[{"id":81265,"title":"Μετρώ και συγκρίνω","subtitle":null,"description":"[κασετίνα 10 βιβλίων με κάρτες]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e-Το παιδί βάζει μία κάρτα στη βάση. Τα χρωματιστά κουμπιά βρίσκονται στην αρχική τους θέση, στην κάτω πλευρά της βάσης.\u003cbr\u003e-Κάθε άσκηση αντιστοιχεί σε ένα χρωματιστό κουμπί. Το παιδί παίρνει το αντίστοιχο κουμπί και το βάζει στη σωστή απάντηση, που βρίσκεται στη δεξιά πλευρά της βάσης. Έτσι λύνει σταδιακά όλες τις ασκήσεις. \u003cbr\u003e-Γυρίζοντας την κάρτα ανάποδα, τα παιδιά μπορούν να ελέγξουν και να διορθώσουν τις απαντήσεις.\u003cbr\u003eΕπειδή τα κουμπιά μπορούν να μείνουν στη θέση της λύσης, η άσκηση μπορεί να διακοπεί και να συνεχιστεί αργότερα.\u003cbr\u003eΟι τίτλοι της σειράς \"Λογικό - Προσχολική ηλικία\" έχουν σχεδιαστεί για παιδιά ηλικίας τριών έως έξι ετών και μπορούν να χρησιμοποιηθούν σαν άσκηση και παιχνίδι στους παιδικούς σταθμούς, στα νηπιαγωγεία και στις πρώτες τάξεις του δημοτικού σχολείου ή στο σπίτι με τους γονείς: αποτελούν ιδανικά εργαλεία για την ελεύθερη ή κατευθυνόμενη δημιουργική απασχόληση μιας ομάδας παιδιών. Οι κάρτες της σειράς προσφέρουν ασκήσεις που επικεντρώνονται στον τομέα της αντίληψης και της λεπτής κινητικότητας, στο χειρισμό ποσοτήτων και χρωμάτων, στον προσανατολισμό στο χώρο, στην κατανόηση των λογικών συναρτήσεων μέσα από το συσχετισμό και τη δημιουργία αναλογιών. Τα θέματα έχουν αντληθεί από όλο το φάσμα των παιδικών εμπειριών. Στις εικόνες της κάθε κάρτας τα παιδιά θα βρουν οικεία σχήματα και καταστάσεις με τις οποίες μπορούν να ταυτιστούν. Τα παιδιά μπορούν να παίξουν μόνα τους ή με έναν σύντροφο και μπορούν να επιλέξουν μόνα τους τις κάρτες και τον αριθμό τους. Οι καταστάσεις που παρουσιάζονται προσφέρουν πολλά ερεθίσματα ομιλίας: τα παιδιά μπορούν με αφορμή την εικόνα να διηγηθούν τη δική τους ιστορία, να δώσουν ονόματα στα σχήματα και τα αντικείμενα της εικόνας. Να ονομάσουν τα χρώματα, να κάνουν συγκρίσεις, να επισημάνουν αλλαγές, να βρουν σχέσεις, μετατρέποντας έτσι τις οπτικές εντυπώσεις τους σε ομιλία. Μ' αυτόν τον τρόπο το \"Λογικό\" μπορεί να χρησιμοποιηθεί και ως πρόγραμμα γλωσσικής ενίσχυσης. Το \"Λογικό\" έχει αποδείξει τη χρησιμότητά του στην ενίσχυση παιδιών με γλωσσικές ιδιαιτερότητες, ειδικά όσον αφορά την εμπέδωση μοντέλων προτάσεων, καθώς και τη σταθεροποίηση του σχηματισμού των φθόγγων και των συνδυασμών τους.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b83294.jpg","isbn":"960-419-017-2","isbn13":"978-960-419-017-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":16,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"120.0","price_updated_at":"2012-02-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":null,"publisher_id":237,"extra":null,"biblionet_id":83294,"url":"https://bibliography.gr/books/metrw-kai-sygkrinw.json"},{"id":81277,"title":"Όραση και αφή","subtitle":"Ίχνη","description":"[κασετίνα 10 βιβλίων με κάρτες]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ ικανότητα της οπτικής αντίληψης αποτελεί βασική προϋπόθεση για μια επιτυχημένη διαδικασία εκμάθησης της γραφής και της ανάγνωσης και για τη λύση ασκήσεων με γραφική μορφή, όπως αυτές που απαντούν ιδίως στο μάθημα των μαθηματικών.\u003cbr\u003eΤα βιβλία της σειράς \"Λογικό - Δημοτικό Σχολείο\" έχουν σχεδιαστεί για τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου και ιδιαίτερα για τα παιδιά που έχουν επιμέρους δυσκολίες στον οπτικό τομέα καθώς και για παιδιά με ειδικές ανάγκες παιδαγωγικής υποστήριξης.\u003cbr\u003eΟι κάρτες κάθε τίτλου έχουν φτιαχτεί συστηματικά, με αυξανόμενο βαθμό δυσκολίας και η κάθε μια βασίζεται στην προηγούμενη. Έτσι οι δάσκαλοι και τα παιδιά μπορούν να αναγνωρίσουν τη μαθησιακή πρόοδο.\u003cbr\u003eΣυγχρόνως η δομή αυτή δίνει και πολλές δυνατότητες για διαφοροποίηση.\u003cbr\u003eΟι ασκήσεις χαρακτηρίζονται από το ότι η λύση τους υποβοηθείται από συγκεκριμένο υλικό εναρμονισμένο με το πρόγραμμα. Έτσι οι ασκήσεις μπορούν να λυθούν καθαρά οπτικά ή και με συνδυασμό χεριού και ματιού. Στην πίσω πλευρά μερικών από τις κάρτες οι μαθητές θα βρουν συμπληρωματικά στοιχεία για την κατανόηση των σχεδίων και των ασκήσεων.\u003cbr\u003eΟι τρεις τίτλοι της ομάδας \"Όραση και αφή\" έχουν τους εξής στόχους:\u003cbr\u003e1. Θέσεις και σχέσεις στο χώρο:\u003cbr\u003e-Αντίληψη σχέσεων χώρου\u003cbr\u003e-Αναγνώριση της θέσης στο χώρο\u003cbr\u003e-Επισήμανση του χώρου\u003cbr\u003e-Μνήμη θέσης στο χώρο,\u003cbr\u003e2. Ίχνη:\u003cbr\u003e-Καμπυλόγραμμα, τεμνόμενα ίχνη που κινούνται στην κατεύθυνση της ανάγνωσης\u003cbr\u003e-Ευθύγραμμα, διασταυρούμενα ίχνη που κινούνται στην κατεύθυνση της ανάγνωσης\u003cbr\u003e-Αντίληψη σχήματος και φόντου, διαχωρισμός ανακατεμένων σχημάτων.\u003cbr\u003e3. Σχήματα:\u003cbr\u003e-Ικανότητα οπτικής παρατήρησης\u003cbr\u003e-Συμπλήρωση της μορφής\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b83306.jpg","isbn":"960-419-007-5","isbn13":"978-960-419-007-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":16,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"120.0","price_updated_at":"2012-02-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":null,"publisher_id":237,"extra":null,"biblionet_id":83306,"url":"https://bibliography.gr/books/orash-kai-afh-53e7c394-60d1-48b8-8379-c1302f6dadb5.json"},{"id":81258,"title":"Στο αγρόκτημα","subtitle":null,"description":"[κασετίνα 10 βιβλίων με κάρτες]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e-Το παιδί βάζει μία κάρτα στη βάση. Τα χρωματιστά κουμπιά βρίσκονται στην αρχική τους θέση, στην κάτω πλευρά της βάσης.\u003cbr\u003e-Κάθε άσκηση αντιστοιχεί σε ένα χρωματιστό κουμπί. Το παιδί παίρνει το αντίστοιχο κουμπί και το βάζει στη σωστή απάντηση, που βρίσκεται στη δεξιά πλευρά της βάσης. Έτσι λύνει σταδιακά όλες τις ασκήσεις. \u003cbr\u003e-Γυρίζοντας την κάρτα ανάποδα, τα παιδιά μπορούν να ελέγξουν και να διορθώσουν τις απαντήσεις.\u003cbr\u003eΕπειδή τα κουμπιά μπορούν να μείνουν στη θέση της λύσης, η άσκηση μπορεί να διακοπεί και να συνεχιστεί αργότερα.\u003cbr\u003eΟι τίτλοι της σειράς \"Λογικό - Προσχολική ηλικία\" έχουν σχεδιαστεί για παιδιά ηλικίας τριών έως έξι ετών και μπορούν να χρησιμοποιηθούν σαν άσκηση και παιχνίδι στους παιδικούς σταθμούς, στα νηπιαγωγεία και στις πρώτες τάξεις του δημοτικού σχολείου ή στο σπίτι με τους γονείς: αποτελούν ιδανικά εργαλεία για την ελεύθερη ή κατευθυνόμενη δημιουργική απασχόληση μιας ομάδας παιδιών. Οι κάρτες της σειράς προσφέρουν ασκήσεις που επικεντρώνονται στον τομέα της αντίληψης και της λεπτής κινητικότητας, στο χειρισμό ποσοτήτων και χρωμάτων, στον προσανατολισμό στο χώρο, στην κατανόηση των λογικών συναρτήσεων μέσα από το συσχετισμό και τη δημιουργία αναλογιών. Τα θέματα έχουν αντληθεί από όλο το φάσμα των παιδικών εμπειριών. Στις εικόνες της κάθε κάρτας τα παιδιά θα βρουν οικεία σχήματα και καταστάσεις με τις οποίες μπορούν να ταυτιστούν. Τα παιδιά μπορούν να παίξουν μόνα τους ή με έναν σύντροφο και μπορούν να επιλέξουν μόνα τους τις κάρτες και τον αριθμό τους. Οι καταστάσεις που παρουσιάζονται προσφέρουν πολλά ερεθίσματα ομιλίας: τα παιδιά μπορούν με αφορμή την εικόνα να διηγηθούν τη δική τους ιστορία, να δώσουν ονόματα στα σχήματα και τα αντικείμενα της εικόνας. Να ονομάσουν τα χρώματα, να κάνουν συγκρίσεις, να επισημάνουν αλλαγές, να βρουν σχέσεις, μετατρέποντας έτσι τις οπτικές εντυπώσεις τους σε ομιλία. Μ' αυτόν τον τρόπο το \"Λογικό\" μπορεί να χρησιμοποιηθεί και ως πρόγραμμα γλωσσικής ενίσχυσης. Το \"Λογικό\" έχει αποδείξει τη χρησιμότητά του στην ενίσχυση παιδιών με γλωσσικές ιδιαιτερότητες, ειδικά όσον αφορά την εμπέδωση μοντέλων προτάσεων, καθώς και τη σταθεροποίηση του σχηματισμού των φθόγγων και των συνδυασμών τους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b83287.jpg","isbn":"960-419-013-X","isbn13":"978-960-419-013-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":16,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"120.0","price_updated_at":"2012-02-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":null,"publisher_id":237,"extra":null,"biblionet_id":83287,"url":"https://bibliography.gr/books/sto-agrokthma-1310307a-7468-415b-a644-78bdbe96d09e.json"},{"id":81278,"title":"Όραση και αφή","subtitle":"Θέσεις και σχέσεις στο χώρο","description":"[κασετίνα 10 βιβλίων με κάρτες]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ ικανότητα της οπτικής αντίληψης αποτελεί βασική προϋπόθεση για μια επιτυχημένη διαδικασία εκμάθησης της γραφής και της ανάγνωσης και για τη λύση ασκήσεων με γραφική μορφή, όπως αυτές που απαντούν ιδίως στο μάθημα των μαθηματικών.\u003cbr\u003eΤα βιβλία της σειράς \"Λογικό - Δημοτικό Σχολείο\" έχουν σχεδιαστεί για τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου και ιδιαίτερα για τα παιδιά που έχουν επιμέρους δυσκολίες στον οπτικό τομέα καθώς και για παιδιά με ειδικές ανάγκες παιδαγωγικής υποστήριξης.\u003cbr\u003eΟι κάρτες κάθε τίτλου έχουν φτιαχτεί συστηματικά, με αυξανόμενο βαθμό δυσκολίας και η κάθε μια βασίζεται στην προηγούμενη. Έτσι οι δάσκαλοι και τα παιδιά μπορούν να αναγνωρίσουν τη μαθησιακή πρόοδο.\u003cbr\u003eΣυγχρόνως η δομή αυτή δίνει και πολλές δυνατότητες για διαφοροποίηση.\u003cbr\u003eΟι ασκήσεις χαρακτηρίζονται από το ότι η λύση τους υποβοηθείται από συγκεκριμένο υλικό εναρμονισμένο με το πρόγραμμα. Έτσι οι ασκήσεις μπορούν να λυθούν καθαρά οπτικά ή και με συνδυασμό χεριού και ματιού. Στην πίσω πλευρά μερικών από τις κάρτες οι μαθητές θα βρουν συμπληρωματικά στοιχεία για την κατανόηση των σχεδίων και των ασκήσεων.\u003cbr\u003eΟι τρεις τίτλοι της ομάδας \"Όραση και αφή\" έχουν τους εξής στόχους:\u003cbr\u003e1. Θέσεις και σχέσεις στο χώρο:\u003cbr\u003e-Αντίληψη σχέσεων χώρου\u003cbr\u003e-Αναγνώριση της θέσης στο χώρο\u003cbr\u003e-Επισήμανση του χώρου\u003cbr\u003e-Μνήμη θέσης στο χώρο\u003cbr\u003e2. Ίχνη:\u003cbr\u003e-Καμπυλόγραμμα, τεμνόμενα ίχνη που κινούνται στην κατεύθυνση της ανάγνωσης\u003cbr\u003e-Ευθύγραμμα, διασταυρούμενα ίχνη που κινούνται στην κατεύθυνση της ανάγνωσης\u003cbr\u003e-Αντίληψη σχήματος και φόντου, διαχωρισμός ανακατεμένων σχημάτων.\u003cbr\u003e3. Σχήματα:\u003cbr\u003e-Ικανότητα οπτικής παρατήρησης\u003cbr\u003e-Συμπλήρωση της μορφής\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b83307.jpg","isbn":"960-419-008-3","isbn13":"978-960-419-008-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":16,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"120.0","price_updated_at":"2012-02-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":null,"publisher_id":237,"extra":null,"biblionet_id":83307,"url":"https://bibliography.gr/books/orash-kai-afh-5875c0f2-d37f-442e-bcbb-82d684bf5f40.json"},{"id":81257,"title":"Στο ζωολογικό κήπο","subtitle":null,"description":"[κασετίνα 10 βιβλίων με κάρτες]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e-Το παιδί βάζει μία κάρτα στη βάση. Τα χρωματιστά κουμπιά βρίσκονται στην αρχική τους θέση, στην κάτω πλευρά της βάσης.\u003cbr\u003e-Κάθε άσκηση αντιστοιχεί σε ένα χρωματιστό κουμπί. Το παιδί παίρνει το αντίστοιχο κουμπί και το βάζει στη σωστή απάντηση, που βρίσκεται στη δεξιά πλευρά της βάσης. Έτσι λύνει σταδιακά όλες τις ασκήσεις. \u003cbr\u003e-Γυρίζοντας την κάρτα ανάποδα, τα παιδιά μπορούν να ελέγξουν και να διορθώσουν τις απαντήσεις.\u003cbr\u003eΕπειδή τα κουμπιά μπορούν να μείνουν στη θέση της λύσης, η άσκηση μπορεί να διακοπεί και να συνεχιστεί αργότερα.\u003cbr\u003eΟι τίτλοι της σειράς \"Λογικό - Προσχολική ηλικία\" έχουν σχεδιαστεί για παιδιά ηλικίας τριών έως έξι ετών και μπορούν να χρησιμοποιηθούν σαν άσκηση και παιχνίδι στους παιδικούς σταθμούς, στα νηπιαγωγεία και στις πρώτες τάξεις του δημοτικού σχολείου ή στο σπίτι με τους γονείς: αποτελούν ιδανικά εργαλεία για την ελεύθερη ή κατευθυνόμενη δημιουργική απασχόληση μιας ομάδας παιδιών. Οι κάρτες της σειράς προσφέρουν ασκήσεις που επικεντρώνονται στον τομέα της αντίληψης και της λεπτής κινητικότητας, στο χειρισμό ποσοτήτων και χρωμάτων, στον προσανατολισμό στο χώρο, στην κατανόηση των λογικών συναρτήσεων μέσα από το συσχετισμό και τη δημιουργία αναλογιών. Τα θέματα έχουν αντληθεί από όλο το φάσμα των παιδικών εμπειριών. Στις εικόνες της κάθε κάρτας τα παιδιά θα βρουν οικεία σχήματα και καταστάσεις με τις οποίες μπορούν να ταυτιστούν. Τα παιδιά μπορούν να παίξουν μόνα τους ή με έναν σύντροφο και μπορούν να επιλέξουν μόνα τους τις κάρτες και τον αριθμό τους. Οι καταστάσεις που παρουσιάζονται προσφέρουν πολλά ερεθίσματα ομιλίας: τα παιδιά μπορούν με αφορμή την εικόνα να διηγηθούν τη δική τους ιστορία, να δώσουν ονόματα στα σχήματα και τα αντικείμενα της εικόνας. Να ονομάσουν τα χρώματα, να κάνουν συγκρίσεις, να επισημάνουν αλλαγές, να βρουν σχέσεις, μετατρέποντας έτσι τις οπτικές εντυπώσεις τους σε ομιλία. Μ' αυτόν τον τρόπο το \"Λογικό\" μπορεί να χρησιμοποιηθεί και ως πρόγραμμα γλωσσικής ενίσχυσης. Το \"Λογικό\" έχει αποδείξει τη χρησιμότητά του στην ενίσχυση παιδιών με γλωσσικές ιδιαιτερότητες, ειδικά όσον αφορά την εμπέδωση μοντέλων προτάσεων, καθώς και τη σταθεροποίηση του σχηματισμού των φθόγγων και των συνδυασμών τους.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b83286.jpg","isbn":"960-419-016-4","isbn13":"978-960-419-016-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":16,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"120.0","price_updated_at":"2012-02-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":null,"publisher_id":237,"extra":null,"biblionet_id":83286,"url":"https://bibliography.gr/books/sto-zwologiko-khpo-66fc7175-8ae4-4976-bdac-002a3270bf00.json"},{"id":81266,"title":"Βλέπω και λέω","subtitle":null,"description":"[κασετίνα 10 βιβλίων με κάρτες]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e-Το παιδί βάζει μία κάρτα στη βάση. Τα χρωματιστά κουμπιά βρίσκονται στην αρχική τους θέση, στην κάτω πλευρά της βάσης.\u003cbr\u003e-Κάθε άσκηση αντιστοιχεί σε ένα χρωματιστό κουμπί. Το παιδί παίρνει το αντίστοιχο κουμπί και το βάζει στη σωστή απάντηση, που βρίσκεται στη δεξιά πλευρά της βάσης. Έτσι λύνει σταδιακά όλες τις ασκήσεις. \u003cbr\u003e-Γυρίζοντας την κάρτα ανάποδα, τα παιδιά μπορούν να ελέγξουν και να διορθώσουν τις απαντήσεις.\u003cbr\u003eΕπειδή τα κουμπιά μπορούν να μείνουν στη θέση της λύσης, η άσκηση μπορεί να διακοπεί και να συνεχιστεί αργότερα.\u003cbr\u003eΟι τίτλοι της σειράς \"Λογικό - Προσχολική ηλικία\" έχουν σχεδιαστεί για παιδιά ηλικίας τριών έως έξι ετών και μπορούν να χρησιμοποιηθούν σαν άσκηση και παιχνίδι στους παιδικούς σταθμούς, στα νηπιαγωγεία και στις πρώτες τάξεις του δημοτικού σχολείου ή στο σπίτι με τους γονείς: αποτελούν ιδανικά εργαλεία για την ελεύθερη ή κατευθυνόμενη δημιουργική απασχόληση μιας ομάδας παιδιών. Οι κάρτες της σειράς προσφέρουν ασκήσεις που επικεντρώνονται στον τομέα της αντίληψης και της λεπτής κινητικότητας, στο χειρισμό ποσοτήτων και χρωμάτων, στον προσανατολισμό στο χώρο, στην κατανόηση των λογικών συναρτήσεων μέσα από το συσχετισμό και τη δημιουργία αναλογιών. Τα θέματα έχουν αντληθεί από όλο το φάσμα των παιδικών εμπειριών. Στις εικόνες της κάθε κάρτας τα παιδιά θα βρουν οικεία σχήματα και καταστάσεις με τις οποίες μπορούν να ταυτιστούν. Τα παιδιά μπορούν να παίξουν μόνα τους ή με έναν σύντροφο και μπορούν να επιλέξουν μόνα τους τις κάρτες και τον αριθμό τους. Οι καταστάσεις που παρουσιάζονται προσφέρουν πολλά ερεθίσματα ομιλίας: τα παιδιά μπορούν με αφορμή την εικόνα να διηγηθούν τη δική τους ιστορία, να δώσουν ονόματα στα σχήματα και τα αντικείμενα της εικόνας. Να ονομάσουν τα χρώματα, να κάνουν συγκρίσεις, να επισημάνουν αλλαγές, να βρουν σχέσεις, μετατρέποντας έτσι τις οπτικές εντυπώσεις τους σε ομιλία. Μ' αυτόν τον τρόπο το \"Λογικό\" μπορεί να χρησιμοποιηθεί και ως πρόγραμμα γλωσσικής ενίσχυσης. Το \"Λογικό\" έχει αποδείξει τη χρησιμότητά του στην ενίσχυση παιδιών με γλωσσικές ιδιαιτερότητες, ειδικά όσον αφορά την εμπέδωση μοντέλων προτάσεων, καθώς και τη σταθεροποίηση του σχηματισμού των φθόγγων και των συνδυασμών τους.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b83295.jpg","isbn":"960-419-015-6","isbn13":"978-960-419-015-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":16,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"120.0","price_updated_at":"2012-02-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":null,"publisher_id":237,"extra":null,"biblionet_id":83295,"url":"https://bibliography.gr/books/blepw-kai-lew.json"},{"id":81272,"title":"Μαθηματικά: Βασικές ασκήσεις 4","subtitle":"Λογαριάζω μέχρι το 10","description":"[κασετίνα 10 βιβλίων με κάρτες]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι βασικές ασκήσεις των μαθηματικών έχουν σχεδιαστεί για τις πρώτες τάξεις του δημοτικού σχολείου, μπορούν όμως να χρησιμοποιηθούν εξίσου στο νηπιαγωγείο, σε ενισχυτικές τάξεις και σε τάξεις διάγνωσης ικανοτήτων.\u003cbr\u003eΤο πρόγραμμα, ενταγμένο στη σειρά \"Λογικό - Δημοτικό Σχολείο\", αποτελείται από τέσσερις τόμους. Κάθε τόμος επικεντρώνεται σε έναν συγκεκριμένο τομέα, όμως ως προς το περιεχόμενο και το βαθμό δυσκολίας οι ασκήσεις είναι φτιαγμένες για να δίδονται διαδοχικά.\u003cbr\u003eΟι ασκήσεις προχωρούν με μικρά βήματα και ενισχύουν τόσο τις βασικές ικανότητες, όπως τη συγκέντρωση και την αντίληψη, όσο και την κατανόηση βασικών μαθηματικών εννοιών μέσα από ασκήσεις και οπτικά ερεθίσματα. \u003cbr\u003eΟι τόμοι του προγράμματος περιλαμβάνουν ασκήσεις για την οπτική αντίληψη, τη συγκέντρωση και τη δόμηση εννοιών, ασκήσεις για την αντίληψη και τη σύγκριση ποσοτήτων, για τη δόμηση της έννοιας του αριθμού, καθώς και εισαγωγή στην πρόσθεση και την αφαίρεση.\u003cbr\u003eΗ σαφής διάρθρωση του περιεχομένου των μαθημάτων δίνει στον διδάσκοντα τη δυνατότητα να επιλέξει τις κατάλληλες ασκήσεις για τον κάθε μαθητή ξεχωριστά. Ανάλογα με το επίπεδο των γνώσεων, πρέπει να προηγούνται πράξεις με συγκεκριμένο υλικό ή και να συμπεριλαμβάνονται στην ενασχόληση με τις κάρτες των ασκήσεων.\u003cbr\u003eΟι τέσσερις τίτλοι του προγράμματος μαθηματικών:\u003cbr\u003e-Μαθηματικά: Βασικές ασκήσεις 1/Κατανοώ τους αριθμούς\u003cbr\u003e-Μαθηματικά: Βασικές ασκήσεις 3/ Λογαριάζω μέχρι το 6\u003cbr\u003e-Μαθηματικά: Βασικές ασκήσεις 2/Αντίληψη ποσοτήτων\u003cbr\u003e-Μαθηματικά: Λογαριάζω μέχρι το 10.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b83301.jpg","isbn":"960-419-002-4","isbn13":"978-960-419-002-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":16,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"120.0","price_updated_at":"2012-02-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":null,"publisher_id":237,"extra":null,"biblionet_id":83301,"url":"https://bibliography.gr/books/mathhmatika-basikes-askhseis-4.json"},{"id":81298,"title":"Φθινοπωρινά στολίδια για τα παράθυρα","subtitle":"Από φυσικά υλικά και χαρτί","description":"Το βιβλίο \"Φθινοπωρινά στολίδια για τα παράθυρα\" καθοδηγεί βήμα βήμα το νηπιαγωγό, το δάσκαλο αλλά και τους γονείς να διδάξουν στα παιδιά αυτή τη γοητευτική χειροτεχνική δραστηριότητα που είναι οι ζωγραφιές στα παράθυρα, στους καθρέφτες αλλά και σε κάθε είδους υλικό που μπορεί να αποτελέσει επιφάνεια εργασίας. Τα παράθυρα του παιδικού δωματίου και της σχολικής τάξης μπορούν να ομορφύνουν από τα χέρια των ίδιων των παιδιών και να γίνουν πηγές θετικής ενέργειας και καλής διάθεσης για όλη τη χρονιά. Μέσα από κάθε κατασκευή-παιχνίδι, τα παιδιά διδάσκονται την ασφαλή χρήση των μέσων και των υλικών, ενώ παράλληλα το τελικό αποτέλεσμα τα κάνει να νιώθουν υπέροχα.\u003cbr\u003eΗ γοητεία που ασκεί στα παιδιά το να βουτούν τα δάχτυλά τους σε μπογιές και χρώματα και να βάφουν αξιοποιείται σ' αυτό το βιβλίο με σχεδόν επαγγελματικό τρόπο.\u003cbr\u003eΟι σαφείς οδηγίες και τα πατρόν που περιέχονται στο βιβλίο συμβάλλουν στην ευκολότερη ολοκλήρωση κάθε δημιουργίας.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αποτελεί πολύτιμο βοήθημα για κάθε παιδαγωγό της προσχολικής ηλικίας και του δημοτικού σχολείου, αλλά και για κάθε ενήλικα που επιθυμεί να αξιοποιήσει δημιουργικά τις ελεύθερες ώρες με το παιδί του.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b83327.jpg","isbn":"960-419-034-2","isbn13":"978-960-419-034-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5599,"name":"Εποχιακές Κατασκευές","books_count":30,"tsearch_vector":"'epochiakes' 'epohiakes' 'epoxiakes' 'kataskefes' 'kataskeues' 'kataskeves'","created_at":"2017-04-13T01:39:59.609+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:39:59.609+03:00"},"pages":34,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2012-12-07","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":"Fensterketten für den Herbst","publisher_id":237,"extra":null,"biblionet_id":83327,"url":"https://bibliography.gr/books/fthinopwrina-stolidia-gia-ta-parathyra.json"},{"id":81267,"title":"Ανακαλύπτω και συνδυάζω","subtitle":null,"description":"[κασετίνα 10 βιβλίων με κάρτες]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e-Το παιδί βάζει μία κάρτα στη βάση. Τα χρωματιστά κουμπιά βρίσκονται στην αρχική τους θέση, στην κάτω πλευρά της βάσης.\u003cbr\u003e-Κάθε άσκηση αντιστοιχεί σε ένα χρωματιστό κουμπί. Το παιδί παίρνει το αντίστοιχο κουμπί και το βάζει στη σωστή απάντηση, που βρίσκεται στη δεξιά πλευρά της βάσης. Έτσι λύνει σταδιακά όλες τις ασκήσεις. \u003cbr\u003e-Γυρίζοντας την κάρτα ανάποδα, τα παιδιά μπορούν να ελέγξουν και να διορθώσουν τις απαντήσεις.\u003cbr\u003eΕπειδή τα κουμπιά μπορούν να μείνουν στη θέση της λύσης, η άσκηση μπορεί να διακοπεί και να συνεχιστεί αργότερα.\u003cbr\u003eΟι τίτλοι της σειράς \"Λογικό - Προσχολική ηλικία\" έχουν σχεδιαστεί για παιδιά ηλικίας τριών έως έξι ετών και μπορούν να χρησιμοποιηθούν σαν άσκηση και παιχνίδι στους παιδικούς σταθμούς, στα νηπιαγωγεία και στις πρώτες τάξεις του δημοτικού σχολείου ή στο σπίτι με τους γονείς: αποτελούν ιδανικά εργαλεία για την ελεύθερη ή κατευθυνόμενη δημιουργική απασχόληση μιας ομάδας παιδιών. Οι κάρτες της σειράς προσφέρουν ασκήσεις που επικεντρώνονται στον τομέα της αντίληψης και της λεπτής κινητικότητας, στο χειρισμό ποσοτήτων και χρωμάτων, στον προσανατολισμό στο χώρο, στην κατανόηση των λογικών συναρτήσεων μέσα από το συσχετισμό και τη δημιουργία αναλογιών. Τα θέματα έχουν αντληθεί από όλο το φάσμα των παιδικών εμπειριών. Στις εικόνες της κάθε κάρτας τα παιδιά θα βρουν οικεία σχήματα και καταστάσεις με τις οποίες μπορούν να ταυτιστούν. Τα παιδιά μπορούν να παίξουν μόνα τους ή με έναν σύντροφο και μπορούν να επιλέξουν μόνα τους τις κάρτες και τον αριθμό τους. Οι καταστάσεις που παρουσιάζονται προσφέρουν πολλά ερεθίσματα ομιλίας: τα παιδιά μπορούν με αφορμή την εικόνα να διηγηθούν τη δική τους ιστορία, να δώσουν ονόματα στα σχήματα και τα αντικείμενα της εικόνας. Να ονομάσουν τα χρώματα, να κάνουν συγκρίσεις, να επισημάνουν αλλαγές, να βρουν σχέσεις, μετατρέποντας έτσι τις οπτικές εντυπώσεις τους σε ομιλία. Μ' αυτόν τον τρόπο το \"Λογικό\" μπορεί να χρησιμοποιηθεί και ως πρόγραμμα γλωσσικής ενίσχυσης. Το \"Λογικό\" έχει αποδείξει τη χρησιμότητά του στην ενίσχυση παιδιών με γλωσσικές ιδιαιτερότητες, ειδικά όσον αφορά την εμπέδωση μοντέλων προτάσεων, καθώς και τη σταθεροποίηση του σχηματισμού των φθόγγων και των συνδυασμών τους.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b83296.jpg","isbn":"960-419-014-8","isbn13":"978-960-419-014-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":16,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"120.0","price_updated_at":"2012-02-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":null,"publisher_id":237,"extra":null,"biblionet_id":83296,"url":"https://bibliography.gr/books/anakalyptw-kai-syndyazw.json"},{"id":81281,"title":"Παρατηρώ, ανακαλύπτω, περιγράφω","subtitle":null,"description":"[κασετίνα 10 βιβλίων με κάρτες]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ σειρά των βιβλίων \"Κοιτάζω και σκέπτομαι\", \"Σχήματα, σχέδια, ποσότητες\" και \"Παρατηρώ, ανακαλύπτω, περιγράφω αναπτύχθηκε στα πλαίσια του προγράμματος \"Λογικό - Δημοτικό Σχολείο\" για τα παιδιά των πρώτων τάξεων του δημοτικού σχολείου. Τα τρία έργα χρησιμεύουν στην αναπλήρωση μέσα από το παιχνίδι των ελλειμμάτων στους τομείς της αντίληψης, της συγκέντρωσης και της γλωσσικής ανάπτυξης. Ενισχύουν τις δυνατότητες λογικής σκέψης και διευρύνουν το λεξιλόγιο, ικανότητες πολύ σημαντικές για να είναι η μάθηση επιτυχημένη από την αρχή.\u003cbr\u003eΚάθε τίτλος έχει το δικό του λογικό και θεματικό επίκεντρο και ομάδες ασκήσεων που τονίζουν ιδιαίτερα έναν τομέα κάθε φορά.\u003cbr\u003eΟι καρτέλες δεν είναι ανάγκη να χρησιμοποιηθούν σε μία αυστηρή σειρά.\u003cbr\u003eΜπορούν, αντίθετα, να χρησιμοποιηθούν με ευελιξία και με ατομικά διαφοροποιημένο τρόπο, ανάλογα με τις ανάγκες κάθε μαθητή ή μαθήτριας.\u003cbr\u003eΤα περιεχόμενα κάθε τίτλου ξεχωριστά:\u003cbr\u003eΚοιτάζω και σκέπτομαι:\u003cbr\u003e-Αντίληψη\u003cbr\u003e-Λογικές σειρές\u003cbr\u003e-Γενικές έννοιες\u003cbr\u003e-Χρονική ακολουθία.\u003cbr\u003eΣχήματα, σχέδια, ποσότητες:\u003cbr\u003e-Αντίληψη διαφοροποιημένων σχημάτων, σχεδίων και χρωμάτων\u003cbr\u003e-Αντιστοίχιση μέσω σύγκρισης. Δόμηση εννοιών\u003cbr\u003e-Ποσότητες και μεγέθη (μέχρι το 12).\u003cbr\u003eΠαρατηρώ, ανακαλύπτω, περιγράφω:\u003cbr\u003e-Αντικειμενική γνώση, επαφή με το περιβάλλον\u003cbr\u003e-Συσχετισμός εικόνων\u003cbr\u003e-Διεύρυνση γλώσσας και λεξιλογίου.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b83310.jpg","isbn":"960-419-009-1","isbn13":"978-960-419-009-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":16,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"120.0","price_updated_at":"2012-02-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":null,"publisher_id":237,"extra":null,"biblionet_id":83310,"url":"https://bibliography.gr/books/parathrw-anakalyptw-perigrafw.json"},{"id":81304,"title":"Οι πιο όμορφες πασχαλινές κατασκευές με λαγούς και κοτοπουλάκια","subtitle":null,"description":"Τα προτεινόμενα θέματα του βιβλίου \"Οι πιο όμορφες πασχαλινές κατασκευές με λαγούς και κοτοπουλάκια\", όλα γύρω από τη μεγάλη γιορτή του Πάσχα, επιτρέπουν στα παιδιά να δημιουργήσουν πρωτότυπες χειροτεχνικές κατασκευές μέσα από το δημιουργικό παιχνίδι και τη χρήση καθημερινών υλικών, όπως το χαρτί και οι υφασμάτινες κορδέλες. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά όχι μόνον θα αυξήσουν τις ατομικές τους δεξιότητες αλλά και θα αφομοιώσουν το ομαδικό πνεύμα της συνεργασίας, της πειθαρχίας, της ευθύνης καθώς και την ασφαλή χρήση των εργαλείων και των μέσων που θα χρησιμοποιήσουν.\u003cbr\u003eΤο σημαντικότερο όμως είναι ότι στο τέλος τα αποτελέσματα θα κάνουν υπερήφανους γονείς και παιδαγωγούς αλλά κυρίως τα ίδια τα παιδιά,\u003cbr\u003eΟι σαφείς οδηγίες και τα πατρόν που περιέχονται στο βιβλίο συμβάλλουν στην ευκολότερη ολοκλήρωση κάθε δημιουργίας.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αποτελεί πολύτιμο βοήθημα για κάθε παιδαγωγό της προσχολικής ηλικίας και του δημοτικού σχολείου, αλλά και για κάθε ενήλικα που επιθυμεί να αξιοποιήσει δημιουργικά τις ελεύθερες ώρες με το παιδί του.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b83333.jpg","isbn":"960-419-033-4","isbn13":"978-960-419-033-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5599,"name":"Εποχιακές Κατασκευές","books_count":30,"tsearch_vector":"'epochiakes' 'epohiakes' 'epoxiakes' 'kataskefes' 'kataskeues' 'kataskeves'","created_at":"2017-04-13T01:39:59.609+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:39:59.609+03:00"},"pages":34,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2009-09-01","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":"Hühnernest und Hasenfest","publisher_id":237,"extra":null,"biblionet_id":83333,"url":"https://bibliography.gr/books/oi-pio-omorfes-pasxalines-kataskeues-me-lagous-kai-kotopoulakia.json"},{"id":81313,"title":"Δημιουργώ διακοσμητικά δέντρα για τα παράθυρα","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο \"Δημιουργώ διακοσμητικά δέντρα για τα παράθυρα\" είναι μια πραγματική πρόκληση για παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς.\u003cbr\u003eΤα σχέδια και οι χειροτεχνικές κατασκευές που προτείνονται είναι τα πλέον αντιπροσωπευτικά στον κόσμο της δημιουργικής χειροτεχνικής κατασκευής.\u003cbr\u003eΟι συνδυασμοί των υλικών (ξύλο, χαρτί, πηλός, κορδέλες από χαρτί και ύφασμα), αλλά και των θεμάτων (πασχαλινό δέντρο, δέντρο με ζωάκια, κατασκευές για το φθινόπωρο και το χειμώνα, τη θάλασσα και την εξοχή) δίνουν το ερέθισμα τόσο στο γονιό αλλά κυρίως στο νηπιαγωγό και το δάσκαλο να προτρέψουν τα παιδιά σε μια ευχάριστη, διασκεδαστική, αλλά και άκρως επωφελή δημιουργική χειροτεχνική δραστηριότητα.\u003cbr\u003eΗ μοναδικότητα αυτού του βιβλίου αφορά δύο βασικούς τομείς: α) Αυξάνει στο έπακρο τις δεξιότητες των παιδιών μέσα από από το δημιουργικό παιχνίδι και β) τα αποτελέσματα έχουν τη διαχρονικότητά του διακοσμητικού στολιδιού για κάθε περίσταση.\u003cbr\u003eΟι σαφείς οδηγίες και τα πατρόν που περιέχονται στο βιβλίο συμβάλλουν στην ευκολότερη ολοκλήρωση κάθε δημιουργίας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b83342.jpg","isbn":"960-419-030-X","isbn13":"978-960-419-030-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5599,"name":"Εποχιακές Κατασκευές","books_count":30,"tsearch_vector":"'epochiakes' 'epohiakes' 'epoxiakes' 'kataskefes' 'kataskeues' 'kataskeves'","created_at":"2017-04-13T01:39:59.609+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:39:59.609+03:00"},"pages":34,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2009-09-01","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":"Dekorative Fensterbäume","publisher_id":237,"extra":null,"biblionet_id":83342,"url":"https://bibliography.gr/books/dhmiourgw-diakosmhtika-dentra-gia-ta-parathyra.json"},{"id":81306,"title":"Πρωτότυπες δημιουργίες για την αρχή του σχολικού έτους","subtitle":null,"description":"Η πρώτη μέρα στο σχολείο είναι μια πολύ ξεχωριστή ημέρα που μένει χαραγμένη στη μνήμη μας για πάντα. Στο βιβλίο \"Πρωτότυπες δημιουργίες για την αρχή του σχολικού έτους\" ο νηπιαγωγός και ο δάσκαλος θα ανακαλύψει, υπέροχες πρωτότυπες δημιουργίες για τα παιδιά, κάνοντας την πρώτη μέρα στο σχολείο διασκεδαστική, ευχάριστη και ταυτόχρονα πολύ δημιουργική.\u003cbr\u003eΑξέχαστες δημιουργίες με λιονταράκια, ελέφαντες, την Πίπη τη Φακιδομύτη, μικρούς δράκους, πειρατές και κλόουν θα διασκεδάσουν όσο ποτέ τα παιδιά κάνοντάς τα υπερήφανα για τις δημιουργίες τους.\u003cbr\u003eΟι σαφείς οδηγίες και τα πατρόν που περιέχονται στο βιβλίο συμβάλλουν στην ευκολότερη πραγματοποίηση κάθε προτεινόμενης δημιουργίας.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αποτελεί πολύτιμο βοήθημα για κάθε παιδαγωγό της προσχολικής ηλικίας και του δημοτικού σχολείου, αλλά και για κάθε ενήλικα που επιθυμεί να αξιοποιήσει δημιουργικά τις ελεύθερες ώρες με το παιδί του.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b83335.jpg","isbn":"960-419-028-8","isbn13":"978-960-419-028-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5599,"name":"Εποχιακές Κατασκευές","books_count":30,"tsearch_vector":"'epochiakes' 'epohiakes' 'epoxiakes' 'kataskefes' 'kataskeues' 'kataskeves'","created_at":"2017-04-13T01:39:59.609+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:39:59.609+03:00"},"pages":34,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2009-09-01","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":"Zur Schulanfang","publisher_id":237,"extra":null,"biblionet_id":83335,"url":"https://bibliography.gr/books/prwtotypes-dhmiourgies-gia-thn-arxh-tou-sxolikou-etous.json"},{"id":81327,"title":"Ρωμαϊκή ιστορία","subtitle":"Μέχρι της εν Πύδνα μάχης: Μετά στρατιωτικού πίνακος της Ιταλίας","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b83356.jpg","isbn":"960-419-040-7","isbn13":"978-960-419-040-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":367,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"183.0","price_updated_at":"2009-12-14","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":null,"publisher_id":237,"extra":null,"biblionet_id":83356,"url":"https://bibliography.gr/books/rwmaikh-istoria-e3f592eb-d4f9-4b64-9e9f-1e79021cfe30.json"},{"id":81302,"title":"Πολύχρωμος παιδικός κόσμος","subtitle":"Χάρτινες εικόνες για τα παράθυρα","description":"Η δημιουργική απασχόληση του παιδιού τόσο στα πλαίσια του σχολικού του χρόνου, όσο και στις ελεύθερες ώρες του στο σπίτι αποτελεί ευχάριστη σπαζοκεφαλιά για κάθε εκπαιδευτικό και γονιό. Το βιβλίο \"Πολύχρωμος παιδικός κόσμος\" μπορεί να βοηθήσει ώστε αυτό να γίνει μια διασκεδαστική δημιουργική απασχόληση καθώς προτείνει μια σειρά από απλές κατασκευές διακοσμητικών μοτίβων από χαρτί. Οι κατασκευές μπορούν να έχουν μονή ή διπλή όψη και μπορούν να δημιουργηθούν οποιαδήποτε στιγμή του χρόνου. Τα παιδιά θα στολίσουν με αυτές την πόρτα, τους τοίχους ή τα παράθυρα του παιδικού δωματίου ή της σχολικής τάξης. Τα αποτελέσματα θα αποτελέσουν εξαιρετικά δείγματα στολιδιών για κάθε περίσταση μέσα στο χρόνο και στο χώρο.\u003cbr\u003eΟι σαφείς οδηγίες και τα πατρόν που περιέχονται στο βιβλίο συμβάλλουν στην ευκολότερη πραγματοποίηση κάθε προτεινόμενης δημιουργίας.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αποτελεί πολύτιμο βοήθημα για κάθε παιδαγωγό της προσχολικής ηλικίας και του δημοτικού σχολείου, αλλά και για κάθε ενήλικα που επιθυμεί να αξιοποιήσει δημιουργικά τις ελεύθερες ώρες με το παιδί του.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b83331.jpg","isbn":"960-419-031-8","isbn13":"978-960-419-031-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5599,"name":"Εποχιακές Κατασκευές","books_count":30,"tsearch_vector":"'epochiakes' 'epohiakes' 'epoxiakes' 'kataskefes' 'kataskeues' 'kataskeves'","created_at":"2017-04-13T01:39:59.609+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:39:59.609+03:00"},"pages":34,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2012-12-07","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":"Kunterbunte Kinderwelt","publisher_id":237,"extra":null,"biblionet_id":83331,"url":"https://bibliography.gr/books/polyxrwmos-paidikos-kosmos.json"}]