[{"id":30229,"title":"Το αγγελικό και μαύρο φως: Επιβάθρα στην ποιητική σοφία του Γιώργου Σεφέρη","subtitle":null,"description":"Η ποίηση του Γιώργου Σεφέρη αποκαθιστά την ωραιότητα της ελληνικής γλώσσας. Τέρποντας σε τρόπο λυδικό, τις συνειδήσεις με την έκφραση των συναισθημάτων και του συγκινησιακού περιεχομένου της εθνικής ψυχής, καθώς και την απόδοση των μεγάλων νοημάτων του κεκοσμημένου δράματος της ζωής. Έτσι, καθώς η σιωπή του βάθους γίνεται λόγος τραγικός, αναλυόμενος στο φως και την αδυσώπητη σκιά του, το έργο επιστρέφεται στη σκοτεινή πραγματικότητά του, απαγορεύοντας την καταπρόσωπο θέασή του. Ο ποιητής, μη ποιητικός, ανήγαγε την ποίηση σ? ένα μνημείο υψηλής τέχνης κι αγάπης, θεμελιωμένης στη βίωση του μυστηριακού αινίγματος ενός κλειστού κόσμου, και στη γνώση της αβύσσου. Η αφή της φωνής του απομονώνει τη φωτεινή στιγμή του εναγκαλισμού της απελπισίας και της χαράς του όντος, του φερόμενου εν αφανή μόρω, ενώ αποκαλύπτει, ταυτοχρόνως, την ταπεινή πορεία του ανθρώπου στην ευπρέπεια του πεπρωμένου του. Προ των πυλών της τρίτης χιλιετίας, η σκοτεινή κοπέλα της Κίχλης, με το μεταφυσικό της ρίγος, στολίζει ακόμη τα μαλλιά της με τ' αγκάθια του ήλιου, σε μιαν πληρότητα ζωής αιωνίου.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b31083.jpg","isbn":"960-8041-29-5","isbn13":"978-960-8041-29-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":206,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":31083,"url":"https://bibliography.gr/books/to-aggeliko-kai-mauro-fws-epibathra-sthn-poihtikh-sofia-tou-giwrgou-seferh.json"},{"id":30332,"title":"Προγράμματα και δραστηριότητες στους κρατικούς παιδικούς σταθμούς του Υπουργείου Υγείας και Πρόνοιας","subtitle":null,"description":"Ο βασικός προβληματισμός αυτού του βιβλίου εστιάζεται στα προγράμματα, ημερήσια και αναλυτικά, των κρατικών Παιδικών Σταθμών. Το ενδιαφέρον στρέφεται κυρίως στην αντίφαση μεταξύ θεωρίας και πράξης. Το κατά πόσο δηλαδή η Θεωρία (προγράμματα, ημερήσια και αναλυτικά) συμβαδίζει με την Πράξη (την πραγματοποίηση των δραστηριοτήτων που αναφέρονται στα προγράμματα). Παρατίθεται μια ιστορική επισκόπηση από τη σύσταση του ελληνικού κράτους μέχρι τις ημέρες μας, εντοπίζοντας τρία στοιχεία: Τη δημιουργία και εξέλιξη του θεσμού και του σκοπού των παιδικών σταθμών. Τα προγράμματα, ημερήσια και αναλυτικά, που κατά καιρούς καθορίζονται στα επίσημα έγγραφα του κράτους, δηλαδή νόμους, διατάγματα ή υπουργικές αποφάσεις. Την εξέλιξη του εκπαιδευτικού προσωπικού αναφορικά με τα προσόντα που απαιτούνται, τις σχολές προέλευσης και τις εκάστοτε αναλογίες παιδιών και εκπαιδευτικού προσωπικού στους παιδικούς σταθμούς. Ακολουθούν τα αποτελέσματα της έρευνας. Πρώτα ένα ερωτηματολόγιο στο οποίο απάντησαν οι νηπιαγωγοί, για το πώς αντιλαμβάνονται τον ρόλο τους, για τις γνώσεις που πιστεύουν ότι πρέπει να έχουν, για την επιμόρφωσή τους και για τις δραστηριότητες που πραγματοποιούν στον παιδικό σταθμό. Κατόπιν παρουσιάζονται τα αποτελέσματα από τις συστηματικές παρατηρήσεις με τις οποίες καταγράφτηκαν οι δραστηριότητες που πραγματοποιούνται στους Παιδικούς Σταθμούς και διαπιστώνεται αν είναι αντίστοιχες με τις δραστηριότητες που αναφέρονται στο Νέο Αναλυτικό Πρόγραμμα. Τέλος, εκτίθενται τα συμπεράσματα και οι προτάσεις, όπου διαπιστώνεται ότι όντως υφίσταται διάσταση μεταξύ θεωρίας και πράξης και ότι το εκπαιδευτικό προσωπικό εργάζεται και υλοποιεί ένα πρόγραμμα που το ίδιο έχει καθιερώσει στην καθημερινή του πρακτική. Συμπεραίνεται επίσης ότι, μέχρι σήμερα, η Πολιτεία δεν έχει ξεκάθαρη θέση για το μέλλον του θεσμού και τη μορφή του ιδρύματος και παραπαίει μεταξύ φροντίδας και εκπαίδευσης.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b31187.jpg","isbn":"960-8041-09-0","isbn13":"978-960-8041-09-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":210,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"5.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":31187,"url":"https://bibliography.gr/books/programmata-kai-drasthriothtes-stous-kratikous-paidikous-stathmous-tou-ypourgeiou-ygeias-pronoias.json"},{"id":30330,"title":"Δεκαοχτώ χρόνια με άλλο όνομα","subtitle":"Ενάμισι στο στίβο των λαϊκών αγώνων και δεκαεξίμισι πολιτικός κρατούμενος","description":"Σπάνια η περίπτωση του δημοσιογράφου-οικονομολόγου Ν. Γουργιώτη: στα δύσκολα χρόνια 1946-1963 έζησε με άλλο όνομα και με την άδεια της Αστυνομίας, όχι με πλαστογραφημένη ταυτότητα.\u003cbr\u003eΓιατί έγινε αυτό; Διότι είχε κατηγορηθεί για ηθική αυτουργία σε φόνο ενός ανθρώπου, ο οποίος, υποκύπτοντας στα βασανιστήρια των Ιταλών κατακτητών, είχε δώσει το όνομα του Ν. Γουργιώτη, με αποτέλεσμα να συλληφθεί και καταδικαστεί ως αντιστασιακός. Όταν ο νεκρός -Γ. Δημητρούλιας τ' όνομά του- κατάφερε να αποδράσει, τον έπιασαν οι αντάρτες και τον εκτέλεσαν, ίσως γιατί με τις εμφανίσεις του σε χωριά, \"άφηνε κάποιες αιχμές ενάντια στο ΕΑΜ\". [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Ελευθεροτυπία\", Β. Κ. Κ.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b31185.jpg","isbn":"960-8041-28-7","isbn13":"978-960-8041-28-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":192,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":31185,"url":"https://bibliography.gr/books/dekaoxtw-xronia-me-allo-onoma.json"},{"id":30345,"title":"Στατιστική","subtitle":"Θεωρία, εφαρμογές και χρήση στατιστικών προγραμμάτων σε Η/Υ","description":"Η Στατιστική χρησιμοποιείται ολοένα και περισσότερο σε όλες τις επιστήμες. Η χρήση προχωρημένων και βελτιωμένων στατιστικών προγραμμάτων σε ηλεκτρονικούς υπολογιστές έχει διευκολύνει την εξέλιξή της. Το βιβλίο αυτό συνδυάζει τη βασική θεωρία της Στατιστικής με παραδείγματα, ασκήσεις, εφαρμογές και οδηγίες για τη χρήση των στατιστικών προγραμμάτων (MINITAB, SPSS) σε H/Y. Σκοπός του είναι να παρουσιάσει και να εξηγήσει τις βασικές στατιστικές έννοιες με τρόπο απλό, κατανοητό και πλήρη στα θέματα που καλύπτει. Επίσης αποσκοπεί να βοηθήσει τον αναγνώστη/αναγνώστρια να χρησιμοποιήσει μεθοδικά τις κατάλληλες στατιστικές μεθόδους στις διάφορες ερευνητικές ανάγκες και να ενθαρρύνει τη χρήση των στατιστικών προγραμμάτων για σωστή και πλήρη ανάλυση. Αν μετά την ανάγνωση του βιβλίου και την εκμάθηση των καλυπτόμενων θεμάτων είμαστε σε θέση να ξέρουμε τι εφαρμόζουμε, πού και με ποιο τρόπο, τότε το βιβλίο έχει επιτύχει το σκοπό του.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b31200.jpg","isbn":"960-8041-25-2","isbn13":"978-960-8041-25-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":309,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":31200,"url":"https://bibliography.gr/books/statistikh-e5233484-8cfa-4117-81a9-f6f3a3466ae1.json"},{"id":30340,"title":"Για το σύγχρονο δημόσιο πανεπιστήμιο","subtitle":"Κριτική και ένα σχέδιο","description":"Κατά το πλείστο, τα δημόσια πανεπιστήμια στην Ελλάδα έχουν εκτραπεί του σκοπού τους, υποστηρίζει ο συγγραφέας στο παρόν βιβλίο, ως συμπέρασμα μιας αιχμηρής και ολοκληρωμένης κριτικής της λειτουργίας, της οργάνωσης και της απόδοσής τους. Δεν έχουμε πια φαινόμενο υπολειτουργίας των ΑΕΙ μας, αλλά μετάλλαξής τους σε χώρους επιδίωξης συντεχνιακών μικροσυμφερόντων που ελάχιστα σχετίζονται με τους πραγματικούς σκοπούς και στόχους του ιδανικού πανεπιστημίου. Η πανθομολογούμενη κρίση της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης δεν χωράει ημίμετρα και σημειακές βελτιωτικές παρεμβάσεις. Επιβάλλει τον επαναπροσδιορισμό του σκοπού των δημόσιων πανεπιστημίων και τη στήριξή του με λειτουργικό εκσυγχρονισμό που να διασφαλίζει ότι δεν θα ξανακατρακυλήσουν στον σημερινό εκφυλισμό τους. Ο συγγραφέας χαρακτηρίζει το κείμενό του \"μαχητική μπροσούρα\". Στην ουσία του όμως το βιβλίο δεν είναι μόνο τεκμηριωμένα καταγγελτικό. Η ανάλυση της σημερινής παθογένειας οδηγεί σ' ένα σχέδιο επανίδρυσης του δημόσιου πανεπιστημίου. Το βιβλίο περιγράφει με λεπτομέρεια \"οικοδομικού σχεδίου\" το ιδανικό δημόσιο πανεπιστήμιο που κατά το συγγραφέα πρέπει να δημιουργηθεί ως πειραματικό και πιλοτικό ίδρυμα, επειδή εκτιμά ότι μια συνολική μεταρρύθμιση είναι πρακτικά ανέφικτη και λογικά αδύνατη. Η φαντασία του συγγραφέα αποκορυφώνεται με τον οραματισμό του Αιγαίου Αρχιπελάγους ως τόπου πραγμάτωσης της \"ουτοπίας\" του. Είναι ένα βιβλίο βγαλμένο μέσα από την εμπειρία μιας ολόκληρης ζωής. Μιας εμπειρίας που γέμισε τον συγγραφέα αγωνίες και ανησυχίες, αλλά συνάμα του δίδαξε την αισιοδοξία της ιδεολογίας του την οποία διακηρύσσει δημόσια.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b31195.jpg","isbn":"960-8041-33-3","isbn13":"978-960-8041-33-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":342,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":31195,"url":"https://bibliography.gr/books/gia-to-sygxrono-dhmosio-panepisthmio.json"},{"id":30388,"title":"Διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις στις φυσικές επιστήμες","subtitle":"Θεωρίες μάθησης, αναλυτικά προγράμματα και πρότυπα/μοντέλα διδασκαλίας, διδακτική αξιοποίηση του πειράματος","description":"Τα τελευταία χρόνια αρχίζει να συνειδητοποιείται η ανάγκη για ριζική αναμόρφωση των Αναλυτικών Προγραμμάτων και των Μεθόδων Διδασκαλίας των Φυσικών Επιστημών της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, ώστε να γεφυρωθεί το χάσμα μεταξύ της καθημερινής και επιστημονικής γνώσης και να επιτευχθεί η σύνδεση Επιστήμης-Τεχνολογίας-Κοινωνίας. Τα παραπάνω θα επιτευχθούν με την ουσιαστική τοποθέτηση των μαθητών/τριών στο επίκεντρο της εκπαιδευτικής διαδικασίας, λαμβάνοντας υπόψη τόσο τις εναλλακτικές απόψεις και τις γνωστικές δυσκολίες που αντιμετωπίζουν κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας όσο και τα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες τους. Στο βιβλίο αυτό γίνεται μια προσπάθεια διερεύνησης του σχετικού προβληματισμού για την ελληνική πραγματικότητα προς την κατεύθυνση μιας θετικής ενεργοποίησης των υποψήφιων και μάχιμων εκπαιδευτικών. Είναι επίσης πιθανό να βοηθήσει τον εκπαιδευτικό να αξιοποιήσει τις δικές του εμπειρίες και να τον παροτρύνει σε μια (ανα)θεώρησή τους σχετικά με τις θεωρίες μάθησης και διδακτικής πρακτικής, τις τάσεις σχεδιασμού των νέων Αναλυτικών Προγραμμάτων αλλά και τη διδακτική αξιοποίηση της πειραματικής διδασκαλίας. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b31243.jpg","isbn":"960-8041-31-7","isbn13":"978-960-8041-31-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2444,"name":"Διδακτική των Φυσικών Επιστημών","books_count":4,"tsearch_vector":"'didaktikh' 'didaktiki' 'episthmon' 'episthmwn' 'epistimwn' 'fusikwn' 'fysikwn' 'physikwn' 'ton' 'tvn' 'twn'","created_at":"2017-04-13T01:11:18.361+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:11:18.361+03:00"},"pages":180,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":31243,"url":"https://bibliography.gr/books/didaktikes-kai-paidagwgikes-proseggiseis-stis-fysikes-episthmes.json"},{"id":30378,"title":"Νομισματική θεωρία και πολιτική στην Ελλάδα τον 19ο αιώνα","subtitle":null,"description":"Στο βιβλίο αυτό εξετάζονται συγκεκριμένες πλευρές της νομισματικής ιστορίας της Ελλάδας κατά τον 19ο αιώνα, μέσω μιας σύνθεσης οικονομικής ιστορίας και οικονομικών ιδεών. Στο πλαίσιο αυτό, και με τη συστηματική χρήση των πηγών, αναλύονται κεντρικά θέματα, όπως η πολιτική της Εθνικής Τράπεζας, η \"ένταξη\" της Ελλάδας στη Λατινική Νομισματική Ένωση, οι αποτυχημένες προσπάθειες διατήρησης της μεταστρεψιμότητας τον 1885 κοκ. Παράλληλα, καταγράφεται και αποτιμάται η ελληνική οικονομική \"σκέψη\" της περιόδου αυτής, εντασσόμενη, παράλληλα, στον ευρύτερο χώρο της ιστορίας των οικονομικών \"ιδεών\" της Ευρώπης τον 19ο αιώνα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b31233.jpg","isbn":"960-8041-27-9","isbn13":"978-960-8041-27-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1899,"name":"Ιστορίας Μάθηση","books_count":4,"tsearch_vector":"'istorias' 'mathhsh' 'mathhsi' 'mathish'","created_at":"2017-04-13T01:05:46.120+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:05:46.120+03:00"},"pages":343,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":31233,"url":"https://bibliography.gr/books/nomismatikh-thewria-kai-politikh-sthn-ellada-ton-19o-aiwna.json"},{"id":30370,"title":"Οικο-δομώντας τις έννοιες των φυσικών επιστημών","subtitle":"Μια παγκόσμια σύνοψη των ιδεών των μαθητών","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b31225.jpg","isbn":"960-7643-84-4","isbn13":"978-960-7643-84-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2444,"name":"Διδακτική των Φυσικών Επιστημών","books_count":4,"tsearch_vector":"'didaktikh' 'didaktiki' 'episthmon' 'episthmwn' 'epistimwn' 'fusikwn' 'fysikwn' 'physikwn' 'ton' 'tvn' 'twn'","created_at":"2017-04-13T01:11:18.361+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:11:18.361+03:00"},"pages":364,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":31225,"url":"https://bibliography.gr/books/oikodomwntas-tis-ennoies-twn-fysikwn-episthmwn.json"},{"id":30365,"title":"Πολιτική κοινωνικοποίηση","subtitle":"Η συγκρότηση του πολιτικού υποκειμένου στο καπιταλιστικό σύστημα","description":"Το βιβλίο αυτό επιχειρεί να προσεγγίσει την έννοια της πολιτικής κοινωνικοποίησης, της διαδικασίας δηλαδή κατά την οποία το άτομο διαμορφώνει αντιλήψεις, στάσεις, πρότυπα συμπεριφοράς και δράσης που έχουν σχέση με την πολιτική και κοινωνική πραγματικότητα. Η έννοια αυτή δεν αντιμετωπίζεται ως μία ιδιαίτερη πτυχή της γενικότερης κοινωνικοποίησης που δέχεται το άτομο, ούτε ως μία διαχρονική διαδικασία. Το περιεχόμενό της καθορίζεται ανάλογα με τις ανάγκες που χρειάζεται να καλύψει και τους πολίτες που θέλει να διαμορφώσει ο εκάστοτε κοινωνικοοικονομικός σχηματισμός σε μία συγκεκριμένη στιγμή της ιστορικής του εξέλιξης. Οι συγκεκριμένες οικονομικές και πολιτικές ανάγκες του καπιταλιστικού συστήματος οδηγούν στη διαμόρφωση ενιαίων χαρακτηριστικών στη συμπεριφορά και δράση των ανθρώπων, τέτοιων που να συμβάλλουν στην οικονομική και κοινωνική συνοχή και στη διατήρηση των οικονομικών και πολιτικών σχέσεων που υπάρχουν. Με βάση τη μαρξιστική θεωρία γίνεται μια προσπάθεια να αναδειχθεί ο ρόλος των σχέσεων και του τρόπου παραγωγής στη διαμόρφωση των πολιτικών στάσεων και αντιλήψεων και στην απόκτηση πολιτικής συνείδησης. Το οικονομικό καθεστώς του καπιταλιστικού συστήματος αποτελεί τη βάση πάνω στην οποία εμφανίζονται οι κοινωνικοί πολιτικοί θεσμοί στα πλαίσια των οποίων τα άτομα συγκροτούν την προσωπικότητά τους.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b31220.jpg","isbn":"960-8041-32-5","isbn13":"978-960-8041-32-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":124,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":31220,"url":"https://bibliography.gr/books/politikh-koinwnikopoihsh.json"},{"id":37729,"title":"Σύγχρονα ρεύματα στις κοινωνικές επιστήμες","subtitle":"Κοινωνιολογία, οικονομία, ψυχολογία","description":"Ο τόμος αυτός περιέχει έναν μεγάλο αριθμό αντιπροσωπευτικών εργασιών που παρουσιάστηκαν στο επιστημονικό συνέδριο της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Κρήτης, που πραγματοποιήθηκε με την ευκαιρία της συμπλήρωσης δέκα χρόνων λειτουργίας της. Τα κείμενα, που επικεντρώνονται γύρω από εξαιρετικά σύγχρονα θέματα των κοινωνικών επιστημών, υπογράφονται από εξέχοντες επιστήμονες και αποτελούν ένα ανθολόγιο που δεν αφορά μόνο διδάσκοντες και διδασκόμενους των οικείων σχολών, αλλά κάθε ανήσυχο και σκεπτόμενο πολίτη.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b38746.jpg","isbn":"960-8041-44-9","isbn13":"978-960-8041-44-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":473,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"29.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":38746,"url":"https://bibliography.gr/books/sygxrona-reumata-stis-koinwnikes-episthmes.json"},{"id":37762,"title":"Σύγχρονα προγράμματα για παιδιά προσχολικής ηλικίας","subtitle":null,"description":"Στο βιβλίο αυτό γίνεται πρώτα μια ιστορική αναδρομή σχετικά με την ανάπτυξη των προγραμμάτων προσχολικής αγωγής στην Ελλάδα και το εξωτερικό και έπειτα περιγράφονται ορισμένα προγράμματα προσχολικής αγωγής και συγκεκριμένα: το πρόγραμμα της Μοντεσσόρι, τα συμπεριφοριστικά Bereiter-Engelmann-Becker και της άμεσης διδασκαλίας (Distar), το αναπτυξιακό-αλληλεπιδραστικό (bank Street), τα δομιστικά (High Scope) και των Kamil-de Vries, καθώς και ορισμένες προσεγγίσεις και συγκεκριμένα: μια προσέγγιση για την ανάπτυξη της δημιουργικότητας, μία προσέγγιση για την καλλιέργεια των συναισθημάτων, μία προσέγγιση διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, μια προσέγγιση δίγλωσσης εκπαίδευσης και μία προσέγγιση για την ένταξη των παιδιών με ειδικές ανάγκες σε μια κανονική τάξη. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b38781.jpg","isbn":"960-8041-26-0","isbn13":"978-960-8041-26-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":407,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"32.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":38781,"url":"https://bibliography.gr/books/sygxrona-programmata-gia-paidia-prosxolikhs-hlikias.json"},{"id":37776,"title":"Αποτελεσματικά σχολεία","subtitle":"Πραγματικότητα ή ουτοπία","description":"Με το βιβλίο αυτό ο συγγραφέας ξεκινάει ένα ταξίδι αναζήτησης της αποτελεσματικότητας. Μελλοντικοί εκπαιδευτικοί και εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης έχουν τώρα στα χέρια τους μια πρωτότυπη εργασία που μέσα από διαλόγους παρουσιάζει τα χαρακτηριστικά του αποτελεσματικού σχολείου και απαντά στο ερώτημα: \"Αποτελεσματικός εκπαιδευτικός: Υπαρκτό πρόσωπο;\" Το βιβλίο προσφέρει μια μοναδική ευκαιρία αυτοανάλυσης και στοχασμού σε κάθε εκπαιδευτικό, καθώς προσπαθεί να δώσει απαντήσεις σε ερωτήματα που σχετίζονται με τον αποτελεσματικό εκπαιδευτικό. Αναζητήστε τη σημασία του σκοπού διδασκαλίας, τη σημασία της ικανότητας της ροής, τα στάδια επαγγελματικής πορείας και ωρίμασης και, τέλος, τον εκπαιδευτικό ηγέτη και οδηγηθείτε στην αποτελεσματικότητα - γιατί για να ζήσουμε το παρόν πρέπει να είμαστε σε θέση να οραματιστούμε το μέλλον.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b38796.jpg","isbn":"960-8041-46-5","isbn13":"978-960-8041-46-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":126,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":38796,"url":"https://bibliography.gr/books/apotelesmatika-sxoleia.json"},{"id":39431,"title":"Εκ του συστάδην","subtitle":"Κριτικές προσεγγίσεις σε μορφές και ιδέες","description":"Το έργο της Τέχνης είναι τόσο πιο αυθεντικό, όσο πιο πολύ προσεγγίζει την Αλήθεια. Που είναι βασικό συστατικό ολόκληρης της Δημιουργίας. Άρα και του Νου που την έπλασε. Άρα και του δικού μας. Ως έννοια υπερβατική και απείρου πλάτους δεν κατανοείται με τη Λογική αλλά μόνο με την πίστη που την υπερβαίνει. Κοινό στοιχείο των καλλιτεχνών που σεβάστηκαν τους όρους της αποστολής τους στα Γράμματα και τις Τέχνες υπήρξε πάντοτε η Αλήθεια. Η προσέγγιση του αναγνώστη ή του θεατή στη μείζονα και υπερβατική αυτή έννοια πραγματοποιείται στο μέτρο που αποδέχεται τους ίδιους όρους και αντιπαρατάσσει το ίδιο αγνό αίσθημα, τον ίδιο ήσυχο νου για την κατάκτησή της, όπως ο καλλιτέχνης. Δηλαδή σε μια μάχη με τη \"Ζωή εκ του συστάδην\".","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b40487.jpg","isbn":"960-8041-35-X","isbn13":"978-960-8041-35-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":193,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"2.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":40487,"url":"https://bibliography.gr/books/ek-tou-systadhn.json"},{"id":41715,"title":"Μια αυθόρμητη γραφειοκρατία","subtitle":"Δεκαοχτώ ιστορίες και αφηγήματα για την καθημερινή πολιτική πρακτική στις Βρυξέλλες","description":"Η καθημερινή πολιτική πρακτική στις ευρωπαϊκές κοινότητες διεξάγεται εντελώς συγκεκριμένα σε διαδρόμους, αίθουσες συνεδριάσεων, ανελκυστήρες και γραφεία, από ανθρώπους διαφορετικούς, που ακολουθούν όλοι κοινούς και απαρασάλευτους τρόπους πολιτικής πρακτικής - τις λεγόμενες διαδικασίες. Οι παγιωμένοι αυτοί τρόποι παράγουν αποφάσεις, προγράμματα, πολιτικές αλλά και ανθρώπινες σχέσεις. Δεκαοχτώ ιστορίες και αφηγήματα, λίγο αστεία, λίγο σοβαρά, για τις καταστάσεις, τις συνήθειες, τις σχέσεις και το τυπικό που απορρέουν από αυτή την καθημερινή πρακτική συνθέτουν το παρόν βιβλίο, απαύγασμα των εμπειριών της συγγραφέως από τη δεκαπενταετή της απασχόληση στο Συμβούλιο Υπουργών της Ευρωπαϊκής Ένωσης.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b42845.jpg","isbn":"960-8041-47-3","isbn13":"978-960-8041-47-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":173,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":42845,"url":"https://bibliography.gr/books/mia-authormhth-grafeiokratia.json"},{"id":41719,"title":"Παιδαγωγικές, ψυχολογικές και φιλοσοφικές ανιχνεύσεις σε κείμενα της λογοτεχνίας","subtitle":null,"description":"Έχει αποδειχθεί ότι η λογοτεχνία δεν είναι μόνον αισθητική απόλαυση και συναισθηματική πλήρωση αλλά και ανάδειξη των μεγάλων προβλημάτων της ζωής και προσέγγισή τους σε βαθμό σχεδόν απόδειξης. Η αρχαία π.χ. τραγωδία εισέδυσε στα άδυτα της ανθρώπινης ψυχής, την ανέταμε και την αποκάλυψε. Προβλήματα και προβληματικές που ανάγονται στη φύση του ανθρώπου, στις αντιδράσεις της ψυχής, στις φιλοσοφικές αναζητήσεις, κατέστησαν προσφιλή θέματα και έγιναν δημιουργίες, έγιναν τέχνη με αμέτρητους αποδέκτες μέσα στους αιώνες. Η δυνατότητα μάλιστα ανάπτυξης προσωπικής σχέσης ανάμεσα σε αναγνώστη, δημιουργό και δημιούργημα διευρύνει το πεδίον επιρροής, έτσι ώστε ο αποδέκτης να γίνεται μύστης. Η συγκεκριμενοποίηση μάλιστα της θεωρίας μέσω των προσώπων-πρωταγωνιστών βοηθεί στο πέρασμα από το αφηρημένο στην πράξη και στην αναγωγή του λόγου σε ομορφιά και ευχαρίστηση.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b42849.jpg","isbn":"960-8041-53-8","isbn13":"978-960-8041-53-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":268,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"3.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":42849,"url":"https://bibliography.gr/books/paidagwgikes-psyxologikes-kai-filosofikes-anixneuseis-se-keimena-ths-logotexnias.json"}]