαδικασίες, υπηρεσίες, αγαθά","description":"Ο συλλογικός αυτός τόμος χαρτογραφεί τα περιβάλλοντα και τις διαδικασίες δημιουργίας, παραγωγής, προώθησης και χρήσης πολιτιστικών αγαθών, υπηρεσιών και προϊόντων: της πολιτιστικής κληρονομιάς, των μουσείων, των θεαμάτων, του εντύπου, του κινηματογράφου, των ηλεκτρονικών παιχνιδιών, της τηλεόρασης, της μουσικής, της σύγχρονης τέχνης.\u003cbr\u003eΗ ομάδα συγγραφέων που συγκροτήθηκε με πρωτοβούλια του Τμήματος Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου, επιχειρεί να συμβάλει στη συστηματοποίηση της συζήτησης για την υπό διαμόρφωση παγκόσμια αλλά και εγχώρια αγορά του πολιτισμού, καθώς και για τις προκλήσεις που παρουσιάζονται με την ανάπτυξη των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας.\u003cbr\u003eΠέρα από εκπαιδευτικό σύγγραμμα, που απευθύνεται σε όσους σπουδάζουν τον ψηφιακό πολιτισμό, ο τόμος απαντά σε βασικά ερωτήματα και θέτει προβληματισμούς που αφορούν όσους αναγνώστες ενδιαφέρονται για τον πολιτισμό, την οικονομία και τις νέες τεχνολογίες.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b216973.jpg","isbn":"978-960-586-010-3","isbn13":"978-960-586-010-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":312,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2017-03-31","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":216973,"url":"https://bibliography.gr/books/politistikes-biomhxanies-31dd4b89-7b13-46fa-9bca-38361421a2f6.json"},{"id":217624,"title":"Ασκήσεις μαθηματικών για οικονομολόγους","subtitle":null,"description":"Μια συλλογή ασκήσεων που στόχο έχει να υποβοηθήσει τους φοιτητές των οικονομικών τμημάτων των πανεπιστημίων μας στην κατανόηση και την εμπέδωση των βασικών μαθηματικών εννοιών που χρησιμοποιεί η επιστήμη τους. Δεν υποκαθιστά το σύγγραμμα της θεωρίας αλλά χρησιμοποιείται παράλληλα με αυτό. Τα στοιχεία θεωρίας που προτίθενται κάθε κεφαλαίου λειτουργούν μάλλον σαν ένα τυπολόγιο, σαν περίληψη βασικών εννοιών, παρά σαν αυστηρή μαθηματική παρουσίαση των αντίστοιχων θεμάτων. Οι λύσεις που δίνονται σε διάφορες ασκήσεις είναι σε συνοπτική μορφή. Μπορούν να θεωρηθούν μάλλον σαν υποδείξεις παρά σαν πλήρεις λύσεις.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b220842.jpg","isbn":"960-218-433-7","isbn13":"978-960-218-433-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":472,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"34.0","price_updated_at":"2017-09-07","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":220842,"url":"https://bibliography.gr/books/askhseis-mathhmatikwn-gia-oikonomologous-396cbca7-6365-4123-b2f7-dba3b3d1462f.json"},{"id":217623,"title":"Ποιοτική κοινωνική έρευνα","subtitle":"Μεθοδολογικές προσεγγίσεις και ανάλυση δεδομένων","description":"Βασικός στόχος του συλλογικού αυτού τόμου είναι να συμβάλει στην προβληματική για την υιοθέτηση κοινών μεθοδολογικών προσεγγίσεων από διαφορετικούς κλάδους των κοινωνικών επιστημών (Ανθρωπογεωγραφία, Κοινωνική Ανθρωπολογία, Κοινωνιολογία, Κοινωνική Ψυχολογία, Πολιτική Επιστήμη). Παρουσιάζει και αναλύει την εφαρμογή διαφορετικών ποιοτικών μεθόδων και στρατηγικών κοινωνικής έρευνας, είτε αυτόνομα είτε σε συνδυασμό με άλλες (συνέντευξη σε βάθος, συμμετοχική παρατήρηση, ανάλυση περιεχομένου, κριτική ανάλυση λόγου, μελέτη περίπτωσης), καθώς και ζητήματα που αφορούν στην είσοδο και τη βιωμένη εμπειρία του ερευνητή στο πεδίο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b220841.jpg","isbn":"960-218-451-5","isbn13":"978-960-218-451-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":336,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"28.0","price_updated_at":"2017-09-07","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":220841,"url":"https://bibliography.gr/books/poiotikh-koinwnikh-ereuna.json"},{"id":218278,"title":"Ηλεκτρονική μάθηση","subtitle":"Θεωρητικές προσεγγίσεις και εκπαιδευτικοί σχεδιασμοί","description":"Αξιοποιώντας την πολυετή ερευνητική και διδακτική του εμπειρία, ο συγγραφέας προτείνει την ολοκληρωμένη θεώρηση των τεχνολογικών, παιδαγωγικών και οργανωτικών παραγόντων, οι οποίοι διαμορφώνουν καλές πρακτικές σχεδιασμού και υλοποίησης προγραμμάτων ηλεκτρονικής μάθησης για τη σχολική και την ανώτατη εκπαίδευση, την επαγγελματική κατάρτιση εκπαιδευτικών και τη διά βίου μάθηση. Επιπλέον, υιοθετώντας τη φιλοσοφία της ανοιχτής μάθησης και της οικοσυστημικής θεώρησης της εκπαίδευσης, προτείνει σχεδιασμούς οι οποίοι αξιοποιούν ανοιχτούς και κατανεμημένους εκπαιδευτικούς πόρους, τη δικτύωση και τη συλλογική σκέψη των συμμετεχόντων, καθώς και πρακτικές κοινοτήτων μάθησης. Η θεωρητική προβληματική θεμελιώνεται στην παραδοχή ότι η ηλεκτρονική μάθηση είναι διερευνητική, συνεργατική, αυτορρυθμιζόμενη, αναδυόμενη, κατανεμημένη, ευέλικτη και πανταχού παρούσα. \u003cbr\u003eΟ τόμος απευθύνεται τόσο σε έμπειρους διδάσκοντες και σχεδιαστές εκπαιδευτικών προγραμμάτων όσο και σε εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να σχεδιάσουν τα δικά τους αυθεντικά ηλεκτρονικά μαθήματα ή προγράμματα θεμελιώνοντας τους σχεδιασμούς τους σε στέρεες παιδαγωγικές αρχές και θεωρητικά πλαίσια. Αποτελεί επίσης ένα βιβλίο αναφοράς, με πληθώρα παραδειγμάτων και βιβλιογραφικών παραπομπών, χρήσιμο σε προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές, καθώς και σε νέους ερευνητές που ενδιαφέρονται να εντάξουν τεκμηριωμένα μεθόδους ηλεκτρονικής μάθησης στις εκπαιδευτικές τους πρακτικές.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b221497.jpg","isbn":"978-960-586-196-4","isbn13":"978-960-586-196-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":456,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"40.0","price_updated_at":"2017-10-04","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":221497,"url":"https://bibliography.gr/books/hlektronikh-mathhsh-3416a405-2568-4104-89ce-c2ba2df82ac6.json"},{"id":218723,"title":"Logistics και διαχείριση εφοδιαστικής αλυσίδας","subtitle":null,"description":"Σήμερα τα logistics και η διαχείριση εφοδιαστικής αλυσίδας θεωρούνται κρίσιμοι παράγοντες για την επιτυχία κάθε επιχείρησης. Στη νέα έκδοση δίνεται έμφαση στη σπουδαιότητά τους για την επίτευξη ανταγωνιστικού πλεονεκτήματος και στην ανάγκη ανάπτυξης συστημάτων που να είναι ευέλικτα και ικανά να προσαρμόζονται γρήγορα στις αλλαγές του επιχειρηματικού περιβάλλοντος. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕμπλουτισμένο με διαγράμματα, μελέτες περίπτωσης και πλήθος παραδειγμάτων, το βιβλίο περιέχει τα εργαλεία, τις βασικές διαδικασίες και πρωτοβουλίες που θα επιτρέψουν στις επιχειρήσεις να διακριθούν.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b221942.jpg","isbn":"978-960-586-187-2","isbn13":"978-960-586-187-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":6592,"name":"Business Management","books_count":24,"tsearch_vector":"'business' 'management'","created_at":"2017-04-13T01:48:39.911+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:48:39.911+03:00"},"pages":440,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"40.0","price_updated_at":"2017-10-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Logistics and Supply Chain Management","publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":221942,"url":"https://bibliography.gr/books/logistics-kai-diaxeirish-efodiastikhs-alysidas-bad1e30b-9745-453f-bcd9-278f080a4b03.json"}]