[{"id":147533,"title":"ΠροΑναΓράφω","subtitle":null,"description":"Περιέχει: \u003cbr\u003e- Eγχειρίδιο ασκήσεων με οδηγίες για την κάθε άσκηση και θεωρητική προσέγγιση του κάθε τομέα \u003cbr\u003e- Φυλλάδιο της φόρμας βαθμολόγησης \u003cbr\u003e- CD για εξάσκηση της ακουστικής μνήμης και την ακουστική διάκριση ήχων \u003cbr\u003e- Mαρκαδοράκι συμπλήρωσης των ασκήσεων \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤομείς αναφοράς: Μέσω του προτεινόμενου υλικού γίνεται μία προσπάθεια συγκρότησης ενός εργαλείου, χρήσιμου σε γονείς, εκπαιδευτικούς και γονείς. Το υλικό περιλαμβάνει ένα σύνολο εβδομήντα εννέα (79) ασκήσεων σε τρεις τομείς. Σε όλους τους τομείς επιχειρούμε να θέσουμε ένα συγκεκριμένο θεραπευτικό στόχο ανά επιμέρους τομέα. Ο τομέας της ψυχοκινητικότητας περιλαμβάνει επιμέρους τομείς: 1. Δόμηση του σωματικού σχήματος (οκτώ ασκήσεις), 2. Προσανατολισμό στο χώρο (επτά ασκήσεις) και το χρόνο (επτά ασκήσεις), 3. Διάκριση δεξιού - αριστερού (οκτώ ασκήσεις), 4. Σειροθέτηση (επτά ασκήσεις), 5. Οπτικοκινητικό συντονισμό (έξι ασκήσεις). \u003cbr\u003eΟ τομέας της μνήμης περιλαμβάνει: 1. Ακουστική μνήμη (επτά ασκήσεις), 2. Οπτική μνήμη (οκτώ ασκήσεις), 3. Μνήμη ακολουθιών (επτά ασκήσεις). \u003cbr\u003eΟ τομέας της γραφο-φωνολογίας περιλαμβάνει 1. Γραφο-φωνολογική ενημερότητα/ αναγνωστική διαδικασία (επτά ασκήσεις), 2. Γραφο-φωνολογική ενημερότητα/ διαδικασία γραφής (επτά ασκήσεις). 3. Οδηγός εφαρμογής της φόρμας Βαθμολόγησης \u003cbr\u003eΦυλλάδιο Βαθμολόγησης: Το φυλλάδιο βαθμολόγησης λειτουργεί ως ένα είδος διαγράμματος προόδου και αξιολόγησης της πορείας του παιδιού κατά το διάστημα εφαρμογής των ασκήσεων είτε μεμονωμένα είτε στο σύνολό τους. Κατ’ αυτόν τον τρόπο, αξιολογείται η επίδοση και η δυνατότητα του παιδιού ανά άσκηση και προσδιορίζεται ο χρόνος και η διάρκεια εφαρμογής ή επανάληψης μιας άσκησης καθώς και η κατάκτηση των βραχυπρόθεσμων κάθε φορά, στόχων και, κατά συνέπεια, ο βαθμός ετοιμότητας του παιδιού, προκειμένου να προχωρήσει σε μεγαλύτερου βαθμού δυσκολίας ασκήσεις. Το φυλλάδιο βαθμολόγησης επιτρέπει την αξιολόγηση της επίδοσης του παιδιού σε όλους τους τομείς και τις επιμέρους ασκήσεις τους και είναι δομημένη ως ακολούθως: \u003cbr\u003e- Αφορά σε διαφορετικούς στόχους με επίπεδα αυξανόμενης δυσκολίας, ανά άσκηση και επιμέρους τομέα. \u003cbr\u003e- Μετρά την επίδοση: Η επίδοση χαρακτηρίζεται ως ελλιπής, ικανοποιητική και επαρκής. Μακροπρόθεσμος στόχος εφαρμογής του υλικού είναι η κατάκτηση της επαρκούς επίδοσης ανά άσκηση. Ως επαρκής θεωρείται η επίδοση όταν το παιδί έχει κατακτήσει τις τρεις κατηγορίες στόχων ανά άσκηση. - Επιτρέπει τη βαθμολόγηση ανά τομέα και άσκηση, σε αριθμό συνεδριών (αρχικός προτεινόμενος αριθμός εφαρμογής: τρεις συνεδρίες) εφαρμογής του υλικού, ανά περίπτωση.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b150456.jpg","isbn":"978-960-86663-5-1","isbn13":"978-960-86663-5-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":142,"publication_year":2009,"publication_place":"Χανιά","price":"248.0","price_updated_at":"2010-01-14","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2429,"extra":null,"biblionet_id":150456,"url":"https://bibliography.gr/books/proanagrafw.json"},{"id":168331,"title":"Αρχές και προοπτικές προσχολικής εκπαίδευσης","subtitle":"Αφιέρωμα στην Ευγενία Κουτσουβάνου, Ομότιμη καθηγήτρια του Πανεπιστημίου Αθηνών (ΤΕΑΠΗ)","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171404.jpg","isbn":"978-960-467-274-5","isbn13":"978-960-467-274-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":496,"name":"Παιδαγωγική και Εκπαίδευση","books_count":62,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kai' 'ke' 'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh'","created_at":"2017-04-13T00:55:49.682+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:55:49.682+03:00"},"pages":352,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"26.0","price_updated_at":"2011-10-17","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":171404,"url":"https://bibliography.gr/books/arxes-kai-prooptikes-prosxolikhs-ekpaideushs.json"},{"id":175511,"title":"Μια φορά κι έναν καιρό ήταν... το φυσικό περιβάλλον","subtitle":"Η αφήγηση ως εργαλείο μάθησης στο περιβαλλοντική εκπαίδευση για μικρά παιδιά","description":"Είναι γνωστό ότι οι εκπαιδευτικοί χρησιµοποιούν την αφήγηση ως εργαλείο διδασκαλίας και µάθησης κατά τον ένα ή τον άλλο τρόπο. Ωστόσο, στο πλαίσιο της εκπαίδευσης των µικρών παιδιών η αφήγηση αποκτά µία ιδιαίτερη σηµασία, καθώς ο προφορικός λόγος αποτελεί ένα γνωστικό εργαλείο για το µικρό παιδί. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο αυτό προτείνεται ένα πλάνο σχεδιασµού αφηγηµατικής διδασκαλίας σύµφωνα µε µια τέτοια θεώρηση για την αφήγηση ιστοριών, και ειδικότερα τη θεωρία του Kieran Egan, και αναλύονται τα βήµατα για το σχεδιασµό ενός διδακτικού αφηγηµατικού πλαισίου. Συγχρόνως, παρουσιάζονται ιστορίες και δραστηριότητες για θέµατα του Φυσικού Περιβάλλοντος που αποτελούν πλέον παγκοσµίως άµεσες προτεραιότητες της εκπαίδευσης για το περιβάλλον (όπως η κλιµατική αλλαγή και η λειψυδρία), οι οποίες εφαρµόστηκαν σε νηπιαγωγεία, στο πλαίσιο των Πρακτικών Ασκήσεων του ΤΕΠΑΕΣ του Πανεπιστηµίου Αιγαίου. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο απευθύνεται κυρίως στην/στον εκπαιδευτικό που ενδιαφέρεται να εντάξει την αφήγηση στην διδακτική πράξη και να ενισχύσει τις εκπαιδευτικές πρακτικές στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης µε τη χρήση της ιστορίας, του κατεξοχήν νοητικού/µαθησιακού εργαλείου του µικρού παιδιού.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b178615.jpg","isbn":"978-960-333-721-8","isbn13":"978-960-333-721-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":135,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2012-04-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":178615,"url":"https://bibliography.gr/books/mia-fora-ki-enan-kairo-htan-to-fysiko-periballon.json"},{"id":181929,"title":"Α-Β, 1-2 πάω στο νηπιαγωγείο","subtitle":"Φύλλα εργασίας για παιδιά 4-6 ετών","description":"Το βιβλίο \"Α-Β, 1-2 πάω στο Νηπιαγωγείο\" απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 4-6 ετών. Στηρίζεται στις αρχές του νέου αναλυτικού προγράμματος σπουδών του Νηπιαγωγείου που δόθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και γονείς που ενδιαφέρονται να ασχοληθούν δημιουργικά με τα παιδιά τους. Περιλαμβάνει φύλλα εργασίας από τις βασικές ενότητες που διδάσκονται στο Νηπιαγωγείο.\u003cbr\u003eΣτόχος του συγκεκριμένου βιβλίου είναι:\u003cbr\u003e- Να πληροφορήσει τα παιδιά σε θέματα του κοινωνικού και φυσικού περιβάλλοντος (π.χ. οικογένεια, γιορτές, πλανήτες, εποχές κ.λπ.).\u003cbr\u003e- Να βοηθήσει τα παιδιά να γνωρίσουν τον εαυτό τους (π.χ. σώμα, υγιεινή διατροφή κ.λπ.) και ν' ανακαλύψουν τον συναισθηματικό τους κόσμο. (π.χ. χαρά, λύπη, θυμός, κ.λπ.).\u003cbr\u003e- Να αντιληφθούν τις βασικές έννοιες των μαθηματικών (π.χ. συγκρίσεις, ταξινομήσεις, αντιστοιχίες κ.λπ.).\u003cbr\u003e- Να συνειδητοποιούν τη σχέση προφορικού και γραπτού λόγου (π.χ. παροιμίες κ.λπ.).\u003cbr\u003e- Να αντιληφθούν την αποτύπωση του γραπτού λόγου (π.χ. εικονόλεξα, σταυρόλεξα, κ.λπ.).\u003cbr\u003e- Να ενεργοποιήσει τη σκέψη και τη φαντασία των παιδιών μέσα από τα ανοιχτά φύλλα εργασίας.\u003cbr\u003eΤα παιδιά θα ασχοληθούν μ' ένα βιβλίο που παρουσιάζει όλα τα θέματα με παιγνιώδη και διασκεδαστικό τρόπο, κάνοντας τη μάθηση απόλαυση.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b185058.jpg","isbn":"978-960-8288-73-7","isbn13":"978-960-8288-73-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":150,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2012-12-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":749,"extra":null,"biblionet_id":185058,"url":"https://bibliography.gr/books/ab-12-paw-sto-nhpiagwgeio.json"},{"id":14032,"title":"Νηπιαγωγείο","subtitle":"Βιβλίο εργασίας: Αγωγή και καλλιέργεια δεξιοτήτων","description":null,"image":null,"isbn":"960-03-1022-X","isbn13":"978-960-03-1022-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":null,"publication_year":1993,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":"2008-10-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3,"extra":null,"biblionet_id":14583,"url":"https://bibliography.gr/books/nhpiagwgeio.json"},{"id":22042,"title":"Tests της Άλκηστις 2","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"960-344-239-9","isbn13":"978-960-344-239-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":41,"publication_year":1996,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":22694,"url":"https://bibliography.gr/books/tests-ths-alkhstis-2.json"},{"id":58092,"title":"Η αισθητική αγωγή στο νηπιαγωγείο και στις πρώτες τάξεις του δημοτικού σχολείου","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"960-339-045-3","isbn13":"978-960-339-045-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":163,"publication_year":1994,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":800,"extra":null,"biblionet_id":59715,"url":"https://bibliography.gr/books/h-aisthhtikh-agwgh-sto-nhpiagwgeio-kai-stis-prwtes-takseis-tou-dhmotikou-sxoleiou.json"},{"id":11653,"title":"Το τετράδιο του νηπιαγωγείου","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"960-360-551-4","isbn13":"978-960-360-551-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":210,"name":"Στο Κατώφλι της Μάθησης","books_count":7,"tsearch_vector":"'katofli' 'katvfli' 'katwfli' 'mathhshs' 'mathhsis' 'mathishs' 'sto' 'ths' 'tis'","created_at":"2017-04-13T00:54:30.546+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:54:30.546+03:00"},"pages":64,"publication_year":1996,"publication_place":"Αθήνα","price":"3.0","price_updated_at":"2012-03-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":"Le cahier de mon entree en maternelle","publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":12119,"url":"https://bibliography.gr/books/to-tetradio-tou-nhpiagwgeiou.json"},{"id":145866,"title":"Μαθαίνω παρέα με το Χάρη και τη Χαρά","subtitle":"Γνωστικές ασκήσεις νηπιαγωγείου","description":null,"image":null,"isbn":"978-960-473-045-2","isbn13":"978-960-473-045-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":92,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2009-11-18","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":830,"extra":null,"biblionet_id":148778,"url":"https://bibliography.gr/books/mathainw-parea-me-to-xarh-kai-th-xara.json"},{"id":2659,"title":"Από την προανάγνωση στην ανάγνωση","subtitle":"Οδηγός για γονείς και εκπαιδευτικούς","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b2840.jpg","isbn":"960-03-2074-8","isbn13":"978-960-03-2074-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":277,"publication_year":1998,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2008-10-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3,"extra":null,"biblionet_id":2840,"url":"https://bibliography.gr/books/apo-thn-proanagnwsh-sthn-anagnwsh.json"},{"id":2820,"title":"Αισθητική καλλιέργεια και μορφές έκφρασης των νηπίων","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b3006.jpg","isbn":"960-03-2295-3","isbn13":"978-960-03-2295-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":410,"name":"Βασική Βιβλιοθήκη του Νηπιαγωγού","books_count":14,"tsearch_vector":"'basikh' 'basiki' 'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'nhpiagogou' 'nhpiagwgou' 'nipiagwgou' 'tou' 'toy' 'tu' 'vasikh' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:55:29.490+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:55:29.490+03:00"},"pages":213,"publication_year":1998,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2008-10-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3,"extra":null,"biblionet_id":3006,"url":"https://bibliography.gr/books/aisthhtikh-kalliergeia-kai-morfes-ekfrashs-twn-nhpiwn.json"},{"id":3009,"title":"Προαναγνωστικές δραστηριότητες","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b3197.jpg","isbn":"960-03-2208-2","isbn13":"978-960-03-2208-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":410,"name":"Βασική Βιβλιοθήκη του Νηπιαγωγού","books_count":14,"tsearch_vector":"'basikh' 'basiki' 'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'nhpiagogou' 'nhpiagwgou' 'nipiagwgou' 'tou' 'toy' 'tu' 'vasikh' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:55:29.490+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:55:29.490+03:00"},"pages":324,"publication_year":1998,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2008-10-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3,"extra":null,"biblionet_id":3197,"url":"https://bibliography.gr/books/proanagnwstikes-drasthriothtes.json"},{"id":3488,"title":"Τέχνη και δημιουργική ανάπτυξη των παιδιών","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b3692.jpg","isbn":"960-286-281-5","isbn13":"978-960-286-281-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":384,"publication_year":1998,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2010-02-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Art and Creative Development for Young Children","publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":3692,"url":"https://bibliography.gr/books/texnh-kai-dhmiourgikh-anaptyksh-twn-paidiwn.json"},{"id":5526,"title":"Τα παιδιά παίζουν παραμύθια","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b5805.jpg","isbn":"960-378-178-9","isbn13":"978-960-378-178-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":840,"name":"Βιβλία για το Νηπιαγωγείο - Δημοτικό · Διδακτική Πράξη και Θεωρία","books_count":1,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'dhmotiko' 'didaktikh' 'didaktiki' 'dimotiko' 'gia' 'kai' 'ke' 'nhpiagogeio' 'nhpiagwgeio' 'nipiagwgeio' 'praksh' 'praksi' 'praxh' 'theoria' 'thevria' 'thewria' 'to' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T00:57:00.367+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:57:00.367+03:00"},"pages":227,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2010-03-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":"Kinder Spielen Marchen","publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":5805,"url":"https://bibliography.gr/books/ta-paidia-paizoun-paramythia.json"},{"id":8703,"title":"Ο χώρος του νηπιαγωγείου και οι διαδικασίες μάθησης και διδασκαλίας","subtitle":"Εμπειρική έρευνα","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b9091.jpg","isbn":"960-210-281-0","isbn13":"978-960-210-281-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":111,"publication_year":1996,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":135,"extra":null,"biblionet_id":9091,"url":"https://bibliography.gr/books/o-xwros-tou-nhpiagwgeiou-kai-oi-diadikasies-mathhshs-didaskalias.json"}]