[{"id":140277,"title":"Διοίκηση προσωπικού ξενοδοχειακών επιχειρήσεων","subtitle":null,"description":"Το τρέχον πόνημα έχει σαν σκοπό να καταγράψει και να παρουσιάσει τα συστήματα διοίκησης στον συγκεκριμένο παραγωγικό κλάδο του. Οι θεωρίες ης διαχείρισης και ανάπτυξης ανθρωπίνων πόρων καθώς και τα ευρήματα από παρεμφερείς έρευνες άλλων περιοχών ή χωρών αποτέλεσαν τις πρώτες ύλες για την δημιουργία του ερωτηματολογίου το οποίο συμπληρώθηκε, επεξεργάστηκε κα αναλύθηκε με την βοήθεια σύγχρονων επιστημονικών εργαλείων. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b142969.jpg","isbn":"978-960-286-984-0","isbn13":"978-960-286-984-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":333,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2010-02-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":142969,"url":"https://bibliography.gr/books/dioikhsh-proswpikou-ksenodoxeiakwn-epixeirhsewn.json"},{"id":146892,"title":"Μελέτες εικονομαχίας","subtitle":"Οπτικός πολιτισμός και νεοαστικές φυλές","description":"Στο βιβλίο αυτό τίθενται οι παράμετροι ανάπτυξης της εποχής των εικόνων, σκιαγραφείται το πλαίσιο ροής των εικόνων κάθε είδους και γίνεται η πρώτη νύξη για την έλλειψη του πεδίου ορισμού τους. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓίνεται μια κοινωνιολογική αναζήτηση μέσω του οπτικού πολιτισμού που μας περιβάλλει, μια προσπάθεια να αποσαφηνιστεί η έννοια της εικόνας, και να μελετηθούν οι τρόποι χρήσης και διακίνησής της.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ σγγραφέας (διδάκτωρ κοινωνιολογίας) αποσαφηνίζει την έννοια των simulacra, αντιπαραθέτει τις έννοιες του μεταμοντέρνου και της παγκοσμιοποίησης, και προτείνει την φορμαλιστική ανάλυση όλων των ειδών εικόνων ως δείκτη των κατηγοριών στις οποίες μπορούν να κατανεμηθούν.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b149808.jpg","isbn":"978-960-697-029-0","isbn13":"978-960-697-029-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":162,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2010-02-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":149808,"url":"https://bibliography.gr/books/meletes-eikonomaxias.json"},{"id":148234,"title":"Συμβουλευτική για όλους","subtitle":"Οδηγός στη διάγνωση και στήριξη","description":"Στόχος του βιβλίου είναι η ενίσχυση όλων όσων θέλουν να γίνουν σύμβουλοι των παιδιών τους ή των μαθητών τους. Η συμβουλευτική έχει να κάνει σε μεγάλο βαθμό με μια ενσυναίσθητη κατανόηση, δηλαδή την ικανότητα του συμβούλου να καταλαβαίνει το πρόβλημα που αντιμετωπίζει ο μαθητής μέσα από τη δική του οπτική γωνία. Το βιβλίο αυτό θέτει τα δικά του όρια και αφήνει το σύμβουλο, τον εκπαιδευτικό ή ακόμα και το γονιό να κινείται ελεύθερα μέσα από υποομάδες των διαταραχών που αναφέρονται στο βιβλίο. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b151161.jpg","isbn":"978-960-286-921-5","isbn13":"978-960-286-921-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":142,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2010-02-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":151161,"url":"https://bibliography.gr/books/symbouleutikh-gia-olous.json"},{"id":148233,"title":"Γενική ψυχολογία","subtitle":null,"description":"Θέματα γενικής ψυχολογίας και θέματα ψυχοπαιδαγωγικής είναι οι δύο κύριοι άξονες γύρω από τους οποίους θα περιστραφεί το βιβλίο μας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑ' μέρος: Θέματα Γενικής Ψυχολογίας: Κλάδοι της ψυχολογίας, θεωρίες και σχολές, αισθήσεις, αισθήματα και συναισθήματα, νοημοσύνη, δημιουργικότητα και προσωπικότητα είναι μερικά από τα θέματα που θα εξετάσουμε.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΒ' μέρος: Θέματα Ψυχοπαιδαγωγικής: Κύρια θα μας απασχολήσουν οι θεωρίες μάθησης, η μάθηση ενηλίκων, η σχολική αποτυχία κ.α.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b151160.jpg","isbn":"978-960-286-978-9","isbn13":"978-960-286-978-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":220,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2010-02-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":151160,"url":"https://bibliography.gr/books/genikh-psyxologia-54f524ca-c715-4997-a745-bd91b23b8a3f.json"},{"id":149022,"title":"Διοίκηση νοσηλευτικών υπηρεσιών","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε φοιτητές, νοσηλευτές και γενικότερα σε επαγγελματίες υγείας και έχει ως κύριο σκοπό την εισαγωγή τους στην επιστήμη και την τέχνη της διοίκησης των νοσηλευτικών υπηρεσιών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο διαιρείται σε τρία μέρη. Το πρώτο μέρος εστιάζει στη δομή και στα χαρακτηριστικά των οργανώσεων, καθώς και στους παράγοντες που τις επηρεάζουν. Το δεύτερο μέρος επικεντρώνεται στη συμπεριφορά ατόμων και ομάδων, καθώς και σε προβλήματα που προκύπτουν στην οργάνωση από τη συμπεριφορά αυτή. Τέλος, το τρίτο μέρος περιλαμβάνει σύγχρονα θέματα διοίκησης σε σχέση με την ποιότητα στον χώρο της υγείας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓια τους διδάσκοντες διατίθεται συνοδευτικό εκπαιδευτικό υλικό σε διαφάνειες.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b151952.jpg","isbn":"978-960-697-010-8","isbn13":"978-960-697-010-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":430,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"40.0","price_updated_at":"2010-03-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":151952,"url":"https://bibliography.gr/books/dioikhsh-noshleutikwn-yphresiwn-ce5adee2-4625-4c06-9b4a-ad84b302db35.json"},{"id":167101,"title":"Français des relations internationales: une vue hexagonale sur la Grèce","subtitle":null,"description":"II n'est pas necessaire aujourd'hui de rappeler a quel point l'enseignement de la langue est inseparable de la realite sociale a laquelle cette langue s'applique.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eA la difference de l' apprentissage fondamental de la langue francaise, dispense au cours des deux premieres annees du cursus universitaire, le public auquel s'adresse le present ouvrage n'est plus en situation d'apprentissage du francais mais de perfectionnement linguistique; qu'il s' agisse de poursuivre des etudes\u003cbr\u003edans un etablissement superieur francais ou francophone, d'employer ces nouvelles connaissances a des fins professionnelles, ou seulement d'ameliorer sa maitrise de langue dans les diverses situations d'usage courant.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eEn tout etat de cause, le present effort, intitule \"Le francais des relations internationales: une vue hexagonale sur la Grece\", tente de repondre a ces differents criteres. Le materiel a exploiter couvre une periode allant du ler Janvier 2000 jusqu' a la mi-decembre 2010 et se subdivise en deux axes thematiques:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eLe premier aborde aussi bien I'entree de la Grece a la zone euro effe presidenec grecque de l'Union europeenne que la crise de la dette publique, une crise qui a pousse le gouvernement a recourir a un plan de sauvetage.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eLe second axe thematique examine les priorites diplomatiques helleniques dans un contexte regional, international aussi.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eGoussios Charalampos\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b170167.jpg","isbn":"978-960-697-071-9","isbn13":"978-960-697-071-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":388,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"30.0","price_updated_at":"2011-09-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":170167,"url":"https://bibliography.gr/books/francais-des-relations-internationales-une-vue-hexagonale-sur-la-grece.json"},{"id":171334,"title":"Σύγχρονη χρηματοπιστωτική διοίκηση","subtitle":"Αγορές χρήματος και κεφαλαίου","description":"Το βιβλίο αυτό επιχειρεί να παρουσιάσει σε τρία μέρη όλα τα βασικά στοιχεία λειτουργίας των τραπεζών και των αγορών χρήματος και κεφαλαίου. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑποτελεί ένα σύγχρονο βοήθημα για τη διδασκαλία των μαθημάτων Χρηματοπιστωτικό Σύστημα και Διοίκηση Τραπεζών, Αγορές Χρήματος και Κεφαλαίου, Οικονομικά - Χρηματοοικονομικά Μαθηματικά, Τραπεζικές Εργασίες κ.ά., ενώ παράλληλα παρέχει όλες τις απαραίτητες γνώσεις που πρέπει να κατέχει ένα τραπεζικό στέλεχος, ένας επενδυτής καθώς και όποιος ενδιαφέρεται να ασχοληθεί με τον τραπεζικό τομέα και τις αγορές χρήματος και κεφαλαίου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b174417.jpg","isbn":"978-960-697-060-3","isbn13":"978-960-697-060-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":352,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"26.0","price_updated_at":"2012-01-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":174417,"url":"https://bibliography.gr/books/sygxronh-xrhmatopistwtikh-dioikhsh.json"},{"id":171670,"title":"English for Electrical Engineering and Automation","subtitle":"A Dynamic Tool for Mastering the Technical Language","description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε φοιτητές Ηλεκτρολόγους Μηχανικούς και Αυτοματιστές. Απαραίτητη προϋπόθεση η μέτρια έως καλή γνώση της Αγγλικής ώστε να μπορεί ο φοιτητής να ανταπεξέλθει στην εκμάθηση της τεχνικής ορολογίας που του παρέχει το σύγγραμμα αυτό.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο εκτός άλλων, περιέχει και αυθεντικά τεχνικά κείμενα με τις αντίστοιχες ασκήσεις εκμάθησης λεξιλογίου και κατανόησης. Ασκήσεις για μετάφραση, επαναληπτικές, γραμματικής και ελληνο-αγγλικο Γλωσσάρι.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριεχόμενα:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e1. The job of the Electrical Engineering\u003cbr\u003e2. The Job of the Automation Engineering\u003cbr\u003e3. Production and Transfer of Energy Rotating Electrical Machines\u003cbr\u003e4. Important Technical Terms - Revision Test I\u003cbr\u003e5. Information Technology\u003cbr\u003e6. Computer Networks\u003cbr\u003e7. Computer Aided Design (CAD)\u003cbr\u003e8. Computer Aided Manufacturing (CAM)\u003cbr\u003e9. Important Technical Terms - Revision Test II\u003cbr\u003e10. Automated Control Systems\u003cbr\u003e11. Types of Communication\u003cbr\u003e12. Robotics Technology - Part I\u003cbr\u003e13. Important Technical Terms - Revision Test III\u003cbr\u003e14. Robotics Technology - Part II\u003cbr\u003e15. Fundamentals of Management\u003cbr\u003e16. Automation and the Small Business Owner\u003cbr\u003e17. Job Related Skills\u003cbr\u003e18. Important Technical Terms - Revision Test IV\u003cbr\u003eListening Transcripts\u003cbr\u003eAcronyms\u003cbr\u003eReferences\u003cbr\u003eEnglish - Greek Glossary\u003cbr\u003eAnswer Key","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b174754.jpg","isbn":"978-960-697-066-5","isbn13":"978-960-697-066-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":272,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"42.0","price_updated_at":"2012-01-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":174754,"url":"https://bibliography.gr/books/english-for-electrical-engineering-and-automation.json"},{"id":172154,"title":"Ο χορός στην εκπαίδευση","subtitle":null,"description":"Αυτό το βιβλίο προορίζεται για τους εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και τους σπουδαστές οι οποίοι πρόκειται να διδάξουν σε δημοτικό σχολείο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο πρώτο μέρος γίνεται σύντομη ιστορική αναδρομή του χορού στην αρχαία Ελλάδα, αναπτύσσεται μια θεωρητική προσέγγιση του χορού γενικά και ένας επιμέρους προβληματισμός για τη συνεισφορά της τέχνης του χορού στην εκπαιδευτική λειτουργία σε συνδυασμό με το γενικότερο ερώτημα για την τέχνη στην εκπαίδευση. Στο ίδιο μέρος περιέχονται οι προτεινόμενοι παιδαγωγικοί δρόμοι για τη διδασκαλία του δημιουργικού χορού στην εκπαίδευση και τέλος γίνεται μια σύντομη αναφορά στον πρωτόγονο και λαϊκό χορό.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο δεύτερο μέρος περιλαμβάνει περιγραφή δραστηριοτήτων ρυθμού, κίνησης και χορού, κυρίως δημιουργικού. Σε αυτό το μέρος η παρουσίαση γίνεται κυρίως με τη μορφή πινάκων και εμφανίζεται με σαφήνεια η συσχέτιση δραστηριοτήτων και στόχων, προκειμένου να διευκολυνθεί ο εκπαιδευτικός στην επιλογή των πρώτων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο τρίτο μέρος καταγράφονται ενδεικτικά σχέδια διδασκαλίας του χορού για το δημοτικό σχολείο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜέρος Α' : ΡΥΘΜΟΣ ΚΑΙ ΧΟΡΟΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ\u003cbr\u003e- Περί Ρυθμού και Χορού\u003cbr\u003e- Διδασκαλία του Δημιουργικού Χορού (κατάλληλες Πρακτικές)\u003cbr\u003e- Βασικές Κατευθύνσεις για τη Διδασκαλία του Χορού στο Πλαίσιο της Εκπαίδευσης\u003cbr\u003eΜέρος Β': ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΡΥΘΜΟΎ-ΚΙΝΗΣΗΣ-ΧΟΡΟΥ\u003cbr\u003e- Μουσικοκινητική και Ρυθμική Αγωγή\u003cbr\u003eΜέρος Γ': ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΣΧΕΔΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΟΥ ΧΟΡΟΥ\u003cbr\u003e- Για το Νηπιαγωγείο και τις Πρώτες τάξεις του Δημοτικού Σχολείου\u003cbr\u003e- Για τις Μεσαίες Τάξεις του Δημοτικού Σχολείου\u003cbr\u003e- Για τις τελευταίες Τάξεις του Δημοτικού Σχολείου\u003cbr\u003eΒιβλιογραφία\u003cbr\u003eΕνδεικτικά Προτεινόμενες Μουσικές\u003cbr\u003eΠροτεινόμενα Video","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b175247.jpg","isbn":"978-960-697-080-1","isbn13":"978-960-697-080-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":144,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2012-01-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":175247,"url":"https://bibliography.gr/books/o-xoros-sthn-ekpaideush-e3a58dc2-2ec7-458e-9642-a66f8cbd8cfb.json"},{"id":176367,"title":"Η μουσική στην αρχαία Ελλάδα και Ρώμη","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό εστιάζει πολύ στενά στις ηχητικές και πρακτικές πλευρές της μουσικής, στους αρχαίους πολιτισμούς, στα μουσικά όργανα και στο πώς παίζονταν, καθώς και στους ήχους, στους φθόγγους και στους ρυθμούς, στο βαθμό που μπορούμε να αναπαράγουμε.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπίσης ασχολείται ιδιαίτερα με το ρόλο της μουσικής στις θεατρικές παραστάσεις και σε άλλα ποιητικά είδη με τα οποία δε συσχετίζουμε άμεσα τη μουσική.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριεχόμενα:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e1. Η μουσική στη ζωή, στην ποίηση και στο θέατρο των Ελλήνων\u003cbr\u003e2(α). Ο αυλός \u003cbr\u003e2(β). Η κιθάρα και η λύρα \u003cbr\u003e2(γ). Άλλα μουσικά όργανα\u003cbr\u003e3. Κλίμακες, διαστήματα και χόρδισμα \u003cbr\u003e4. Μουσική, στίχοι και ρυθμός \u003cbr\u003e5. Μουσική και ακουστική επιστήμη \u003cbr\u003e6. Μουσική και μύθος \u003cbr\u003e7. Τα ενδιάμεσα χρόνια - Αλεξάνδρεια και Νότια Ιταλία \u003cbr\u003e8. Η Ρωμαϊκή μουσική εμπειρία \u003cbr\u003e9. Σημειογραφία και τονικό ύφος\u003cbr\u003e10. Μερικές σωζόμενες παρτιτούρες \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠαράρτημα 1: Τεχνική ανάλυση των Ελληνικών διαστημάτων\u003cbr\u003eΠαράρτημα 2: Η κατασκευή της υδραύλεως \u003cbr\u003eΠαράρτημα 3: Ο βραυρώνειος αυλός ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b179488.jpg","isbn":"978-960-697-078-8","isbn13":"978-960-697-078-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":384,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"28.0","price_updated_at":"2012-05-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":179488,"url":"https://bibliography.gr/books/h-mousikh-sthn-arxaia-ellada-kai-rwmh.json"},{"id":181426,"title":"Παλιά παραμύθια από τη Θεσσαλία","subtitle":null,"description":"Εικοσιέξι μικρά και μεγάλα παλιά παραμύθια και επτά μύθοι ζώων από τη Θεσσαλία αποτελούν το περιεχόμενο του βιβλίου της Στέλλας Πετρίκη Τραγγανίδα. Απευθύνονται σε μικρούς και μεγάλους. Υπήρξαν κάποτε μια σπουδαία μορφή ψυχαγωγίας αλλά και ένα πολύ δυνατό μέσο διαπαιδαγώγησης εισάγοντας τα παιδιά αθόρυβα στις ηθικές αλήθειες με την υποχώρηση του κακού και την επικράτηση του αγαθού. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα λαϊκά παραμύθια, ένα σημαντικό κομμάτι της προφορικής λογοτεχνίας, έχουν τη δική τους αξία. Είναι παραμύθια που ξεκίνησαν χρόνια, αιώνες πριν, γαλούχησαν πολλές γενιές και ταξίδεψαν στο χρόνο από ανθρώπους απλούς, λαϊκούς. Ο μαγικός τους δε κόσμος εξακολουθεί και σήμερα να γοητεύει μικρούς και μεγάλους.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜέσα στον κορεσμένο από πάσης φύσεως εικόνες σύγχρονο κόσμο το παραμύθι έχει ακόμα τη δύναμη και το βάθος να ερεθίζει τη φαντασία και να ανοίγει στον καθένα μας ένα \"ευήκοον ους\". \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριεχόμενα:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑ. Παραμύθια\u003cbr\u003e1. Οι δύο κακές αδερφές\u003cbr\u003e2. Ό,τι γράφει δεν ξεγράφει\u003cbr\u003e3. Το παραμύθι της μοίρας\u003cbr\u003e4. Η αρχοντοπούλα\u003cbr\u003e5. Ο κακός πατέρας\u003cbr\u003e6. Ο άνθρωπος που καταλάβαινε τη γλώσσα των ζώων\u003cbr\u003e7. Μια γυναίκα στο στρατό\u003cbr\u003e8. Η Σταχτοπούτα\u003cbr\u003e9. Το κοριτσάκι - κατσικάκι\u003cbr\u003e10. Τα κόκκινα πουλιά\u003cbr\u003e11. Το βασιλόπουλο και η χρυσή μηλιά\u003cbr\u003e12. Ο φτωχός και τα γρόσια\u003cbr\u003e13. Το θαυματουργό ψαράκι\u003cbr\u003e14. Το αχόρταγο μάτι\u003cbr\u003e15. Οι αραπάδες και το δαχτυλίδι\u003cbr\u003e16. Μάννα και κόρη\u003cbr\u003e17. Η ευχή και η κατάρα της μάνας\u003cbr\u003e18. Η τεμπέλα νύφη\u003cbr\u003e19. Η λάμια\u003cbr\u003e20. Η γυναίκα του τσομπάνου\u003cbr\u003e21. Οι τρεις κόρες\u003cbr\u003e22. Μια ιστορία με τον Χριστό\u003cbr\u003e23. Η φλογέρα\u003cbr\u003e24. Ο γέρος και η γριά\u003cbr\u003e25. Η πεντάρα\u003cbr\u003e26. Η Ζηκουνίτσα\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΒ. Μύθοι ζώων\u003cbr\u003e1. Τα δύο κοράκια\u003cbr\u003e2. Η κότα με το χρυσό αυγό\u003cbr\u003e3. Η αλεπού και ο λύκος\u003cbr\u003e4. Η αλεπού στο αμπέλι\u003cbr\u003e5. Η αλεπού και ο δραγάτης\u003cbr\u003e6. Το πάθημα της αλεπούς\u003cbr\u003e7. Η αλεπού και ο κάβουρας\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b184553.jpg","isbn":"978-960-697-082-5","isbn13":"978-960-697-082-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":216,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2012-11-27","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":184553,"url":"https://bibliography.gr/books/palia-paramythia-apo-th-thessalia.json"},{"id":182771,"title":"Σκοποθεσία της αγωγής της εκπαίδευσης και της διδακτικής πράξης","subtitle":"Διδακτική θεώρηση των σκοπών σε όλα τα επίπεδα της παιδαγωγικής και διδακτικής πράξης","description":"Το βιβλίο αυτό διαπραγματεύεται ένα από τα σημαντικότερα θέματα της διδακτικής μεθοδολογίας, δηλαδή τους σκοπούς, που αποτελούν την πυξίδα τόσο της παιδαγωγικής όσο και της διδακτικής πράξης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΔεδομένου ότι η διδασκαλία οποιασδήποτε διδακτικής ενότητας δεν μπορεί να εκλαμβάνεται αποσπασματικά και απομονωμένα από τη γενική θεώρηση του μαθήματος στο οποίο εντάσσεται τον τύπο του Σχολείου και το γενικότερο πνεύμα που διέπει την αγωγή, η εξέταση των σκοπών δεν περιορίστηκε μόνο στο επίπεδο της διδασκαλίας αλλά επεκτάθηκε και στα διάφορα επίπεδα της Εκπαίδευσης καθώς και στη γενικότερη έννοια της Αγωγής.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ συμπερασματικές θέσεις που καταγράφονται σχετικά με τη θεώρηση, διατύπωση και διδακτική αξιοποίηση των σκοπών προσδιορίζουν με σαφήνεια τις ενδεικνυόμενες ενέργειες του/της εκπαιδευτικού, στις εν μέρει ασαφείς θέσεις, σχετικά με την αντικειμενοποίηση και λειτουργικοποίηση των διδακτικών σκοπών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑναλυτική αναφορά γίνεται στις ταξινομίες διδακτικών στόχων, δεδομένου ότι η γνώση τους θα δώσει τη δυνατότητα στον πρακτικό της αγωγής να καλλιεργήσει όλες τις γνωστικές συναισθηματικές και ψυχοκινητικές λειτουργίες του παιδαγωγούμενου, με απώτερο σκοπό την ολόπλευρη μόρφωσή του. Ταυτόχρονα γίνεται σύντομη αναφορά σε ορισμένες αντιπροσωπευτικές ταξινομημένες βαθμίδες μάθησης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e1. Η πυραμίδα των σκοπών της αγωγής, της εκπαίδευσης και της διδασκαλίας\u003cbr\u003e2. Σκοποί της αγωγής\u003cbr\u003e3. Σκοποί της Εκπαίδευσης\u003cbr\u003e4. Διδακτικοί Σκοποί\u003cbr\u003e5. Ταξινομίες Διδακτικών σκοπών -Βαθμίδες Μάθησης\u003cbr\u003e6. Συμπερασματικές επισημάνσεις στη διδακτική αξιοποίηση των σκοπών\u003cbr\u003e- Βιβλιογραφία και Αρθρογραφία\u003cbr\u003e- Ευρετήριο ονομάτων Συγγραφέων \u0026amp; ερευνητών\u003cbr\u003e- Ευρετήριο ¨Όρων\u003cbr\u003e- Παράρτημα","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b185901.jpg","isbn":"978-960-697-055-9","isbn13":"978-960-697-055-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":207,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2013-01-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":185901,"url":"https://bibliography.gr/books/skopothesia-ths-agwghs-ekpaideushs-kai-didaktikhs-prakshs.json"},{"id":201785,"title":"Διαχείρηση αλλαγής, σχολική αποτελεσματικότητα και στρατηγικός σχεδιασμός","subtitle":null,"description":"Η διαχείριση της αλλαγής, η σχολική αποτελεσματικότητα και ο στρατηγικός σχεδιασμός στην εκπαίδευση, είναι τρεις θεματικές οι οποίες διερευνώνται σήμερα από πολλά εκπαιδευτικά συστήματα σε όλο τον κόσμο. Έχει πλέον γίνει συνείδηση ότι χωρίς συστηματική διαχείριση της αλλαγής, κανένα εκπαιδευτικό σύστημα δεν μπορεί να επιβιώσει και να προσαρμοσθεί στις ταχύτατες μεταβολές που συμβαίνουν στο περιβάλλον γύρω μας. Ταυτόχρονα, τα εκπαιδευτικά\u003cbr\u003eσυστήματα καλούνται να αντιληφθούν ότι η αλλαγή πρέπει να είναι προγραμματισμένη και σχεδιασμένη στρατηγικά για να έχει στο τέλος της διαδικασίας τα επιθυμητά αποτελέσματα. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤέλος, για να υπάρχουν εχέγγυα επιτυχίας, χρειάζεται να στηριχθούμε σε ερευνητικά πορίσματα για την αποτελεσματικότητα και τη βελτίωση των σχολικών μονάδων και των εκπαιδευτικών συστημάτων διεθνώς. Μόνο μέσα από πολιτικές στηριγμένες πάνω στη σύγχρονη έρευνα μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τα εκπαιδευτικά μας συστήματα έχουν προοπτική. Διαφορετικά, ο κίνδυνος να\u003cbr\u003eπαραμείνουν τα εκπαιδευτικά συστήματα της Κύπρου και της Ελλάδας προσκολλημένα στο παρελθόν και απηρχαιωμένα, είναι ορατός. Ως εκ τούτου, φιλοδοξούμε, ότι ο αναγνώστης θα βρει πολλές από τις απαντήσεις στα θέματα σχετικά με τη διαχείριση της αλλαγής, τη σχολική αποτελεσματικότητα και το στρατηγικό σχεδιασμό στην εκπαίδευση, μέσα από τα κεφάλαια των δύο τόμων.\u003cbr\u003eΤο έργο αυτό αποτελείται από δύο τόμους οι οποίοι είναι συμπληρωματικοί ο ένας προς τον άλλο. Ταυτόχρονα, όμως, μπορούν να αξιοποιηθούν ως δύο ανεξάρτητα συγγράμματα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ πρώτος τόμος, που έχει τίτλο \"Διαχείριση αλλαγής, σχολική αποτελεσματικότητα και βελτίωση\", αποτελείται από 12 κεφάλαια μέσα στα οποία παρουσιάζονται και αναλύονται όλα τα θέματα που έχουν σχέση γενικότερα με τη διαχείριση της διαδικασίας της αλλαγής στην εκπαίδευση και τη σχολική αποτελεσματικότητα.\u003cbr\u003eΟ δεύτερος τόμος, που έχει τίτλο \"Στρατηγικός σχεδιασμός στην εκπαίδευση\", αποτελείται από 9 κεφάλαια στα οποία παρουσιάζονται και αναλύονται όλα τα θέματα που έχουν σχέση γενικότερα με το στρατηγικό σχεδιασμό στην εκπαίδευση.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα βιβλία αυτά, απευθύνονται και θα είναι πολύ χρήσιμα για εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων (από το νηπιαγωγείο μέχρι και το πανεπιστήμιο), καθώς επίσης και για σχολικούς συμβούλους, μέντορες, αξιολογητές, βοηθούς διευθυντές και διευθυντές σχολικών μονάδων, φοιτητές, πανεπιστημιακούς, ερευνητές και αξιωματούχους των Υπουργείων Παιδείας τόσο της Κύπρου όσο και της Ελλάδας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b204982.jpg","isbn":"978-960-697-089-4","isbn13":"978-960-697-089-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":432,"publication_year":null,"publication_place":"Αθήνα","price":"33.0","price_updated_at":"2015-10-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":204982,"url":"https://bibliography.gr/books/diaxeirhsh-allaghs-sxolikh-apotelesmatikothta-kai-strathgikos-sxediasmos.json"},{"id":201786,"title":"Διαχείρηση αλλαγής, σχολική αποτελεσματικότητα και στρατηγικός σχεδιασμός","subtitle":"Στρατηγικός σχεδιασμός στην εκπαίδευση","description":"Η διαχείριση της αλλαγής, η σχολική αποτελεσματικότητα και ο στρατηγικός σχεδιασμός στην εκπαίδευση, είναι τρεις θεματικές οι οποίες διερευνώνται σήμερα από πολλά εκπαιδευτικά συστήματα σε όλο τον κόσμο. Έχει πλέον γίνει συνείδηση ότι χωρίς συστηματική διαχείριση της αλλαγής, κανένα εκπαιδευτικό σύστημα δεν μπορεί να επιβιώσει και να προσαρμοσθεί στις ταχύτατες μεταβολές που συμβαίνουν στο περιβάλλον γύρω μας. Ταυτόχρονα, τα εκπαιδευτικά\u003cbr\u003eσυστήματα καλούνται να αντιληφθούν ότι η αλλαγή πρέπει να είναι προγραμματισμένη και σχεδιασμένη στρατηγικά για να έχει στο τέλος της διαδικασίας τα επιθυμητά αποτελέσματα. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤέλος, για να υπάρχουν εχέγγυα επιτυχίας, χρειάζεται να στηριχθούμε σε ερευνητικά πορίσματα για την αποτελεσματικότητα και τη βελτίωση των σχολικών μονάδων και των εκπαιδευτικών συστημάτων διεθνώς. Μόνο μέσα από πολιτικές στηριγμένες πάνω στη σύγχρονη έρευνα μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τα εκπαιδευτικά μας συστήματα έχουν προοπτική. Διαφορετικά, ο κίνδυνος να\u003cbr\u003eπαραμείνουν τα εκπαιδευτικά συστήματα της Κύπρου και της Ελλάδας προσκολλημένα στο παρελθόν και απηρχαιωμένα, είναι ορατός. Ως εκ τούτου, φιλοδοξούμε, ότι ο αναγνώστης θα βρει πολλές από τις απαντήσεις στα θέματα σχετικά με τη διαχείριση της αλλαγής, τη σχολική αποτελεσματικότητα και το στρατηγικό σχεδιασμό στην εκπαίδευση, μέσα από τα κεφάλαια των δύο τόμων.\u003cbr\u003eΤο έργο αυτό αποτελείται από δύο τόμους οι οποίοι είναι συμπληρωματικοί ο ένας προς τον άλλο. Ταυτόχρονα, όμως, μπορούν να αξιοποιηθούν ως δύο ανεξάρτητα συγγράμματα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ πρώτος τόμος, που έχει τίτλο \"Διαχείριση αλλαγής, σχολική αποτελεσματικότητα και βελτίωση\", αποτελείται από 12 κεφάλαια μέσα στα οποία παρουσιάζονται και αναλύονται όλα τα θέματα που έχουν σχέση γενικότερα με τη διαχείριση της διαδικασίας της αλλαγής στην εκπαίδευση και τη σχολική αποτελεσματικότητα.\u003cbr\u003eΟ δεύτερος τόμος, που έχει τίτλο \"Στρατηγικός σχεδιασμός στην εκπαίδευση\", αποτελείται από 9 κεφάλαια στα οποία παρουσιάζονται και αναλύονται όλα τα θέματα που έχουν σχέση γενικότερα με το στρατηγικό σχεδιασμό στην εκπαίδευση.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα βιβλία αυτά, απευθύνονται και θα είναι πολύ χρήσιμα για εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων (από το νηπιαγωγείο μέχρι και το πανεπιστήμιο), καθώς επίσης και για σχολικούς συμβούλους, μέντορες, αξιολογητές, βοηθούς διευθυντές και διευθυντές σχολικών μονάδων, φοιτητές, πανεπιστημιακούς, ερευνητές και αξιωματούχους των Υπουργείων Παιδείας τόσο της Κύπρου όσο και της Ελλάδας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b204983.jpg","isbn":"978-960-697-090-0","isbn13":"978-960-697-090-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":288,"publication_year":null,"publication_place":"Αθήνα","price":"23.0","price_updated_at":"2015-10-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":204983,"url":"https://bibliography.gr/books/diaxeirhsh-allaghs-sxolikh-apotelesmatikothta-kai-strathgikos-sxediasmos-260e0775-14e1-4bcf-94cc-d71d37f585b8.json"},{"id":201783,"title":"Μυθοπλασίες","subtitle":"Χρήση και πρόσληψη των αρχαίων μύθων από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα","description":"Φιλοδοξία αυτού του τόμου δεν είναι να δείξει μόνο την πολυφωνία, την αντοχή και τη μεταμόρφωση των ελληνικών μύθων στο πέρασμα του χρόνου. Είναι παράλληλα να αναδείξει τη δυναμική ενός Προγράμματος Σπουδών που υπηρετεί την Ανοικτή και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και που από τα πρώτα του βήματα το αγκάλιασαν από κοινού διδάσκοντες και διδασκόμενοι. Οι επιμελητές της έκδοσης οφείλουν να ευχαριστήσουν το Ευρωπαϊκό Κέντρο Δελφών για τη φιλοξενία του, το Ίδρυμα \"Αναστάσιος Γ. Λεβέντης\" που με την ευγενική χορηγία του συνέβαλε στην έκδοση του παρόντος τόμου, το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου για την όλη στήριξη της προσπάθειας αυτής και τους φοιτητές που από την Κύπρο και από την Ελλάδα βρέθηκαν εκεί, στην καρδιά του χειμώνα, προκειμένου να διασταυρώσουν φωνές, απόψεις και κυρίως μια έγνοια για την υπόθεση της παιδείας, ή, με τη σύγχρονη \"τεχνοκρατική\" ορολογία, της διά βίου μάθησης. Το ταξίδι τους μέχρι το δελφικό κέντρο αποτέλεσε μαρτυρία και ελπίδα για όλους μας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕισαγωγή - Στέφανος Ευθυμιάδης \u0026amp; Αντώνης Κ. Πετρίδης, \"Μυθοπλασίες: χρήση και πρόσληψη των αρχαίων μύθων από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Στυλιανή Σουβατζή, \"Πίσω από τους αρχαίους ελληνικούς μύθους: κοινωνίες, ιδεολογίες και παραδόσεις της προϊστορίας και η συμβολή τους στη δημιουργία μνήμης και συνέχειας\"\u003cbr\u003e- Νικολέττα Καναβού, - Μύθος ή Ιστορία; Ο Αριστοφάνης και η ρευστότητα των ορίων\"\u003cbr\u003e- Αντώνης Κ. Πετρίδης, \"Θεατρικά Υβρίδια: ο τραγικός μύθος στη Νέα Κωμωδία (Ένα παράδειγμα από τη Σαμία)\"\u003cbr\u003e- Βάιος Λιάπης, \"Διαδρομές του μύθου από την τραγωδία στο μυθιστόρημα: Ρήσος και Λόγγος\"\u003cbr\u003e- Πάνος Χριστοδούλου, \"Κατασκευάζοντας το παρελθόν: Η θέση του μύθου στην πολιτική σκέψη του Ισοκράτη. Μυθοπλασίες\"\u003cbr\u003e- Ηλίας Κουλακιώτης, \"Πολιτικοί μύθοι του ελληνορωμαϊκού κόσμου: Λυκούργος και Αλέξανδρος\"\u003cbr\u003e- Olga Zolotnikova, \"Herakles' victory or Opheltes' death? The underlying myth of the Nemean Games as treated in ancient sources\"\u003cbr\u003e- Ευαγγελινή Μάρκου, \"Αναπαραστάσεις αρχαίων μύθων στα νομίσματα των βασιλέων της Κύπρου\"\u003cbr\u003e- Γιώργος Δεληγιαννάκης, \"H θρησκευτική θέαση της πλαστικής απεικόνισης των αρχαίων θεών στον κόσμο της ύστερης αρχαιότητας. Από τον Δίωνα Χρυσόστομο στον Δαμάσκιο\"\u003cbr\u003e\"- Paul Magdalino, \"The Myth in the Street: the realities and perceptions of pagan sculptures in Christian Constantinople\"\u003cbr\u003e- Στέφανος Ευθυμιάδης, \"Η πρόσληψη και η ανάπλαση των ελληνικών μύθων στους λόγιους του πρώτου βυζαντινού κλασικισμού: Φώτιος-Λέων Στ' ο Σοφός-Αρέθας Καισαρείας\"\u003cbr\u003e- Paolo Cesaretti, \"The echo of the Sirens: allegorical interpretation and literary deployment from Eustathios to Niketas Choniates\"\u003cbr\u003e- Ευαγγελία Βογιατζάκη, \"Αισθητική συνείδηση και μύθος στην ποίηση του Α. Σικελιανού και του Γ. Σεφέρη\"\u003cbr\u003e- Γεώργιος Παπαϊωάννου, \"Ο Αίσωπος και οι μύθοι του στα αρχαία ελληνικά σε τρεις σπάνιες παλαιότυπες εκδόσεις (1726,1739,1826): συμβατική και ψηφιακή διάθεση, μουσειακή ανάδειξη και μουσειοπαιδαγωγική αξιοποίηση\"\u003cbr\u003e- Αγγελική Κόντου, \"Μύθος, αλληγορία και η Διαλεκτική του Διαφωτισμού\"\u003cbr\u003e- Διονύσης Τζάκης, \"H επίδραση του μύθου της Αθήνας στους στρατιωτικούς προσανατολισμούς της ελληνικής επανάστασης\"\u003cbr\u003e- Αθηνά Χατζή, \"Et in Arcadia ego: Φυγή ή επιστροφή; Οι μυθολογικές διαστάσεις της πρόσληψης του ελληνικού τοπίου\"\u003cbr\u003e- Kalliopi Fouseki, \"'Liveyour myth in Greece': the representation of ancient Greek myth in the historic centre of Athens (Plaka)\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕυρετήριο Ελληνικών Όρων\u003cbr\u003eΕυρετήριο Αγγλικών Όρων","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b204980.jpg","isbn":"978-960-697-092-4","isbn13":"978-960-697-092-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":416,"publication_year":null,"publication_place":"Αθήνα","price":"31.0","price_updated_at":"2015-11-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":204980,"url":"https://bibliography.gr/books/mythoplasies-27258d0d-0dbc-457e-b6de-71c0789e5dc2.json"}]