[{"id":153510,"title":"Στον παιδικό σταθμό με την Πιπίτσα","subtitle":"Φύλλα εργασίας","description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 3-4 ετών. Περιλαμβάνει φύλλα εργασίας που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στο σχολείο από τη νηπιαγωγό αλλά και στο σπίτι, από τους γονείς που ενδιαφέρονται για τη δημιουργική απασχόληση των παιδιών τους. Μέσα από τα απλά και διασκεδαστικά φύλλα εργασίας τα παιδιά: \u003cbr\u003e- έρχονται σε επαφή με τις πρώτες μαθηματικές έννοιες, χωρικές και χρονικές\u003cbr\u003e- μαθαίνουν να σκέφτονται λογικά \u003cbr\u003e- ομαδοποιούν και αντιστοιχίζουν\u003cbr\u003e- έρχονται σε επαφή με τα βασικά χρώματα \u003cbr\u003e- αναγνωρίζουν τα σχήματα και τους πρώτους αριθμούς\u003cbr\u003e- εξασκούν τη λεπτή κινητικότητα \u003cbr\u003e- αναπτύσσουν το συντονισμό χεριού και ματιού. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό, μέσα από θεματικές ενότητες που καλύπτουν όλες τις εποχές, δίνει τη δυνατότητα στα παιδιά να εξασκήσουν τις ικανότητές τους, ενώ η μάθηση προβάλλεται μέσα από δραστηριότητες της καθημερινότητας με παιγνιώδη τρόπο ώστε να αποκτά ενδιαφέρον.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b156462.jpg","isbn":"978-960-6864-44-5","isbn13":"978-960-6864-44-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":94,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2010-07-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1244,"extra":null,"biblionet_id":156462,"url":"https://bibliography.gr/books/ston-paidiko-stathmo-me-thn-pipitsa.json"},{"id":153507,"title":"Στο νηπιαγωγείο με την Πιπίτσα","subtitle":"Φύλλα εργασίας","description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 5-6 ετών. Σκοπός του είναι να φέρει τα παιδιά σε επαφή με τη γλώσσα μας και τα μαθηματικά και να τα προετοιμάσει για την Α΄ Δημοτικού. Τα παιδιά, μέσα από θεματικές ενότητες που καλύπτουν όλες τις εποχές: \u003cbr\u003e- κατακτούν την αναγνωστική φορά\u003cbr\u003e- αναγνωρίζουν τα κεφαλαία και τα πεζά γράμματα\u003cbr\u003e- καλούνται να γράψουν με τη σωστή φορά τα γράμματα\u003cbr\u003e- αναγνωρίζουν σχήματα και αριθμούς \u003cbr\u003e- κατανοούν την έννοια του αριθμού και τις διαδικασίες αρίθμησης και μέτρησης\u003cbr\u003e- ομαδοποιούν, διατάσσουν, σειροθετούν και ταξινομούν\u003cbr\u003e- έρχονται σε επαφή με τις βασικές γιορτές του ημερολογίου \u003cbr\u003e- ανακαλύπτουν τον κόσμο που τους περιβάλλει \u003cbr\u003e- εξασκούν την κριτική τους σκέψη.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜέσα από πλούσιο υλικό καλλιεργούν τη φαντασία, αναπτύσσουν την προφορική επικοινωνία τους και διευρύνουν την προσωπικότητά τους με ευχάριστο, απολαυστικό και παιγνιώδη τρόπο. Ένα βιβλίο απλό και κατανοητό, που μπορεί να δουλευτεί και στην τάξη με τη νηπιαγωγό αλλά και στο σπίτι, με τους γονείς που ενδιαφέρονται για τη δημιουργική απασχόληση των παιδιών τους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b156459.jpg","isbn":"978-960-6864-42-1","isbn13":"978-960-6864-42-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":131,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2010-07-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1244,"extra":null,"biblionet_id":156459,"url":"https://bibliography.gr/books/sto-nhpiagwgeio-me-thn-pipitsa.json"},{"id":153509,"title":"Στα προνήπια με την Πιπίτσα","subtitle":"Φύλλα εργασίας","description":"Ένα βιβλίο που απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 4-5 ετών. Με βοηθό την Πιπίτσα τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τον προφορικό και τον γραπτό λόγο, καθώς επίσης και με μαθηματικές έννοιες. Στο πρώτο μέρος, με απλά και ευφάνταστα φύλλα εργασίας, τα παιδιά: \u003cbr\u003e- ανακαλύπτουν τις μαθηματικές έννοιες, χωρικές και χρονικές \u003cbr\u003e- αναγνωρίζουν τα σχήματα\u003cbr\u003e- μαθαίνουν να παρατηρούν και να συγκρίνουν μεγέθη\u003cbr\u003e- πειραματίζονται με τη γραφή\u003cbr\u003e- εξασκούν το χεράκι τους με ασκήσεις λεπτής κινητικότητας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο δεύτερο μέρος τα παιδιά, μέσα από θεματικές ενότητες που καλύπτουν όλο το φάσμα των εποχών, καλούνται να γνωρίσουν τον κόσμο που τους περιβάλλει, να επιλύσουν προβλήματα και να καλλιεργήσουν τη φαντασία τους. Και όλα αυτά γίνονται μέσα από τη διασκέδαση και το παιχνίδι.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΈνα βιβλίο που μπορεί να χρησιμοποιηθεί στο σχολείο από τη νηπιαγωγό αλλά και στο σπίτι, από τους γονείς που ενδιαφέρονται για τη δημιουργική απασχόληση των παιδιών τους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b156461.jpg","isbn":"978-960-6864-43-8","isbn13":"978-960-6864-43-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":126,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2010-07-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1244,"extra":null,"biblionet_id":156461,"url":"https://bibliography.gr/books/sta-pronhpia-me-thn-pipitsa.json"},{"id":153964,"title":"Τα συναισθήματα πάνε στο νηπιαγωγείο","subtitle":"Η πρώτη συναισθηματική ανάγνωση","description":"Η Αθηνά, ο Ερμής και ο Άρης, με οδηγούς τη νεραϊδούλα και το ξωτικούλι, θα ταξιδέψουν τα παιδιά στον μαγικό κόσμο των συναισθημάτων με σκοπό την πρώτη συναισθηματική γνώση.\u003cbr\u003eΤο μυστικό αυτού του βιβλίου είναι να μάθουν τα παιδιά να μην εγκλωβίζονται στα αρνητικά συναισθήματα, αλλά να γνωρίζουν ότι κάθε αρνητική συναισθηματική κατάσταση έχει και μια θετική όψη - και αυτό πρέπει να μας δίνει κίνητρο για ενεργοποίηση και θετική στάση προς τον εαυτό μας και τη ζωή ολόκληρη.\u003cbr\u003eΕίναι το βιβλίο που θέτει τον θεμέλιο λίθο της θετικής αυτο-εκτίμησης, αλλά και για την έγκαιρη ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b156930.jpg","isbn":"978-960-422-896-6","isbn13":"978-960-422-896-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":62,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2011-01-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":29,"extra":null,"biblionet_id":156930,"url":"https://bibliography.gr/books/ta-synaisthhmata-pane-sto-nhpiagwgeio.json"},{"id":157126,"title":"Αυτό μπορώ να το κάνω και εγώ","subtitle":"Φύλλα εργασίας για παιδιά από 3 έως 6 ετών: Για γονείς και για εκπαιδευτικούς της προσχολικής αγωγής","description":"Το βιβλίο αυτό περιέχει Φύλλα Εργασίας για παιδιά ηλικίας από 3 έως 6 ετών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα Φύλλα Εργασίας καλύπτουν στόχους από διάφορους τομείς και γνωστικά αντικείμενα του ΔΕΠΠΣ και περιλαμβάνουν ασκήσεις που αφορούν στο προμαθηματικό, προαναγνωστικό και προγραφικό στάδιο, καθώς και πολλές ασκήσεις κρίσης και παρατηρητικότητας με διαφορετικό βαθμό δυσκολίας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b160125.jpg","isbn":"978-960-493-025-8","isbn13":"978-960-493-025-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":159,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":160125,"url":"https://bibliography.gr/books/auto-mporw-na-to-kanw-kai-egw.json"},{"id":146925,"title":"Διαθεματικές προσεγγίσεις για όλο το χρόνο: Χειμώνας","subtitle":"Φύλλα εργασίας","description":"Το βιβλίο αυτό αποτελεί συμπλήρωμα της σειράς \"Διαθεματικές προσεγγίσεις για όλο το χρόνο\" και περιλαμβάνει φύλλα εργασίας για όλα τα θέματα που αναλύονται στον τόμο 2: Χειμώνας. Τα φύλλα εργασίας καλύπτουν στόχους από κάθε γνωστικό αντικείμενο (γλωσσική ικανότητα, μαθηματικά, περιβάλλον, δημιουργία και έκφραση) και εναρμονίζονται με τους στόχους του ΔΕΠΠΣ, ακολουθώντας εξελικτική πορεία, με μικρό βαθμό δυσκολίας στην αρχή που σταδιακά αυξάνεται. Τέλος, τα φύλλα εργασίας περιλαμβάνουν, μεταξύ άλλων πρωτότυπες ιδέες για κατασκευές και ψυχαγωγία.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b149842.jpg","isbn":"978-960-449-914-4","isbn13":"978-960-449-914-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":176,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":149842,"url":"https://bibliography.gr/books/diathematikes-proseggiseis-gia-olo-to-xrono-xeimwnas-34eb458e-d930-4f91-8283-1cdb52801cb0.json"},{"id":147922,"title":"Όταν η μύτη του μολυβιού συνάντησε τους αριθμούς","subtitle":"Δραστηριότητες για παιδιά νηπιαγωγείου","description":"Το βιβλίο αυτό είναι ειδικά σχεδιασμένο για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου και έχει στόχο να τα βοηθήσει να γνωρίσουν το μαγικό κόσμο των Μαθηματικών. Περιλαμβάνει ποικίλες ασκήσεις μαθηματικών, που βοηθούν τα παιδιά: \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- να επεκτείνουν τις πρώτες μαθηματικές γνώσεις τους, \u003cbr\u003e- να επεξεργάζονται και να αξιοποιούν νέα δεδομένα, \u003cbr\u003e- να επιλύουν απλά προβλήματα, \u003cbr\u003e- να προσεγγίσουν την έννοια της μέτρησης, \u003cbr\u003e- να αναγνωρίζουν τα επίπεδα και τα στερεά γεωμετρικά σχήματα, \u003cbr\u003e- να οικοδομήσουν την έννοια των αριθμών και να εκτελούν απλές μαθηματικές πράξεις.\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eΕκτός από τις ασκήσεις αυτές, δίνονται ιδέες και για άλλα παιχνίδια και δραστηριότητες που θα μπορούσαν να συνοδεύουν κάθε ενότητα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο είναι βασισμένο στο νέο αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών για το Νηπιαγωγείο και μπορεί να αποτελέσει ένα πολύ χρήσιμο εργαλείο για τους εκπαιδευτικούς της προσχολικής ηλικίας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπίσης, μπορεί να χρησιμεύσει σε κάθε ενήλικα, αφού του δίνει τη δυνατότητα να έρθει κοντά στο παιδί, να κατανοήσει τον τρόπο σκέψης του, να μοιραστεί μαζί του τα πρώτα του βήματα στον κόσμο των μαθηματικών και να ενθαρρύνει τις προσπάθειές του.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b150847.jpg","isbn":"978-960-412-209-7","isbn13":"978-960-412-209-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7881,"name":"Τα Εκπαιδευτικά μου Βιβλία · Νηπιαγωγείο","books_count":6,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'ekpaideftika' 'ekpaideutika' 'ekpedeutika' 'mou' 'moy' 'mu' 'nhpiagogeio' 'nhpiagwgeio' 'nipiagwgeio' 'ta' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T02:01:15.060+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:01:15.060+03:00"},"pages":103,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2010-01-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":42,"extra":null,"biblionet_id":150847,"url":"https://bibliography.gr/books/otan-h-myth-tou-molybiou-synanthse-tous-arithmous.json"},{"id":148574,"title":"Πηγαίνω στο νηπιαγωγείο, πηγαίνω στο δημοτικό","subtitle":null,"description":"[...] Το βιβλίο αυτό δεν στοχεύει να δώσει ένα πρόγραμμα-συνταγή για εφαρμογή του μέσα στην τάξη του νηπιαγωγείου. Στόχος του είναι να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς, με τα στοιχεία που προτείνει, στην προσπάθειά τους να διαμορφώσουν το δικό τους πρόγραμμα, το οποίο θα ανταποκρίνεται στις εμπειρίες, τις γνώσεις και τις ανάγκες των παιδιών της τάξης τους, και επίσης, θα είναι σύμφωνο με τις βασικές αρχές της διαθεματικότητας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπιδιώκει να αποτελέσει ένα υποστηρικτικό υλικό σ' αυτή την προσπάθεια. Άλλωστε, τόσο η δυναμική της ομάδας όσο και η προσωπικότητα του κάθε εκπαιδευτικού είναι σε κάθε περίπτωση μοναδικές, ώστε κάθε χρόνο ο ίδιος ο εκπαιδευτικός αποφασίζει και αναπροσαρμόζει τις επιλογές τους με σκοπό την μέγιστη ανταπόκριση στις απαιτήσεις της τάξης του και τον σκοπό και τις επιδιώξεις του προγράμματος.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤέλος, αξίζει να τονιστεί ότι τα φύλλα εργασίας που προτείνονται, δεν στοχεύουν να αποτελέσουν ένα ασύνδετο και διάσπαρτο υλικό απασχόλησης των παιδιών, αλλά έχουν αναπαραστατικό χαρακτήρα και λειτουργούν ως κριτήρια αξιολόγησης των εννοιών που ήδη έχουν προσεγγιστεί βιωματικά από τα παιδιά.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b151503.jpg","isbn":"978-960-7661-42-5","isbn13":"978-960-7661-42-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":64,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2010-02-16","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2420,"extra":null,"biblionet_id":151503,"url":"https://bibliography.gr/books/phgainw-sto-nhpiagwgeio-dhmotiko.json"},{"id":148583,"title":"Φωνούλες","subtitle":null,"description":"[...] Η ανάγνωση και η γραφή θεωρούνται διαδικασίες ενεργού σκέψης για τη δημιουργία νοήματος και την παραγωγή μηνύματος. Από νωρίς δίνουμε ευκαιρίες στα παιδιά να έρθουν σε επαφή με το γραπτό λόγο. Προσπαθούμε οι δραστηριότητες αυτές να έχουν νόημα για τα παιδιά, να ανταποκρίνονται στις ανάγκες τους. Αναδύεται ο κοινωνικός χαρακτήρας του γραπτού λόγου, δημιουργώντας έτσι στα παιδιά τη θέληση να τον κατακτήσουν. Είναι σημαντικό τα παιδιά να κατανοήσουν τη σπουδαιότητα του γραπτού λόγου και τη λειτουργία του, γιατί έτσι αποκτούν κίνητρα και ξεπερνούν τις δυσκολίες που έχει η εκμάθηση της γραπτής γλώσσας. Ξεκινάμε με τα ονόματα των παιδιών, με πίνακες αναφοράς, με δραστηριότητες στα κείμενα, με σταυρόλεξα, αινίγματα και επεκτεινόμαστε στη σύνδεση της γλώσσας με τη συναισθηματική και περιβαλλοντική αγωγή. Όλες αυτές οι δραστηριότητες θέτουν τις βάσεις για τον εγγραμματισμό και ας μην έχουν κατακτήσει όλα τα παιδιά στον ίδιο βαθμό δεξιότητες γραφής και ανάγνωσης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό δεν στοχεύει να δώσει ένα πρόγραμμα-συνταγή για εφαρμογή του μέσα στην τάξη του νηπιαγωγείου. Στόχος του είναι να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς, με τα στοιχεία που προτείνει, στην προσπάθειά τους να διαμορφώσουν το δικό τους πρόγραμμα, το οποίο θα ανταποκρίνεται στις εμπειρίες, τις γνώσεις και τις ανάγκες των παιδιών της τάξης τους, και επίσης, θα είναι σύμφωνο με τις βασικές αρχές της διαθεματικότητας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπιδιώκει να αποτελέσει ένα υποστηρικτικό υλικό σ' αυτή την προσπάθεια. Άλλωστε, τόσο η δυναμική της ομάδας όσο και η προσωπικότητα του κάθε εκπαιδευτικού είναι σε κάθε περίπτωση μοναδικές, ώστε κάθε χρόνο ο ίδιος ο εκπαιδευτικός αποφασίζει και αναπροσαρμόζει τις επιλογές τους με σκοπό την μέγιστη ανταπόκριση στις απαιτήσεις της τάξης του και τον σκοπό και τις επιδιώξεις του προγράμματος.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο των συγγραφέων)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b151512.jpg","isbn":"978-960-7661-45-6","isbn13":"978-960-7661-45-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":128,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2010-02-16","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2420,"extra":null,"biblionet_id":151512,"url":"https://bibliography.gr/books/fwnoules.json"},{"id":148581,"title":"Επαγγέλματα του χθες και του σήμερα","subtitle":null,"description":"[...] Το βιβλίο αυτό δεν στοχεύει να δώσει ένα πρόγραμμα-συνταγή για εφαρμογή του μέσα στην τάξη του νηπιαγωγείου. Στόχος του είναι να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς, με τα στοιχεία που προτείνει, στην προσπάθειά τους να διαμορφώσουν το δικό τους πρόγραμμα, το οποίο θα ανταποκρίνεται στις εμπειρίες, τις γνώσεις και τις ανάγκες των παιδιών της τάξης τους, και επίσης, θα είναι σύμφωνο με τις βασικές αρχές της διαθεματικότητας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπιδιώκει να αποτελέσει ένα υποστηρικτικό υλικό σ' αυτή την προσπάθεια. Άλλωστε, τόσο η δυναμική της ομάδας όσο και η προσωπικότητα του κάθε εκπαιδευτικού είναι σε κάθε περίπτωση μοναδικές, ώστε κάθε χρόνο ο ίδιος ο εκπαιδευτικός αποφασίζει και αναπροσαρμόζει τις επιλογές τους με σκοπό την μέγιστη ανταπόκριση στις απαιτήσεις της τάξης του και τον σκοπό και τις επιδιώξεις του προγράμματος.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤέλος, αξίζει να τονιστεί ότι τα φύλλα εργασίας που προτείνονται, δεν στοχεύουν να αποτελέσουν ένα ασύνδετο και διάσπαρτο υλικό απασχόλησης των παιδιών, αλλά έχουν αναπαραστατικό χαρακτήρα και λειτουργούν ως κριτήρια αξιολόγησης των εννοιών που ήδη έχουν προσεγγιστεί βιωματικά από τα παιδιά.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο της συγγραφέως)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b151510.jpg","isbn":"978-960-7661-73-9","isbn13":"978-960-7661-73-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":64,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2010-02-16","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2420,"extra":null,"biblionet_id":151510,"url":"https://bibliography.gr/books/epaggelmata-tou-xthes-kai-shmera.json"},{"id":149139,"title":"Διαθεματικές προσεγγίσεις για όλο το χρόνο: Άνοιξη - καλοκαίρι","subtitle":"Φύλλα εργασίας","description":"Το βιβλίο αυτό αποτελεί συμπλήρωμα της σειράς \"Διαθεματικές προσεγγίσεις για όλο το χρόνο\" και περιλαμβάνει φύλλα εργασίας για όλα τα θέματα που αναλύονται στον τόμο 2: Χειμώνας. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα φύλλα εργασίας καλύπτουν στόχους από κάθε γνωστικό αντικείμενο (γλωσσική ικανότητα, μαθηματικά, περιβάλλον, δημιουργία και έκφραση) και εναρμονίζονται με τους στόχους του ΔΕΠΠΣ, ακολουθώντας εξελικτική πορεία, με μικρό βαθμό δυσκολίας στην αρχή που σταδιακά αυξάνεται.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤέλος, τα φύλλα εργασίας περιλαμβάνουν, μεταξύ άλλων πρωτότυπες ιδέες για κατασκευές και ψυχαγωγία.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b152070.jpg","isbn":"978-960-449-918-2","isbn13":"978-960-449-918-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":176,"publication_year":2010,"publication_place":"καλοκαίρι","price":"11.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":152070,"url":"https://bibliography.gr/books/diathematikes-proseggiseis-gia-olo-to-xrono-anoiksh-kalokairi-e51f2608-4e0a-4b1b-8f0d-82b386f752e1.json"},{"id":149743,"title":"Εδώ προνήπιο!","subtitle":"100 φύλλα εργασίας με πρωτότυπες διαθεματικές δραστηριότητες","description":"Το \"Εδώ Προνήπιο\" για ένα εύχρηστο και διασκεδαστικό βιβλίο με 100 πρωτότυπες διαθεματικές δραστηριότητες-φύλλα εργασίας. Το βιβλίο συνοδεύεται από πλούσια, χαρούμενη εικονογράφηση και 70 απίθανα αυτοκόλλητα. Χωρισμένο σε τέσσερις ενότητες, καθεμιά από τις οποίες αντιστοιχεί σε μια εποχή του χρόνου -φθινόπωρο, χειμώνας, άνοιξη, καλοκαίρι-, επιδιώκει την ενίσχυση της ολόπλευρης ανάπτυξης, της ενεργητικής συμμετοχής και της δημιουργικής έκφρασης των νηπίων δεύτερης ηλικίας, σεβόμενο τις ιδιαίτερες ανάγκες, τις δυνατότητες και τα χαρακτηριστικά τους. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο περιέχει επίσης πολλά έμμετρα κείμενα, ποιήματα και σκετς, κατάλληλα για δραματοποίηση και περαιτέρω αξιοποίηση στις σχολικές γιορτές. Απώτερος στόχος του βιβλίου είναι να αποτελέσει ένα χρήσιμο εργαλείο στα χέρια εκπαιδευτικών, γονέων αλλά και όλων όσοι εργάζονται με παιδιά ηλικίας από 4 ετών.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b152677.jpg","isbn":"978-960-412-804-4","isbn13":"978-960-412-804-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":9352,"name":"Τα Εκπαιδευτικά μου Βιβλία · Προσχολική και Πρώτη Σχολική Ηλικία","books_count":2,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'ekpaideftika' 'ekpaideutika' 'ekpedeutika' 'hlikia' 'ilikia' 'kai' 'ke' 'mou' 'moy' 'mu' 'proscholikh' 'prosholikh' 'prosxolikh' 'proth' 'prvth' 'prwth' 'scholikh' 'sholikh' 'sxolikh' 'ta' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T02:16:41.432+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:16:41.432+03:00"},"pages":104,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2010-03-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":42,"extra":null,"biblionet_id":152677,"url":"https://bibliography.gr/books/edw-pronhpio.json"}]