[{"id":114362,"title":"Ηροδότου ιστορίες για την Α΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Στο βιβλίο προτάσσεται σύντομη αλλά περιεκτική εισαγωγή στον Ηρόδοτο και στο έργο του και ακολουθεί ερμηνευτική προσέγγιση των διδακτέων ενοτήτων, όπου συζητούνται με επαγωγικό τρόπο τα σημαντικότερα πραγματολογικά, νοηματικά, αισθητικά και μεθοδολογικά στοιχεία του κειμένου. Περιέχονται απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις και διαθεματικές εργασίες που περιλαμβάνονται στο βιβλίο του Μαθητή όσο και σ' αυτό του Εκπαιδευτικού. Δίνονται επίσης πρόσθετες ασκήσεις ανοικτού και κλειστού τύπου για την καλύτερη εμπέδωση της ύλης, και στο τέλος μερικά δείγματα Κριτηρίου Αξιολόγησης Μαθητών. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116950.jpg","isbn":"960-01-1100-6","isbn13":"978-960-01-1100-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7275,"name":"Πρότυπη Σειρά Βιβλίων για τη Στήριξη των Νέων Διδακτικών Εγχειριδίων","books_count":18,"tsearch_vector":"'bibliwn' 'bivliwn' 'didaktikon' 'didaktikvn' 'didaktikwn' 'egcheiridiwn' 'egheiridiwn' 'egxeiridiwn' 'gia' 'neon' 'nevn' 'newn' 'protiph' 'protuph' 'protyph' 'seira' 'sira' 'sthriksh' 'sthrixh' 'stiriksh' 'th' 'ti' 'ton' 'tvn' 'twn' 'vibliwn'","created_at":"2017-04-13T01:55:02.948+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:55:02.948+03:00"},"pages":287,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":116950,"url":"https://bibliography.gr/books/hrodotou-istories-gia-thn-a-gymnasiou.json"},{"id":114670,"title":"Ταυτότητες και εκπαίδευση στη διασπορά","subtitle":null,"description":"Την εποχή της παγκοσμιοποίησης, των μεταψυχροπολεμικών γεωπολιτικών ανακατατάξεων και των μαζικών μετακινήσεων πληθυσμών, παλαιές διασπορές ανασυγκροτούνται και νέες δημιουργούνται, παλαιές ταυτότητες επαναπροσδιορίζονται και αναδομούνται και νέες αναδύονται και δομούνται. Στο μεταψυχροπολεμικό κόσμο, η κρίση ταυτότητας παρουσιάζεται ως ένα σημαντικό φαινόμενο, καθώς λαοί, ομάδες και άτομα είτε είναι σε αναζήτηση ταυτότητας είτε προσπαθούν να αναδομήσουν και να ισχυροποιήσουν μια ταυτότητα που αποδομείται καθημερινά από διάφορες ανεξέλεγκτες εξελίξεις. Κάτω από αυτές τις συνθήκες αναλύεται και το φαινόμενο της δόμησης εθνοπολιτισμικής ταυτότητας στη διασπορά. Μιας ταυτότητας που δομείται στο πλαίσιο της συνάντησης και αλληλεπίδρασης των πολιτισμών και, επομένως, υπερβαίνει τα όρια και τη λογική της εθνικής ταυτότητας, κινείται σε μια μετα- και υπερ-εθνική λογική και αποδεσμεύεται από τη μία και μοναδική εδαφικότητα.\u003cbr\u003eΗ δόμηση ταυτότητας σε καταστάσεις συνάντησης και αλληλεπίδρασης πολιτισμών αποτελούσε πάντα ερευνητικό πεδίο για τις κοινωνικές επιστήμες. Οι σύγχρονες εξελίξεις, ωστόσο, φαίνεται να καθιστούν τα θέματα της ταυτότητας κεντρικό ερευνητικό αντικείμενο αυτών των επιστημών, σε διεθνές επίπεδο. Σ’ αυτήν ακριβώς την επιστημονική εξέλιξη εντάσσεται και η παρούσα εργασία, η οποία εξετάζει τα θέματα της \"δασπορικής ταυτότητας\" σε άμεση συνάρτηση με την εκπαίδευση, παίρνοντας ως παράδειγμα την ελληνική διασπορά.\u003cbr\u003eΤο θέμα της παρούσας μελέτης είναι διττά επίκαιρο για την Ελλάδα. Από τη μια, επειδή έχει τις δικές της διασπορές ανά τον κόσμο και επομένως η σχέση της μ' αυτές και ο ρόλος του ελληνισμού στο διαμορφούμενο παγκόσμιο περιβάλλον είναι ένα ζητούμενο. Και από την άλλη, επειδή δημιουργούνται στους κόλπους της εθνοτικές διασπορές οι οποίες, αργά ή γρήγορα, θα διατυπώσουν το αίτημα για αναγνώριση της δικής τους εθνοπολιτισμικής ταυτότητας. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b117258.jpg","isbn":"978-960-01-1112-5","isbn13":"978-960-01-1112-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":655,"name":"Διαπολιτισμική Παιδαγωγική","books_count":10,"tsearch_vector":"'diapolitismikh' 'diapolitismiki' 'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh'","created_at":"2017-04-13T00:56:18.144+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:18.144+03:00"},"pages":299,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":117258,"url":"https://bibliography.gr/books/tautothtes-kai-ekpaideush-sth-diaspora.json"},{"id":122208,"title":"Η εικόνα του εκπαιδευτικού στον ημερήσιο αθηναϊκό Τύπο","subtitle":null,"description":"Ποια είναι η \"εικόνα\" του \"Εκπαιδευτικού\" στον Ημερήσιο Αθηναϊκό Τύπο; Πώς παρουσιάζονται η προσωπικότητα, το έργο και οι επαγγελματικές του διεκδικήσεις; Ποια είναι τα εκπαιδευτικά θέματα που καταγράφονται στον Τύπο; Τη θετική ή την αρνητική πλευρά του \"Εκπαιδευτικού\" και της \"Εκπαίδευσης\" προβάλλουν περισσότερο οι εφημερίδες; Ο Τύπος προβάλλει εσκεμμένα τα αρνητικά ή εκθέτει την πραγματικότητα; Διαδραματίζουν τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης, ως κοινωνικοποιητικοί και διαμεσολαβητικοί μηχανισμοί, ένα ρόλο κλειδί στη διαμόρφωση της αντίληψης για τα εκπαιδευτικά δρώμενα; Στόχος του παρόντος βιβλίου είναι η πληρέστερη κατά το δυνατόν ανάλυση των παραπάνω ερωτημάτων μέσα από την εμπειρική έρευνα και η ανάδειξη νέων προβληματισμών. Η επιστημονική ανάλυση της αρθρογραφίας και η μελέτη της \"εικόνας\" του εκπαιδευτικού στον Ημερήσιο Αθηναϊκό Τύπο παρέχει την ευκαιρία σε όλα τα ενδιαφερόμενα μέρη (εκπαιδευτικούς, κοινή γνώμη, ΜΜΕ, εξουσία, προϊστάμενες αρχές) να βελτιώσουν την εκπαιδευτική διαδικασία και να έχουν επαρκέστερη επίγνωση του ρόλου τους. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b124816.jpg","isbn":"978-960-01-1137-8","isbn13":"978-960-01-1137-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":247,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":124816,"url":"https://bibliography.gr/books/h-eikona-tou-ekpaideutikou-ston-hmerhsio-athhnaiko-typo.json"},{"id":122204,"title":"Ανθολόγιο αισθητικής","subtitle":null,"description":"Το \"Ανθολόγιο αισθητικής\" αντλεί από την αρχαιοελληνική έως τη σύγχρονη παγκόσμια διανόηση ορισμένα χωρία που στοχάζονται σχετικά με την ομορφιά και την τέχνη. Τα επιλεγμένα κείμενα εκτίθενται στην πρωτότυπη γλώσσα τους (αρχαιοελληνικά, λατινικά, αγγλικά, γερμανικά, γαλλικά) και σε νεοελληνική μετάφραση. Έτσι γίνεται φανερός και ο συχνά δυσμετάφραστος χαρακτήρας του πρωτοτύπου, οι βασικές λέξεις-κλειδιά του συγγραφέα, η καίρια ή ίσως η ανεπιτυχής διατύπωση της ιδέας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ στόχος του \"Ανθολογίου\" είναι παιδαγωγικός. Ο αναγνώστης καλείται να εξασκηθεί σε αυτό που έχει χαρακτηριστεί \"η ανάγνωση ως τέχνη\", κύριο χαρακτηριστικό της οποίας είναι το αναμάσημα. Μια τέτοια ανάγνωση γίνεται κατά μόνας, αλλ' ακόμα καλύτερα σε ομάδες και μάλιστα με την καθοδήγηση του δασκάλου. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b124812.jpg","isbn":"978-960-01-1139-2","isbn13":"978-960-01-1139-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":175,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":124812,"url":"https://bibliography.gr/books/anthologio-aisthhtikhs.json"},{"id":122206,"title":"Σχολείο και δουλειά","subtitle":"Μια εμπειρική διερεύνηση της εφηβικής απασχόλησης","description":"Η μελέτη αυτή βασίστηκε στα πορίσματα διαχρονικής εμπειρικής έρευνας που διεξήχθη στην περιοχή της Δωδεκανήσου, μεταξύ 1995 και 2002, με στόχο την καταγραφή των χαρακτηριστικών της μαθητικής εργασίας, των εκπαιδευτικών και επαγγελματικών φιλοδοξιών μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (γυμνάσιο \u0026amp; λύκειο), και τον προσδιορισμό των κυριότερων επεξηγητικών μεταβλητών που συμβάλλουν στη διαμόρφωση των παραπάνω.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΌσον αφορά την έμμισθη απασχόληση των μαθητών γυμνασίου, στοιχειοθετήθηκε ότι η οικογενειακή επιχείρηση είναι η κυρίαρχη μορφή επιχείρησης σε τέτοιες περιοχές, τουλάχιστον από άποψης αριθμού απασχολουμένων. Ακόμα και όπου ο μαθητής εργάζεται για κάποιο τρίτο πρόσωπο, το πιθανότερο είναι η εργασία αυτή να πραγματοποιείται στην επιχείρηση κάποιου γνωστού, ο οποίος και για λόγους οικονομικούς (χαμηλός μισθός, έλλειψη ασφαλιστικών εισφορών κλπ.) προτιμά την εργασία, κυρίως σε χειρωνακτικές δουλειές επιπέδου ανειδίκευτου εργάτη. Σημαντικός παράγοντας για την ανάληψη έμμισθης απασχόλησης είναι και η επαγγελματική θέση των γονέων. Δεν εργάζονται σε μεγάλα ποσοστά τα παιδιά των ανωτέρων κοινωνικο-οικονομικά στρωμάτων, πιθανότατα γιατί δεν συντρέχουν οι λόγοι της οικονομικής δυσπραγίας και της αναγκαιότητας συνδρομής του οικογενειακού εισοδήματος, ούτε υπάρχει η αναγκαιότητα μαθητείας σε τέχνη ή επάγγελμα, δεδομένου ότι η συντριπτική πλειοψηφία των μαθητών επιστημόνων και ελευθέρων επαγγελματιών προτίθενται να σπουδάσουν. Όσον αφορά την επίδραση του εκπαιδευτικού επιπέδου των γονέων, φάνηκε ότι σε μεγαλύτερο ποσοστό εργάζονται τα παιδιά των \"λιγότερο μορφωμένων\" οικογενειών. Τέλος φάνηκε ότι εκείνοι που δεν εργάζονται παρουσιάζονται γενικά πιο φιλόδοξοι (επιθυμούν να σπουδάσουν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, επιλέγουν ΑΕΙ περισσότερο από τα ΤΕΙ και έχουν μεγαλύτερη πεποίθηση για επιτυχία) από εκείνους που εργάζονται, όπως επίσης και εκείνοι που εργάζονται λιγότερο σε σχέση με εκείνους που εργάζονται περισσότερο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο γενικότερο συμπέρασμα της μελέτης, αναφορικά με τις επιπτώσεις της απασχόλησης στα εκπαιδευτικά χαρακτηριστικά των μαθητών, είναι ότι αυτές δεν είναι καθολικά αρνητικές ή θετικές, άλλωστε στο νεότερο δείγμα μας φάνηκε ότι η έμμισθη απασχόληση \"συμβαδίζει\" με υψηλές εκπαιδευτικές και επαγγελματικές προσδοκίες. Αυτές, όμως, ακόμα φαντάζουν αδιαμόρφωτες και συγκεχυμένες και -το κυριότερο- διαφοροποιούνται ανάλογα με την κοινωνικο-οικονομική θέση και τάξη των εφήβων, με αποτέλεσμα η εργασία των εφήβων να λειτουργεί τελικά ως ένας ακόμα μηχανισμός αναπαραγωγής κοινωνικών ανισοτήτων. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b124814.jpg","isbn":"978-960-01-1165-1","isbn13":"978-960-01-1165-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1043,"name":"Βιβλιοθήκη Κοινωνικής Επιστήμης και Κοινωνικής Πολιτικής","books_count":115,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'episthmhs' 'episthmis' 'epistimhs' 'kai' 'ke' 'kinwnikhs' 'koinonikhs' 'koinwnikhs' 'politikhs' 'politikis' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00"},"pages":294,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":124814,"url":"https://bibliography.gr/books/sxoleio-kai-douleia.json"},{"id":123196,"title":"Τα χαρακτηριστιικά του ελληνικού συνδικαλιστικού κινήματος","subtitle":"Αποκλίσεις και συγκλίσεις με τον ευρωπαϊκό χώρο","description":"Τα στοιχεία που χαρακτηρίζουν το σύγχρονο ελληνικό συνδικαλιστικό κίνημα αποτελούν είτε εκφράσεις γενικότερων τάσεων που εκδηλώνονται στον διεθνή χώρο παρουσιάζοντας τις ελληνικές τους ιδιόμορφες, είτε συνιστούν εθνικές ιδιαιτερότητες που διατηρούνται στο χρόνο και εξελίσσονται ακολουθώντας την ιστορική παράδοση και συχνά τις παθογένειες που στιγμάτισαν τη μακρά πορεία του συνδικαλιστικού κινήματος στην Ελλάδα. Τα χαρακτηριστικά αυτά αναλύονται σε συνδυασμό με τις αντίστοιχες εμπειρίες και πρακτικές στον ευρωπαϊκό χώρο, αναζητώντας τις σχετικές συγκλίσεις και αποκλίσεις από το υπόλοιπο ευρωπαϊκό συνδικαλιστικό κίνημα. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ επισήμανση, η καταγραφή και η ανάλυση δεκατεσσάρων (14) γνωρισμάτων του σύγχρονου ελληνικού συνδικαλιστικού κινήματος και η συγκριτική ευρωπαϊκή διάσταση, που διαπνέει το όλο εγχείρημα που αποτυπώνεται στον τόμο, στοχεύουν στην ανάδειξη των όρων ανάπτυξης, οργάνωσης και λειτουργίας του, των παθογενειών εκείνων που αποτελούν τροχοπέδη στην επίτευξη των στόχων του. Η δε επισήμανση των αδυναμιών και οι αιτίες που τις προκαλούν συνιστούν εν δυνάμει συντελεστές αντιμετώπισής τους. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ άντληση, τέλος, θετικών πρακτικών από το διεθνές συνδικαλιστικό περιβάλλον καταδεικνύει ότι η κρίση του συνδικαλισμού στις μέρες, αν και κανόνας, συνυπάρχει με θετικές εξαιρέσεις που συμβάλλουν με τη σειρά τους στην ενίσχυση της νομοτελειακά αναγκαίας συλλογικής έκφρασης της εργασίας σε εθνικό και υπερεθνικό πλέον πεδίο, τη στιγμή μάλιστα που η μισθωτή εργασία βιώνει στις μέρες μας πρωτοφανείς ιστορικά και πολυσύνθετες επιθέσεις, στο πλαίσιο της συντελούμενης καπιταλιστικής αναδιάρθρωσης υπό το στίγμα της νεοφιλελεύθερης παγκοσμιοποίησης. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b125804.jpg","isbn":"978-960-01-1180-4","isbn13":"978-960-01-1180-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1043,"name":"Βιβλιοθήκη Κοινωνικής Επιστήμης και Κοινωνικής Πολιτικής","books_count":115,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'episthmhs' 'episthmis' 'epistimhs' 'kai' 'ke' 'kinwnikhs' 'koinonikhs' 'koinwnikhs' 'politikhs' 'politikis' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00"},"pages":283,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":125804,"url":"https://bibliography.gr/books/ta-xarakthristiika-tou-ellhnikou-syndikalistikou-kinhmatos.json"},{"id":123690,"title":"Η διδασκαλία της γλώσσας","subtitle":"Επισημάνσεις, παρατηρήσεις, προοπτικές","description":"Με το νέο διαθεματικό και ενιαίο πλαίσιο σπουδών η διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος επαναπροσδιορίζεται. Η επικοινωνιακή προσέγγιση της γλώσσας, σε συνδυασμό με την ύπαρξη πολυπολιτισμικών τάξεων και την ανάγκη αξιοποίησης των Νέων Τεχνολογιών Πληροφόρησης και Επικοινωνίας, καθιστούν επιτακτική την ανάγκη μιας πολυεπιστημονικής θεώρησης του γλωσσικού μαθήματος. Κατά τη διδασκαλία της ο εκπαιδευτικός πρέπει να δημιουργεί τις ανάλογες επικοινωνιακές περιστάσεις, να επιλέγει το κατάλληλο \"αυθεντικό κείμενο\", να επεξεργάζεται και να αξιοποιεί τα είδη λόγου, να προσεγγίζει ολιστικά το γραμματικό φαινόμενο, να δημιουργεί μεταγνώση. Στον παρόντα συλλογικό τόμο ειδικοί ερευνητές και πανεπιστημιακοί δάσκαλοι με τις μελέτες τους, ανιχνεύουν όψεις των γλωσσικών δεξιοτήτων και της πολυεγγραματοσύνης, καταθέτουν συγκεκριμένες διδακτικές προσεγγίσεις, επισημαίνουν τη δυναμική των μεικτών τάξεων μέσα από τα πολυγλωσσικά περιβάλλοντα και ερμηνεύουν τη διαδραστική σχέση Νέων Τεχνολογιών και γλωσσικής εκπαίδευσης. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b126299.jpg","isbn":"978-960-01-1145-3","isbn13":"978-960-01-1145-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":252,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":126299,"url":"https://bibliography.gr/books/h-didaskalia-ths-glwssas-f0c30ea0-1a84-4217-b74a-d2a9f64e42c0.json"},{"id":123692,"title":"Ο σύγχρονος δυτικός κόσμος","subtitle":"20ος - 21ος αιώνας","description":"Σκοπός του τόμου αυτού είναι να αποδοθούν με εύληπτο τρόπο κάποια ορόσημα του 20ού αιώνα από τη σκοπιά του δυτικού ανθρώπου. Η συνοπτική αυτή συναγωγή θεμάτων δεν μπορούσε παρά να αφήσει απέξω πολλά άλλα σημαντικά γεγονότα και φαινόμενα. Τα παραλειπόμενα ο αναγνώστης μπορεί να αναζητήσει σε ολοκληρωμένα ιστορικά έργα, όπως του Norman Davies, \"Europe\", ή του Tony Judt, \"Postwar: A History of Europe since 1945\". Τα πολιτισμικά φαινόμενα δεν συγχρονίζονται πάντοτε με πολιτική και οικονομική ιστορία και γι’ αυτό τοποθετήθηκαν σε χωριστά κεφάλαια μετά το τέλος κάθε περιόδου. Η επιλογή των μαρτυριών και των δημιουργών που εμφανίζονται στον τόμο αυτό αντανακλά τις προτιμήσεις του συγγραφέα. Ο 21ος αιώνας εμφανίζεται με τις αποσκευές των συμβάντων των πρώτων επτά του ετών και τις προοπτικές που αυτές προοιωνίζουν. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b126301.jpg","isbn":"978-960-01-1176-7","isbn13":"978-960-01-1176-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":217,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":126301,"url":"https://bibliography.gr/books/o-sygxronos-dytikos-kosmos.json"},{"id":124021,"title":"Πρόσωπα και προσωπεία","subtitle":"Εκδοχές της λογοτεχνικής ταυτότητας σε νεότερους Έλληνες ποιητές","description":"Στο βιβλίο αυτό περιλαμβάνονται επτά αυτόνομα μελετήματα γύρω από έναν συνεκτικό ιστό: την κοινή τους ενασχόληση με λογοτεχνικά πρόσωπα και προσωπεία. Τα πρόσωπα που εξετάζονται είναι σχεδόν στο σύνολό τους ετερόκλητα, καθώς η ύπαρξή τους συνδέεται με διαφορετικές ποιητικές ιδιοσυγκρασίες, μορφολογικές επιδιώξεις και ιδεολογικά ζητούμενα. Ο Μιχαλιός του Καρυωτάκη είναι αντιήρωας σε αντίθεση με τον ηρωικό Μιχάλη του Σεφέρη, αλλά και την πλειάδα των προσώπων του Εγγονόπουλου που είναι ηρωικές ενσαρκώσεις του δημιουργού τους. Η πλειονότητα των αρχετυπικών μορφών του Χαραλαμπίδη συνοδοιπορούν με τον ποιητή στο τραγικό βίωμα της κυπριακής προσφυγιάς, διάγοντας παράλληλες σχεδόν ιστορικές δοκιμασίες με τα δραματικά πρόσωπα των επιζώντων της μεταπολεμικής εποχής. Ειδικότερα παρουσιάζονται και ερμηνεύονται τα προσωπεία που εφευρίσκουν, οικειοποιούνται ή κατασκευάζουν οι εξεταζόμενοι ποιητές προκειμένου να καλύψουν συγκυριακές κυρίως ανάγκες της ποιητικής τεχνικής και της γλώσσας τους. Τα προσωπεία του Σεφέρη και του Εγγονόπουλου συνδέονται κυρίως με την έννοια και τη λειτουργία της ποιητικής συνείδησης κατά την περίοδο της λογοτεχνικής τους διαμόρφωσης, σε αντίθεση με τα προσωπεία των μεταπολεμικών ποιητών που άλλοτε εξωτερικεύουν τη βασανιστική υπαρξιακή αγωνία των επιζώντων και άλλοτε επικαλύπτουν την τραυματική ή αλλοτριωμένη αίσθηση της δημόσιας κοινωνικής τους θέσης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριέχονται τα δοκίμια: \u003cbr\u003e- Ο Μιχαλιός του Καρυωτάκη και ο Μιχάλης του Σεφέρη: δύο Έλληνες στρατιώτες στα 1919 και στα 1941\u003cbr\u003e- \"Με τον τρόπο του Γ.Σ.\": ένα σατιρικό γύμνασμα του Γιώργου Σεφέρη\u003cbr\u003e- Στράτης Θαλασσινός και Μαθιός Πασκάλης: δύο προσωπεία του Γιώργου Σεφέρη\u003cbr\u003e- Το πορτρέτο του καλλιτέχνη στην ποίηση του Νίκου Εγγονόπουλου\u003cbr\u003e- Ο \"Επιζών\": ένα δραματικό προσωπείο της μεταπολεμικής ποίησης\u003cbr\u003e- \"Σε τι βοηθά λοιπόν η ποίηση;\" ή λίγα λόγια για τη σιωπή του Μανόλη Αναγνωστάκη και τον Αγώνιο του Βύρωνα Λεοντάρη\u003cbr\u003e- Ξένος μπροστά στο πατρικό του σπίτι: εικοσιπέντε χρόνια προσφυγιάς (1981-2006) στην ποίηση του Κυριάκου Χαραλαμπίδη","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b126632.jpg","isbn":"978-960-01-1181-1","isbn13":"978-960-01-1181-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":267,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":126632,"url":"https://bibliography.gr/books/proswpa-kai-proswpeia-067a0a22-9a22-4a72-8eae-97ee3c2f8a98.json"},{"id":127847,"title":"Ψηφιακά ηλεκτρονικά","subtitle":"Βασική θεωρία και εργαστηριακές ασκήσεις με ολοκληρωμένα κυκλώματα","description":"Τα Ψηφιακά Ηλεκτρονικά χρησιμοποιούνται στη σχεδίαση και υλοποίηση ψηφιακών συστημάτων σε ένα ευρύτατο φάσμα εφαρμογών. Το βιβλίο απευθύνεται σε φοιτητές ΑΕΙ και σπουδαστές ΤΕΙ και ο βασικός σκοπός του είναι η εξοικείωση με τις βασικές έννοιες και η κατανόηση, η εμπέδωση και η εφαρμογή βασικών αρχών σχεδίασης ψηφιακών κυκλωμάτων. Το βιβλίο αναφέρεται τόσο στα Συνδυαστικά Κυκλώματα (Λογικές Πύλες, Λογικές Συναρτήσεις, Οικουμενικές Πύλες, Απλοποίηση Λογικών Συναρτήσεων με Χάρτες Karnaugh, Αποκωδικοποιητές, Κωδικοποιητές, Πολυπλέκτες, Αριθμητικά Κυκλώματα) όσο και στα Ακολουθιακά Κυκλώματα (Flip flop, Καταχωρητές, Σύγχρονα Ακολουθιακά Κυκλώματα, Απαριθμητές, Μανταλωτές, Ασύγχρονα Ακολουθιακά Κυκλώματα). Παρουσιάζεται η βασική θεωρητική θεμελίωση των Ψηφιακών Ηλεκτρονικών με σκοπό την απόκτηση της ικανότητας ανάλυσης και σχεδίασης ψηφιακών κυκλωμάτων. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται σε εργαστηριακές ασκήσεις με χρήση Ολοκληρωμένων Κυκλωμάτων με σκοπό την απόκτηση της ικανότητας χρήσης ολοκληρωμένων κυκλωμάτων για την κατασκευή ψηφιακών κυκλωμάτων. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b130469.jpg","isbn":"978-960-01-1201-6","isbn13":"978-960-01-1201-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":218,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":130469,"url":"https://bibliography.gr/books/pshfiaka-hlektronika-755ea5ad-663d-4915-8b98-9913ef503810.json"},{"id":151111,"title":"Φύλο και έρευνα","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό αναφέρεται στις φεμινιστικές ερευνητικές μεθόδους για το κοινωνικό φύλο. Φιλοδοξεί να δώσει μια εικόνα των κυριότερων προσεγγίσεων της ερευνητικής διαδικασίας και να αποδείξει ότι η φεμινιστική ερευνητική μέθοδος μπορεί να παράγει έγκυρες γνώσεις για τα θέματα κοινωνικού φύλου. Επίσης, να δείξει όσο πιο ζωντανά γίνεται τις αρχές αυτών των μεθόδων, που στηρίζονται σε διαφορετικές επιστημολογίες, μεθοδολογίες και τεχνικές, έχουν ως απώτερο στόχο την παραγωγή πιο αντιπροσωπευτικών γνώσεων για την κοινωνική πραγματικότητα και οδηγούν σε έναν ευρύτερο κοινωνικό μετασχηματισμό.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b154051.jpg","isbn":"978-960-01-1330-3","isbn13":"978-960-01-1330-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":181,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":154051,"url":"https://bibliography.gr/books/fylo-kai-ereuna.json"},{"id":152080,"title":"Η διεθνοποίησις της φαντασίας","subtitle":"Σχέσεις της ελληνικής με τις ξένες λογοτεχνίες τον 19ο αιώνα","description":"Εισαγωγή || Α'. Διαδρομές ενός ηρωικού συμβόλου: Ο Κανάρης του Victor Hugo και η ελληνική ποίηση του 19ου αιώνα || Β'. 'Ενας ρομαντικός ερυθρόδερμος, ή η ραγκαβική ανάπλαση μιας ινδιάνικης παράδοσης || Γ'. Η μεταφραστική μέριμνα ενός εθνικού λαογράφου: Ο Νικόλαος Πολίτης και η ξένη λογοτεχνία || Παραρτήματα: 1. Α. Ρ. Ραγκαβή, \"Ο Γοργός Ιέραξ\" || 2. William Hepworth Dixon, New America (απόσπασμα) || 3. William Hepworth Dixon, \"Η Νέα Αμερική\" (απόσπασμα) || 4. Επιστολές Carl Seelig, Νικόλαου Γ. Πολίτη, Γρηγόριου Ξενόπουλου, Κωνσταντίνου Χατζόπουλου || Επιλογή βιβλιογραφίας || Ευρετήριο ονομάτων και εννοιών\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b155023.jpg","isbn":"978-960-01-1346-4","isbn13":"978-960-01-1346-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":288,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":155023,"url":"https://bibliography.gr/books/h-diethnopoihsis-ths-fantasias.json"},{"id":153152,"title":"Ιατρική φυσική","subtitle":"Βιοηλεκτρισμός, οπτική, θερμότητα - ψύχος","description":"Σκοπός του βιβλίου είναι να συνδέσει ορισμένους νόμους της φυσικής με τους ζωντανούς οργανισμούς. Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει συνοπτικά ορισμένες αρχές της φυσικής, αλλά το μεγαλύτερο μέρος αφιερώνεται στις εφαρμογές της φυσικής στα διάφορα βιολογικά συστήματα που παρουσιάζουν ενδιαφέρον στην Ιατρική. Χωρίζεται σε τρεις ενότητες: Βιοηλεκτρισμός, Οπτική, Θερμότητα - Ψύχος.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b156102.jpg","isbn":"978-960-01-1341-9","isbn13":"978-960-01-1341-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":268,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":156102,"url":"https://bibliography.gr/books/iatrikh-fysikh-ae6fdcb3-9e33-4153-85b1-7d1c5c3aebfd.json"},{"id":155565,"title":"Θέματα γνωσιακής ψυχολογίας","subtitle":null,"description":"Η Γνωσιακή Ψυχολογία είναι ένας τομέας της Ψυχολογίας που χαρακτηρίζεται από μία επιμονή στη χρήση αυστηρών πειραματικών παραδειγμάτων, αλλά και στη δημιουργία μοντέλων των γνωστικών λειτουργιών, τα οποία συχνά βασίζονται πάνω σε μαθηματικούς αλγορίθμους. Το παρόν βιβλίο αποσκοπεί στο να βοηθήσει τους προπτυχιακούς φοιτητές της ψυχολογίας να έρθουν σε μία πρώτη επαφή με τα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε στην έρευνα των γνωσιακών επιστημών, και τον τρόπο που τα προσεγγίζουμε. Με αυτό το σκεπτικό, προσπαθήσαμε να παρουσιάσουμε σε κάθε κεφάλαιο τις κεντρικές ιδέες και θεωρίες, και μερικά από τα βασικά πειραματικά παραδείγματα που χρησιμοποιούνται για τον έλεγχό τους. Αυτή είναι άλλωστε και η πορεία της Γνωσιακής επιστήμης: δημιουργία μοντέλου - πειραματικός έλεγχος - αναδιατύπωση μοντέλου.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b158556.jpg","isbn":"978-960-01-1387-7","isbn13":"978-960-01-1387-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":32,"name":"Ψυχολογία","books_count":191,"tsearch_vector":"'psixologia' 'psuxologia' 'psyxologia'","created_at":"2017-04-13T00:53:50.247+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:53:50.247+03:00"},"pages":212,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":158556,"url":"https://bibliography.gr/books/themata-gnwsiakhs-psyxologias.json"},{"id":156767,"title":"Υπαίθριοι χώροι παιχνιδιού και παιδί","subtitle":"Ποιότητα, ασφάλεια, παιδαγωγικές εφαρμογές","description":"Στο βιβλίο αυτό αναδεικνύεται η παιδαγωγική ποιότητα των υπαίθριων χώρων παιχνιδιού και ο σημαντικός ρόλος που μπορούν να παίξουν στην ανάπτυξη όλων των παιδιών με και χωρίς ιδιαίτερες εκπαιδευτικές ανάγκες, μέσα από τη δραστηριότητα παιχνιδιού. Περιγράφεται η ιστορία και η εξέλιξή τους στην Ελλάδα και τον κόσμο, τα είδη τους καθώς επίσης οι συμπεριφορές και οι δραστηριότητες παιχνιδιού που τα παιδιά αναπτύσσουν σε αυτά. Παρουσιάζονται οι σύγχρονες τάσεις στον σχεδιασμό των παιχνιδότοπων και των παιχνιδοκατασκευών και δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στον παράγοντα ασφάλεια μέσα από έναν πρακτικό οδηγό και εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Σκιαγραφείται η σχέση του παιδιού με το φυσικό περιβάλλον και οι πολλαπλές ευκαιρίες που προσφέρει για μάθηση έξω από την τάξη. Τέλος, παρουσιάζονται παραδείγματα εκπαιδευτικής αξιοποίησης των παιχνιδότοπων ως παιδαγωγικού εργαλείου στο πλαίσιο του ΔΕΠΠΣ. Το βιβλίο απευθύνεται σε ερευνητές, παιδαγωγούς προσχολικής ηλικίας, φοιτητές παιδαγωγικών τμημάτων αλλά ακόμη και σε γονείς που ενδιαφέρονται να μεγιστοποιήσουν τα οφέλη της δραστηριότητας παιχνιδιού των παιδιών στους υπαίθριους χώρους παιχνιδιού.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b159762.jpg","isbn":"978-960-01-1388-4","isbn13":"978-960-01-1388-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":9672,"name":"Προσχολική Εκπαίδευση και Αγωγή","books_count":1,"tsearch_vector":"'agogh' 'agvgh' 'agwgh' 'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kai' 'ke' 'proscholikh' 'prosholikh' 'prosxolikh'","created_at":"2017-04-13T02:20:04.089+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:20:04.089+03:00"},"pages":159,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":159762,"url":"https://bibliography.gr/books/ypaithrioi-xwroi-paixnidiou-kai-paidi.json"}]