[{"id":118641,"title":"Αποτελεσματική ηγεσία","subtitle":"Ένας οδηγός που θα σας εξοικονομήσει χρόνο","description":"Στις μέρες μας, περιμένουμε από τους ηγέτες να είναι καθησυχαστικοί και ταυτόχρονα αυταρχικοί, συναισθηματικά ανοιχτοί αλλά και σκληροί, να παραχωρούν αρμοδιότητες και συνάμα να είναι ισχυροί. \u003cbr\u003eΗ επιτυχία εξαρτάται από την κατανόηση του τρόπου με τον οποίο οι μεγάλοι ηγέτες αντιμετωπίζουν αυτές τις αντικρουόμενες απαιτήσεις: ποιος είναι ο ρόλος τους, πώς λειτουργούν, πώς ενισχύουν τις ικανότητές τους και πώς πετυχαίνουν τα καλύτερα αποτελέσματα για τις εταιρείες τους...\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ \"Αποτελεσματική Ηγεσία\" περιέχει πρακτικές οδηγίες για να αντεπεξέλθετε με επιτυχία στις προκλήσεις αυτού του ρόλου. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΔιαβάστε αυτόν τον πολύτιμο οδηγό και μάθετε πώς:\u003cbr\u003e- Να αναλαμβάνετε άμεσα τα όποια νέα σας καθήκοντα.\u003cbr\u003e- Να δημιουργείτε διαδικασίες που θα επιτρέπουν στους συνεργάτες σας να έχουν την καλύτερη δυνατή απόδοση.\u003cbr\u003e- Να κάνετε τις καλύτερες επιλογές σε ελάχιστο χρόνο.\u003cbr\u003e- Να υιοθετείτε αποτελεσματικά το όραμα και τη στρατηγική της εταιρείας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b121234.jpg","isbn":"978-960-461-039-6","isbn13":"978-960-461-039-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7211,"name":"Διοίκηση με Στόχο το Αποτέλεσμα","books_count":4,"tsearch_vector":"'apotelesma' 'diikhsh' 'dioikhsh' 'dioikish' 'me' 'stocho' 'stoho' 'stoxo' 'to'","created_at":"2017-04-13T01:54:31.037+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:54:31.037+03:00"},"pages":222,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2011-01-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Becoming an Effective Leader","publisher_id":505,"extra":null,"biblionet_id":121234,"url":"https://bibliography.gr/books/apotelesmatikh-hgesia.json"},{"id":119865,"title":"Πελοπόννησος","subtitle":null,"description":"Το \"National Geographic Traveler\" σας παρουσιάζει ό,τι καλύτερο διαθέτει η Ελλάδα, μέσα από κείμενα, εικόνες και λεπτομερείς χάρτες. Ο συγκεκριμένος ταξιδιωτικός οδηγός αφορά την Πελοπόννησο. \u003cbr\u003eΣε καθεμιά από αυτές θα βρείτε αναλυτικές πληροφορίες για κάποια σημαντικά αξιοθέατα που αξίζει να επισκεφθείτε. Κάθε κεφάλαιο συνοδεύεται από κατατοπιστικό πίνακα περιεχομένων. \u003cbr\u003eΗ παρουσίαση κάθε περιοχής έχει γίνει με βάση τη γεωγραφία της. Στην αρχή θα βρείτε έναν αναλυτικό χάρτη, όπου επισημαίνονται τα σημαντικότερα αξιοθέατα. Επίσης, με ξεχωριστούς χάρτες προτείνονται περίπατοι και οδικές διαδρομές, ενώ υπάρχουν και ειδικά αφιερώματα στην ιστορία, τον πολιτισμό, τη χλωρίδα και την πανίδα. \u003cbr\u003eΗ τελευταία ενότητα, \"Ταξιδιωτικές πληροφορίες\", περιλαμβάνει έναν πρακτικό μίνι οδηγό με ξενοδοχεία κατά περιοχή. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από το προλογικό κείμενο)\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b122466.jpg","isbn":"978-960-8380-61-5","isbn13":"978-960-8380-61-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5048,"name":"National Geographic Traveler","books_count":34,"tsearch_vector":"'geographic' 'national' 'traveler'","created_at":"2017-04-13T01:34:36.163+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:34:36.163+03:00"},"pages":257,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2007-08-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"The Peloponnese","publisher_id":414,"extra":null,"biblionet_id":122466,"url":"https://bibliography.gr/books/peloponnhsos-a4d607e6-a813-4035-937d-d538063ff29e.json"},{"id":121842,"title":"The Travel Book","subtitle":"Ταξιδεύοντας σε όλες τις χώρες του κόσμου","description":"Ο κόσμος είναι τόσο μεγάλος που σου κόβει την ανάσα, και σ' αυτό το μεγάλο βιβλίο αναλάβαμε το μεγάλο καθήκον να παρουσιάσουμε λεπτομερώς όσο μεγαλύτερο μέρος του μπορούμε -όλες τις χώρες, πολλές από τις μεγαλύτερες κτήσεις και άλλους, μικρότερους προορισμούς. Αυτό το βιβλίο, που η καρδιά του είναι η ταξιδιωτική εμπειρία, δείχνει κομμάτια ζωής από τις τέσσερις γωνιές της υφηλίου, κι απ' όλα τα σημεία ανάμεσά τους, παρασύροντας τις αισθήσεις του αναγνώστη σε μια περιπέτεια που ταχυδακτυλουργικά ζωντανεύει τα θεάματα, τις μυρωδιές, τις γεύσεις, τους ήχους και την αφή του καταπληκτικού μας κόσμου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b124448.jpg","isbn":"978-960-7895-56-1","isbn13":"978-960-7895-56-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":446,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"53.0","price_updated_at":"2011-07-27","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"The Travel Book","publisher_id":72,"extra":null,"biblionet_id":124448,"url":"https://bibliography.gr/books/the-travel-book.json"},{"id":122503,"title":"Εισαγωγή στη διατροφή του ανθρώπου","subtitle":null,"description":"[...] Η σχετική θεματική βιβλιογραφία είναι πλούσια και εμπλουτίζεται συνεχώς. Ο τόμος αυτός, πρωτοβουλία της Nutrition Society του Ηνωμένου Βασιλείου, συγκεντρώνει αξιόλογα κείμενα που συνέγραψαν κορυφαίοι διεθνώς επιστήμονες. Τα περιεχόμενα κεφάλαια αναφέρονται στα επιμέρους θρεπτικά συστατικά, στην αξιολόγηση της διαιτητικής έρευνας, στην ασφάλεια των τροφίμων και στις διατροφικές πολιτικές. Καλύπτονται, με τον τρόπο αυτό, τα \"συστατικά\" θέματα της επιστήμης της διατροφής, παρέχονται εμπεριστατωμένες ανασκοπήσεις των μέχρι σήμερα βιβλιογραφικών δεδομένων και προωθείται η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης του αναγνώστη. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο των επιμελητών)\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b125111.jpg","isbn":"978-960-394-467-6","isbn13":"978-960-394-467-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":449,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"55.0","price_updated_at":"2007-11-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Introduction to Human Nutrition","publisher_id":510,"extra":null,"biblionet_id":125111,"url":"https://bibliography.gr/books/eisagwgh-sth-diatrofh-tou-anthrwpou.json"},{"id":124126,"title":"Ο τουρκικός στρατός","subtitle":"Ένα πολιτικό κόμμα, μια κοινωνική τάξη","description":"\"Το κύριο καθήκον εκείνου που ορίζεται αρχηγός του Γενικού Επιτελείου Ενόπλων Δυνάμεων δεν είναι μόνο να μελετά τη στρατιωτική κατάσταση, αλλά παράλληλα να παράγει σκέψη\". Η αξιωματική αυτή φράση του Μουσταφά Κεμάλ Ατατούρκ, βγαλμένη από απόρρητα πρακτικά συνεδριάσεων της Μεγάλης Τουρκικής Εθνοσυνέλευσης του 1921, συμπυκνώνει τη φιλοσοφία μιας πραγματικότητας που ισχύει από την ίδρυση της Τουρκικής Δημοκρατίας μέχρι σήμερα: οι τουρκικές Ένοπλες Δυνάμεις είναι ένας θεσμός που οφείλει να ασχολείται όχι μόνο με τις στρατιωτικές υποθέσεις, αλλά και με την εσωτερική και εξωτερική πολιτική και να βρίσκεται εντός του πεδίου λήψης των πολιτικών αποφάσεων. Το ενδιαφέρον σε αυτόν τον συλλογικό τόμο, με τις δεκατρείς μελέτες τούρκων στοχαστών που παρουσιάζονται για πρώτη φορά στο ελληνικό κοινό, είναι ότι οι συγγραφείς δεν αναλώνονται απλώς στην ανάλυση της δομής και του ρόλου του τουρκικού στρατού. Τον προσεγγίζουν ως πρόβλημα. Με απλά λόγια, όπως σημειώνουν οι επιμελητές του τόμου Αχμέτ Ινσέλ και Αλί Μπαϊράμογλου, ο τουρκικός στρατός \"είναι ένας θεσμός ο οποίος μιλάει πολύ σε σχέση με τους στρατούς άλλων χωρών, αλλά ταυτόχρονα ενοχλείται όταν μιλούν γι΄ αυτόν. Στις δημοκρατίες απαιτείται από τον στρατό να μην τοποθετείται για πολιτικά και κοινωνικά ζητήματα. Στην αυταρχική δημοκρατία της Τουρκίας, όμως, αυτό που πραγματικά απαιτείται είναι να μην εκφράζεται η κοινωνία για τον στρατό, και αν κάνει, να εκφράζεται μόνον επαινετικά.\" Τι οδήγησε, όμως στην κηδεμόνευση της κοινωνίας και του κράτους από τον στρατό; Πώς μετατράπηκαν οι περίφημοι Τούρκοι \"πασάδες\" σε αυτόνομη κοινωνική ομάδα; Όπως απαντούν οι συγγραφείς, αυτό που κινεί τον στρατό, ο οποίος τρέφεται καλλιεργώντας κουλτούρα φόβου, είναι η ιδεολογία εθνικής ασφάλειας και όχι ο \"ατατουρκισμός\".","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b126737.jpg","isbn":"978-960-8087-69-9","isbn13":"978-960-8087-69-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":383,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2008-01-08","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"τουρκικά","original_title":null,"publisher_id":319,"extra":null,"biblionet_id":126737,"url":"https://bibliography.gr/books/o-tourkikos-stratos.json"},{"id":124621,"title":"Το γεράκι","subtitle":"Το σχέδιο των ΗΠΑ για την παγκόσμια κυριαρχία","description":"Οι ΗΠΑ στέκουν ως η μοναδική υπερδύναμη. Έχοντας οδηγήσει τη Δύση στο θρίαμβο κατά τον Ψυχρό Πόλεμο, η Αμερική έρχεται αντιμέτωπη με μια ευκαιρία και μια πρόκληση: Έχουν οι ΗΠΑ το όραμα να χτίσουν πάνω στα επιτεύγματα των προηγούμενων δεκαετιών; Έχουν πάρει την απόφαση να διαμορφώσουν ένα νέο αιώνα προς όφελος των αμερικανικών αρχών και συμφερόντων; Αυτό που οραματιζόμαστε είναι μια στρατιωτική δύναμη ικανή και έτοιμη να αντιμετωπίσει τις τωρινές και μελλοντικές προκλήσεις, μια εξωτερική πολιτική που θα προωθεί με θάρρος και αποφασιστικότητα τις αμερικανικές αρχές στο εξωτερικό και μια εθνική ηγεσία που θα δέχεται τις παγκόσμιες ευθύνες των ΗΠΑ.\u003cbr\u003eΦυσικά, οι ΗΠΑ πρέπει να είναι συνετές στον τρόπο που θα ασκούν τη δύναμή τους. Ωστόσο, δεν μπορούμε να αποφύγουμε με ασφάλεια τις ευθύνες της παγκόσμιας ηγεσίας και το κόστος που συνεπάγονται. Η Αμερική παίζει ζωτικό ρόλο στη διατήρηση της ειρήνης στην Ευρώπη, στην Ασία και τη Μέση Ανατολή. Αν περιορίσουμε τις ευθύνες μας, θα έχουμε να αντιμετωπίσουμε προκλήσεις στα θεμελιώδη συμφέροντά μας. Η ιστορία του 20ού αιώνα θα έπρεπε να μας έχει διδάξει ότι είναι σημαντικό να διαμορφώνουμε τις καταστάσεις πριν οι κρίσεις εκδηλωθούν και να αντιμετωπίζουμε τις απειλές πριν γίνουν τρομερές. Η ιστορία του προηγούμενου αιώνα θα έπρεπε να μας έχει διδάξει πώς να πλησιάζουμε το σκοπό της αμερικανικής ηγεσίας.\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από την ιδρυτική έκθεση Αρχών του Προγράμματος για το Νέο Αμερικανικό Αιώνα)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b127232.jpg","isbn":"978-960-441-931-9","isbn13":"978-960-441-931-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":127,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":"2008-01-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":41,"extra":null,"biblionet_id":127232,"url":"https://bibliography.gr/books/to-geraki.json"},{"id":124984,"title":"Ανέκδοτα για έξυπνα παιδιά","subtitle":"Ευφυή, αστεία, διασκεδαστικά","description":"Υποθέτω πως αυτό είναι ένα βιβλίο γεμάτο με ευφυή, αστεία και διασκεδαστικά ανέκδοτα για έξυπνα παιδιά. Είναι αλήθεια πως τα ανέκδοτα είναι ο καλύτερος τρόπος που έχουν οι άνθρωποι για να επικοινωνούν με τους άλλους, να σχολιάζουν, να κριτικάρουν και να σατιρίζουν πολλές παράλογες καταστάσεις στη ζωή τους. Και είναι αλήθεια πως το χιούμορ κάνει τους ανθρώπους πιο κοινωνικούς, πιο διασκεδαστικούς και πιο εύστροφους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b127596.jpg","isbn":"978-960-89206-8-2","isbn13":"978-960-89206-8-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":159,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":"2008-01-31","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1084,"extra":null,"biblionet_id":127596,"url":"https://bibliography.gr/books/anekdota-gia-eksypna-paidia.json"},{"id":126678,"title":"Απόφοιτοι Οκτωβρίου 2005 - Οκτωβρίου 2006 στο Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης","subtitle":"Τμήμα Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών, Σχολή Καλών Τεχνών Α.Π.Θ.","description":"Η συνέκδοση των αποφοίτων του τμήματος Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών της Σχολής Καλών Τεχνών του ΑΠΘ. σε συνεργασία με το Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης, αποτελεί ορόσημο για τους περισσότερους, μία αφετηρία, ένα πρώτο σημείο εκκίνησης για τη μετέπειτα καλλιτεχνική διαδρομή τους, βοηθώντας να επισπεύσουν την πολιτιστική τους εφηβεία και τη διαδικασία της πολιτιστικής τους ωρίμανσης, να καταθέτουν μία πρώτη αποτύπωση του προσωπικού τους στίγματος.\u003cbr\u003eΕκθέτουν και εκθέτονται με έργα τα οποία καλύπτουν όλο το φάσμα της σύγχρονης δημιουργίας (ζωγραφική, γλυπτική, χαρακτική, φωτογραφία, εγκαταστάσεις, περιβάλλονται, video art, performances) συνθέτοντας τις εικαστικές νεανικές τους αφηγήσεις με την χαρακτηριστική νεανική επινοητικότητα να ταλαντεύεται ανάμεσα στην πρωτοτυπία και την παρθενογένεση. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓιώργος Γκολφίνος\u003cbr\u003eΚαθηγητής\u003cbr\u003eΠρόεδρος Τμήματος Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών της Σχολής Καλών Τεχνών του Α.Π.Θ.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b129294.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":78,"publication_year":2007,"publication_place":"Οκτωβρίου 2006 στο Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης","price":"20.0","price_updated_at":"2008-03-18","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2110,"extra":null,"biblionet_id":129294,"url":"https://bibliography.gr/books/apofoitoi-oktwbriou-2005-2006-sto-makedoniko-mouseio-sygxronhs-texnhs.json"},{"id":155004,"title":"Το Ολοκαύτωμα των Ελλήνων Εβραίων","subtitle":"Μνημεία και μνήμες","description":"Ο τόμος \"Το Ολοκαύτωμα των Ελλήνων Εβραίων: Μνημεία και μνήμες\", \"λιμήν εν ατυχίαις\", όπως τον χαρακτηρίζει στον πρόλογό του δανειζόμενος την έκφραση από αρχαίο συγγραφέα, ο πρόεδρος του Κεντρικού Ισραηλιτικού Συμβουλίου Ελλάδος κ. Μωυσής Κωνσταντίνης, αποτελεί μια \"θλιβερή\" καταγραφή της ιστορίας και των διάσπαρτων ανά την Ελλάδα εβραϊκών μνημείων που διασώθηκαν από τη λαίλαπα του Β' Παγκοσμίου Πολέμου. Μνημείων με τη διττή έννοια του όρου: Τόσο, δηλαδή, των ιστορικής σημασίας ερειπίων που διατηρούνται 60 και πλέον χρόνια μετά το Ολοκαύτωμα, όσο και των μνημείων που αναγέρθηκαν μεταπολεμικά τιμώντας τη μνήμη της προαιώνιας εβραϊκής παρουσίας στη χώρα μας. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΌπως είναι γνωστό, από τις 28 Ισραηλιτικές Κοινότητες που λειτουργούσαν σε αντίστοιχες ελληνικές πόλεις πριν από τον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο, μόνο 8 κατόρθωσαν να ανασυσταθούν μετά το Ολοκαύτωμα, αφού το 86% του ελληνικού εβραϊκού πληθυσμού εξοντώθηκε στα ναζιστικά στρατόπεδα. \u003cbr\u003e \u003cbr\u003eΚατά τη διάρκεια των δύσκολων μεταπολεμικών χρόνων, μνημεία ιστορικής αξίας, κατεστραμμένα από τους Ναζί, εγκαταλείφθηκαν στη φθορά του χρόνου. Πολλά από αυτά σταδιακά χάθηκαν. Ο τόμος αυτός στόχο έχει να παραδώσει στη νέα γενιά όσα στοιχεία έχουν διασωθεί, εντάσσοντάς τα στα πλαίσια της εβραϊκής κοινότητας κάθε πόλης, ώστε να γίνει κατανοητό το μέγεθος της απώλειας σε σχέση με την προ του πολέμου σημαντική εβραϊκή πολιτισμική και κοινωνική δραστηριότητα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤην αναγκαιότητα και τη σημασία αυτής της ολοκληρωμένης καταγραφής υιοθέτησε η Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς, η οποία υποστήριξε την ιστορική έρευνα και τη δημιουργία του έργου αυτού, αφιερώνοντάς το \"στα θύματα του Ολοκαυτώματος και στη νέα γενιά, στα πλαίσια των εκδηλώσεων για την ημέρα μνήμης των Ελλήνων Εβραίων Μαρτύρων και Ηρώων του Ολοκαυτώματος, 27 Ιανουαρίου 2006\". Όπως χαρακτηριστικά αναφέρει στον πρόλογό της η Γενική Γραμματέας Νέας Γενιάς κα Βάσω Κόλλια, \"ο κίνδυνος εκδήλωσης αντίστοιχων φαινομένων δεν είναι μακριά μας, αλλά υπάρχει πρώτα απ' όλα μέσα μας, και ο μοναδικός τρόπος για να τον πολεμήσει κανείς είναι μέσω της μνήμης\". \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓια την υλοποίηση του έργου αυτού έγινε, με τη μέριμνα του Κεντρικού Ισραηλιτικού Συμβουλίου Ελλάδος, φωτογράφηση των Εβραϊκών Μνημείων ανά την Ελλάδα, από το Διδυμότειχο έως τη Ρόδο, ενώ διεξοδική έρευνα έγινε από το Γραφείο Δημοσίων Σχέσεων του Κ.Ι.Σ. σε βιβλιογραφικές πηγές, στα αρχεία του Κ.Ι.Σ. και του Εβραϊκού Μουσείου Ελλάδος καταγράφοντας συνοπτικά την ιστορική διαδρομή των εβραϊκών κοινοτήτων της Ελλάδας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b157994.jpg","isbn":"978-960-86029-4-6","isbn13":"978-960-86029-4-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":200,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2479,"extra":null,"biblionet_id":157994,"url":"https://bibliography.gr/books/to-olokautwma-twn-ellhnwn-ebraiwn.json"},{"id":113241,"title":"Ρώμη: Πινακοθήκη Μποργκέζε","subtitle":null,"description":"Η Πινακοθήκη Μποργκέζε ανεγέρθη μεταξύ 1613 και 1620 στους μεγάλους κήπους έξω από την Πόρτα Πιντσάνα, ως προαστιακή κατοικία, με προορισμό να φιλοξενήσει τη συλλογή του καρδινάλιου Σκιπίωνα Μπροργκέζε, παθιασμένου και καλλιεργημένου συλλέκτη έργων τέχνης. Αρχικά ο καρδινάλιος συγκέντρωσε εκεί ένα σύνολο γλυπτών της ρωμαϊκής αρχαιότητας. Πολύ σύντομα, χάρη στην ικανότητά του να αναγνωρίζει τους άξιους καλλιτέχνες, διεύρυνε τη συλλογή του με πραγματικά σπουδαία έργα της ιταλική Αναγέννησης -\"Θεϊκός και βέβηλος έρωτας\" του Τιτσιάνο, \"Δανάη\" του Κορέτζο, \"Η αποκαθήλωση\" του Ραφαήλ- και αριστουργήματα του Ρούμπενς, του Ντομενικίνο και του ρωμαϊκού μπαρόκ. Σήμερα η Πινακοθήκη Μποργκέζε είναι μοναδική ως προς το πλήθος και την αξία των πινάκων του Καραβάτζο και των γλυπτών του Μπερνίνι που φιλοξενεί. Ύστερα από τη σχετικά πρόσφατη ανακαίνιση η έπαυλη ανέκτησε το παλαιό μεγαλείο της, καθώς αρχιτεκτονική, διακόσμηση και εκτιθέμενα έργα ενορχηστρώνονται σε ένα απίστευτα πλούσιο σύνολο, αποτελώντας δημοφιλή προορισμό για επισκέπτες από όλο τον κόσμο. Ο παρών τόμος παρουσιάζει γύρω στα εξήντα έργα. Επιπλέον ορισμένες σελίδες αφιερώνονται σε δύο αίθουσες -την αίθουσα του Αινεία και του Αγχίση και την αίθουσα του Απόλλωνα και της Δάφνης- στις οποίες τα αρχιτεκτονικά στοιχεία, η επίπλωση και τα έργα που εκτίθενται συνδυάζουν το παλαιό και το νέο και αντανακλούν την τυπική καλαισθησία των Ρωμαίων συλλεκτών του 17ου αιώνα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115826.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7502,"name":"Μεγάλα Μουσεία","books_count":22,"tsearch_vector":"'megala' 'mouseia' 'moyseia' 'museia'","created_at":"2017-04-13T01:57:21.043+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:57:21.043+03:00"},"pages":159,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":"ιταλικά","original_title":"Galleria Borghese","publisher_id":1857,"extra":null,"biblionet_id":115826,"url":"https://bibliography.gr/books/rwmh-pinakothhkh-mporgkeze.json"},{"id":127496,"title":"Ελλάδα, κλασική εποχή","subtitle":"Από τον 5ο έως τον 3ο αιώνα π.Χ.","description":null,"image":null,"isbn":"978-960-6709-89-0","isbn13":"978-960-6709-89-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":363,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2008-03-28","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"γαλλικά","original_title":"Grèce classique","publisher_id":526,"extra":null,"biblionet_id":130117,"url":"https://bibliography.gr/books/ellada-klasikh-epoxh.json"},{"id":117134,"title":"Παγκόσμια Πολιτιστική Εγκυκλοπαίδεια: Τα μνημεία της Unesco","subtitle":"Η παγκόσμια πολιτιστική και φυσική κληρονομιά της Unesco: Τόμος 13ος: Βόρεια Αμερική, Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής, Καναδάς, Βερμούδες","description":"Το 1972 η Γενική Συνέλευση της UNESCO ψήφισε στο Παρίσι τη Συνθήκη για την Προστασία της Παγκόσμιας Πολιτιστικής και Φυσικής Κληρονομιάς. Ο κατάλογος Παγκόσμιας Κληρονομιάς της UNESCO συγκεντρώνει πόλεις, αρχιτεκτονικά μνημεία, γεωλογικούς σχηματισμούς, φυσικά τοπία και προστατευόμενες φυσικές περιοχές χλωρίδας και πανίδας, που απειλούνται με εξαφάνιση. Στόχος του προγράμματος είναι η διατήρηση και η προστασία πολιτιστικών μνημείων -σύγχρονων και αρχαίων- και μοναδικών φυσικών τοπίων.\u003cbr\u003eΈτσι, στον κατάλογο περιλαμβάνονται, μεταξύ άλλων, οι αινιγματικές βραχογραφίες στην ανατολική Ισπανία, που μετρούν 6.000 χρόνια ιστορία και μαρτυρούν την ύπαρξη ενός προϊστορικού πολιτισμού στην περιοχή, η Ακρόπολη των Αθηνών, κόσμημα της κλασικής Αθήνας του 5ου αι. π.Χ., τα μπαρόκ ανάκτορα των Βερσαλιών, αλλά και τα τεράστια παγόβουνα απερίγραπτης ομορφιάς στη Γροιλανδία.\u003cbr\u003eΗ επιτροπή της UNESCO αποφασίζει μία φορά τον χρόνο ποια μνημεία θα συμπεριληφθούν στον κατάλογο μνημείων παγκόσμιας κληρονομιάς της ανθρωπότητας. Κριτήρια επιλογής είναι, σε ό,τι αφορά τα πολιτιστικά μνημεία, η μοναδικότητα ή η ιστορική σημασία τους, ενώ για τα φυσικά η κατάσταση στην οποία διατηρούνται.\u003cbr\u003eΗ ανακήρυξη των μνημείων σε παγκόσμια πολιτιστική και φυσική κληρονομιά από την UNESCO υποχρεώνει τα κράτη που υπογράφουν την ανάλογη σύμβαση να διατηρούν και να προστατεύουν τα μνημεία αυτά. Μέχρι σήμερα, συμμετέχουν συνολικά 180 κράτη στο πρόγραμμα αυτό.\u003cbr\u003eΕμείς, με αυτό το έργο, σας καλούμε να τα γνωρίσετε ένα προς ένα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι εκδότες\u003cbr\u003eΗλίας Μανιατέας - Γιάννης Τεγόπουλος","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b119726.jpg","isbn":"978-960-6711-51-0","isbn13":"978-960-6711-51-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":573,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2007-04-16","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":"Schatze der Welt - Erbe der Menschheit","publisher_id":670,"extra":null,"biblionet_id":119726,"url":"https://bibliography.gr/books/pagkosmia-politistikh-egkyklopaideia-ta-mnhmeia-ths-unesco-fbe5aaa2-4fa7-4e7f-8b1c-226d63bae2b1.json"},{"id":117451,"title":"Η ελληνική γλώσσα ως δεύτερη/ξένη","subtitle":"Έρευνα, διδασκαλία, εκμάθηση: Πρακτικά διεθνούς συνεδρίου, Μάιος 2006","description":"Η παιδαγωγική σχολή του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων της για την ενίσχυση και διάδοση της ελληνικής γλώσσας και του ελληνικού πολιτισμού οργάνωσε στη Φλώρινα το Διεθνές Συνέδριο με θέμα \"Η Ελληνική Γλώσσα ως δεύτερη/ξένη. Έρευνα, Διδασκαλία και Εκμάθηση της\" από 12 ως 14 Μαΐου 2006. [...] Το διεθνές συνέδριο που διοργανώσαμε αποτέλεσε μια καλή αφορμή για συζητήσεις και ανταλλαγή απόψεων μεταξύ επιστημόνων αλλά και εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που ασχολούνται με θέματα που έχουν να κάνουν με τη διαπολιτισμική εκπαίδευση καθώς και με τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας σε ομογενείς και αλλογενείς. Τα πορίσματα και τα πρακτικά του, που θέτουμε από σήμερα στη διάθεση κάθε ενδιαφερόμενου, ελπίζουμε να βοηθήσουν αποφασιστικά τους ενασχολούμενους με τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας στις χώρες του εξωτερικού και εκεί όπου υπάρχει μεταναστευτικός ελληνισμός, αλλά και εκεί όπου η ελληνική γλώσσα και κουλτούρα αποτελεί αντικείμενο ζωηρού ενδιαφέροντος από μη Έλληνες. [...] \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από το εισαγωγικό σημείωμα του βιβλίου)\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριέχονται οι εισηγήσεις:\u003cbr\u003e- Μιχάλης Δαμανάκης, \"Ελληνική γλώσσα και διασπορά\"\u003cbr\u003e- David Holton, \"Σκέψεις για την υποδομή της διδασκαλίας της νέας ελληνικής στο εξωτερικό: Βοηθήματα και μορφές υποστήριξης\"\u003cbr\u003e- Μ. Αγαθαγγελίδου, \"Το παραδοσιακό παιχνίδι στη διδασκαλία της γλώσσας\"\u003cbr\u003e- Ν. Αμβράζης, Ε. Παναγοπούλου, \"Η δράση του Unique με τίτλο Stadardisation of teaching methods of less spoken European languages. Πρώτα συμπεράσματα\" \u003cbr\u003e- Π. Ανδρέου, \"Προφορική παραγωγή ομόηχων τύπων από φυσικούς και μη φυσικούς ομιλητές μέσα σε φράση-πρόταση. Πορίσματα μιας πειραματικής μελέτης\"\u003cbr\u003e- Θ. Αντωνιάδης, \"Η διδασκαλία ελληνικών στο πλαίσιο του προγράμματος \"Εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης σε εργαζόμενους μετανάστες\"\"\u003cbr\u003e- Ζ. Βαζούρα, \"Στόχοι και βασικά χαρακτηριστικά στην εκπαίδευση από απόσταση\"\u003cbr\u003e- Α. Βακάλη, Ν. Δασκαλάκη, \"Τα εγχειρίδια \"Νέα Ελληνικά για μετανάστες, παλιννοστούντες, πρόσφυγες και ξένους (Α, Β και Γ) επίπεδο \"...και καλή επιτυχία\"\" του ΙΔΕΚΕ\"\u003cbr\u003e- Γ. Βαρθαλίτης, Σ. Καμαρούδης, \"Ενισχυτική διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας σε ομογενείς φοιτητές\"\u003cbr\u003e- Γ. Γαβριηλίδου, \"Τα πολλά λόγια είναι φτώχεια: Οι παροιμίες και τα γνωμικά στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ ξένης γλώσσας\"\u003cbr\u003e- Α. Γκαϊνταρτζή, Ρ. Τσοκαλίδου, \"Οδεύοντας προς την ανάπτυξη διαπολιτισμικής και διγλωσσικής συνειδητοποίησης: Διερεύνηση ζητημάτων ταυτότητας και ετερότητας στο ελληνικό δημοτικό σχολείο και σχεδιασμός διαπολιτισμικού εκπαιδευτικού υλικού\"\u003cbr\u003e- Ε. Γρίβα, Ε. Τσακιρίδου, Α. Γελαδάρη, \"Στρατηγικές ανάγνωσης στην ξένη γλώσσα από μαθητές μικρής ηλικίας\"\u003cbr\u003e- Σ. Γρόσδος, \"Τάξη υποδοχής: Μια πρόταση για τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας σύμφωνα με τις αρχές της διεπιστημονικότητας και της λειτουργικής χρήσης της γλώσσας\"\u003cbr\u003e- Ε. Γώτη, \"Μνήμες και πρακτικές της διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας σε σχολείο του Λονδίνου\"\u003cbr\u003e- Κ. Δημητριάδου, \"Η εικόνα ως συγκείμενο της γλωσσικής διδασκαλίας: Η περίπτωση των εγχειριδίων της γλώσσας για τους μουσουλμανόπαιδες της Θράκης\"\u003cbr\u003e- Θ. Διαλεκτόπουλος, \"Διαπολιτισμική διάσταση στην εκπαίδευση σε πολυπολιτισμικές τάξεις σχολείων Π.Ε. του Ν. Έβρου\"\u003cbr\u003e- Α. Ευθυμίου, Μ. Μητσιάκη, \"Το πρώτο μου λεξικό με εικόνες ως εργαλείο διδασκαλίας της ελληνικής σε αλλόγλωσσους\"\u003cbr\u003e- Δ. Ζύμωφ, \"Προβλήματα διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας στα σχολεία και πανεπιστήμια των χωρών της πρώην Σοβιετικής Ένωσης\"\u003cbr\u003e- Ε. Ιγγλέση, Γ. Μπουνόβας, \"Η διαπολιτισμική εκπαίδευση στην πράξη: Η διδασκαλία ενός μαθήματος ιστορίας στο Γυμνάσιο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Σαπών\"\u003cbr\u003e- Ε. Καλεράντε, Χ. Ζάχου, \"Από την τυπική επικοινωνιακή μορφή της γλώσσας των μεταναστών πρώτης γενιάς στην ουσιαστική γλωσσική διάδραση και συμμετοχή των μεταναστών δεύτερης γενιάς\"\u003cbr\u003e- Σ. Καμαρούδης, Α. Μαλέτσκος, Γ. Μπουνόβας, \"Η λέξη - φράση της εβδομάδας\"\u003cbr\u003e- Α. Καπραβέλου, \"Παραγωγή μιας διδακτικής ενότητας σύμφωνα με τις νέες διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ ξένης γλώσσας: Θεωρητικό πλαίσιο και γενικές εφαρμογές\"\u003cbr\u003e- Μ. Καρακολτσίδου, \"Το κοινό πλαίσιο αναφοράς για τις γλώσσες του Συμβουλίου της Ευρώπης και η ελληνομάθεια του Γ1 επιπέδου\"\u003cbr\u003e- Α. Καραφύλλης, Π. Καρακατσάνης, Ε. Κανακίδου, \"Η γλωσσική πραγματικότητα στο δίγλωσσο αναλυτικό πρόγραμμα των μουσουλμανικών σχολείων της Δ. Θράκης\"\u003cbr\u003e- Α. Καρυπίδου, Γ. Τοπαλίδης, Μ. Γκανάτσιου, Α. Γάτας, Δ. Τσιάμης, \"Δίγλωσση και τρίγλωσση εκπαίδευση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση\"\u003cbr\u003e- Κ. Κασβίκης, Α. Γακούδη, Χ. Κοτίνης, \"Ο ελληνικός πολιτισμός ως δεύτερος - ξένος και ως μια άλλη γλώσσα για τους οικονομικούς μετανάστες και μετανάστριες\"\u003cbr\u003e- Σ. Κιουλάνης, Α. Παναγιωτίδου, \"Ανάπτυξη περιβάλλοντος εξ αποστάσεως επιμόρφωσης καθηγητών\"\u003cbr\u003e- Δ. Κοντογιάννη, \"1ο Δημοτικό Σχολείο Ρεθύμνου: ένα σχολείο, μια ιστορία\"\u003cbr\u003e- Π. Κοριλάκη, Ν. Παλαιολόγου, \"Η αναγκαιότητα της παροχής ενισχυτικής εκπαίδευσης προς τους αλλόγλωσσους μαθητές σε σχέση με τις διαδικασίες κατάκτησης της δεύτερης ή ξένης γλώσσας\"\u003cbr\u003e- Τ. Κόστιτς - Παχνόγλου, \"Η ελληνική γλώσσα ως ξένη στη φιλοσοφική σχολή του Πανεπιστημίου στο Νις, Σερβία\"\u003cbr\u003e- Γ. Κουτρομάνος, Γ. Παπαϊωάννου, \"Pupils' behavioural, normative and control beliefs to continue to study in a Greek schoοl of London: An application of the Theory of Planned Behaviour\"\u003cbr\u003e- Ι. Κοψίδου, \"Στρατηγικές επικοινωνίας σε μια πολύγλωσση και πολυπολιτισμική τάξη\"\u003cbr\u003e- Μ. Μαγκλάρα, \"Πρακτικές γραμματισμού: Περιπτώσεις παιδιών Ρομά\"\u003cbr\u003e- Ο. Μακρή, Α. Ήργης, \"Η ελληνική γλώσσα: 292 χιλιόμετρα Βόρεια της Θεσσαλονίκης\"\u003cbr\u003e- Α. Ματθαίου - Ματβέγιεβα, \"Ο ρόλος της μετάφρασης ως μέσο για την ανάπτυξη του προφορικού και του γραπτού λόγου στην εκμάθηση της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας στην τριτοβάθμια εκπαίδευση\"\u003cbr\u003e- Σ. Μητακίδου, Ε. Δανιηλίδου, \"Διδασκαλία και μάθηση της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας: Απόψεις εκπαιδευτικών\"\u003cbr\u003e- Α. Μουτή, \"Στιλ μάθησης και επίδοσης στο γλωσσικό τέστ\"\u003cbr\u003e- Κ. Ντίνας, Σ. Ηλιάδου - Τάχου, \"Μπουντώντας εναντίον Frobel: \"Η ελληνική γλώσσα ως ξένη για τους \"ξενόφωνους ομογενείς\" στην οθωμανοκρατούμενη Μακεδονία, αλλά και στην ελληνική Μακεδονία του 1913\"\"\u003cbr\u003e- Κ. Ντίνας, Α. Χατζηπαναγιωτίδη, \"Η ελληνική γλώσσα ως δεύτερη/ ξένη. Η περίπτωση των Παρευξείνιων Χωρών (Ρωσία, Ουκρανία, Γεωργία)\u003cbr\u003e- Α. Νάτσινα, \"Η διδασκαλία της νεοελληνικής λογοτεχνίας ως ανώτερου επιπέδου γλωσσομάθειας για ξενόγλωσσους ενηλίκους: Στόχοι και μεθοδολογία\"\u003cbr\u003e- Σ. Οικονόμου, Π. Σιδηροπούλου, \"\"Η εφαρμογή των στρατηγικών εκμάθησης λεξιλογίου στο εγχειρίδιο \"Ελληνικά για προχωρημένους (ομογενείς και αλλογενείς)\", γ΄κύκλος\"\u003cbr\u003e- Ν. Παλαιολόγου, Ο. Ευαγγέλου, \"Η διαπολιτισμική ικανότητα των εκπαιδευτικών\"\u003cbr\u003e- Τ. Παπά, \"Η χώρα του Αριστοτέλη - Η εικόνα της Ελλάδας στα εγχειρίδια διδασκαλίας της ελληνικής ως ξένης\"\u003cbr\u003e- Μ. Παπαγεωργίου, Π. Πατσαλά, \"Online λεξικά και γλωσσάρια της ελληνικής γλώσσας: Ταξινόμηση, αξιολόγηση και διδακτική αξιοποίηση\"\u003cbr\u003e- Α. Παπαγεωργίου, \"Η διαμόρφωση ευρωπαϊκής συνείδησης μέσα από την παιδική λογοτεχνία. Η εφαρμογή του ευρωπαϊκού προγράμματος Only Connect από εκπαιδευτικούς στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση\"\u003cbr\u003e- Ε. Παπαλεξοπούλου, \"Γλώσσα και δόμηση ταυτότητας Ελλήνων ομογενών: Πραγματολογική και συμβολική διάσταση\"\u003cbr\u003e- Γ. Περπερίδης, Ε. Ζάγκα, \"Η ανάπτυξη ακαδημαϊκών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων παραγωγής γραπτού λόγου στη διδασκαλία ξένης γλώσσας με εφαρμογές από το διαδίκτυο\"\u003cbr\u003e- Μ. Πίγκα, \"Η επίδραση των εξωγλωσσικών παραγόντων στην εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης ή ξένης\"\u003cbr\u003e- Ε. Ρήγα, \"Απόκτηση της μητρικής γλώσσας και πρόωρη εκμάθηση της ξένης γλώσσας\"\u003cbr\u003e- Ε. Σάλμοντ, \"Η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης για βαρήκοα/ κωφά παιδιά\"\u003cbr\u003e- Κ. Σεβρής, \"Πρακτικές γραμματισμού δίγλωσσων παιδιών: 4 μελέτες περιπτώσεων\"\u003cbr\u003e- Ε. Σεχίδου, \"Η ποικιλότητα στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης / ξένης γλώσσας\"\u003cbr\u003e- Χ. Σιδηροπούλου, \"Διδασκαλία και μάθηση του γραπτού λόγου σε πολυπολιτισμικές τάξεις του δημοτικού σχολείου: μια σημειωτική πολυτροπική προσέγγιση\"\u003cbr\u003e- Γ. Σιμόπουλος, Ε. Παθιάκη, \"Ενηλικιότητα και διαπολιτισμική ικανότητα. Το παράδειγμα της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας\"\u003cbr\u003e- Ε. Στεργίου, \"Αξιολόγηση εκπαιδευτικών\"\u003cbr\u003e- Α. Τάντση, \"Αλλόφωνοι μαθητές Β/θμιας εκπαίδευσης. Επίδοση ξένης γλώσσας και ελληνικής ως 2ης γλώσσας. Περίπτωση αλβανόφωνου μαθητικού κοινού\"\u003cbr\u003e- Χ. Αντωνάτου, Π. Μπάλη, Ν. Μπούρας, Κ. Τούρα, Λ. Τριανταφυλλίδου, \"Αξιολόγηση γλωσσικής επάρκειας στην ελληνική ως δεύτερη γλώσσα σε αλλόγλωσσους μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης\"\u003cbr\u003e- Κ. Τσεβίκ - Μπαϊβερτιάν, \"Η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στο ορθόδοξο αραβόφωνο και τουρκόφωνο φοιτητικό κοινό της Πόλης\"\u003cbr\u003e- Α. Χατζηδάκη, \"Η συμμετοχή μεταναστών γονέων στην εκπαίδευση των παιδιών τους: Οι αντιλήψεις των δασκάλων και οι πρακτικές των γονέων\"\u003cbr\u003e- Ε. Χατζημαυρουδή, \"Υιοθέτηση μεθόδων διδασκαλίας των ξένων γλωσσών στο μάθημα των αρχαίων ελληνικών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση - διδασκαλία της αρχαίας ελληνικής γλώσσας με έμφαση στα πολιτισμικά συμφραζόμενα\"\u003cbr\u003e- Α. Χατζηπαναγιωτίδη, \"Οι ασκήσεις ως μέσο κατανόησης και επικοινωνίας\"\u003cbr\u003e- Σ. Χατζησαββίδης, Ε. Ανάγνου, Π. Χατζηθεοχάρους, Β. Μπέτελ - Αλεξανδρίδου, \"Διδακτικό υλικό στην εκπαίδευση ενηλίκων: Από το σχεδιασμό στην αξιολόγηση του διδακτικού υλικού για το γλωσσικό γραμματισμό στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας\"\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b120044.jpg","isbn":"978-960-12-1592-1","isbn13":"978-960-12-1592-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":798,"publication_year":2007,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"48.0","price_updated_at":"2010-05-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":221,"extra":null,"biblionet_id":120044,"url":"https://bibliography.gr/books/h-ellhnikh-glwssa-ws-deyterh-xenh.json"},{"id":122397,"title":"Εγχειρίδιο καρδιάς και αγγείων","subtitle":null,"description":"Εάν θα ήθελε κάποιος να μεταφέρει μαζί του ένα πλήρες, περιεκτικό, ακριβές και αξιόπιστο βιβλίο καρδιολογίας, πιστεύω ότι αυτό δεν θα ήταν άλλο από το \"Εγχειρίδιο καρδιάς και αγγείων\" του Ε. Topol.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΧωρίς να αναλίσκεται σε εξοντωτικές λεπτομέρειες αλλά και χωρίς να αρκείται σε δογματικές υπεραπλουστεύσεις, αποτελεί ένα απόλυτα ισορροπημένο βιβλίο, μέσα στο οποίο μπορεί κανείς να βρει ό, τι χρειάζεται για τη διάγνωση και τη θεραπεία των καρδιαγγειακών νόσων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠροκειμένου να διατηρηθεί η φιλοσοφία και το ύφος της αγγλόφωνης έκδοσης, έγινε προσπάθεια ώστε η μετάφραση να αποδίδει πλήρως το νόημα του κειμένου. Για την ορολογία των επιστημονικών εννοιών κατεβλήθη κάθε δυνατή προσπάθεια ώστε να μεταφρασθεί με απόλυτη ακρίβεια. Σε αυτό, αρωγοί στάθηκαν τα κλασικά λεξικά ιατρικών όρων των Γ. Μιχαηλίδη και Αρ. Κωνσταντινίδη, καθώς και η εμπειρία παλαιότερων συναδέλφων όπως του τ. διευθυντή της καρδιολογικής κλινικής Χρ. Γαλάνη και του επ. καθηγητή στο βιολογικό τμήμα του ΕΚΠΑ κ. Δ. Στραβοπόδη, τους οποίους θα ήθελα από τη θέση αυτή να ευχαριστήσω.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπίσης, η \"μεταφραστική κληρονομιά\" του αειμνήστου Χρ. Μιχαλόπουλου αποτέλεσε πηγή αναφοράς για τη διευκρίνιση πολλών όρων της σύγχρονης καρδιολογίας. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(Αθανάσιος Ζαφειρόπουλος, από τον πρόλογο του βιβλίου)\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b125005.jpg","isbn":"978-960-394-470-6","isbn13":"978-960-394-470-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":1199,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"65.0","price_updated_at":"2007-11-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Manual of Cardiovascular Medicine, Second Edition","publisher_id":510,"extra":null,"biblionet_id":125005,"url":"https://bibliography.gr/books/egxeiridio-kardias-kai-aggeiwn.json"},{"id":115794,"title":"Ιμπεριαλισμός: αντιθέσεις και αντιστάσεις","subtitle":"Διεθνές Συνέδριο των περιοδικών \"Διάπλους\", \"Στίγμα\", \"Ουτοπία\"","description":"Ποια χαρακτηριστικά παίρνει σήμερα ο ιμπεριαλισμός; Ποιες αντιθέσεις τον διαπερνούν, αλλά και ποιες αντιστάσεις τον αμφισβητούν; Μπορούμε να διακρίνουμε τα χαρακτηριστικά ενός σύγχρονου επαναστατικού υποκειμένου που θα αποτελέσει το αντίπαλο δέος στην καπιταλιστική εκμετάλλευση και στην ιμπεριαλιστική επιθετικότητα;\u003cbr\u003eΣε μια προσπάθεια να αναζητηθούν και συζητηθούν ξανά απαντήσεις σε αυτά τα ερωτήματα, που απασχολούν τόσο την κοινωνική θεωρία όσο και την πολιτική δράση, τα περιοδικά Διάπλους, Το Στίγμα και Ουτοπία διοργάνωσαν ένα διεθνές συνέδριο που πραγματοποιήθηκε τον Απρίλη του 2006 στην Αθήνα, με τη συμμετοχή σημαντικών ελλήνων και ξένων διανοητών, ερευνητών και αγωνιστών της Αριστεράς.\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο παρατίθενται όλες οι εισηγήσεις και παρεμβάσεις στο σημαντικό αυτό συνέδριο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b118384.jpg","isbn":"978-960-89453-3-3","isbn13":"978-960-89453-3-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3860,"name":"Κοινωνία και Πολιτική","books_count":25,"tsearch_vector":"'kai' 'ke' 'kinwnia' 'koinonia' 'koinwnia' 'politikh' 'politiki'","created_at":"2017-04-13T01:23:42.621+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:23:42.621+03:00"},"pages":190,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2007-03-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1358,"extra":null,"biblionet_id":118384,"url":"https://bibliography.gr/books/imperialismos-antitheseis-kai-antistaseis.json"}]