[{"id":214172,"title":"Πίσω απ' της αυλής την πόρτα","subtitle":null,"description":"Ένα παιδικό σεργιάνι στον κόσμο, που ξεκινούσε από την αυλή του σπιτιού κι έφτανε ώς το ύψωμα λίγο έξω από το χωριό, με φόντο ό,τι είχε αφήσει πίσω η Κατοχή. Παιδιά που \"μετέφραζαν\" την πραγματικότητα σε παιχνίδι· έπαιζαν \"Επιτάφειο\", \"κηδεία\", \"νοικοκυριό\", \"πόλεμο\" με όπλα σκόρδα και σύκα και αρχηγό την πολυτάλαντη ξαδέρφη που ήταν δυνατή σαν αγόρι. \u003cbr\u003eΈνα ζευγάρι πολύχρωμα τριζάτα πέδιλα, πασχαλινό δώρο της νονάς τής ηρωίδας, που τα θαύμασε και τα δοκίμασε όλη η παρέα και μετά φυλάχθηκαν σαν θησαυρός· μια μεγάλη συκιά που την είχαν βαφτίσει \"Νέα Υόρκη\", αντικείμενα που έστελνε η \"κυρία Ούνρα\" από την Αμερική· μνήμες ολοζώντανες, δοσμένες γλαφυρά μέσα από διηγήματα γραμμένα σε ρέουσα γλώσσα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b217381.jpg","isbn":"978-960-01-1859-9","isbn13":"978-960-01-1859-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":116,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":"2017-04-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":217381,"url":"https://bibliography.gr/books/pisw-ap-ths-aulhs-thn-porta.json"},{"id":214176,"title":"Ένα μετανεωτερικό requiem","subtitle":"Θέματα ευρωπαϊκής φιλοσοφίας, τέχνης και πολιτικής στον 21ο αιώνα","description":"Το requiem δεν προτείνεται εδώ ως πένθιμη διαπίστωση, αλλά ως η επιβεβαίωση του τέλους της Νεωτερικότητας μέσα από την ιστορική της ολοκλήρωση και τη βιωματική εμπειρία του γήρατός της. Μια σειρά από ερωτήματα, και οι προτεινόμενες απαντήσεις, οριοθετούν τη συγγραφική διαδρομή:\u003cbr\u003eΠοιες είναι οι πολιτικές ελίτ σήμερα; ποιός ο προσανατολισμός; Από τί αντικαταστάθηκαν οι νεωτερικοί μύθοι, που με τη σειρά τους είχαν αντικαταστήσει τους θρησκευτικούς του Μεσαίωνα; Που οδήγησε η \"απομάγευση\" του κόσμου; Ο σύγχρονος άνθρωπος, κατά πόσον απέβαλε σκοτεινούς δεσμούς θρησκείας, εμμονές φυλετικής ανωτερότητας και κρίσεις εθνικής ματαιοδοξίας; Δικαιώθηκαν οι θετικιστές (ο Saint Simon, ο Comte, ο Mill, ο Condorcet) από την πραγματοποιηθείσα \"πρόοδο\", ή οι μαρξιστές για την επαγγελθείσα \"αταξική κοινωνία\"; Είναι η ανθρωπότητα οικουμενική ή, απλώς, παγκοσμιοποιημένη; Πώς εξηγείται η βαρβαρότητα της τρομοκρατίας; ως επιστροφή στον Μεσαίωνα ή ως πραγμάτωση ενός ζοφερού μέλλοντος; Γιατί, τελικώς, δεν εκπολιτίστηκε ο κόσμος; Τί ακολουθεί το τέλος της τέχνης;\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(Με αναφορές σε σύγχρονα κείμενα και απόψεις των Hobsbawm, Derrida, Touraine, Habermas, καθώς και σε σκέψεις περί τέχνης και πολιτικής των Arthur C. Danto, Bruno Latour, John Gray, Eric Hazan και Deyan Sudjic.)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b217385.jpg","isbn":"978-960-01-1854-4","isbn13":"978-960-01-1854-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":236,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2017-04-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":217385,"url":"https://bibliography.gr/books/ena-metanewteriko-requiem.json"},{"id":214737,"title":"Η διοίκηση της εκπαίδευσης","subtitle":"Κουλτούρα, οργάνωση και το επάγγελμα του εκπαιδευτικού","description":"Ομολογουμένως η συμβολή του εκπαιδευτικού στην αποτε­λεσματική υλοποίηση των μεταρρυθμιστικών παρεμβάσεων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση είναι κομβικής σημασίας. Ο ίδιος καλείται να λειτουργήσει στο πλαίσιο ενός αυστηρά οριοθετημένου Συστήματος Διοίκησης και Οργάνωσης που χαρακτηρίζεται από συγκεκριμένη κουλτούρα, η οποία αποτυπώνεται στις αντιλήψεις και τις συμπεριφορές των εμπλεκόμενων μερών (των στελεχών της εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών).\u003cbr\u003eΟ σκοπός του συγκεκριμένου συγγραφικού εγχειρήματος είναι να αναδείξει τα χαρακτηριστικά της κουλτούρας οργάνωσης του προαναφερόμενου συστήματος και να εντοπίσει τις επιδράσεις που ασκούν στο επάγγελμα του εκπαιδευτικού, συμβάλλοντας στην αποτελεσματική εφαρμογή των μεταρρυθμίσεων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b217948.jpg","isbn":"978-960-01-1855-1","isbn13":"978-960-01-1855-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":190,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2017-05-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":217948,"url":"https://bibliography.gr/books/h-dioikhsh-ths-ekpaideushs.json"},{"id":215196,"title":"Η αναπηρία στην Ελλάδα της κρίσης","subtitle":null,"description":"Με την παρούσα μελέτη επιχειρείται η κατανόηση των τρόπων με τους οποίους ανανοηματοδοτήθηκε η αναπηρία ως κοινωνική κατηγορία, την τελευταία πενταετία, την περίοδο της οικονομικής κρίσης στην Ελλάδα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΔίνεται έμφαση στην επιδοματική πολιτική, την κοινωνική και πολιτική ρητορική καθώς και στους τρόπους που αξιοποιήθηκε η γνώση μέσα σε ένα πλαίσιο γραφειοκρατικού εξορθολογισμού και βιοϊατρικοποιημένων διαδικασιών για την απονομιμοποίηση του αναπηρικού status χιλιάδων ανθρώπων και τον επανακαθορισμό των ταυτοτήτων τους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b218411.jpg","isbn":"978-960-01-1864-3","isbn13":"978-960-01-1864-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":156,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2017-05-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":218411,"url":"https://bibliography.gr/books/h-anaphria-sthn-ellada-ths-krishs.json"},{"id":215192,"title":"Πώς να (μη) διαπραγματεύεσαι","subtitle":"Τι μας διδάσκει η διαπραγμάτευση Τσίπρα - Βαρουφάκη","description":"13 Ιουλίου 2015. Ύστερα από 17 ώρες σκληρής διαπραγμάτευσης, ο Αλέξης Τσίπρας εξέρχεται της συνόδου των Ευρωπαίων ηγετών τσαλακωμένος και κουρασμένος, για να ανακοινώσει στο Πανελλήνιο ότι κατάφερε να αποτρέψει την έξοδο της χώρας από το ευρώ. Ο ίδιος ο πρωθυπουργός παραδέχθηκε αργότερα ότι, κατά τη διάρκεια του πρώτου εξαμήνου του 2015, έγιναν διαπραγματευτικά λάθη και αναφέρθηκε σε \"αυταπάτες\". Το πάθημα, όμως, δεν μπορεί να γίνει μάθημα ούτε για τους κυβερνώντες ούτε για τη χώρα δίχως τη συνδρομή σοβαρής επιστημονικής ανάλυσης. Οι επιστήμες των οικονομικών και της κοινωνικής ψυχολογίας μπορούν να μας εξηγήσουν αρκετά απλά ποια είναι αυτά τα λάθη και να μας διδάξουν πώς πρέπει να γίνονται οι διαπραγματεύσεις τόσο στον χώρο της πολιτικής όσο και στην καθημερινότητά μας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b218407.jpg","isbn":"978-960-01-1866-7","isbn13":"978-960-01-1866-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1503,"name":"μη","books_count":2,"tsearch_vector":"'mh' 'mi'","created_at":"2017-04-13T01:02:11.528+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:02:11.528+03:00"},"pages":155,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2017-05-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":218407,"url":"https://bibliography.gr/books/pws-na-mh-diapragmateuesai.json"},{"id":215194,"title":"Η αθώα γλώσσα των ονείρων μας","subtitle":"Η αφηγηματική οπτική","description":"Σας προσκαλούμε στον γοητευτικό κόσμο των ονείρων και στις ευφάνταστες, πρωτότυπες και συναρπαστικές ιστορίες του! Μην διστάζετε να εξερευνήσετε το νόημα των ονείρων σας και μην προστρέχετε σε λαϊκές δοξασίες. Η γλώσσα των ονείρων δεν είναι ούτε κρυφή ούτε πονηρή, είναι εντελώς αθώα! Στα όνειρά μας συνεχίζουμε να λέμε ιστορίες, όπως και στον ξύπνιο μας, για θέματα που μας απασχολούν, άλλες δυσάρεστες και άλλες αστείες.\u003cbr\u003eΔιαβάζοντας αυτό το βιβλίο θα μάθουμε πώς να μεταφράζουμε και να κατανοούμε τα όνειρά μας. Θα δούμε επίσης πώς οι ψυχοθεραπευτές, εκείνοι που τα αντιμετωπίζουν ως σημαντικές αφηγήσεις, αξιοποιούν τη δυνατότητα των ονείρων για αυτό-ίαση. Η συγγραφέας μοιράζεται μαζί μας όνειρα δικά της, μελών της οικογένειάς της, φίλων και θεραπευόμενών της, αλλά και όνειρα που δανείστηκε από συναδέλφους της.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b218409.jpg","isbn":"978-960-01-1867-4","isbn13":"978-960-01-1867-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":161,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":"2017-05-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":218409,"url":"https://bibliography.gr/books/h-athwa-glwssa-twn-oneirwn-mas-408ce484-fee4-4c40-98df-ca566a27f8b9.json"},{"id":216046,"title":"Το Πρελούδιου του William Wordsworth","subtitle":"Όπως το είδε ένας Έλληνας εκπαιδευτικός και ποιητής","description":"Το ποιητικό έργο \"The Prelude or Growth of a Poet's Mind\" (Το Προανάκρουσμα ή η Ανάπτυξη της Διάνοιας ενός Ποιητή) - Το Πρελούδιο, όπως αναγράφεται ελληνκά στο βιβλίο μου - του William Wordsworth (1770-1850), του σημαντικότερου από τον κύκλο των Άγγλων ρομαντικών - σύμφωνα με τους επιφανέστερους μελετητές της αγγλικής ποίησης-, είναι ένα πολύστιχο (8.482 στίχοι), αυτοβιογραφικό σε μεγάλο βαθμό, ποίημα, χωρισμένο σε δεκατρία κεφάλαια (\"βιβλία\", όπως τα λέει) και θεωρείται κορυφαίο της ποιητικής δημιουργίας του.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο Πρελούδιο είναι μια μεγάλη ποιητική αφήγηση και σύνθεση, στην οποία απεικονίζεται η ψυχο-πνευματική ανέλιξη του ποιητή από την παιδική ηλικία ως τα πρώτα νεανικά του χρόνια και από τα πρώτα σκιρτήματα μιας πρώιμης ευαισθησίας ως το σημείο εκείνο όπου ο ανδρωμένος πια ποιητής μπορεί να ενατενίσει φιλοσοφικά τον κόσμο και τον άνθρωπο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b219262.jpg","isbn":"978-960-01-1880-3","isbn13":"978-960-01-1880-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":190,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2017-06-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":219262,"url":"https://bibliography.gr/books/to-preloudiou-tou-william-wordsworth.json"},{"id":216035,"title":"Αναπτυξιακή γλωσσική διαταραχή στα παιδιά και τους εφήβους","subtitle":"Θέματα οριοθέτησης, αξιολόγησης και παρέμβασης","description":"Η Αναπτυξιακή Γλωσσική Διαταραχή συγκεντρώνει όλο και περισσότερο ενδιαφέρον τα τελευταία χρόνια εξαιτίας των ιδιαίτερων προκλήσεων που παρουσιάζει η συγκεκριμένη διαταραχή αλλά και λόγω της σχέσης της με τη μετέπειτα μαθησιακή πορεία και ψυχοκοινωνική προσαρμογή των παιδιών και των εφήβων. Η περιορισμένη διερεύνηση της συγκεκριμένης αναπτυξιακής διαταραχής στον ελληνικό πληθυσμό έχει σαν αποτέλεσμα την άντληση γνώσης από κλινικά κι ερευνητικά ευρήματα αντίστοιχων μελετών στον διεθνή χώρο, τα οποία όμως αποκλίνουν μεταξύ τους καθώς φαίνεται να συνδέονται με τα χαρακτηριστικά του κάθε γλωσσικού συστήματος.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτον συλλογικό αυτό τόμο στον οποίο συμπεριλαμβάνονται κεφάλαια από μια αξιόλογη ομάδα επιστημόνων, παρουσιάζονται οι βασικές προκλήσεις που σχετίζονται με θέματα ορολογίας, επιπολασμού, διαγνωστικών κριτηρίων και ετερογένειας. Αναδεικνύεται η ανάγκη συστηματικής γλωσσικής αξιολόγησης στα παιδιά και παρουσιάζονται ψυχομετρικά εργαλεία που χρησιμοποιούνται στη χώρα μας για ερευνητικούς ή κλινικούς σκοπούς. Συζητούνται σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα που αφορούν σε συγκεκριμένα γλωσσικά ελλείμματα αλλά και επιπρόσθετες δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα παιδιά και οι έφηβοι με Αναπτυξιακή Γλωσσική Διαταραχή. Επιπλέον, προτείνονται σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις για την κλινική πρακτική και προγράμματα παρέμβασης. Τέλος, περιγράφονται πρόσφατα διεθνή ερευνητικά προγράμματα εστιάζοντας ταυτόχρονα στις πρακτικές προεκτάσεις των ευρημάτων για την εκπαιδευτική πολιτική και την κλινική πρακτική.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ συλλογικός τόμος \"Αναπτυξιακή γλωσσική διαταραχή στα παιδιά και τους εφήβους: Θέματα οριοθέτησης, αξιολόγησης και παρέμβασης\", ο οποίος απευθύνεται σε φοιτητές, εκπαιδευτικούς, ειδικούς, και γονείς, αποτελεί μια συστηματική προσπάθεια των τελευταίων ετών, με συνθετικό προσανατολισμό, που ελπίζουμε να συμβάλει στην περαιτέρω οριοθέτηση και κατανόηση του επιστημονικού πεδίου της Αναπτυξιακής Γλωσσικής Διαταραχής στην παιδική και εφηβική ηλικία στην Ελλάδα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b219251.jpg","isbn":"978-960-01-1809-4","isbn13":"978-960-01-1809-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":175,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2017-06-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":219251,"url":"https://bibliography.gr/books/anaptyksiakh-glwssikh-diataraxh-sta-paidia-kai-tous-efhbous.json"},{"id":216946,"title":"Διδάσκοντας φυσική αύριο","subtitle":"Με στόχο την καλλιέργεια γνώσεων και ικανοτήτων για τη ζωή","description":"- Γιατί να διδάσκονται οι Φυσικές Επιστήμες και τι να διδάσκεσαι από αυτές στην υποχρεωτική εκπαίδευση;\u003cbr\u003e- Τι διδακτικό υλικά θα χρησιμοποιήσω για να διδάξω Φυσικές Επιστήμες;\u003cbr\u003e- Πώς να διδάξω Φυσικές Επιστήμες στην υποχρεωτική Εκπαίδευση;\u003cbr\u003e- Πώς και τι να αξιολογήσω στη διδασκαλία και τη μάθηση των Φυσικών Επιστημών;\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣ' αυτά τα ερωτήματα επιχειρεί με συγκεκριμένα παραδείγματα (προερχόμενα κυρίως από τον χώρο της Φυσικής) να απαντήσει το αναχείρας βιβλίο, υποστηρίζοντας την άποψη ότι οι Φυσικές Επιστήμες δεν είναι μόνο γνώσεις αλλά και τρόπος σκέψης, καλλιέργειας κομβικών ικανοτήτων και διαμόρφωσης στάσεων για την καθημερινή ζωή του κάθε ενήλικα και όχι μόνο του μελλοντικού επιστήμονα ή μηχανικού. Θέση του συγγραφέα είναι ότι τα παραπάνω μπορούν να επιτευχθούν, και μάλιστα με τρόπο που να κεντρίζει το (χαμένο σήμερα) ενδιαφέρον των μαθητών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ δάσκαλος κάθε τάξης της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, ο φοιτητής που θα διδάξει σε λίγα χρόνια και ο ερευνητής της Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών θα βρουν σε αυτό το βιβλίο τόσο το θεωρητικό πλαίσιο όσο και αναλυτικές εφαρμογές των ιδεών που παρουσιάζονται, προϊόντα της πολυετούς εμπειρίας του συγγραφέα ως πανεπιστημιακού δασκάλου αλλά και εκπαιδευτικού της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b220164.jpg","isbn":"978-960-01-1884-1","isbn13":"978-960-01-1884-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":294,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2017-07-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":220164,"url":"https://bibliography.gr/books/didaskontas-fysikh-aurio.json"},{"id":216947,"title":"Διοίκηση δημόσιων και κοινωνικών υπηρεσιών","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο εξετάζει την πληθώρα των εφαρμογών που έχει η επιστήμη της διοικητικής (management) στον τομέα της διοίκησης δημόσιων και κοινωνικών υπηρεσιών, συνδυάζοντάς την με θέματα που άπτονται με την προβληματική της πολιτικής επιστήμης και πολιτικής θεωρίας, ειδικότερα, σε σχέση με τις αξίες και το δημόσιο συμφέρον. Κάνοντας μνεία στο ακρωνύμιο ΠΟΔΕΣ επικεντρώνει σε θέματα Προγραμματισμού, Οργάνωσης, Διοίκησης, Ελέγχου και Συντονισμού, εστιάζοντας στη χρήση πόρων για την επίτευξη στόχων μέσα σε χρονικά όρια. Είναι δομημένο σε εννέα κεφάλαια και προσεγγίζει ένα ευρύ φάσμα θεμάτων όπως σχεδιασμό, προγραμματισμό, χρονοδιαγράμματα, οργανογράμματα, ηγεσία και προσωπικότητα, ενώ ο προβληματισμός για το μάνατζμεντ διευρύνεται με ανάλυση της λήψης αποφάσεων καθώς και αναφορές στη θεωρία παιγνίων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΔεδομένου ότι το ενδιαφέρον είναι στις δημόσιες και κοινωνικές υπηρεσίες, το μάνατζμεντ εξετάζεται πάντα σε διάλογο με πολιτικές αξίες αλλά και την εφαρμοσμένη κοινωνική πολιτική και διοίκηση.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b220165.jpg","isbn":"978-960-01-1873-5","isbn13":"978-960-01-1873-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":288,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2017-07-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":220165,"url":"https://bibliography.gr/books/dioikhsh-dhmosiwn-kai-koinwnikwn-yphresiwn.json"},{"id":216966,"title":"Όπου φυσά γλυκά η αύρα","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b220184.jpg","isbn":"978-960-01-1886-5","isbn13":"978-960-01-1886-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":142,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2017-07-24","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":220184,"url":"https://bibliography.gr/books/opou-fysa-glyka-h-aura.json"},{"id":221734,"title":"Ο θάνατος στη σκέψη του Ηράκλειτου","subtitle":null,"description":"Η σκέψη του Ηρακλείτου εμφανίζεται στη ιστορία του ελληνικού στοχασμού ως ένα παράδοξο φαινόμενο, γιατί η δομή της είναι εξαιρετικά ιδιότυπη. Πρόκειται για μια πολύγραμμη εσωτερική γραφή που δεν κινείται μονοδιάστατα σε ευθείες γραμμές αλλά σε λοξές που πλέκονται μεταξύ τους και σχηματίζουν θυσάνους. Ο Πλάτων απεικονίζει τη σκέψη του φιλοσόφου ως μια βροχή από βέλη που εκτοξεύονται σαν από φαρέτρα. Ο Ηράκλειτος επιζητεί να εξερευνήσει το κρυμμένο βάθος των πραγμάτων και να μας μυήσει στην αλήθεια. Η σχέση του με την αλήθεια έχει ένα ξεχωριστό νόημα: η αλήθεια δεν κατοικεί σε φωτεινούς τόπους, μονάχα στο σκοτάδι ανευρίσκεται και για να την ανακαλύψει κανείς πρέπει να έχει αναμμένο το φως της άγρυπνης συνείδησής του. Τα αποσπάσματα του Ηράκελιτου είναι πυκνές και σκοτεινές αποφάνσεις που δεν επαναπαύουν αλλά κεντρίζουν συνεχώς το πνεύμα μας. Ο ηρακλείτειος λόγος δεν αποκαλύπτει αλλά ούτε και αποκρύτει τίποτε - υπαινίσσεται μόνον, όπως ο άναξ του μαντείου του Δελφών, ο οποίος \"ούτε λέγει ούτε κρύπτει, αλλά σημαίνει\".","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b224792.jpg","isbn":"978-960-01-1913-8","isbn13":"978-960-01-1913-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":239,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2018-02-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":224792,"url":"https://bibliography.gr/books/o-thanatos-sth-skepsh-tou-hrakleitou.json"},{"id":222709,"title":"Αρχαίες ελληνικές τραγωδίες σε διασκευή για παιδιά","subtitle":"Η δημιουργική γλώσσα στη διδακτική πράξη","description":"Επιχειρούμε την αξιοποίηση αρχαίων ελληνικών τραγωδιών με μετάφραση και διασκευή σε αφηγημένες ιστορίες απλής και κατανοητής γλώσσας για όλους όσοι δεν είναι εξοικειωμένοι με το είδος του αρχαίου ελληνικού θεάτρου ή θα ήθελαν να πειραματιστούν σε μία πρωτότυπη εφαρμογή. Πρόκειται για μια σύγχρονη δημιουργική έκφραση με γλωσσικές δράσεις θεατρικής και παντός είδους -δημιουργικής αλληλεπίδρασης ώστε να προκύψουν δημιουργικές βιωματικές εφαρμογές. Η μελέτη της αρχαίας ελληνικής γραμματείας με τον τρόπο αυτό προωθεί την εκμάθηση από σπουδαστές-ερευνητές της νέας ελληνικής ως μητρικής και ως ξένης γλώσσας. Το παρόν σύγγραμμα (από τον θεατρικό διάλογο στην αφήγηση και πάλι πίσω στη δημιουργική ανάπλαση και στον αυτοσχεδιασμό) απευθύνεται σε ερευνητές-εκπαιδευτικούς, θεατρολόγους, φιλόλογους, καλλιτέχνες, οι οποίοι αναζητούν εναλλακτικές προσεγγίσεις στην εκπαίδευση παιδιών και εφήβων αλλά και ενδιαφερομένων κάθε ηλικίας για τη γλώσσα του θεάτρου εν γένει. Η ενεργητική προσέγγιση της γλώσσας με δημιουργικές γλωσσικές τεχνικές απαντά σε διδακτικές ανάγκες του εκπαιδευτικού συστήματός μας για τον πολιτισμό, τις αξίες και την προώθηση της γλωσσικής παιδείας με μεθοδολογικό εργαλείο το αρχαίο ελληνικό θέατρο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b225771.jpg","isbn":"978-960-01-1787-5","isbn13":"978-960-01-1787-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":222,"publication_year":2018,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2018-03-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":225771,"url":"https://bibliography.gr/books/arxaies-ellhnikes-tragwdies-se-diaskeuh-gia-paidia.json"},{"id":222713,"title":"Γυναίκες και νευροεπιστήμες στην Ελλάδα","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b225774.jpg","isbn":"978-960-01-1911-4","isbn13":"978-960-01-1911-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":102,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2018-03-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":225774,"url":"https://bibliography.gr/books/gynaikes-kai-neuroepisthmes-sthn-ellada.json"},{"id":222712,"title":"Alors on Joue!","subtitle":"12 jeux de société pour la didactique du français langue étrangère (FLE), Niveaux A1 et A2","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b225773.jpg","isbn":"978-960-01-1924-4","isbn13":"978-960-01-1924-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":13042,"name":"FLE","books_count":1,"tsearch_vector":"'fle'","created_at":"2018-03-13T06:00:30.533+02:00","updated_at":"2018-03-13T06:00:30.533+02:00"},"pages":171,"publication_year":2018,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2018-03-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":225773,"url":"https://bibliography.gr/books/alors-on-joue.json"}]