[{"id":107729,"title":"50 ομιλίες, πανηγυρικοί, διαλέξεις","subtitle":"Επέτειοι, παγκόσμιες ημέρες, εκπαιδευτικά θέματα","description":null,"image":null,"isbn":"960-7146-64-6","isbn13":"978-960-7146-64-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":318,"publication_year":1998,"publication_place":"Τρίκαλα","price":"16.0","price_updated_at":"2006-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":641,"extra":null,"biblionet_id":110305,"url":"https://bibliography.gr/books/50-omilies-panhgyrikoi-dialekseis.json"},{"id":108521,"title":"Παιδαγωγικά θέματα, διδακτική μεθοδολογία","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"960-7591-40-2","isbn13":"978-960-7591-40-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":637,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"24.0","price_updated_at":"2006-09-14","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":143,"extra":null,"biblionet_id":111097,"url":"https://bibliography.gr/books/paidagwgika-themata-didaktikh-methodologia-b1a32b12-97d2-4472-93c0-0bc79642f48e.json"},{"id":110636,"title":"Το βιβλιαράκι του μαθητή 2006","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"960-382-726-6","isbn13":"978-960-382-726-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":136,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":"2006-11-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":383,"extra":null,"biblionet_id":113217,"url":"https://bibliography.gr/books/to-bibliaraki-tou-mathhth-2006.json"},{"id":141555,"title":"Η εκπαίδευση στη Δυτική Μικρά Ασία: Περιοχή ελληνικής διοικήσεως Σμύρνης 1919-1922","subtitle":"Πηγές, κείμενα","description":null,"image":null,"isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":508,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2009-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":571,"extra":null,"biblionet_id":144257,"url":"https://bibliography.gr/books/h-ekpaideush-sth-dytikh-mikra-asia-perioxh-ellhnikhs-dioikhsews-smyrnhs-19191922-3137db71-c9da-42d3-8482-d1e53d3d2c90.json"},{"id":168525,"title":"Διαστάσεις έρευνας στο χώρο της εκπαίδευσης και της παιδαγωγικής","subtitle":"Πρακτικά διημερίδας","description":null,"image":null,"isbn":"978-960-6759-56-7","isbn13":"978-960-6759-56-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":428,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":55,"extra":null,"biblionet_id":171598,"url":"https://bibliography.gr/books/diastaseis-ereunas-sto-xwro-ths-ekpaideushs-kai-paidagwgikhs.json"},{"id":172083,"title":"Ο ρόλος της καινοτομίας στην εκπαίδευση: Σχολικές καινοτομίες","subtitle":"Προτάσεις για την εισαγωγή και εφαρμογή σχολικών καινοτομιών στο Πρόγραμμα Σπουδών όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης","description":"Το παρόν σύγγραμμα έχει ως βασικό σκοπό να αναδείξει τη σπουδαιότητα της εισαγωγής και εφαρμογής Εκπαιδευτικών Καινοτομιών στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Για το σκοπό αυτό περιγράφει διεξοδικά τους λόγους της αναγκαιότητας εισαγωγής Σχολικών Καινοτομιών στην καθημερινή εκπαιδευτική πράξη, καθώς επίσης και τα βασικά πλεονεκτήματα που απορρέουν από την εφαρμογή τους. Συνάμα, αναφέρεται στους υπάρχοντες εκπαιδευτικούς θεσμούς στη χώρα μας, που υποστηρίζουν την εισαγωγή των Σχολικών Καινοτομιών σε εθνικό, ευρωπαϊκό και παγκόσμιο επίπεδο. Τέλος, τονίζεται η σημασία και ο ρόλος των εθνικών αλλά και παγκόσμιων φορέων, υπηρεσιών και οργανισμών, που υποστηρίζουν την ένταξη Καινοτόμων Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων, είτε στο πλαίσιο της διδασκαλίας ποικίλων γνωστικών αντικειμένων, είτε στο πλαίσιο υλοποίησης Καινοτόμων Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριεχόμενα:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠρόλογος\u003cbr\u003eΕισαγωγή\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚεφάλαιο 1ο: Ευρωπαϊκή προοπτική και καινοτομία\u003cbr\u003eΚεφάλαιο 2ο: Ο ρόλος της καινοτομίας στην εκπαίδευση\u003cbr\u003eΚεφάλαιο 3ο: Καινοτόμα Εκπαιδευτικά Προγράμματα\u003cbr\u003eΚεφάλαιο 4ο: Παραδείγματα Σχολικών Καινοτομιών σε ευρωπαϊκό επίπεδο\u003cbr\u003eΚεφάλαιο 5ο: Διαδικασία ανάπτυξης καινοτόμων Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕνδεικτική Βιβλιογραφία","image":null,"isbn":"978-960-93-2611-7","isbn13":"978-960-93-2611-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":116,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2012-01-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":258,"extra":null,"biblionet_id":175176,"url":"https://bibliography.gr/books/o-rolos-ths-kainotomias-sthn-ekpaideush-sxolikes-kainotomies.json"},{"id":172080,"title":"Σχολικές καινοτομίες με έμπνευση, όραμα και δημιουργικότητα","subtitle":"Ο ρόλος της καινοτομίας στην εκπαίδευση. Σχολικές καινοτομίες","description":"Μέσα από τις σελίδες του παρόντα συλλογικού τόμου αναδύονται και αναδεικνύονται παραδείγματα Καλών Πρακτικών, οι οποίες εφαρμόστηκαν στις σχολικές μονάδες δύο εκπαιδευτικών περιφερειών Σχολικών Συμβούλων Δημοτικής Εκπαίδευσης της Νομαρχίας Πειραιά κατά την τετραετία 2007-2011.\u003cbr\u003eΟι δράσεις αυτές διακρίνονται για τις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αναπτύσσουν και τις συνεργασίες που προωθούν, τόσο σε επίπεδο ενδοσχολικής όσο και διασχολικής κοινωνικής δικτύωσης μέσω των Τεχνολογικών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών. Η ιδιαίτερη και πρωτοποριακή θεματολογία των Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων του παρόντα συλλογικού τόμου, σηματοδοτεί τις δυνατότητες και προοπτικές που αναδύονται στην καθημερινή εκπαιδευτική πράξη και παρωθούν τους εκπαιδευτικούς να οραματιστούν, να εμπνευστούν και να δημιουργήσουν.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριεχόμενα:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠρόλογος\u003cbr\u003e- Μ. Σπανού, \"Ένα οικολογικό παραμύθι για την ανακύκλωση του χαρτιού\"\u003cbr\u003e- Β. Αρβανιταντώνη, \"Σχέδιο ανάπτυξης πολιτιστικού προγράμματος: Ανακαλύπτοντας το μαγικό κόσμο των μουσείων\".\u003cbr\u003e- Μ. Ευπατρίδου, \"Προσεγγίζοντας το έργο \"Ελεύθεροι Πολιορκημένοι\" με τους κώδικες της τέχνης: Μια διδακτική πρόταση\".\u003cbr\u003e- Τζ. Γιαμάλογλου, \"Οι ήχοι και η κίνηση των ζώων μέσα από τα μουσικά όργανα: Ένα σχέδιο εργασίας\".\u003cbr\u003e- Μ. Ταστσόγλου, \"Άνθρωπος και ρύπανση: Προβληματισμοί για την περιβαλλοντική ρύπανση μέσα από τις ποιητικές και εικαστικές δημιουργίες των μαθητών\"\u003cbr\u003e- Β. Γεργατσούλης, \"Η κατανόηση της φύσης του λαϊκού πολιτισμού μέσα από τη διδασκαλία της παραλλαγής: Ένα παράδειγμα ανάπτυξης\"\u003cbr\u003e- Α. Δημητρίου, \"Πρόγραμμα φιλαναγνωσίας: Μια προσέγγιση υπό το πρίσμα της σκυταλοδρομίας ανάγνωσης\".\u003cbr\u003e- Γ. Πουρνάρας, \"Δημιουργία και διαχείριση ιστολογίου\"\u003cbr\u003e- Δ. Κρατημένος, Στ. Καλαμπόκα, \"Σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία - Αποδοχή της διαφορετικότητας: Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα αλλιώτικο από τα άλλα\".\u003cbr\u003e- Ζ. Τζονάκα, Γ. Γεννιά, Θ. Κότσης, Ν. Τούρλας, \"\"Ο γύρος του κόσμου σε 80 ημέρες\" του Ι. Βέρν: Περιδιαβαίνοντας τον κόσμο μέσα από την τέχνη του θεάτρου. Ένα διαπολιτισμικό πολυθέαμα\".\u003cbr\u003e- Κ. Κωστακιώτη, \"\"Τα φιλαράκια\": Ένα Πρόγραμμα συναισθηματικής αγωγής για παιδιά σχολικής ηλικίας\".\u003cbr\u003e- Ιφ. Ηλιοπούλου, \"Ανάπτυξη ενός περιβαλλοντικού θέματος με βάση την ιστοριογραμμή\"\u003cbr\u003e- Ι. Παυλίδου, Τ. Παϊζη, Στ. Καζιάλε, \"Σαιξπειράματα και οράματα\"\u003cbr\u003e- Π. Μοίρας, \"Εκπαιδευτικό σενάριο διδασκαλίας και μάθησης με την ποίηση εκπαιδευτικού λογισμικού\".\u003cbr\u003e- Μ. Ευταξία, \"Η μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο: Μια Μελέτη Περίπτωσης\".\u003cbr\u003e- Κ. Καραγιάννη, Μ. Υφαντή, Μ. Μπελιγιάννη, Χρ. Μακρής, \"Γάλα, κρέας και τυρί έχω δύναμη πολλή, μα ποτέ μου δε ξεχνώ φρούτο και λαχανικό\"\u003cbr\u003e- Κ. Τσιβιλή, Ε. Αχλιόπα, \"Ίδιες ευκαιρίες-Ίσες δυνατότητες\"","image":null,"isbn":"978-960-92944-1-6","isbn13":"978-960-92944-1-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":188,"publication_year":2011,"publication_place":"Πειραιάς","price":"11.0","price_updated_at":"2012-01-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":258,"extra":null,"biblionet_id":175173,"url":"https://bibliography.gr/books/sxolikes-kainotomies-me-empneush-orama-kai-dhmiourgikothta.json"},{"id":176459,"title":"Το έργο των περιφερειακών επιμορφωτικών κέντρων από τη σκοπιά των επιμορφωτών","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"978-960-467-352-0","isbn13":"978-960-467-352-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3733,"name":"Καινοτομίες στην Εκπαίδευση","books_count":95,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kainotomies' 'kenotomies' 'sthn' 'stin'","created_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00"},"pages":200,"publication_year":2012,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"15.0","price_updated_at":"2012-05-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":179580,"url":"https://bibliography.gr/books/to-ergo-twn-perifereiakwn-epimorfwtikwn-kentrwn-apo-th-skopia-epimorfwtwn.json"},{"id":180094,"title":"Η επιλογή των στελεχών εκπαίδευσης στην Ελλάδα","subtitle":"Το παράδειγμα των Σχολικών Συμβούλων","description":null,"image":null,"isbn":"978-960-467-388-9","isbn13":"978-960-467-388-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3733,"name":"Καινοτομίες στην Εκπαίδευση","books_count":95,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kainotomies' 'kenotomies' 'sthn' 'stin'","created_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00"},"pages":216,"publication_year":2012,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2012-10-08","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":183219,"url":"https://bibliography.gr/books/h-epilogh-twn-stelexwn-ekpaideushs-sthn-ellada.json"},{"id":182839,"title":"Παιδαγωγική και εκπαίδευση","subtitle":"Αναζητήσεις, θέσεις και προτάσεις","description":null,"image":null,"isbn":"978-960-467-422-0","isbn13":"978-960-467-422-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3733,"name":"Καινοτομίες στην Εκπαίδευση","books_count":95,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kainotomies' 'kenotomies' 'sthn' 'stin'","created_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00"},"pages":256,"publication_year":2012,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"19.0","price_updated_at":"2013-01-31","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":185969,"url":"https://bibliography.gr/books/paidagwgikh-kai-ekpaideush-b4dea2f5-82f3-492f-a8b1-949af0da288c.json"},{"id":198361,"title":"Προσεγγίζοντας το αβέβαιο μέλλον","subtitle":"Η λειτουργία του προγραμματισμού στην εκπαίδευση","description":null,"image":null,"isbn":"978-960-9495-53-0","isbn13":"978-960-9495-53-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":272,"publication_year":2015,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"20.0","price_updated_at":"2015-04-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2467,"extra":null,"biblionet_id":201550,"url":"https://bibliography.gr/books/proseggizontas-to-abebaio-mellon.json"},{"id":212126,"title":"Αξιολόγηση της σχολικής μάθησης","subtitle":null,"description":"Η αξιολόγηση της μάθησης έχει ψυχολογική, εκπαιδευτική και κοινωνική διάσταση. Η σύγχρονη κοινωνική πραγματικότητα μεταβάλλεται ταχύτατα συμπαρασύροντας στο ρυθμό της και την εκπαιδευτική διαδικασία. Έντονος είναι ο προβληματισμός για το τι πρέπει να διδαχτεί στη νέα γενιά, με ποιες μεθόδους και με ποιο τρόπο πρέπει να αξιολογηθεί η μάθηση, ώστε να διαπιστωθεί αν τελικά οι σκοποί της εκπαίδευσης επιτεύχθηκαν.","image":null,"isbn":"978-960-602-142-8","isbn13":"978-960-602-142-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":112,"publication_year":2017,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"13.0","price_updated_at":"2017-01-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3820,"extra":null,"biblionet_id":215335,"url":"https://bibliography.gr/books/aksiologhsh-ths-sxolikhs-mathhshs-819ce12e-f790-4630-8847-223d54089414.json"},{"id":234757,"title":"Αναδεικνύοντας γέφυρες επικοινωνίας ανάμεσα στη διδακτική και την τέχνη στο σύγχρονο σχολείο","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"618-82634-7-6","isbn13":"978-618-82634-7-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":13631,"name":"Αγγελική","books_count":2,"tsearch_vector":"'agelikh' 'aggelikh' 'aggeliki'","created_at":"2019-07-29T06:04:00.423+03:00","updated_at":"2019-07-29T06:04:00.423+03:00"},"pages":700,"publication_year":null,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Υπό Έκδοση","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3938,"extra":null,"biblionet_id":236767,"url":"https://bibliography.gr/books/anadeiknyontas-gefyres-epikoinwnias-anamesa-sth-didaktikh-kai-thn-texnh-sto-sygxrono-sxoleio.json"}]