[{"id":116973,"title":"Γραμματισμός, κοινωνία και εκπαίδευση","subtitle":"Πέντε μελέτες","description":"Ο όρος γραμματισμός χρησιμοποιείται εδώ και μερικά χρόνια στην ελληνική βιβλιογραφία αντί του παλαιότερου αλφαβητισμός, έχει όμως ευρύτερο περιεχόμενο. Δεν δηλώνει απλώς την ικανότητα για ανάγνωση και γραφή, αλλά και την ικανότητα κατανόησης, παραγωγής και κριτικής αντιμετώπισης διαφόρων μορφών προφορικών και γραπτών κειμένων, ανάλογα με τις εκάστοτε επικοινωνιακές περιστάσεις. Είναι δύσκολο να δοθεί ένας ορισμός του γραμματισμού που να έχει καθολική ισχύ, γιατί γραμματισμός σημαίνει διαφορετικά πράγματα, σε διαφορετικές εποχές, για διαφορετικά άτομα και για διαφορετικές κοινωνίες. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ γραμματισμός και η απόκτησή του είναι ένα πολύ σημαντικό και κρίσιμο ζήτημα, ιδιαίτερα στη σημερινή εποχή που οι γρήγορες τεχνολογικές εξελίξεις οδηγούν σε δραματικές αλλαγές, οι οποίες επηρεάζουν την ιδιωτική, την κοινωνική και την επαγγελματική ζωή των ανθρώπων και δημιουργούν διαρκώς νέες απαιτήσεις όσον αφορά την κατανόηση και παραγωγή νέων τύπων κειμένων. Η προσέγγιση του κρίσιμου αυτού ζητήματος έχει γίνει από πολλές και διαφορετικές οπτικές που έχουν αναδείξει τις πολλές και διαφορετικές όψεις του.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτον παρόντα τόμο συγκεντρώνονται πέντε βασικά κείμενα των J.P. Gee, G. Wells, R. Hasan και C. Luke, τα οποία, στους αντίποδες των παραδοσιακών προσεγγίσεων, μελετούν τον γραμματισμό στο πλαίσιο των κοινωνικών πρακτικών, υπογραμμίζουν την αλληλεπίδραση κοινωνίας και σχολικής πράξης, εξετάζουν τις αντιλήψεις και αναζητούν νέους ορισμούς, προκειμένου ο γραμματισμός να αφορά την παραγωγή και όχι την αναπαραγωγή γνώσης, ενώ, τέλος, διερευνούν τις νέες ανάγκες που προκύπτουν από τη διάδοση και χρήση των νέων τεχνολογιών σε σχέση με τη σχολική εκπαίδευση και τον γραμματισμό.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b119565.jpg","isbn":"960-231-123-1","isbn13":"978-960-231-123-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":227,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"26.0","price_updated_at":"2009-10-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":119565,"url":"https://bibliography.gr/books/grammatismos-koinwnia-kai-ekpaideush.json"},{"id":195490,"title":"Της Κρήτης ο χαλασμός","subtitle":null,"description":"Το σύντομο ποίημα \"Της Κρήτης ο χαλασμός\" (γνωστότερο ως \"Η συμφορά της Κρήτης\") του Μανόλη Σκλάβου αποτελεί τη σημαντικότερη λογοτεχνική πηγή για τον σεισμό του 1508, που συγκλόνισε τη βενετοκρατούμενη τότε Κρήτη και έγινε αισθητός μέχρι τη Μ. Ασία και την Κύπρο. Η έντασή του ήταν μεγάλη και η διάρκειά του, όπως την περιέγραψε ο βενετός διοικητής της Κρήτης: \"όσο χρειάζεται κανείς για να πει λίγο βιαστικά το Πάτερ ημών\". Ειδικά για τον Χάνδακα/Κάστρο (το σημερινό Ηράκλειο) ο σεισμός ισοπέδωσε τη μισή πόλη τη νύχτα της 29ης Μαΐου 1508 - 55 χρόνια ακριβώς ύστερα από την Άλωση της Πόλης -, καταπλακώνοντας πολλούς κατοίκους κάτω από τα ερείπια.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο περιγραφικό, λυρικό/θρηνητικό μα και διδακτικό ποίημα, που στιχουργήθηκε λίγο καιρό ύστερα από τον σεισμό, φανερώνει διασύνδεση του δημιουργού του με τις βενετικές αρχές, την εκκλησιαστική παιδεία του και προβολή της παραδοσιακής πεποίθησης ότι η \"συμφορά\" ήταν φυσική τιμωρία του Θεού για συγκεκριμένες αμαρτίες των κατοίκων. Σε Επίμετρο συγκεντρώνονται και άλλες μαρτυρίες για τον ίδιο σεισμό: επιστολές/έγγραφα, τραγούδια, μαρτυρίες προσκυνητών και περιηγητών, \"ενθυμήσεις\".","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b198671.jpg","isbn":"978-960-231-164-6","isbn13":"978-960-231-164-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":9650,"name":"Παλιότερα Κείμενα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας","books_count":11,"tsearch_vector":"'keimena' 'kimena' 'logotechnias' 'logotehnias' 'logotexnias' 'neoellhnikhs' 'neoellhnikis' 'neoellinikhs' 'paliotera' 'ths' 'tis'","created_at":"2017-04-13T02:19:47.206+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:19:47.206+03:00"},"pages":136,"publication_year":2014,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2014-12-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":198671,"url":"https://bibliography.gr/books/ths-krhths-o-xalasmos.json"},{"id":61696,"title":"Άπαντα Μανόλη Τριανταφυλλίδη","subtitle":"Νεοελληνική γραμματική, ιστορική εισαγωγή 1938","description":null,"image":null,"isbn":"960-231-003-0","isbn13":"978-960-231-003-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":691,"publication_year":1993,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"15.0","price_updated_at":"2009-05-08","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":63381,"url":"https://bibliography.gr/books/apanta-manolh-triantafyllidh-71616457-0b10-4bf9-b611-1272976b7478.json"},{"id":61698,"title":"Όταν οι Έλληνες γιορτάζουν","subtitle":"Η Αλεξάνδρα μιλά στους μικρούς της φίλους για τις μεγάλες μέρες του χρόνου","description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται κυρίως στα ελληνόπουλα του εξωτερικού, που η καθημερινή τους ζωή στη χώρα υποδοχής και η εκπαίδευσή τους τούς έχει λίγο πολύ αποξενώσει από το άκουσμα της γλώσσας και από τις ελληνικές παραδόσεις. Σκοπός του είναι να βοηθήσει τους γονείς και τους δασκάλους στην προσπάθειά τους να κρατήσουν ζωντανή τη σχέση των παιδιών αυτών με την ελληνική γλώσσα και παράδοση. Η άμεση και θερμή αφήγηση, βαλμένη στο στόμα ενός δεκάχρονου κοριτσιού, καθώς και η έξυπνη εικονογράφηση κάνουν το βιβλίο ελκυστικό για τα παιδιά αυτής της ηλικίας. Η αγγλική μετάφραση έγινε για να χρησιμέψει ως βοήθημα για το ίδιο το παιδί που θα θελήσει να προσεγγίσει απευθείας τη γλώσσα του πρωτοτύπου.","image":null,"isbn":"960-231-067-7","isbn13":"978-960-231-067-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":159,"publication_year":1995,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"10.0","price_updated_at":"2009-10-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":63383,"url":"https://bibliography.gr/books/otan-oi-ellhnes-giortazoun.json"},{"id":61774,"title":"Mala gramatyka nowogrecka","subtitle":null,"description":"Mala Gramatyka Nowogrecka (1949) Manolisa Triandafillidisa jest wydaniem skroconym Gramatyki Nowogreckiej (demotycznej), ktora zostala wydana w. 1941 roku przez Zrzeszenie Wydawnictw Szkolnych. Podrecznik, w wydaniu skroconym i z pewnymi zmianami, w dalszym ciagu jest podstawa nauczania w publicznym systemie ksztalcenia w Grecji.[...]","image":null,"isbn":"960-231-081-2","isbn13":"978-960-231-081-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":270,"publication_year":1997,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"15.0","price_updated_at":"2009-10-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":"Μικρή νεοελληνική γραμματική","publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":63461,"url":"https://bibliography.gr/books/mala-gramatyka-nowogrecka.json"},{"id":61573,"title":"Νεοελληνική μετρική","subtitle":null,"description":"[...] Ο σκοπός του βιβλίου δεν είναι να βρει την αρχή, την πηγή της νεοελληνικής στιχουργίας και να παρακολουθήσει την ιστορία της, ούτε να δώσει οδηγίες στους στιχουργούς πως να συνθέτουν τους στίχους τους· είναι να διατυπώσει, όσο μπορεί πιο απλά και καθαρά, τους νόμους που βγαίνουν από την απροκατάληπτη εξέταση των νεοελληνικών μετρικών φαινομένων, να μιλήση για το χαρακτήρα των νεοελληνικών στίχων, όπως παρουσιάζονται διαμορφωμένοι στο λαϊκό τραγούδι και στην προσωπική ποιίηση, και να τους ταξινομήση με βάση τα κύρια χαρακτηριστικά τους, που είναι, πρώτο, ο ρυθμός και, δύτερο, μη σημασία μικρότερη, ο αριθμός των συλλαβών τους. Και έπειτα να δώση στον αναγνώστη τις αναγκαίες πληροφορίες για την ομοιοκαταληξία, για τα στροφικά συστήματα και για τα ποιήματα που έχουν σταθερή μορφή.[...]","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b63256.jpg","isbn":"960-231-045-6","isbn13":"978-960-231-045-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":134,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"8.0","price_updated_at":"2008-10-14","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":63256,"url":"https://bibliography.gr/books/neoellhnikh-metrikh-b35f01f1-a96b-49e3-9299-6bc4c6c96497.json"},{"id":61577,"title":"Ελληνικά για προχωρημένους","subtitle":"Ομογενείς και αλλογενείς","description":"Το βιβλίο, το τρίτο μιας σειράς με γενικό τίτλο Τα ελληνικά ως δεύτερη γλώσσα, απευθύνεται σε σπουδαστές με προχωρημένη ελληνομάθεια. Στόχος του είναι η ανάπτυξη της ικανότητας για κατανόηση και χρήση του σύνθετου και ποικίλου προφορικού και γραπτού νεοελληνικού λόγου, όπως αυτός εμφανίζεται στην καθημερινή ζωή, στα μαζικά μέσα ενημέρωσης αλλά και στην επιστημονική και λογοτεχνική παραγωγή. Παράλληλα, επιχειρείται μια προσέγγιση της έννοιας της νεοελληνικής κοινωνίας, με πολιτισμικές παραμέτρους, αφού η γλώσσα δεν έχει μόνο χρηστική και ωφελιμιστική παράμετρο αλλά και πολιτισμική.[...]","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b63260.jpg","isbn":"960-231-082-0","isbn13":"978-960-231-082-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":4399,"name":"Τα Ελληνικά ως Δεύτερη Γλώσσα","books_count":4,"tsearch_vector":"'defterh' 'deuterh' 'devterh' 'ellhnika' 'ellinika' 'glossa' 'glvssa' 'glwssa' 'os' 'ta' 'vs' 'ws'","created_at":"2017-04-13T01:28:39.182+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:28:39.182+03:00"},"pages":null,"publication_year":2001,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"23.0","price_updated_at":"2009-10-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":63260,"url":"https://bibliography.gr/books/ellhnika-gia-proxwrhmenous.json"},{"id":61702,"title":"Το γλωσσικό μάθημα στην πρώτη βαθμίδα της νεοελληνικής εκπαίδευσης","subtitle":null,"description":"\"Το γλωσσικό μάθημα στην πρώτη βαθμίδα της νεοελληνικής εκπαίδευσης\" πραγματεύεται τις τύχες, το παρόν και το μέλλον της νεοελληνικής γλώσσας ως αντικειμένου εκπαιδευτικής πολιτικής και σχολικής πρακτικής στην πρωτοβάθμια, κυρίως, εκπαίδευση. Άξονας του βιβλίου είναι το γλωσσικό μάθημα σε όλες του τις πτυχές (ανάγνωση, γραφή, προφορική και γραπτή έκφραση, ορθογραφία, γραμματική, λεξιλόγιο) και σε όλες του τις διαστάσεις (ιστορία, θεωρία, σχολική πρακτική). \u003cbr\u003eΕξετάζονται επίσης συναφή καίρια θέματα, όπως το μονοτονικό, ο νεολογιοτατισμός, η ποίηση και η λογοτεχνία εν γένει, και ιδιαίτερα η παιδική λογοτεχνία, σε συσχετισμό πάντοτε με τη διδασκαλία της νεοελληνικής στα σχολεία μας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b63387.jpg","isbn":"978-960-231-066-3","isbn13":"978-960-231-066-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":429,"publication_year":2010,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"9.0","price_updated_at":"2009-10-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":63387,"url":"https://bibliography.gr/books/to-glwssiko-mathhma-sthn-prwth-bathmida-ths-neoellhnikhs-ekpaideushs.json"},{"id":93017,"title":"Ιστορία της αρχαίας ελληνικής γλώσσας","subtitle":null,"description":"Κατόρθωμα αποτελεί η \"Ιστορία της αρχαίας ελληνικής γλώσσας\", συνταγμένη από τον Τάσο Χριστίδη. Στην πραγματικότητα το εγχειρίδιο καλύπτει λίγο πολύ όλο το φάσμα της ελληνικής γλώσσας, από τα προϊστορικά χρόνια έως τις μέρες μας, αποκαλύπτοντας με συναρπαστική ενάργεια τα μυστικά της γλώσσας και της γραφής ειδικότερα. Συγχρόνως, διαφωτίζει με νηφάλιο και τεκμηριωμένο τρόπο παθολογικές εκτροπές στην πορεία της ελληνικής γλώσσας. Τα Παραρτήματά του εξάλλου προσφέρουν διαδοχικά κειμενικά παραδείγματα της εξελισσόμενης ελληνικής γλώσσας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠρόκειται για θεμέλιο λίθο της εκπαιδευτικής Αρχαιογνωσίας και Αρχαιογλωσσίας, με την οποία επιδιώκονται η σχολική αποφόρτιση του αρχαίου κόσμου από ιδεολογικές παραμορφώσεις και η ανάδειξη της πραγματικής ιστορικής του αξίας, αποτυπωμένης τόσο στην εξελισσόμενη γλώσσα του όσο και στα διαδοχικά του κείμενα. Ειδικότερα, τα δώδεκα μέρη και τα δέκα παραρτήματα της προκείμενης έκδοσης μορφώνουν τη γλωσσική συνείδηση και τροφοδοτούν την κειμενική όρεξη δασκάλων και μαθητών, ανοίγοντας τον ευρύτερο ανθρωπιστικό τους ορίζοντα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣε τούτο το τελευταίο πόνημα του Τάσου Χριστίδη, που το συμπόνεσε η μαθήτριά του Μαρία Θεοδωροπούλου, φωνή και γραφή συνομιλούν συνεχώς μεταξύ τους. Με τη συνομιλία τους αυτή διασώζεται η διδακτική παρουσία του Χριστίδη μέσα στην αδιανόητη σωματική απουσία του.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΔ. Ν. Μαρωνίτης","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b95444.jpg","isbn":"960-231-113-4","isbn13":"978-960-231-113-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":6382,"name":"Αρχαιογνωσία και Αρχαιογλωσσία στη Μέση Εκπαίδευση","books_count":6,"tsearch_vector":"'archaioglwssia' 'archaiognwsia' 'arhaioglwssia' 'arhaiognwsia' 'arxaioglwssia' 'arxaiognwsia' 'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kai' 'ke' 'mesh' 'mesi' 'sth' 'sti'","created_at":"2017-04-13T01:46:57.176+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:46:57.176+03:00"},"pages":256,"publication_year":2005,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"21.0","price_updated_at":"2009-10-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":95444,"url":"https://bibliography.gr/books/istoria-ths-arxaias-ellhnikhs-glwssas.json"},{"id":94724,"title":"Η Ρώμη και ο κόσμος της","subtitle":null,"description":"Το εγχειρίδιο \"Η Ρώμη και ο κόσμος της\" αναπληρώνει ένα κενό της σχολικής αρχαιογνωσίας, η οποία, χρόνια τώρα, επιμένει στην απόλυτη ελληνική κυριότητά της, απωθώντας με αστόχαστη υπεροψία το μερίδιο των Ρωμαίων στη συγκρότηση και στην παράδοση της κλασικής παιδείας, που αναγνωρίστηκε ως θεμέλιος λίθος των ανθρωπιστικών σπουδών και του ανθρωπισμού στο λεγόμενο δυτικό κόσμο -και όχι μόνον. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ επιστήμη της αρχαιογνωσίας συμπίπτει, ως προς το διπλό αντικείμενό της και τον δίδυμο στόχο της, με την ελληνορωμαϊκή αρχαιότητα. Αν το ελληνικό στοιχείο χρονικά προηγήθηκε και ποιοτικά λειτούργησε ως πρότυπο, η ρωμαϊκή του διαμεσολάβηση εξασφάλισε την πρακτική του εμπέδωση και τη διάδοσή του, έστω με κάποια δόση αυτοκρατορικής επίδειξης και μεγαλαυχίας. Από την άποψη αυτή ο ρωμαϊκός κόσμος αποτελεί δημιουργική αντανάκλαση του ελληνικού κόσμου, κάτοπτρο που διαθλά ακτίνες που υποδέχεται. Αυτή τη συνάντηση των δύο κόσμων (που δεν αποκλείει πολεμικές, πολιτικές, θρησκευτικές, ηθικές και αισθητικές διαφορές) εξελίχθηκε σε γενικότερη πολιτισμική αμοιβαιότητα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο έγκυρο ιστορικό υλικό παρουσιάζεται σε μορφή σφιχτής, ή χαλαρής αφήγησης, αναλόγως. Εμπλουτίζεται με υπολογισμένες δόσεις μυθοπλασίας. Συχνά δραματοποιείται σε ανταγωνιστικούς διαλόγους. Ο σχολικός διδακτισμός ανακουφίζεται με ευτράπελα ανέκδοτα. Η σχολαστική σοβαροφάνεια εξουδετερώνεται με καταλυτικό χιούμορ. Σήματα της ρωμαϊκής κοσμοκρατορίας παραπέμπουν σε σύγχρονες υπεραντλαντικές φιλοδοξίες. Με δύο λόγια: σε τούτο το εγχειρίδιο η αυστηρή φιλολογία συμφιλιώνεται με την απολαυστική λογοτεχνία. Τελικώς η μακρινή Ρώμη προβάλλεται στο παρόν ως παραδειγματική σύνθεση ομοιότητας και διαφοράς: ελληνικές οι ρίζες, δικός της ο κορμός, ανάμεικτο το φύλλωμα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΔ. Ν. Μαρωνίτης.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b97244.jpg","isbn":"960-231-115-0","isbn13":"978-960-231-115-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":6382,"name":"Αρχαιογνωσία και Αρχαιογλωσσία στη Μέση Εκπαίδευση","books_count":6,"tsearch_vector":"'archaioglwssia' 'archaiognwsia' 'arhaioglwssia' 'arhaiognwsia' 'arxaioglwssia' 'arxaiognwsia' 'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kai' 'ke' 'mesh' 'mesi' 'sth' 'sti'","created_at":"2017-04-13T01:46:57.176+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:46:57.176+03:00"},"pages":235,"publication_year":2005,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"21.0","price_updated_at":"2009-10-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":97244,"url":"https://bibliography.gr/books/h-rwmh-kai-o-kosmos-ths.json"},{"id":101418,"title":"Ομήρου Οδύσσεια","subtitle":null,"description":"Όποιος διαβάζει με προσοχή την \"Οδύσσεια\" αισθάνεται τη μεγάλη απόσταση χώρου και χρόνου από το κείμενό της. Παρά ταύτα, σιγά σιγά αναδύεται η συναίσθηση ότι το ποίημα, ταξιδεύοντας, έρχεται και φεύγει, πλησιάζει και απομακρύνεται, χαμογελώντας άλλοτε με συμπάθεια και άλλοτε με ειρωνεία.\u003cbr\u003eΤο σημαντικότερο μεταφραστικό πρόβλημα στην προκειμένη περίπτωση έχει να κάνει με τη μεταρρύθμιση των πρωτότυπου ρυθμού, που είναι συνάμα σταθερός και εναλλασσόμενος. Η σταθερότητα επιβάλλεται από τη συνέχεια της επικής αφήγησης, μετρημένης σε δαχτυλικό εξάμετρο από τον πρώτο ως τον τελευταίο στίχο. Μοιάζοντας με τεράστιο φίδι που, καθώς εξελίσσεται, ποτέ και πουθενά δεν αλλάζει αρθρωτικό σχήμα. Όμως οι, απρόβλεπτοι πολλές φορές, ελιγμοί του παραλλάσσουν τον εξωτερικό σε εσωτερικό τώρα ρυθμό, καθώς η κίνηση του αφηγηματικού λόγου αλλού ευθυγραμμίζεται, αλλού καμπυλώνεται, αλλού επιταχύνεται, αλλού επιβραδύνεται, προσώρας αναστέλλεται. Αυτός ο εσωτερικός ρυθμός του έπους αναζητούσε τη δική του ελευθέρωση, κι έτσι προέκυψε ο απελεύθερος στίχος της μετάφρασης.\u003cbr\u003eΟ αναγνώστης πιάνει στα χέρια του τώρα μια μετάφραση αυτόνομη· δίχως την υποστήριξη του πρωτότυπου κειμένου και των Επιλεγομένων, που κι αυτά με τη σειρά τους αυτονομήθηκαν και κυκλοφορούν σε χωριστό τόμο. Συνάμα διαβάζει μια μετάφραση επιδιορθωμένη, αλλού στα κρυφά, αλλού πιο φανερά. Ψάχνοτας, όπως λέμε, την οριστική μορφή της -όνειρο άπιαστο, παρήγορο όμως και ενθαρρυντικό.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b103953.jpg","isbn":"978-960-231-119-6","isbn13":"978-960-231-119-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":347,"publication_year":2009,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"25.0","price_updated_at":"2013-03-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":103953,"url":"https://bibliography.gr/books/omhrou-odysseia-70965d6f-571e-45a6-9216-87c4c46815c9.json"},{"id":104208,"title":"Αρχαίοι Έλληνες φιλόσοφοι","subtitle":null,"description":"Φιλοσοφία για γυμνασιακούς μαθητές, δεν πάει πολύ; Οπότε το συγκεκριμένο εγχείρημα θα μπορούσε να χαρακτηριστεί ουτοπικό και απρόσιτο. Η επιφύλαξη ωστόσο ισχύει μόνον αν μείνουμε καθηλωμένοι στη βολική προκατάληψη ότι η γυμνασιακή ηλικία δεν είναι έτοιμη ακόμα να δεχθεί στοιχεία φιλοσοφικού στοχασμού και βίου. Μίζερη γνώμη που αντιστρέφεται, αν λάβουμε υπόψη τις οριακές απορίες για τον κόσμο και τον άνθρωπο, που βασανίζουν τους εφήβους. Αυτή τη στοχαστική αγωνία της εφηβικής ηλικίας έρχεται να καλύψει το προκείμενο εγχειρίδιο, και το κατορθώνει με οικείο και συναρπαστικό τρόπο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜοιρασμένο το βιβλίο σε δύο μέρη: το πρώτο είναι συνταγμένο με το ακμαίο χέρι του Κάλφα· το δεύτερο συνθεμένο με τον νεανικό οίστρο του Ζωγραφίδη. Δύο φωνές και δύο γραφές, που η μία συμπληρώνει την άλλη. Το χρονικό φάσμα του εγχειριδίου καλύπτει έξι συν έξι αιώνες, με σημείο τομής την εμφάνιση του χριστιανισμού. Το γεωγραφικό φάσμα εκτείνεται στην οικουμένη της εποχής. [...]","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b106755.jpg","isbn":"960-231-116-9","isbn13":"978-960-231-116-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":6382,"name":"Αρχαιογνωσία και Αρχαιογλωσσία στη Μέση Εκπαίδευση","books_count":6,"tsearch_vector":"'archaioglwssia' 'archaiognwsia' 'arhaioglwssia' 'arhaiognwsia' 'arxaioglwssia' 'arxaiognwsia' 'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kai' 'ke' 'mesh' 'mesi' 'sth' 'sti'","created_at":"2017-04-13T01:46:57.176+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:46:57.176+03:00"},"pages":302,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"21.0","price_updated_at":"2009-10-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":106755,"url":"https://bibliography.gr/books/arxaioi-ellhnes-filosofoi-4b699d9f-6c5d-4048-a528-66763f128b60.json"},{"id":117693,"title":"Μελέτες για την ελληνική γλώσσα: Μνήμη Α. - Φ. Χρηστίδη","subtitle":"Πρακτικά της ετήσιας συνάντησης του τομέα γλωσσολογίας του τμήματος φιλολογίας της φιλοσοφικής σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης: 6-7 Μαΐου 2006","description":"O τόμος αυτός περιλαμβάνει κείμενα που ανακοινώθηκαν στο πλαίσιο της 27ης ετήσιας συνάντησης εργασίας του τομέα γλωσσολογίας του τμήματος φιλολογίας του Α.Π.Θ. (6-7 Μαΐου 2006), και είναι αφιερωμένος στη μνήμη του καθηγητή γλωσσολογίας του Α.Π.Θ. Αναστασίου-Φοίβου Χρηστίδη (1946-2004). \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριέχονται οι εισηγήσεις:\u003cbr\u003e- Bernard Comrie, \"Areal typology and the \"World Atlas of Language Structures\"\"\u003cbr\u003e- Hector Campos, \"\"Agree\" and \"move FF\" in Greek Αromanian\"\u003cbr\u003e- Chariton Charitonidis, \"Towards a typological classification of modern Greek\"\u003cbr\u003e- Γεώργιος Κ. Γιαννάκης, \"Ινδοευρωπαϊκή μεταφορά\"\u003cbr\u003e- Γιαννούλα Γιαννουλοπούλου, \"Η ανάδυση του οριστικού άρθρου στην ελληνική και την ιταλική: συγκριτική μελέτη\"\u003cbr\u003e- Euangelia Daskalaki, \"Free relatives in Greek: Deriving External Case Matching\"\u003cbr\u003e- Raul Dominguez Casado, \"SEG XLVIII 1067, δίφθογγος ή δεύτερη αναπληρωματική έκταση στη θηραϊκή διάλεκτο;\"\u003cbr\u003e- Gaberell Drachman, Angeliki Malikouti - Drachman, \"Concrete vs. Abstract Explanations in Phonology\"\u003cbr\u003e- Georges Drettas, \"Le Corpus judeo-grec et l'etude des vernaculaires medievaux du grec\"\u003cbr\u003e- Stella Gryllia, Marika Lekakou, \"Clefts in Cypriot Greek\"\u003cbr\u003e- Αλέξης Καλοκαιρινός, \"Η πυκνότητα και η μονάδα: αναγνώσεις του Τάσου Χριστίδη\"\u003cbr\u003e- Μαρία Καραλή, \"Υποκειμενικότητα και μέση φωνή\"\u003cbr\u003e- Αλεξάνδρα Καρούσου, \"Η σχέση των φωνητικών παραγώγων της προλεκτικής περιόδου με την ανάδυση των πρώτων λέξεων στα παιδιά\"\u003cbr\u003e- Ζ. Κ. Κουβάτσου, Ρ. Πήτα, Β. Κ. Κιμισκίδης, Ε. Λαζαρίδου, Δ. Α. Κάζης, Σ. Παπαγιαννόπουλος, Α. Κάζης, \"Σημασιολογική αμφισημία στην επιληψία\"\u003cbr\u003e- Δώρης Κ. Κυριαζής, \"Η σχέση του ελληνικού γλωσσικού ιδιώματος της Χιμάρας με τα άλλα νεοελληνικά ιδιώματα\"\u003cbr\u003e- Νικόλαος Λαβίδας, \"Μηχανισμοί παραγωγής μεταβατικών εναλλαγών στη διαχρονία της ελληνικής\"\u003cbr\u003e- Io Manolessou, Geoffrey Horrocks, \"The development of the definite article in Greek\"\u003cbr\u003e- Μαριάννα Μαργαρίτη - Ρόγκα, \"Ο σχηματισμός των ανδρωνυμικών στις νεοελληνικές διαλέκτους\"\u003cbr\u003e- Θεόδωρος Μαρκόπουλος, \"Γραμματικοποίηση και γλωσσική ποικιλία: ο μέλλοντας στην εποχή της Κρητικής \"Αναγέννησης\" (16ος-17ος αι.)\u003cbr\u003e- Σοφία Μαρμαρίδου, \"Εννοιολογική μεταφορά και πολιτισμικά μοντέλα: η περίπτωση του ψυχρού πόνου στην ελληνική\"\u003cbr\u003e- Julian Mendez Dosuna, \"Παρατηρήσεις στις νέες μαντειακές πινακίδες της Δωδώνης\"\u003cbr\u003e- Αμαλία Μόζερ, \"Άποψη, χρόνος και ιστορία\"\u003cbr\u003e- Ελένη Μότσιου, \"Όψεις της μη κυριολεξίας στη γλώσσα και τη σκέψη του παιδιού\"\u003cbr\u003e- Κική Νικηφορίδου, Δήμητρα Κατή, \"Απροσδιόριστες γραμματικές δομές: προεκτάσεις για τη θεωρητική περιγραφή και αναπτυξιακή μελέτη των αναφορικών προτάσεων\"\u003cbr\u003e- Γιώργος Ι. Ξυδόπουλος, Αναστάσιος Τσαγγαλίδης, \"Η ρηματική άποψη στην ελληνική και οι σχέσεις E, R, S\"\u003cbr\u003e- Νίκος Παντελίδης, \"Κοινή δημοτική: παρατηρήσεις στη διαδικασία διαμόρφωσής της\"\u003cbr\u003e- Ευάγγελος Β. Πετρούνιας, \"Νεοκαθαρεύουσα και εξαγγλισμός της ελληνικής: γραμματικό σύστημα\"\u003cbr\u003e- Αγγελική Ράλλη, Δήμητρα Μελισσαροπούλου, Συμεών Τσολακίδης, \"Ο παρακείμενος στη νέα ελληνική και στις διαλέκτους: παρατηρήσεις για τη μορφή και την εξέλιξή του\"\u003cbr\u003e- Μιχάλης Σετάτος, \"Αδυναμίες και μειονεκτήματα της γλώσσας\"\u003cbr\u003e- Ειρήνη Σεχίδου, \"Τυπολογία και γλωσσική επαφή: η επίδραση της ελληνικής στο προθετικό σύστημα της ρομανί\"\u003cbr\u003e- Λουκάς Δ. Τσιτσιπής, \"Γλωσσική εθνογραφία, γλωσσική ανθρωπολογία και υβριδιακές διακλαδικές προσεγγίσεις\"\u003cbr\u003e- Jeroen Vis, \"Η αποφυγή του \"re\" στην αττική διάλεκτο: μια περίπτωση \"φωνολογικής συνωμοσίας\"\u003cbr\u003e- Στρογγυλή τράπεζα, \"Η διεπιστημονικότητα στη σκέψη του Α.-Φ. Χριστίδη\"\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b120286.jpg","isbn":"978-960-231-125-7","isbn13":"978-960-231-125-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7727,"name":"Μελέτες για την Ελληνική Γλώσσα","books_count":2,"tsearch_vector":"'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh' 'gia' 'glossa' 'glvssa' 'glwssa' 'meletes' 'thn' 'tin'","created_at":"2017-04-13T01:59:39.338+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:59:39.338+03:00"},"pages":442,"publication_year":2007,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"26.0","price_updated_at":"2009-10-14","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":120286,"url":"https://bibliography.gr/books/meletes-gia-thn-ellhnikh-glwssa-mnhmh-a-f-xrhstidh.json"},{"id":161725,"title":"Ο Κάτης και ο μποντικός","subtitle":null,"description":"Ο \"Κάτης και ο μποντικός\" είναι ένα σύντομο διασκεδαστικό δημώδες ποίημα της εποχής της Αναγέννησης, με θέμα το παιχνίδι της γάτας και του ποντικού. Γραμμένο από ανώνυμο, πιθανόν κρητικό, συγγραφέα, το ποίημα συνεχίζει μια μακρόχρονη λογοτεχνική παράδοση έργων με ζώα από την όψιμη Αρχαιότητα και τον Μεσαίωνα, με διασημότερο παράδειγμα τους \"Μύθους\" του Αισώπου. Ο ποιητής αφηγείται με σατιρική διάθεση μια παραλλαγή ενός γνωστού (και από τη λαϊκή/δημοτική προφορική παράδοση) μύθου, με διδακτικές προεκτάσεις γύρω από τις σχέσεις δύναμης και αδυναμίας, δόλου και ευπιστίας. Στην εισαγωγή του ο καθηγητής του Πανεπιστημίου της Ρώμης Cristiano Luciani εξετάζει, μεταξύ άλλων, ζητήματα που αφορούν τη χειρόγραφη παράδοση, τη χρονολόγηση, τη γλώσσα, το μέτρο και τη στιχουργία του ποιήματος. Η έκδοση συνοδεύεται από Επίμετρο του καθηγητή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης Γιώργου Κεχαγιόγλου, με πλούσια ανθολόγηση θεματικά παρεμφερών νεοελληνικών έργων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Ο Κάτης και ο μποντικός\" είναι το δεύτερο βιβλίο της νέας σειράς του Ινστιτούτου Νεοελληνικών Σπουδών \"Παλιότερα Κείμενα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας\". Σκοπός της σειράς είναι η γνωριμία και εξοικείωση του μορφωμένου αλλά μη εξειδικευμένου κοινού με λογοτεχνικά κείμενα παλιότερων περιόδων της νεοελληνικής λογοτεχνίας μέσα από πρακτικές, εύχρηστες και αξιόπιστες επιστημονικά εκδόσεις, που απαλλάσσουν τον αναγνώστη από την ανάγκη να ψάξει ο ίδιος πρόσθετα βοηθήματα για την κατανόηση των έργων (λεξικά, εγκυκλοπαίδειες, ειδική βιβλιογραφία κτλ.). \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠροπομπό της σειράς αποτέλεσε ο τόμος \"Από τον ύστερο Μεσαίωνα ώς τον 18ο αιώνα. Εισαγωγή στα παλιότερα κείμενα της νεοελληνικής λογοτεχνίας\", του Γ. Κεχαγιόγλου. Ο πρώτος τόμος της σειράς, \"Η Κακοπαντρεμένη ή Ρίμα για τον γέρο και το κορίτσι, κυκλοφόρησε σε επιμέλεια του ομότιμου καθηγητή του Πανεπιστημίου του Άμστερνταμ Arnold van Gemert.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b164746.jpg","isbn":"978-960-231-143-1","isbn13":"978-960-231-143-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":9650,"name":"Παλιότερα Κείμενα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας","books_count":11,"tsearch_vector":"'keimena' 'kimena' 'logotechnias' 'logotehnias' 'logotexnias' 'neoellhnikhs' 'neoellhnikis' 'neoellinikhs' 'paliotera' 'ths' 'tis'","created_at":"2017-04-13T02:19:47.206+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:19:47.206+03:00"},"pages":106,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2012-01-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":164746,"url":"https://bibliography.gr/books/o-kaths-kai-mpontikos.json"},{"id":190574,"title":"Λόγοι διδακτικοί του πατρός προς τον υιόν","subtitle":null,"description":"Οι \"Λόγοι διδακτικοί του πατρός προς τον υιόν\" του βενετοκρητικού φεουδάρχη και ποιητή Μαρίνου Φαλιέρου είναι ένα δημώδες παραινετικό ποίημα του πρώτου μισού του 15ου αιώνα. Έχει αποδέκτη τον γιο του ποιητή, τον Μάρκο, αλλά αποτυπώνει και γενικότερα προβλήματα της αρχοντικής κοινωνίας στη βενετοκρατούμενη Κρήτη: τις σχέσεις με τους χωρικούς και την αντιμετώπιση καινούργιων κοινωνικών δεδομένων, όπως η ανατροφή των αγοριών, η διεύθυνση μιας οικογένειας, οι απειλές που απορρέουν από τον πλούτο και τη χλιδή, ο χειρισμός του δεύτερου γάμου και οικονομικών-κληρονομικών ζητημάτων. Το έργο του Φαλιέρου φαίνεται να ακολουθεί την ηθικοδιδακτική παράδοση της ελληνικής υστερομεσαιωνικής λογοτεχνίας (π.χ. Σπανέας, Διδαχή Σολομώντος ή Ψευδο-Σπανέας, Συμβουλές στον Φραντσισκή του Στέφανου Σαχλίκη). Στην πραγματικότητα, αποτελεί, σε ένα τμήμα του, διασκευή μιας μορφής του μεσαιωνικού πεζού έργου \"De cura rei familiaris\", που γνώριζε τότε εξαιρετική επιτυχία. Πάντως ο Φαλιέρος χρησιμοποιεί το πρότυπο αυτό, και άλλες πηγές, επιλεκτικά, για να διατυπώσει τις δικές του, επίκαιρες και πρακτικές συμβουλές για τη ζωή μέσα στον κόσμο. Είναι η πρώτη φορά που δημώδες λογοτέχνημα συμβουλεύει λεπτομερειακά για την επιλογή της νύφης, τις συζυγικές σχέσεις, την κατανομή καθηκόντων μέσα στην οικογένεια και τη μοίρα των παιδιών. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤην έκδοση επιμελούνται οι ομότιμοι καθηγητές του Πανεπιστημίου του Άμστερνταμ Arnold van Gemert και Wim Bakker.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b193733.jpg","isbn":"978-960-231-157-8","isbn13":"978-960-231-157-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10614,"name":"Παλαιότερα Κείμενα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας","books_count":2,"tsearch_vector":"'keimena' 'kimena' 'logotechnias' 'logotehnias' 'logotexnias' 'neoellhnikhs' 'neoellhnikis' 'neoellinikhs' 'palaiotera' 'paleotera' 'ths' 'tis'","created_at":"2017-04-13T02:30:31.729+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:30:31.729+03:00"},"pages":116,"publication_year":2014,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2014-04-08","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":193733,"url":"https://bibliography.gr/books/logoi-didaktikoi-tou-patros-pros-ton-yion.json"}]