[{"id":104908,"title":"Ο περιβάλλων κόσμος και η περιβαλλοντική εκπαίδευση","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107459.jpg","isbn":"960-6647-03-X","isbn13":"978-960-6647-03-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":166,"publication_year":2005,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"25.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":107459,"url":"https://bibliography.gr/books/o-periballwn-kosmos-kai-h-periballontikh-ekpaideush-babf1ee9-cb60-4326-b1a4-fec2eba31752.json"},{"id":111268,"title":"Ήπιες μορφές ενέργειας","subtitle":"Διδακτική προσέγγιση με το παραδοσιακό και το εποικοδομητικό πρότυπο","description":"Ένα εγχειρίδιο που επιδιώκει, στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, τη βαθύτερη και πιο ουσιαστική γνωριμία των μαθητών συνολικά με το περιβαλλοντικό πρόβλημα και ειδικότερα με τις επιπτώσεις του από τη μη χρήση φιλικών προς το περιβάλλον μορφών ενέργειας. Αποβλέπει επίσης στην αλλαγή της στάσης των μαθητών απέναντι στο περιβάλλον και στην ευαισθητοποίηση τους με σκοπό τη συνεχή και συνειδητή δραστηριοποίηση τους στα θέματα αυτά. Στο τέλος προτείνει βασικά μεθοδολογικά εργαλεία γιο την καλύτερη δυνατή σύνδεση των σκοπών της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με τη διδακτική πράξη.\u003cbr\u003eΈνα σύντομο αλλά περιεκτικό βιβλίο, που καλύπτει σημαντικά ερευνητικά κενά της ελληνικής βιβλιογραφίας στο σχετικά νέο ακόμη πεδίο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με σύγχρονα στοιχεία και διδακτικές προτάσεις.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b113849.jpg","isbn":"960-442-723-7","isbn13":"978-960-442-723-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":228,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2006-11-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":113849,"url":"https://bibliography.gr/books/hpies-morfes-energeias.json"},{"id":174901,"title":"Η έρευνα στην εκπαίδευση για την αειφόρο ανάπτυξη","subtitle":null,"description":"Η Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΕΑΑ) αποτελεί μια νέα πρόταση όπου συνυπάρχουν ήδη εδραιωμένα εκπαιδευτικά κινήματα, με κυριότερο αυτό της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, και νέες προσεγγίσεις που συνδέονται με την καινοτόμο έννοια της αειφορίας. Ως αποτέλεσμα, πολλά ερωτήματα εγείρονται σε όλους τους τομείς της θεωρίας και της πράξης της ΕΑΑ, ακόμη περισσότερο όμως στον κομβικό τομέα της έρευνας: Η ΕΑΑ φέρνει κάτι νέο το οποίο θα έπρεπε να εκφραστεί και στην έρευνα; Απαιτούνται νέες μεθοδολογικές προσεγγίσεις; Εγείρονται νέα ζητήματα; Με άλλα λόγια, πρέπει να επαναπροσδιοριστεί το πεδίο της έρευνας ώστε να συνάδει με τους στόχους, τις αρχές αλλά και τις ανάγκες της αναδυόμενης ΕΑΑ; Αυτά τα ζητήματα επιχειρεί να προσεγγίσει το παρόν βιβλίο, με την ελπίδα ότι θα αποτελέσει μια αφορμή για ένα γόνιμο διάλογο στη χώρα μας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b178005.jpg","isbn":"978-960-546-015-0","isbn13":"978-960-546-015-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":9059,"name":"Περιβαλλοντική Εκπαίδευση","books_count":6,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'periballodikh' 'periballontikh' 'perivallontikh'","created_at":"2017-04-13T02:13:39.079+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:13:39.079+03:00"},"pages":136,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2012-04-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":178005,"url":"https://bibliography.gr/books/h-ereuna-sthn-ekpaideush-gia-thn-aeiforo-anaptyksh.json"},{"id":182182,"title":"Θεωρία και πράξη στην περιβαλλοντική εκπαίδευση","subtitle":"Οι προσωπικές θεωρίες των εκπαιδευτικών","description":"Το βιβλίο αυτό θέτει το ζήτημα της σχέσης ανάμεσα στη θεωρία και την πράξη στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και επιχειρεί να το προσεγγίσει τόσο θεωρητικά όσο και ερευνητικά μέσα από την οπτική των προσωπικών θεωριών των εκπαιδευτικών. Η προσωπική θεωρία –ως προϊόν σύνθεσης της επίσημης θεωρητικής σκέψης και της καθημερινής διδακτικής εμπειρίας του εκπαιδευτικού– συμβάλλει καθοριστικά στην κατανόηση της διάστασης ανάμεσα στη ρητορική και την τρέχουσα σχολική πραγματικότητα και διευκολύνει την άρση της αντινομίας μεταξύ εκπαιδευτικής θεωρίας και πράξης. Το όλο εγχείρημα αποκτά ιδιαίτερη σημασία στην περίπτωση της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, ενός πεδίου που συγκεντρώνει τον έντονο προβληματισμό ερευνητών και εκπαιδευτικών, αφού χαρακτηρίζεται από πληθώρα διαφορετικών, συμπληρωματικών ή και αντιθετικών μεταξύ τους απόψεων, προτάσεων και εκπαιδευτικών εφαρμογών. Εξετάζονται οι προσωπικές θεωρίες των ελλήνων εκπαιδευτικών σχετικά με τρεις σημαντικές διαστάσεις της θεωρίας και της πράξης της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: την έννοια και τη λειτουργία, τους σκοπούς και τους στόχους και το ρόλο του εκπαιδευτικού σε αυτή. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b185311.jpg","isbn":"978-960-501-132-1","isbn13":"978-960-501-132-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":6383,"name":"Επιστήμες της Αγωγής · Διδακτική - Αναλυτικά Προγράμματα - Αξιολόγηση","books_count":4,"tsearch_vector":"'agoghs' 'agvghs' 'agwghs' 'aksiologhsh' 'aksiologish' 'analitika' 'analutika' 'analytika' 'axiologhsh' 'didaktikh' 'didaktiki' 'episthmes' 'epistimes' 'programmata' 'ths' 'tis'","created_at":"2017-04-13T01:46:57.867+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:46:57.867+03:00"},"pages":227,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2012-12-28","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":185311,"url":"https://bibliography.gr/books/thewria-kai-praksh-sthn-periballontikh-ekpaideush-e74ea762-72ec-4dec-942d-b9a1b6c6bb86.json"},{"id":3368,"title":"Προσεγγίζοντας την περιβαλλοντική εκπαίδευση","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b3568.jpg","isbn":"960-286-306-4","isbn13":"978-960-286-306-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":120,"publication_year":1998,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":"2010-02-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":3568,"url":"https://bibliography.gr/books/proseggizontas-thn-periballontikh-ekpaideush.json"},{"id":4735,"title":"Περιβαλλοντική εκπαίδευση, ενέργεια, περιβάλλον, ανάπτυξη","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b4972.jpg","isbn":"960-344-465-0","isbn13":"978-960-344-465-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":159,"publication_year":1998,"publication_place":"Αθήνα","price":"71.0","price_updated_at":null,"cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":4972,"url":"https://bibliography.gr/books/periballontikh-ekpaideush-energeia-periballon-anaptyksh.json"},{"id":23540,"title":"Περιβαλλοντική εκπαίδευση","subtitle":"Αρχές - φιλοσοφία, μεθοδολογία, παιχνίδια και ασκήσεις","description":"Το βιβλίο αυτό είναι ένα πολύτιμο βοήθημα για κάθε εκπαιδευτικό, αλλά και γενικότερα για κάθε άνθρωπο που ασχολείται με την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Δίδονται οι ορισμοί, σκιαγραφείται το φιλοσοφικό της πλαίσιο, αναπτύσσεται η σχέση της με τα αναλυτικά προγράμματα, περιγράφονται οι πιο συνηθισμένες μεθοδολογικές προσεγγίσεις και παρατίθεται μια σειρά από ιδέες για ασκήσεις, παιχνίδια και προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που αποτελούν πρώτης τάξεως ερέθισμα για αυτούς/ες που επέλεξαν να κολυμπήσουν στα βαθιά νερά της ενεργητικής μάθησης και της δράσης προς χάριν του πλανήτη.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b24213.jpg","isbn":"960-01-0442-5","isbn13":"978-960-01-0442-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2070,"name":"Εκπαίδευση και Περιβάλλον","books_count":4,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kai' 'ke' 'periballon' 'perivallon'","created_at":"2017-04-13T01:07:34.074+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:07:34.074+03:00"},"pages":164,"publication_year":1998,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":24213,"url":"https://bibliography.gr/books/periballontikh-ekpaideush-cf303643-7a30-4201-87a3-e6b34e2db4ad.json"},{"id":76853,"title":"Εξερευνώ την πόλη μου","subtitle":"Προτάσεις για διαθεματικά σχέδια εργασίας","description":"Το \"Εξερευνώ τη πόλη μου\" είναι ένα βιβλίο που σκοπό έχει να βοηθήσει δασκάλους και μαθητές να γνωρίσουν και να αγαπήσουν περιοχές της Ελλάδας που χαρακτηρίζονται από ιστορική και πολιτιστική συνέχεια, αλλά συγχρόνως και από έντονη οικονομική και κοινωνική ζωή.\u003cbr\u003eΑπευθύνεται σε μαθητές των τελευταίων τάξεων του Δημοτικού σχολείου (Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄), μπορεί όμως, με κατάλληλη προσαρμογή, να αποτελέσει χρήσιμο βοήθημα και για τα παιδιά του Γυμνασίου. Ενδείκνυται ως αφόρμηση και υποστηρικτικό υλικό για προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και τοπικής ιστορίας, όπως και για σχέδια εργασίας στην ευέλικτη ζώνη, αλλά και για μια νέα διδακτική προσέγγιση στο μάθημα της Ιστορίας. \u003cbr\u003eΤο βιβλίο χωρίζεται σε πέντε θεματικές ενότητες, που προσεγγίζουν το κέντρο κάθε πόλης σαν ιστορική, πολιτιστική και περιβαλλοντική ενότητα.\u003cbr\u003eΟι θεματικές αυτές ενότητες είναι:\u003cbr\u003eα. Η πόλη\u003cbr\u003eβ. Η αγορά\u003cbr\u003eγ. Ο Σταθμός\u003cbr\u003eδ. Ο τουρισμός\u003cbr\u003eε. Τα μνημεία.\u003cbr\u003eΚάθε ενότητα περιλαμβάνει προτάσεις για παιδαγωγικές δραστηριότητες, φύλλα εργασίας για το μαθητή, επιλεγμένα κείμενα, φωτογραφίες και άλλο υποστηρικτικό υλικό. Ειδικές παραπομπές γίνονται στην περιοχή του Μοναστηρακίου, όπου έγινε η πιλοτική εφαρμογή του προγράμματος και στην οποία αναφέρεται το συνοδευτικό υλικό.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b78872.jpg","isbn":"960-7846-34-6","isbn13":"978-960-7846-34-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":69,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2011-01-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":330,"extra":null,"biblionet_id":78872,"url":"https://bibliography.gr/books/eksereunw-thn-polh-mou.json"},{"id":84044,"title":"Επανάσταση ή εξέλιξη;","subtitle":"Η περιβαλλοντική οπτική στη γλώσσα της σχολικής φυσικής επιστήμης","description":"Παραδίδοντας στη δημοσιότητα το πόνημα αυτό θα πρέπει να αναφέρουμε ότι δε γράφτηκε με τη φιλοδοξία να εξαντλήσει πλήρως το θέμα στο οποίο αναφέρεται και σε καμιά περίπτωση δεν έχει σαν στόχο την εύκολη κριτική. Αντιθέτως στοχεύει στη δημιουργία σχετικού διαλόγου και είναι απλά ένα μικρό βήμα σ' ένα χώρο που χρήζει συζητήσεως και προβληματισμού. Θα πρέπει επίσης να σημειώσουμε ότι μεγάλο μέρος από το περιεχόμενό του βασίζεται στις ιδέες και τις σκέψεις του Robert Veel που αναφέρονται στο έργο του \"Ecogenesis in secondary classroom\".\u003cbr\u003e[...] (από τον πρόλογο)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b86085.jpg","isbn":"960-8260-47-7","isbn13":"978-960-8260-47-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":80,"publication_year":2004,"publication_place":"Πάτρα","price":"10.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":995,"extra":null,"biblionet_id":86085,"url":"https://bibliography.gr/books/epanastash-h-exelixh.json"},{"id":88642,"title":"Περιβάλλον και επικοινωνία","subtitle":"Δικαίωμα στην επιλογή","description":"Ο σύγχρονος τρόπος ζωής προκαλεί προβλήματα περιβαλλοντικά αλλά και κοινωνικά, τα οποία οφείλονται στις αυξημένες καταναλωτικές απαιτήσεις του ανθρώπου. Σήμερα, η ανάγκη για επιλυτές των παγκόσμιων προβλημάτων είναι μεγαλύτερη από ποτέ. Οι περιβαλλοντικοί εκπαιδευτικοί έχουν αποδεχθεί το ρόλο της προετοιμασίας των μαθητευομένων, τους οποίους θέλουν να καταστήσουν κριτικά σκεπτόμενα όντα, ενημερωμένους λήπτες αποφάσεων και ικανούς επικοινωνιακά ανθρώπους. Στόχος της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης είναι να ενσταλάξει σε όλες τις ομάδες του πληθυσμού γνώση για το περιβάλλον, θετικές στάσεις προς αυτό, ικανότητα ανάληψης πολιτικής δράσης, καθώς μια αίσθηση ενδυνάμωσης, λόγω της παρεχόμενης δυνατότητας ενεργού συμμετοχής στη λήψη περιβαλλοντικών αποφάσεων. Κάθε πολίτης πρέπει να αποκτήσει την ικανότητα να κατανοεί τα περιβαλλοντικά θέματα, να αντιλαμβάνεται τις αιτίες των προβλημάτων και να αξιολογεί τις πιθανές λύσεις, καθώς και να έχει συμμετοχικές δεξιότητες. Αυτό απαιτεί την ανάπτυξη μιας επικοινωνιακής διαδικασίας μεταξύ των πολιτών, της διοίκησης και των ειδικών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b90690.jpg","isbn":"960-7846-44-3","isbn13":"978-960-7846-44-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":191,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2011-01-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":330,"extra":null,"biblionet_id":90690,"url":"https://bibliography.gr/books/periballon-kai-epikoinwnia.json"},{"id":91069,"title":"Ο κόσμος της θάλασσας","subtitle":"Διαθεματική προσέγγιση: Εναλλακτικές διδακτικές τεχνικές και σχέδια εργασίας","description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται κυρίως σε εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και πραγματεύεται θεμελιώδη ζητήματα που αφορούν τον κόσμο της θάλασσας: την εντατική αλιεία, τη ρύπανση, τα απειλούμενα είδη και τη σημασία της αειφόρου διαχείρισης.\u003cbr\u003eΒασική επιδίωξή του είναι, αφού εισαγάγει τον εκπαιδευτικό σε αυτά τα πολύπλοκα και πολυδιάστατα περιβαλλοντικά ζητήματα, να τον βοηθήσει να τα προσεγγίζει διαθεματικά και με εναλλακτικές διδακτικές τεχνικές στο πλαίσιο μιας προβληματικής για την ευαισθητοποίηση στο θέμα της αειφορίας. Έτσι, το βιβλίο μπορεί να αποτελέσει εργαλείο επιμορφωτικό χαρακτήρα και να διευκολύνει τον εκπαιδευτικό, ώστε να επινοεί, να πειραματίζεται και να διαμορφώνει κατάλληλα τη διδασκαλία του, δίνοντας τη δυνατότητα στους μαθητές να κατανοούν και να διαχειρίζονται περιβαλλοντικά ζητήματα σχετικά με τον θαλάσσιο κόσμο.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο μπορεί να αξιοποιηθεί σε προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και σε άλλες καινοτόμες δράσεις του σύγχρονου σχολείου. Επίσης, μπορεί να χρησιμοποιηθεί από κυβερνητικές και μη κυβερνητικές περιβαλλοντικές οργανώσεις, την τοπική αυτοδιοίκηση, το Σώμα Ελληνίδων Οδηγών και το Σώμα Ελλήνων Προσκόπων, συλλόγους γονέων και γονείς, καθώς και σε Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και σε σχετικά σεμινάρια επιμόρφωσης εκπαιδευτικών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b93122.jpg","isbn":"960-375-776-4","isbn13":"978-960-375-776-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":931,"name":"Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφορία","books_count":5,"tsearch_vector":"'aeiforia' 'aeiphoria' 'aiforia' 'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'gia' 'kai' 'ke' 'periballon' 'perivallon' 'thn' 'tin' 'to'","created_at":"2017-04-13T00:57:32.155+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:57:32.155+03:00"},"pages":136,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2005-03-01","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":93122,"url":"https://bibliography.gr/books/o-kosmos-ths-thalassas.json"},{"id":93046,"title":"Θεωρία και πράξη στην περιβαλλοντική εκπαίδευση","subtitle":"Οι προσωπικές θεωρίες των εκπαιδευτικών","description":"Το βιβλίο αυτό θέτει το ζήτημα της σχέσης ανάμεσα στη θεωρία και την πράξη στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και επιχειρεί να το προσεγγίσει τόσο θεωρητικά όσο και ερευνητικά μέσα από την οπτική των προσωπικών θεωριών των εκπαιδευτικών. Η προσωπική θεωρία -ως προϊόν σύνθεσης της επίσημης θεωρητικής σκέψης και της καθημερινής διδακτικής εμπειρίας του εκπαιδευτικού- συμβάλλει καθοριστικά στην κατανόηση της διάστασης ανάμεσα στη ρητορική και την τρέχουσα σχολική πραγματικότητα και διευκολύνει την άρση της αντινομίας μεταξύ εκπαιδευτικής θεωρίας και πράξης. Το όλο εγχείρημα αποκτά ιδιαίτερη σημασία στην περίπτωση της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, ενός πεδίου που συγκεντρώνει τον έντονο προβληματισμό ερευνητών και εκπαιδευτικών, αφού χαρακτηρίζεται από πληθώρα διαφορετικών, συμπληρωματικών ή και αντιθετικών μεταξύ τους απόψεων, προτάσεων και εκπαιδευτικών εφαρμογών. Εξετάζονται οι προσωπικές θεωρίες των ελλήνων εκπαιδευτικών σχετικά με τρεις σημαντικές διαστάσεις της θεωρίας και της πράξης της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: την έννοια και τη λειτουργία, τους σκοπούς και τους στόχους και το ρόλο του εκπαιδευτικού σε αυτή.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b95474.jpg","isbn":"960-375-834-5","isbn13":"978-960-375-834-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":6383,"name":"Επιστήμες της Αγωγής · Διδακτική - Αναλυτικά Προγράμματα - Αξιολόγηση","books_count":4,"tsearch_vector":"'agoghs' 'agvghs' 'agwghs' 'aksiologhsh' 'aksiologish' 'analitika' 'analutika' 'analytika' 'axiologhsh' 'didaktikh' 'didaktiki' 'episthmes' 'epistimes' 'programmata' 'ths' 'tis'","created_at":"2017-04-13T01:46:57.867+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:46:57.867+03:00"},"pages":227,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2005-05-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":95474,"url":"https://bibliography.gr/books/thewria-kai-praksh-sthn-periballontikh-ekpaideush.json"},{"id":92975,"title":"Αξιολόγηση προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης","subtitle":"Θεωρία και πράξη","description":"Τα τελευταία χρόνια έχουν σημειωθεί σημαντικές αλλαγές στον τρόπο αντίληψης της μάθησης και της αξιολόγησης. Αυτό οφείλεται στη νέα οπτική με την οποία εξετάζεται τόσο η μάθηση όσο και η αξιολόγησή της (με έμφαση στα αποτελέσματα που έχουν πραγματικά επιτευχθεί). Κατ' ακολουθία, ο νέος σκοπός είναι να ενσωματωθεί η αξιολόγηση στη μαθησιακή διαδικασία ώστε να αποτελεί μέρος της καθημερινής διδακτικής πρακτικής και της καθημερινής μαθησιακής εμπειρίας του μαθητή. Σε παιδαγωγικό επίπεδο η αξιολόγηση έχει την έννοια της διάγνωσης των διδακτικών καταστάσεων και της ανατροφοδότησης των ατόμων που ενέχονται σ' αυτές. Ο προσανατολισμός της αυτός είναι σημαντικός για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, καθώς αυτή απαιτεί την επίτευξη ενός μεγάλου εύρους στόχων σε όλα τα επίπεδα της συγκρότησης της προσωπικότητας του ατόμου (στόχοι γνωστικοί, συναισθηματικοί, δεξιοτήτων), οι οποίοι δεν είναι δυνατόν να αξιολογηθούν με παραδοσιακούς τρόπους αξιολόγησης.[...] H αναγκαιότητα για έρευνα υψηλής ποιότητας στο χώρο των προγραμμάτων που υλοποιούνται, με στόχο την αξιοποίηση της δυναμικής τους για την καλύτερη μελλοντική πορεία του θεσμού, αποτέλεσαν το σκεπτικό και το γενικότερο πλαίσιο αναφοράς του παρόντος βιβλίου, στο οποίο επιχειρείται, εκτός της θεωρητικής προσέγγισης της αξιολόγησης, ο σχεδιασμός και η πειραματική εφαρμογή ενός μοντέλου αξιολόγησης. Απώτερος στόχος μας: η ποιοτική αναβάθμιση του θεσμού της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης μέσω του σχεδιασμού και της υλοποίησης αποτελεσματικότερων σχολικών προγραμμάτων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b95402.jpg","isbn":"960-402-191-5","isbn13":"978-960-402-191-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1906,"name":"Περιβάλλον και Κοινωνικές Επιστήμες","books_count":8,"tsearch_vector":"'episthmes' 'epistimes' 'kai' 'ke' 'kinwnikes' 'koinonikes' 'koinwnikes' 'periballon' 'perivallon'","created_at":"2017-04-13T01:05:50.100+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:05:50.100+03:00"},"pages":253,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":95402,"url":"https://bibliography.gr/books/aksiologhsh-programmatwn-periballontikhs-ekpaideushs.json"},{"id":93870,"title":"Περιβαλλοντική εκπαίδευση","subtitle":"Τα προγράμματα που υλοποιήθηκαν από τους μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Χίου","description":"[...] Κατά τη φετινή σχολική χρονιά σχεδιάστηκε και δημιουργήθηκε τούτο το εγχειρίδιο με τη χορηγία της Νομαρχιακής Αυτοδιοίκησης Χίου. Περιλαμβάνει, με μια σύντομη αναφορά, τις εργασίες που υλοποιήθηκαν στα πλαίσια της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με σκοπό να τις παρουσιάσει, κυριώς όμως θέλει να συμβάλει στην αλληλοενημέρωση καθηγητών και μαθητών αλλά και στην ενημέρωση της ευρύτερης κοινωνίας, για το τι γίνεται στα πλαίσια αυτού του είδους της σχολικής δραστηριότητας.[...]\u003cbr\u003e(Από τον πρόλογο του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b96299.jpg","isbn":"960-8262-52-6","isbn13":"978-960-8262-52-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":222,"publication_year":2004,"publication_place":"Χίος","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":986,"extra":null,"biblionet_id":96299,"url":"https://bibliography.gr/books/periballontikh-ekpaideush-833942ba-017d-4a7d-8c53-f0e390d2fd7c.json"},{"id":93902,"title":"Περιβαλλοντική εκπαίδευση","subtitle":"Ο νέος πολιτισμός που αναδύεται...","description":"Το βιβλίο αυτό είναι ένα πολύτιμο βοήθημα για κάθε εκπαιδευτικό, αλλά και γενικότερα για κάθε άνθρωπο που ασχολείται με την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Δίδονται οι ορισμοί, σκιαγραφείται το φιλοσοφικό της πλαίσιο, αναπτύσσεται η σχέση της με τα αναλυτικά προγράμματα, περιγράφονται οι πιο συνηθισμένες μεθοδολογικές προσεγγίσεις και παρατίθεται μια σειρά από ιδέες για ασκήσεις, παιχνίδια και προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που αποτελούν πρώτης τάξεως ερέθισμα για αυτούς/ες που επέλεξαν να κολυμπήσουν στα βαθιά νερά της ενεργητικής μάθησης και της δράσης προς χάριν του πλανήτη. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b96331.jpg","isbn":"960-01-1014-X","isbn13":"978-960-01-1014-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":909,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"50.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":96331,"url":"https://bibliography.gr/books/periballontikh-ekpaideush-fd5ccf7f-b818-4eb9-860d-21bc98b7809e.json"}]